PROJETO TODOS OS SENTIDOS

Realizar o projeto TODOS OS SENTIDOS, através da realização deoficinas e atividades culturais gratuitas para 270 crianças e adolescentes de 6 a 18 anos, em situação de vulnerabilidade social, da periferia da zona oeste de Fortaleza (Favela do Inferninho, no Beco do Céu), por meio de atividades de acesso à arte e à cultura,além de visitas guiadas com experiência sensorial, espetáculos de artes cênicas, apresentações musicais e encontros temáticos sobre a Importância da Cultura no Apredizado Infantil.

Não se aplica.

**Objetivo Geral** Realizar projeto TODOS OS SENTIDOS, através da realização de atividades culturais gratuitas para 270 crianças e adolescentes de 6 a 18 anos, em situação de vulnerabilidade social, da periferia da zona oeste de Fortaleza (Favela do Inferninho, no Beco do Céu), por meio de atividades de acesso à arte e à cultura. **Objetivos Específicos** 1) Produto CURSO/OFICINA/ESTÁGIO: realizar, durante 10 meses, 09 oficinas culturais, sendo: 04 oficinas de música (violão, percussão, flauta, canto coral) duas vezes na semana, de 40h/a, cada, totalizando 160h/a; 02 oficnas de artes cênicas (teatro e dança) duas vezes na semana, de 40h/a, cada, totalizando 80h/a; 03 oficnas de artes visuais (desenho, pintura e fotografia) duas vezes na semana, de 40h/a, cada, totalizando 120h/a; e 10 visitas guiadas aos equipamentos culturais da cidade, durante a execução do projeto. Público estimado de 270 crianças e adolescentes. 2) Produto ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS: realizar 02 apresentações, sendo 01 de teatro e 01 dança, gratuitas e abertas ao público, em culminância das oficinas culturais ao final da realização do projeto. Estima-se um público (direto e indireto) de 1.000 pessoas. 3) Produto APRESENTAÇÃO MUSICAL: realizar 02 apresentações de música instrumental/cantada (coral infantil) com os participantes das oficinas de música em culminância do projeto. Público deste produto coincide com o público do produto ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS. 4) CONTRAPARTIDA SOCIAL: realizar Realizar 02 encontros temáticos para 100 alunos e professores da rede pública de ensino sobre "Importância da Cultura no Apredizado Infantil", em formato presencial, acompanhado por contação de histórias, fanfarra e sorteio de brindes com registro videográfico disponibilizado nas redes sociais e tvs locais.

