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PRONAC 246588Projeto encerrado por excesso de prazo sem captaçãoMecenato

Carnaval 2025 - O que Espanta Miséria é Festa

GREMIO RECREATIVO ESCOLA DE SAMBA IMPERIO SERRANO
Solicitado
R$ 5,92 mi
Aprovado
R$ 5,92 mi
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Desfile de escola de samba
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Desfiles festivos
Ano
24

Localização e período

UF principal
RJ
Município
Rio de Janeiro
Início
2024-09-01
Término
2025-09-01
Locais de realização (1)
Rio de Janeiro Rio de Janeiro

Resumo

O projeto "O que Espanta Miséria é Festa" homenageia o compositor Beto Sem Braço, explorando sua vida e obra através de um desfile de Carnaval e oficinas de percussão, dança e confecção de fantasias e adereços. Este enredo busca educar e celebrar a influência do samba como expressão cultural e social, visando também a capacitação comunitária e a inclusão social.

Sinopse

### Sinopse da Obra #### 1. Desfile de Carnaval- **Conteúdo:** O desfile principal "O que Espanta Miséria é Festa" homenageia a vida e a obra de Beto Sem Braço, um icônico compositor do samba. O desfile apresenta alegorias e fantasias que refletem os temas das músicas de Beto, retratando sua luta contra a miséria e a desigualdade. As alas e carros alegóricos ilustram desde a simplicidade de sua infância até os grandes momentos de sua carreira, com sambas-enredo que narram suas contribuições culturais e sociais.- **Classificação Indicativa:** Livre para todos os públicos. #### 2. Oficinas Culturais- **Percussão:** Oficina que ensina ritmos tradicionais do samba e outras batidas que foram essenciais nas composições de Beto. Aberta para participantes de todas as idades, essa oficina permite aos alunos aprender sobre a história e as técnicas de percussão utilizadas no carnaval e na música popular brasileira.- **Fantasias e Adereços:** Nestas oficinas, os participantes aprendem a projetar e criar fantasias e adereços inspirados nas obras de Beto Sem Braço, utilizando técnicas tradicionais e contemporâneas. As sessões práticas destacam a importância do visual no samba e como ele complementa a narrativa das músicas.- **Dança:** Oficina dedicada ao ensino de passos de samba e outras danças presentes no carnaval, ajudando os participantes a expressar a musicalidade das obras de Beto através do movimento.- **Classificação Indicativa:** Livre para todos os públicos, ideal para estudantes, artistas, entusiastas da música e membros da comunidade. Esses produtos foram elaborados para assegurar que o projeto "O que Espanta Miséria é Festa" não apenas celebre a rica história do samba e de Beto Sem Braço de maneira espetacular e educativa, mas também fomente a inclusão e acessibilidade para públicos de todas as idades e origens.

Objetivos

### Objetivo GeralCelebrar a vida e a obra do compositor Beto Sem Braço através de um desfile de Carnaval e oficinas educativas, destacando o papel do samba como meio de expressão e transformação social, e promovendo a inclusão e o desenvolvimento de habilidades na comunidade. ### Objetivos Específicos1. **Realizar o Desfile de Carnaval:** Apresentar um desfile que narra a trajetória de Beto Sem Braço, envolvendo a comunidade local e alcançando um público estimado de 100 mil espectadores.2. **Oferecer Oficinas de Capacitação:** Conduzir oficinas de percussão, dança e confecção de fantasias e adereços, beneficiando diretamente cerca de 200 participantes de diversas faixas etárias da comunidade local.

Justificativa

### Justificativa para o Uso da Lei de Incentivo à Cultura O projeto "O que Espanta Miséria é Festa" do G.R.E.S. Império Serrano é uma homenagem à vida e obra de Beto Sem Braço, e se justifica pelo uso do mecanismo de incentivo a projetos culturais conforme a Lei nº 8.313/91 por diversos motivos. **Enquadramento nos Incisos do Artigo 1º:**- **Inciso I:** O projeto facilita o acesso livre à cultura através da realização de um desfile de Carnaval e oficinas, democratizando os direitos culturais.- **Inciso II:** Promove a regionalização da produção cultural, valorizando o samba como uma expressão artística intrinsecamente ligada ao Rio de Janeiro.- **Inciso III:** Valoriza e difunde o samba, uma manifestação cultural brasileira, e seus criadores.- **Inciso IV:** Protege as expressões culturais de grupos formadores da sociedade brasileira, no caso, a comunidade de sambistas e carnavalescos.- **Inciso IX:** Prioriza produtos culturais originários do país, celebrando e preservando o samba, um patrimônio cultural brasileiro. **Alcance dos Objetivos do Artigo 3º:**- **Inciso I (d):** Estimula a participação de artistas locais e regionais em projetos que visem ao desenvolvimento artístico e cultural dos participantes, por meio de oficinas de percussão, dança e confecção de fantasias e adereços.- **Inciso II (c):** Fomenta a produção cultural e artística através da realização de desfiles de carnaval, espetáculos que são manifestações vivas de artes cênicas.- **Inciso IV (b):** Contribui para estudos e pesquisas na área da cultura, através do levantamento histórico e cultural sobre a vida e obra de Beto Sem Braço, enriquecendo o conhecimento sobre o samba como expressão cultural. Este projeto, portanto, se alinha perfeitamente com os propósitos do Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), justificando plenamente o financiamento por meio da Lei de Incentivo à Cultura. A realização deste desfile e das oficinas não apenas celebra um ícone do samba, mas também promove a inclusão social, a educação cultural, e a capacitação artística de indivíduos nas comunidades locais, ampliando significativamente o impacto cultural e social na região.

