Águas, com sede da folia a Universo vem se banhar nas águas da alegria!

O projeto "Águas, com sede da folia a Universo vem se banhar nas águas da alegria!" visa promover a conscientização ambiental e a inclusão social por meio do desfile de Carnaval e oficinas de percussão, dança, fantasia e adereços. O objetivo é sensibilizar a comunidade sobre a importância da preservação dos recursos hídricos e garantir a participação ativa de diversos grupos sociais nas atividades culturais.

Produto Principal Desfile de Carnaval: "Águas, com sede da folia a Universo vem se banhar nas águas da alegria!"O desfile de Carnaval do GRES Acadêmicos do Universo será uma grandiosa celebração temática que integra a preservação dos recursos hídricos e a alegria do Carnaval. Com o enredo "Águas, com sede da folia a Universo vem se banhar nas águas da alegria!", a escola de samba abordará a importância da água como recurso vital para a humanidade e o planeta, promovendo a conscientização ambiental. A apresentação contará com alas coreografadas, bateria, alegorias e adereços, todos desenhados e produzidos com foco na sustentabilidade e na inclusão social. O desfile será uma experiência visual e auditiva emocionante, que encantará o público com suas cores vibrantes, música contagiante e mensagens educativas. Classificação indicativa: Livre para todos os públicos. Produtos Não Principais Oficinas CulturaisOficina de PercussãoA oficina de percussão proporcionará aos participantes o aprendizado de técnicas de ritmos e batucadas tradicionais do samba. Liderada por Paulo Santos, mestre de bateria com vasta experiência, a oficina será inclusiva e acessível, promovendo a integração de pessoas de todas as idades e habilidades. Classificação indicativa: Livre. Oficina de DançaA oficina de dança, coordenada por Ana Clara Mendes, coreógrafa técnica em dança, oferecerá aulas de samba e outros ritmos carnavalescos. As coreografias serão desenvolvidas para incluir participantes de diferentes níveis de habilidade, garantindo que todos possam participar ativamente do desfile. Classificação indicativa: Livre. Oficina de Fantasia e AdereçosEsta oficina, liderada por Laura Martins, técnica em moda e design, ensinará os participantes a criar fantasias e adereços sustentáveis utilizando materiais reciclados. A oficina destacará a importância da sustentabilidade e da criatividade na produção artística. Classificação indicativa: Livre. Medidas Gerais de AcessibilidadeTodas as oficinas serão acessíveis, com salas de aula adaptadas e materiais didáticos em formatos acessíveis (Braille, áudio, vídeos com legendas e Libras). A equipe de instrutores será capacitada para atender às necessidades de pessoas com deficiências físicas, visuais e intelectuais, garantindo uma participação inclusiva e igualitária em todas as atividades. Estas oficinas culturais, juntamente com o desfile de Carnaval, compõem um projeto abrangente que promove a arte, a cultura, a conscientização ambiental e a inclusão social, beneficiando a comunidade local e proporcionando uma experiência enriquecedora para todos os participantes.

Objetivo Geral Promover a conscientização ambiental e a inclusão social por meio do desfile de Carnaval e oficinas culturais, contribuindo para a construção de uma sociedade mais sustentável, justa e equitativa. Objetivos Específicos Realizar um desfile de Carnaval com o tema "Águas, com sede da folia a Universo vem se banhar nas águas da alegria!", integrando a temática da preservação dos recursos hídricos. Conduzir 12 oficinas de percussão, dança, fantasia e adereços, atendendo a 360 participantes das comunidades com alto grau de vulnerabilidade social do município de São Gonçalo.

A utilização do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais é fundamental para o financiamento do projeto "Carnaval 2025: Águas, com sede da folia a Universo vem se banhar nas águas da alegria!" pois, sem este apoio, seria inviável alcançar a abrangência e impacto pretendidos. Este projeto se enquadra nos incisos I, II, III e IV do Art. 1º da Lei 8313/91, por: Contribuir para facilitar o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais (inciso I).Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, valorizando recursos humanos e conteúdos locais (inciso II).Apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores (inciso III).Proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional (inciso IV).Ademais, este projeto visa atender diversos objetivos do Art. 3º da referida norma, incluindo: Incentivo à formação artística e cultural, por meio de oficinas de percussão, dança, fantasia e adereços, conforme o inciso I, alínea "c".Fomento à produção cultural e artística, mediante a realização do desfile de Carnaval e das oficinas, conforme o inciso II, alínea "e".Preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, integrando a temática da preservação dos recursos hídricos, conforme o inciso III, alínea "d".Estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, promovendo ações de conscientização ambiental e cultural, conforme o inciso IV, alínea "a". A Lei de Incentivo à Cultura proporciona os meios necessários para a viabilização deste projeto, garantindo recursos financeiros que possibilitam a realização de um evento de grande importância cultural, com impacto positivo na comunidade local e na sociedade como um todo. Assim, a aprovação e financiamento deste projeto por meio da Lei de Incentivo à Cultura são essenciais para o sucesso das ações propostas e para o alcance de seus objetivos sociais e culturais.