De acordo com números do Sistema de Informações e Indicadores Culturais do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) de 2018, 51,2% da população cearense está em municípios que não possuem salas de cinema. A Agência Nacional do Cinema (Ancine) levantou que apenas 10 municípios cearenses têm o equipamento voltado ao entretenimento. Os dados do IBGE abarcaram ainda a falta de acesso à cultura considerando sexo, cor ou raça, grupo de idade e nível de instrução. Conforme os dados, pessoas com ensino fundamental incompleto, na faixa de zero a 14 anos, e as de cor preta ou parda apresentaram os piores cenários em relação ao acesso a aparelhos culturais e meios de comunicação. Quase 60% das pessoas com escolaridade mais baixa vivem em municípios sem salas de cinema, 38,1% em municípios sem museus e 38,6% em cidades sem teatro. Pesquisa realizada em 2014 pela consultoria Vestigius, visando identificar os hábitos de lazer e cultura dos fortalezenses, constatou que 79,5% dos entrevistados identificam a falta de algum tipo de equipamento de cultura e lazer no seu bairro, e apenas 45,8% reconhecem a existência de equipamento/espaço públicos de lazer e cultura próximos à sua moradia. Mais significativo ainda é o fato de que 63,3% dos que reconhecem a existência desse tipo de equipamento se reportam às praças e 12,4%, aos campos e quadras esportivas. Ainda mais relevante é a constatação de que apenas 54,5% sabem o nome do equipamento referido. Se esses dados indicam a carência, outro dado na mesma pesquisa indica a falta de acesso. 45,3% dos entrevistados, apesar da proximidade, nunca frequentaram esses equipamentos, enquanto 15,6% frequentam raramente; 21,8%, de vez em quando; 3,3%, pelo menos uma vez por mês; 11,3% sempre vão ao cinema; e 2,7% não souberam ou não quiseram responder. Quando perguntados sobre o motivo de não frequentarem os equipamentos de cultura e lazer, o item "não gosta" (18,5%) aparentemente destaca-se em primeiro plano; porém, quando se agregam alguns itens (insegurança/violência, perigoso demais, criminalidade/bandidagem, medo de bala perdida), atinge-se o percentual de 29,3%. Desse modo, de forma mais destacada, verifica-se a inter-relação da política de segurança pública com a política de cultura. Naturalmente, para democratizar o acesso, além da existência e da disponibilidade dos espaços culturais, outros meios são necessários. Nesse caso, a formação dos agentes culturais para a cadeia produtiva da arte e da cultura (compreendendo as linguagens artísticas, a gestão cultural, a área técnica, animadores culturais, entre outros), associada a uma política de fomento a experimentação, criação, produção, difusão, circulação e fruição artístico-cultural. Somente uma política pública de cultura capaz de povoar os espaços públicos com experiências coletivas criativas e criadoras de novas formas de convivência no espaço urbano contribuirá para a superação dos grandes desafios que se colocam atualmente para a cidade. Diante deste contexto o INSTITUTO DE ARTE E CIDADANIA DO CEARÁ - IAC-CE, interage e busca solucionar problemas no sentido de suprir a necessidade de equipamentos/espaços públicos de cultura oferecendo sua estrutura física, espaço e atividades artísticas e culturais como equipamento de uso cultural para a população do bairro Antônio Bezerra e adjacências, tendo como público alvo, crianças, adolescentes, jovens, adultos, idosos, população LGBTQIAP+, negros, mulheres, PcD's, a fim de democratizar os atendimentos e beneficiar o máximo de pessoas através de projetos de impacto cultural e artístico, visando a transformação de vida através da sua intervenção. O projeto TODOS OS SENTIDOS tem como objetivo integrar diversas manifestações culturais e artísticas, tais como teatro, dança, música, canto coral e oficinas culturais, proporcionando uma vivência rica e diversificada para todos os participantes. Este projeto pretende reunir diferentes backgrounds culturais, a fim de promover a inclusão, a valorização da cultura local e o enriquecimento humano através das artes, além de promover a integração geracional e cultural com o intuito de criar um espaço onde pessoas de diferentes idades e culturas possam interagir e aprender umas com as outras, a fim de valorizar as tradições locais, com vistas a incluir práticas e tradições culturais da região nos espetáculos e oficinas culturais, além de desenvolver habilidades artísticas, através das oficinas em diversas áreas para desenvolvimento de habilidades e talentos, como forma de fomentar a criação artística por meio da criação de novas obras artísticas que possam ser apresentadas à comunidade de forma gratuita, promovendo a acessibilidade e inclusão. Tratando-se de um projeto independente, é de suma importância, para o seu pleno desenvolvimento, o apoio proporcionado pela Lei Nº 8.313/91. O projeto TODOS OS SENTIDOS se justifica, por estar, prioritariamente, alinhado com as finalidades previstas no Art. 1 da Lei Nº 8.313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; Além disso, o projeto atende aos seguintes objetivos previstos pelo Art. 3 da Lei 8.313/91: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos.

Não se aplica.

Não se aplica.