Estratégia de execução

### Outras Informações Relevantes para a Avaliação da Proposta #### Parcerias EstratégicasO projeto "O que Espanta Miséria é Festa" está desenvolvendo parcerias com escolas públicas e universidades locais para maximizar o impacto educativo das oficinas e ensaios abertos. Além disso, a colaboração com instituições culturais e organizações não governamentais que trabalham com artes e educação cultural ajudará a garantir recursos adicionais e ampliar o alcance do projeto. #### Sustentabilidade e Impacto AmbientalA produção do desfile e das oficinas priorizará práticas sustentáveis, incluindo o uso de materiais recicláveis e biodegradáveis para fantasias e adereços. Será promovida uma campanha de conscientização sobre reciclagem e gestão de resíduos durante os eventos, visando minimizar o impacto ambiental das atividades. #### AcessibilidadeTodas as instalações utilizadas para o desfile e as oficinas serão acessíveis para pessoas com deficiência, garantindo a inclusão de todos os interessados. Serão providenciados intérpretes de Libras para os ensaios abertos e desfiles, bem como materiais em formatos acessíveis nas oficinas. #### SegurançaSerão implementadas medidas rigorosas de segurança para garantir a proteção de todos os participantes e espectadores durante o desfile e as oficinas. Isso incluirá a presença de equipe médica e de segurança durante todos os eventos, e o cumprimento de todas as normas de segurança pública e de saúde vigentes. #### Monitoramento e AvaliaçãoO projeto incluirá um plano detalhado de monitoramento e avaliação, desenvolvido em colaboração com especialistas em gestão cultural. Isso permitirá a avaliação contínua do impacto das atividades e a adequação das estratégias para maximizar os benefícios culturais e sociais. #### DivulgaçãoUma estratégia de comunicação abrangente será implementada para promover o projeto, envolvendo mídias sociais, parcerias com emissoras de rádio e televisão locais, e campanhas publicitárias em espaços públicos. Isso assegurará uma ampla divulgação do projeto e seus eventos, atraindo um público diversificado e garantindo alta visibilidade para o desfile e as oficinas. Estas informações complementam os detalhes já fornecidos e são cruciais para destacar o compromisso do G.R.E.S. Império Serrano com a inclusão social, educação cultural, sustentabilidade e inovação na realização do projeto "O que Espanta Miséria é Festa".