Sustentabilidade e Responsabilidade AmbientalO projeto "Carnaval 2025: Águas, com sede da folia a Universo vem se banhar nas águas da alegria!" coloca a sustentabilidade no centro de suas atividades. A Escola de Samba Acadêmicos do Universo está comprometida em minimizar o impacto ambiental de suas ações e promover a conscientização ecológica entre seus participantes e o público em geral. Ações Sustentáveis: Reciclagem de Materiais: Utilização de materiais reciclados e recicláveis na confecção de fantasias, adereços e alegorias.Gestão de Resíduos: Implementação de um plano de gestão de resíduos durante os ensaios, oficinas e desfile, com coleta seletiva e destinação adequada de materiais.Campanha de Conscientização: Realização de campanhas educativas para promover a importância da preservação dos recursos hídricos e práticas sustentáveis entre os participantes e o público. Inclusão e DiversidadeA inclusão e a diversidade são pilares fundamentais do projeto. A Escola de Samba Acadêmicos do Universo visa criar um ambiente inclusivo e acessível para todos, independentemente de suas habilidades físicas, idade, gênero ou background socioeconômico. Medidas de Inclusão: Acessibilidade Física: Instalação de rampas, banheiros adaptados, piso tátil e assentos reservados para pessoas com deficiência e mobilidade reduzida.Acessibilidade de Conteúdo: Disponibilização de audiodescrição, intérpretes de Libras, legendas descritivas e guias em Braille e formato digital.Participação Ativa: Inclusão de pessoas com deficiência, idosos, jovens e mulheres em todas as atividades do projeto, desde as oficinas até o desfile. Impacto Social e CulturalO projeto tem um impacto significativo na comunidade de São Gonçalo, promovendo a cultura do samba e oferecendo oportunidades de desenvolvimento pessoal e profissional para seus participantes. Além de fortalecer a identidade cultural local, o projeto contribui para a coesão social e a valorização das tradições populares. Benefícios para a Comunidade: Formação Cultural: As oficinas culturais oferecem oportunidades de aprendizado e desenvolvimento de habilidades artísticas para os participantes.Valorização Cultural: O desfile de Carnaval celebra e preserva as tradições culturais do samba, promovendo o orgulho e a identidade cultural da comunidade.Inclusão Social: As ações de inclusão social garantem que todos os membros da comunidade, especialmente os mais vulneráveis, possam participar ativamente das atividades culturais. Parcerias e ColaboraçõesPara a realização do projeto, a Escola de Samba Acadêmicos do Universo contará com a colaboração de diversas instituições e organizações, ampliando seu alcance e impacto. Principais Parceiros: Instituições Educacionais: Parcerias com escolas públicas para a participação de estudantes e professores nas oficinas e ensaios abertos.Organizações Sociais: Colaboração com ONGs e associações comunitárias para mobilizar e engajar a comunidade local.Empresas e Patrocinadores: Apoio de empresas e patrocinadores que compartilham os valores de sustentabilidade e inclusão do projeto. Comunicação e DivulgaçãoA comunicação eficiente é crucial para o sucesso do projeto. A Escola de Samba Acadêmicos do Universo implementará uma estratégia de comunicação abrangente para divulgar as atividades e engajar a comunidade. Estratégias de Comunicação: Redes Sociais: Utilização de plataformas como Instagram, Facebook e YouTube para compartilhar conteúdos, atualizações e momentos dos ensaios e do desfile.Imprensa Local: Parcerias com veículos de comunicação locais para a cobertura das atividades do projeto.Material Promocional: Produção de folhetos, banners e outros materiais promocionais para divulgar o projeto e suas ações de sustentabilidade e inclusão. Avaliação e MonitoramentoPara garantir a eficácia do projeto e o alcance de seus objetivos, serão implementados mecanismos de avaliação e monitoramento contínuos. Métodos de Avaliação: Pesquisas e Questionários: Aplicação de pesquisas e questionários para coletar feedback dos participantes e do público.Relatórios de Progresso: Elaboração de relatórios periódicos para acompanhar o progresso das atividades e realizar ajustes necessários.Análise de Impacto: Avaliação dos impactos sociais, culturais e ambientais do projeto, com base em indicadores previamente estabelecidos.Estas informações complementares reforçam a relevância e o impacto positivo do projeto "Carnaval 2025: Águas, com sede da folia a Universo vem se banhar nas águas da alegria!", destacando seu compromisso com a sustentabilidade, inclusão social e valorização cultural.

Produto Principal Desfile de Carnaval: "Águas, com sede da folia a Universo vem se banhar nas águas da alegria!"Número de Apresentações: 1 Duração: Aproximadamente 1 hora e 30 minutos Componentes: Ala das Baianas: 50 integrantesAla Mirim: 100 criançasAla de Passistas: 30 integrantesBateria: 250 ritmistasMestre-Sala e Porta-Bandeira: 1 casal principalComissão de Frente: 20 integrantesAlegorias e Adereços: 5 carros alegóricosElementos Visuais e Auditivos: Temática: Preservação dos recursos hídricosFigurinos: Sustentáveis e produzidos com materiais recicladosMúsica: Samba-enredo temático com letras destacando a importância da águaArtistas Envolvidos: Mestre de Bateria: Paulo SantosCoreógrafa: Ana Clara MendesDesigner de Fantasias e Adereços: Laura Martins Produtos Não Principais Oficina de PercussãoObjetivo Geral: Ensinar técnicas de percussão e ritmos do samba, promovendo a integração e a inclusão social. Objetivos Específicos: Capacitar os participantes na execução de instrumentos de percussão.Promover a valorização da cultura do samba.Desenvolver habilidades rítmicas e musicais.Carga Horária Completa: 40 horas Público-Alvo: Jovens, adultos e idosos da comunidade Metodologias de Ensino: Aulas práticas e teóricas Ensaios em grupoApresentações de práticaMaterial Didático: Apostilas com partituras e técnicas de percussãoInstrumentos de percussão fornecidos pela oficinaConteúdos a serem Ministrados: Introdução aos instrumentos de percussãoTécnicas básicas e avançadas de percussãoRitmos tradicionais do sambaProfissionais Envolvidos: Instrutor: Paulo Santos (Técnico em Música, Mestre de Bateria) Oficina de DançaObjetivo Geral: Ensinar passos e coreografias de samba e outros ritmos carnavalescos, promovendo a inclusão social e a valorização cultural. Objetivos Específicos: Capacitar os participantes em técnicas de dança.Promover a expressão corporal e a confiança.Integrar os participantes ao desfile de Carnaval.Carga Horária Completa: 40 horas Público-Alvo: Jovens, adultos e idosos da comunidade Metodologias de Ensino: Aulas práticas de dançaEnsaios coreografadosApresentações práticasMaterial Didático: Vídeos demonstrativosRoteiros de coreografiasConteúdos a serem Ministrados: Introdução aos ritmos carnavalescosTécnicas básicas e avançadas de dançaDesenvolvimento de coreografias para o desfileProfissionais Envolvidos: Instrutora: Ana Clara Mendes (Técnica em Dança, Coreógrafa) Oficina de Fantasia e AdereçosObjetivo Geral: Capacitar os participantes na criação de fantasias e adereços sustentáveis, promovendo a criatividade e a sustentabilidade. Objetivos Específicos: Ensinar técnicas de design e confecção de fantasias.Promover a reutilização de materiais recicláveis.Integrar os participantes ao processo de produção do desfile.Carga Horária Completa: 40 horas Público-Alvo: Jovens, adultos e idosos da comunidade Metodologias de Ensino: Aulas práticas de design e confecçãoOficinas de criatividadeApresentações de criaçõesMaterial Didático: Materiais recicláveis fornecidos pela oficinaFerramentas de confecçãoConteúdos a serem Ministrados: Introdução ao design de fantasiasTécnicas de confecção utilizando materiais recicláveisProdução de adereços para o desfileProfissionais Envolvidos: Instrutora: Laura Martins (Técnica em Moda e Design)Medidas Gerais para Todos os Produtos CulturaisComunicação e Sinalização: Sinalização visual clara e legívelInformações sobre acessibilidade destacadasCapacitação e Suporte: Equipe de suporte treinada disponívelTreinamento específico para a equipe em comunicação inclusivaEstas especificações técnicas garantem que todas as atividades do projeto sejam realizadas de forma organizada e eficiente, promovendo uma experiência enriquecedora e inclusiva para todos os participantes.