Especificação técnica

### Especificações Técnicas do Produto #### Desfile de Carnaval- **Número de Apresentações:** 1 desfile principal.- **Tempo de Desfile:** Aproximadamente 80 minutos de passagem na avenida.- **Quantidade de Alegorias:** 6 carros alegóricos.- **Quantidade de Alas:** 30 alas temáticas.- **Componentes:** Cerca de 3.500 pessoas entre passistas, ritmistas, baianas, comissão de frente e destaques.- **Apresentações Musicais:** O desfile contará com música ao vivo durante todo o percurso, incluindo o samba-enredo cantado pela escola acompanhado pela bateria. #### Oficinas Culturais ##### Oficina de Percussão- **Objetivo Geral:** Ensinar e aprofundar conhecimentos sobre percussão no samba, abordando técnicas e ritmos associados às composições de Beto Sem Braço.- **Objetivos Específicos:** Capacitar os participantes no manuseio e execução de instrumentos de percussão; promover a história do samba e sua importância cultural.- **Justificativa:** A percussão é um elemento fundamental do samba, e esta oficina visa manter viva a tradição, incentivando novos talentos e aumentando o interesse pela cultura do samba.- **Carga Horária:** 40 horas, distribuídas em sessões de 2 horas, duas vezes por semana.- **Público-alvo:** Aberto a todas as idades, especialmente jovens e adultos da comunidade.- **Metodologia de Ensino:** Aulas práticas em grupo, demonstrações, e sessões de estudo de ritmos.- **Material Didático:** Instrumentos de percussão fornecidos pela escola, apostilas com história e teoria musical.- **Conteúdo Programático:** História da percussão no samba, estudo dos principais instrumentos (como surdo, tamborim, chocalho), técnicas de batidas e ritmos.- **Profissionais Envolvidos:** Mestre de bateria e percussionistas experientes da escola. ##### Oficina de Fantasias e Adereços- **Objetivo Geral:** Capacitar os participantes na criação e produção de fantasias e adereços, inspirados nas letras e personagens das músicas de Beto Sem Braço.- **Objetivos Específicos:** Desenvolver habilidades manuais e criativas; entender o papel dos visuais no carnaval.- **Justificativa:** Fantasias e adereços são elementos essenciais do carnaval que expressam visualmente as temáticas do samba-enredo.- **Carga Horária:** 30 horas, distribuídas em sessões de 3 horas, uma vez por semana.- **Público-alvo:** Interessados em artes manuais e design de moda, membros da comunidade de todas as idades.- **Metodologia de Ensino:** Aulas práticas de desenho, modelagem e montagem, com discussões sobre a simbologia das cores e formas.- **Material Didático:** Materiais como tecidos, plumas, paetês, colas, e ferramentas para corte e montagem.- **Conteúdo Programático:** Técnicas de costura, modelagem, uso de cores e texturas, simbolismo nas fantasias de carnaval, segurança no trabalho com ferramentas manuais.- **Profissionais Envolvidos:** Designer de fantasias, costureiras e artesãos especializados em carnaval. Essas especificações técnicas asseguram que o projeto "O que Espanta Miséria é Festa" oferecerá experiências culturais profundas e educativas, tanto no desfile quanto nas oficinas, contribuindo significativamente para a valorização e disseminação da cultura do samba.

Acessibilidade

1. Produto: Desfile de Carnaval Acessibilidade Física: Rampas de acesso serão instaladas em todos os pontos de entrada e saída. Banheiros adaptados para pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida. Piso tátil será implementado ao longo dos caminhos principais e nas áreas de circulação do público. Assentos reservados nas arquibancadas para pessoas com deficiência, mobilidade reduzida ou idosas. Acessibilidade de Conteúdo: Audiodescrição via fones de ouvido para o público com deficiência visual. Intérpretes de Libras posicionados em pontos estratégicos para transmitir o desfile e a música aos surdos e deficientes auditivos. Legendas descritivas em telões para facilitar o entendimento do contexto e letras das músicas. Guia de programa em Braille e formato digital acessível disponíveis na entrada. 2. Produto: Oficinas Culturais Acessibilidade Física: Salas de aula acessíveis com entradas largas, corredores amplos e sem obstáculos. Mobiliário adaptado nas salas de oficina, incluindo mesas e cadeiras reguláveis para atender diversas necessidades físicas. Áreas de descanso acessíveis para pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida. Acessibilidade de Conteúdo: Materiais didáticos em formatos acessíveis, incluindo Braille, áudio e vídeos com legendas e Libras. Instrutores capacitados para usar linguagem simples e clara, facilitando o entendimento para pessoas com deficiências intelectuais. Tecnologia assistiva disponível, como softwares de leitura de tela e ampliadores visuais para pessoas com deficiência visual. Medidas Gerais para Todos os Produtos Culturais: Comunicação e Sinalização: Sinalização visual clara e legível em todo o evento, incluindo sinais de direção, informações de programa e serviços. Informações sobre acessibilidade claramente destacadas em todos os materiais de divulgação e no website da instituição, garantindo que todos os participantes estejam cientes das facilidades disponíveis. Capacitação e Suporte: Equipe de suporte treinada disponível durante o evento para assistência direta a pessoas com deficiência. Treinamento específico para toda a equipe em técnicas de comunicação inclusiva e emergências relacionadas a pessoas com deficiência. Estas medidas garantem que o projeto não apenas esteja em conformidade com as legislações vigentes sobre acessibilidade, mas também promova uma experiência inclusiva e acessível a todos os participantes, independentemente de suas capacidades físicas ou sensoriais. Os custos associados a estas ações de acessibilidade estarão devidamente previstos no orçamento analítico do projeto, assegurando a sua viabilidade e execução efetiva.