Produto: Desfile de Carnaval Acessibilidade Física:Rampas de acesso: Serão instaladas em todos os pontos de entrada e saída.Banheiros adaptados: Banheiros serão adaptados para pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida.Piso tátil: Implementação de piso tátil ao longo dos caminhos principais e nas áreas de circulação do público.Assentos reservados: Assentos reservados nas arquibancadas para pessoas com deficiência, mobilidade reduzida ou idosas. Acessibilidade de Conteúdo:Audiodescrição: Disponível via fones de ouvido para o público com deficiência visual.Intérpretes de Libras: Posicionados em pontos estratégicos para transmitir o desfile e a música aos surdos e deficientes auditivos.Legendas descritivas: Exibidas em telões para facilitar o entendimento do contexto e letras das músicas.Guia de programa: Disponível em Braille e formato digital acessível na entrada. Produto: Oficinas Culturais Acessibilidade Física:Salas de aula acessíveis: Com entradas largas, corredores amplos e sem obstáculos.Mobiliário adaptado: Incluindo mesas e cadeiras reguláveis para atender diversas necessidades físicas.Áreas de descanso acessíveis: Para pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida. Acessibilidade de Conteúdo:Materiais didáticos: Em formatos acessíveis, incluindo Braille, áudio e vídeos com legendas e Libras.Instrutores capacitados: Para usar linguagem simples e clara, facilitando o entendimento para pessoas com deficiências intelectuais.Tecnologia assistiva: Disponível, como softwares de leitura de tela e ampliadores visuais para pessoas com deficiência visual. Medidas Gerais para Todos os Produtos Culturais Comunicação e Sinalização:Sinalização visual clara: E legível em todo o evento, incluindo sinais de direção, informações de programa e serviços.Informações sobre acessibilidade: Claramente destacadas em todos os materiais de divulgação e no website da instituição, garantindo que todos os participantes estejam cientes das facilidades disponíveis. Capacitação e Suporte:Equipe de suporte treinada: Disponível durante o evento para assistência direta a pessoas com deficiência.Treinamento específico: Para toda a equipe em técnicas de comunicação inclusiva e emergências relacionadas a pessoas com deficiência. Estas medidas garantem que o projeto não apenas esteja em conformidade com as legislações vigentes sobre acessibilidade, mas também promova uma experiência inclusiva e acessível a todos os participantes, independentemente de suas capacidades físicas ou sensoriais. Os custos associados a estas ações de acessibilidade estarão devidamente previstos no orçamento analítico do projeto, assegurando a sua viabilidade e execução efetiva.

DEMOCRATIZAÇÃO DE ACESSO Forma de Distribuição e Comercialização dos Produtos Culturais Conforme a Instrução Normativa MINC Nº 11, de 30 de janeiro de 2024, o projeto adotará as seguintes medidas para garantir a democratização do acesso: Distribuição Gratuita Promocional por Patrocinadores: Até 10% dos ingressos e produtos culturais serão destinados à distribuição gratuita pelos patrocinadores, proporcionalmente ao seu investimento no projeto. Distribuição Gratuita com Caráter Social ou Educativo: Pelo menos 10% dos ingressos serão distribuídos gratuitamente, focando em grupos minoritários e comunidades vulneráveis, além de professores e alunos da rede pública, conforme definido pela legislação. Distribuição Gratuita Promocional pelo Proponente: Até 10% dos ingressos serão usados pelo proponente para promoções que ajudem a divulgar o projeto. Comercialização a Preços Acessíveis: No mínimo 20% dos ingressos serão vendidos a preços que não excedam 3% do salário mínimo vigente, garantindo acessibilidade financeira. Esses ingressos e produtos serão comercializados tanto online quanto em pontos de venda físicos. Além disso, será aceito o Vale-Cultura como meio de pagamento, ampliando o acesso. Medidas Adicionais de Ampliação do Acesso Para ampliar ainda mais o acesso ao projeto, adotaremos as seguintes medidas: Transmissão pela Internet: O desfile e as oficinas serão disponibilizados na internet com recursos de Libras e audiodescrição, permitindo que pessoas com deficiências auditivas e visuais, bem como aquelas que não podem estar presentes fisicamente, possam participar e desfrutar dos eventos. Ensaio Aberto: Serão realizados ensaios abertos do desfile, permitindo acesso livre ao público geral. Isso oferece uma prévia do evento e envolve a comunidade de maneira inclusiva e educativa. Atividades Paralelas Gratuitas: Incluímos a realização oficinas sem custo, incentivando a participação ativa da comunidade e proporcionando educação cultural ampliada. Essas estratégias não apenas cumprem as exigências legais para a utilização de incentivos culturais, mas também promovem uma inclusão efetiva e uma participação mais ampla no projeto cultural. Ao implementar essas medidas, esperamos aumentar significativamente o acesso ao projeto, tornando-o um recurso educativo e inclusivo para todos, independentemente de sua situação econômica ou capacidades físicas.