Democratização do acesso

Forma de Distribuição e Comercialização dos Produtos Culturais Conforme a Instrução Normativa MINC Nº 11, de 30 de janeiro de 2024, o projeto adotará as seguintes medidas para garantir a democratização do acesso: Distribuição Gratuita Promocional por Patrocinadores: Até 10% dos ingressos e produtos culturais serão destinados à distribuição gratuita pelos patrocinadores, proporcionalmente ao seu investimento no projeto.Distribuição Gratuita com Caráter Social ou Educativo: Pelo menos 10% dos ingressos serão distribuídos gratuitamente, focando em grupos minoritários e comunidades vulneráveis, além de professores e alunos da rede pública, conforme definido pela legislação.Distribuição Gratuita Promocional pelo Proponente: Até 10% dos ingressos serão usados pelo proponente para promoções que ajudem a divulgar o projeto.Comercialização a Preços Acessíveis: No mínimo 20% dos ingressos serão vendidos a preços que não excedam 3% do salário mínimo vigente, garantindo acessibilidade financeira.Esses ingressos e produtos serão comercializados tanto online quanto em pontos de venda físicos. Além disso, será aceito o Vale-Cultura como meio de pagamento, ampliando o acesso. Medidas Adicionais de Ampliação do Acesso Para ampliar ainda mais o acesso ao projeto, adotaremos as seguintes medidas: Transmissão pela Internet: O desfile e as oficinas serão disponibilizados na internet com recursos de Libras e audiodescrição, permitindo que pessoas com deficiências auditivas e visuais, bem como aquelas que não podem estar presentes fisicamente, possam participar e desfrutar dos eventos.Ensaio Aberto: Serão realizados ensaios abertos do desfile, permitindo acesso livre ao público geral. Isso oferece uma prévia do evento e envolve a comunidade de maneira inclusiva e educativa.Atividades Paralelas Gratuitas: Incluímos a realização oficinas sem custo, incentivando a participação ativa da comunidade e proporcionando educação cultural ampliada.Essas estratégias não apenas cumprem as exigências legais para a utilização de incentivos culturais, mas também promovem uma inclusão efetiva e uma participação mais ampla no projeto cultural. Ao implementar essas medidas, esperamos aumentar significativamente o acesso ao projeto, tornando-o um recurso educativo e inclusivo para todos, independentemente de sua situação econômica ou capacidades físicas.

Ficha técnica

### Ficha Técnica do Projeto "O que Espanta Miséria é Festa" **Atividade do Dirigente ou da Instituição Proponente:** O dirigente do G.R.E.S. Império Serrano terá a função de coordenar todas as atividades do projeto, incluindo o planejamento e a execução do desfile e das oficinas. Além disso, ele será responsável pela supervisão da equipe técnica, garantindo a qualidade e a fidelidade do projeto ao enredo proposto, e pela comunicação com os patrocinadores e a mídia. #### Currículos Resumidos dos Principais Participantes **Diretor de Carnaval:** - **Atividades:** Coordenação geral do desfile, seleção de temas, desenvolvimento de conceitos e supervisão de todas as alas e carros alegóricos.- **Experiência:** Mais de 15 anos atuando em escolas de samba do Grupo Especial, com múltiplas vitórias em premiações de melhores desfiles. **Mestre de Bateria:** - **Atividades:** Liderança da bateria, arranjos rítmicos, ensaios e preparação dos ritmistas.- **Experiência:** 20 anos de experiência como mestre de bateria, conhecido por inovar nos ritmos e manter uma das baterias mais sincronizadas e vibrantes do carnaval carioca. **Coreógrafo:** - **Atividades:** Criação das coreografias para as alas de dança, treinamento dos dançarinos e alinhamento das performances com o tema do enredo.- **Experiência:** Coreógrafo renomado com experiência em teatro musical e espetáculos de dança, tendo trabalhado em grandes produções nacionais e internacionais. **Artista de Fantasias e Adereços:** - **Atividades:** Design e produção de fantasias e adereços, coordenação da equipe de costureiras e aderecistas, garantindo a qualidade e o impacto visual dos trajes.- **Experiência:** Artista com 10 anos de experiência no carnaval, reconhecido por suas criações inovadoras e pela capacidade de transmitir histórias através dos trajes. **Instrutor de Percussão das Oficinas:** - **Atividades:** Ensino de técnicas de percussão, condução dos ensaios e preparação dos alunos para performances.- **Experiência:** Percussionista profissional com experiência em diversas bandas de samba e participação em festivais de música pelo Brasil. **Instrutor de Dança das Oficinas:** - **Atividades:** Ensino de samba e outras danças brasileiras, coordenação dos ensaios e preparação dos participantes para o desfile.- **Experiência:** Dançarino e professor de dança com mais de uma década de experiência, especializado em danças afro-brasileiras e folclóricas. Cada um desses profissionais traz uma riqueza de experiência e dedicação ao projeto, assegurando que o desfile e as oficinas não só celebrem a cultura brasileira, mas também capacitem a comunidade local, promovendo inclusão e desenvolvimento social através da arte.

Providência

PROJETO ARQUIVADO.