Atividades do Dirigente e Instituição Proponente Dirigente: Jedir Brisa Atividade: Jedir Brisa, como representante legal e presidente do GRES Acadêmicos do Universo, será responsável pela coordenação geral do projeto, supervisão das atividades e alinhamento das ações com os objetivos e metas estabelecidos. Ele será o ponto de contato principal para patrocinadores, parceiros e colaboradores, garantindo que todas as etapas do projeto sejam executadas conforme o planejamento. Além disso, Jedir Brisa coordenará a equipe de produção e será responsável pela gestão financeira e pela prestação de contas do projeto. Instituição Proponente: GRES Acadêmicos do UniversoAtividade: A instituição será responsável pela execução das oficinas culturais, pela produção e realização do desfile de Carnaval, além de promover campanhas de conscientização ambiental. A equipe técnica da escola de samba, composta por diretores, coordenadores, professores e voluntários, será mobilizada para realizar as atividades de forma integrada e eficiente. Currículo Resumido dos Principais Participantes Jedir BrisaFunção: Presidente do GRES Acadêmicos do UniversoFormação: Técnico em Administração de EmpresasExperiência: Mais de 15 anos de experiência em gestão de escolas de samba e projetos culturais. Jedir tem um histórico de sucesso na coordenação de desfiles de Carnaval e na implementação de iniciativas sociais e culturais. Responsável pela criação e execução de diversos projetos culturais que promoveram inclusão social e valorização da cultura popular. Maria OliveiraFunção: Coordenadora de OficinasFormação: Técnica em Produção CulturalExperiência: Especialista em gestão e coordenação de oficinas culturais, Maria tem 10 anos de experiência em organizar e ministrar oficinas de percussão, dança e artes plásticas. Atuou em diversos projetos comunitários que visam a inclusão social e o desenvolvimento cultural de crianças e adolescentes. Paulo SantosFunção: Mestre de BateriaFormação: Técnico em MúsicaExperiência: Com 20 anos de experiência em bateria de escolas de samba, Paulo é um renomado mestre de bateria, conhecido por sua habilidade em formar e liderar grupos de percussão. Ele será responsável por ministrar as oficinas de percussão e coordenar a bateria durante o desfile. Ana Clara MendesFunção: CoreógrafaFormação: Técnica em DançaExperiência: Ana Clara possui 15 anos de experiência como coreógrafa em escolas de samba e projetos de dança. Ela será responsável pela criação das coreografias e pela condução das oficinas de dança, garantindo a inclusão de todos os participantes, independentemente de suas habilidades físicas. João RibeiroFunção: Coordenador de AcessibilidadeFormação: Técnico em Serviço SocialExperiência: João tem 10 anos de experiência na implementação de medidas de acessibilidade em eventos culturais. Ele será responsável por garantir que todas as ações e atividades do projeto sejam acessíveis a pessoas com deficiência, coordenando as adaptações necessárias e capacitando a equipe para atender a este público. Laura MartinsFunção: Designer de Fantasias e AdereçosFormação: Técnica em Moda e DesignExperiência: Laura tem 8 anos de experiência na criação e confecção de fantasias e adereços para escolas de samba. Ela liderará as oficinas de fantasias e adereços, promovendo a utilização de materiais reciclados e sustentáveis, e colaborando na produção dos itens para o desfile. Equipe de Suporte Voluntário Carlos Ferreira: Técnico em Eletricidade, responsável pela montagem e manutenção de estruturas elétricas durante o desfile.Mariana Alves: Técnica em Enfermagem, responsável pelo atendimento de primeiros socorros durante os ensaios e o desfile.Renato Silva: Técnico em Logística, responsável pela coordenação da logística e transporte dos materiais e participantes. A equipe do GRES Acadêmicos do Universo está comprometida em garantir a execução eficiente e inclusiva do projeto, promovendo a cultura, a arte e a sustentabilidade ambiental através de um desfile de Carnaval memorável e oficinas culturais enriquecedoras.

PROJETO ARQUIVADO.