Para promover a inclusão de pessoas com deficiência, o projeto TODOS OS SENTIDOS adotará as seguintes ações de acessibilidade em cumprimento da Lei nº 13.146, de 06 de julho de 2015, Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência): PRODUTO - Oficinas: MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: rampas, banheiros adaptados, piso tátil e monitores para acompanhar pessoas com deficiência física e/ou mobilidade reduzida e idosos. MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE PARA PcD VISUAIS: audiodescrição. ACESSIBILIDADE PARA PcD AUDITIVOS: intérprete de libras. ACESSIBILIDADE PARA PcD INTELECTUAIS: monitores treinados e espaço sensorial para TEA. PRODUTO - Espetáculos de Artes Cênicas: MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: rampas, banheiros adaptados, piso tátil e monitores para acompanhar pessoas com deficiência física e/ou mobilidade reduzida e idosos. MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE PARA PcD VISUAIS: audiodescrição. ACESSIBILIDADE PARA PcD AUDITIVOS: intérprete de libras. ACESSIBILIDADE PARA PcD INTELECTUAIS: monitores treinados e espaço sensorial para TEA. PRODUTO - Apresentações Musicais: MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: rampas, banheiros adaptados, piso tátil e monitores para acompanhar pessoas com deficiência física e/ou mobilidade reduzida e idosos. MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE PARA PcD VISUAIS: audiodescrição. ACESSIBILIDADE PARA PcD AUDITIVOS: intérprete de libras. ACESSIBILIDADE PARA PcD INTELECTUAIS: monitores treinados e espaço sensorial para TEA. PRODUTO - Contrapartida Social: MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: rampas, banheiros adaptados, piso tátil e monitores para acompanhar pessoas com deficiência física e/ou mobilidade reduzida e idosos. MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE PARA PcD VISUAIS: audiodescrição. ACESSIBILIDADE PARA PcD AUDITIVOS: intérprete de libras. ACESSIBILIDADE PARA PcD INTELECTUAIS: monitores treinados e espaço sensorial para TEA.

As atividades serão todas 100% gratuitas e vamos permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ouautorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas, atendendo assim aos artigos 29, 30 e 31 da INSTRUÇÃO NORMATIVA MINC Nº 11, de 30 de janeiro de 2024.

INSTITUTO DE ARTE E CIDADANIA DO CEARÁ - IAC-CE Proponente, responsável por disponibilizar o espaço, as instalações e equipamentos para a realização das atividades do projeto no período de realização em todas as suas etapas de forma voluntária. LUAN DAMASCENO - Oficineiro/Instrutor de TeatroLuan Damasceno é um ator, humorista e professor de teatro brasileiro, nascido em Fortaleza-CE em 1980. Com matrícula no SATED e DRT, possui vasta experiência em teatro, tendo dirigido o Grupo de Teatro Arriégua e diversos espetáculos, como "O Humor é Lindo". Além disso, participou de projetos aprovados em editais do MEC e do Governo do Estado do Ceará. Como ator e humorista, já participou de programas de TV, como o quadro "Dedim de Prosa - Bodega do Lailtinho", do programa Mistura Boa, da TV Verdes Mares. Atuará no projeto como Oficineiro/Instrutor de Teatro com rubrica prevista no orçamento financeiro. FHILLIP VICTOR - Oficineiro/Instrutor de MúsicaFelipe Victor é um músico, designer e professor brasileiro, com formação em Web Design pela FTDR - Darcy Ribeiro em 2009 e formação musical pelo Conservatório de Música Alberto Nepomuceno e pela Escola de Música Emil. Ele possui habilidades em violão, teclado, teoria musical e coral. Felipe tem experiência como professor de musicalização na Escola de Música Arte e Voz, onde desenvolveu projetos musicais para crianças e adolescentes, e como correpertidor de coral na Assembleia Legislativa, auxiliando os funcionários participantes do coral em apresentações e eventos. No projeto, atuará como Oficineiro/Instrutor de Música com rubrica prevista no orçamento financeiro. LUCA LYNE - Oficineiro/Instrutor de DançaLuca Lyne é bailarino, dançarino, coreógrafo, professor, diretor e produtor de eventos. Possui trajetória marcada por uma busca incessante por aprimoramento, refletida em constante pesquisa e estudo. Especializado e atualizado nas mais recentes tendências e técnicas de danças e movimentos artísitcos. No projeto, atuará como Oficineiro/Instrutor de Dança com rubrica prevista no orçamento financeiro. MENTE + CRIATIVA PRODUÇÕES (Pattricia Gonçalves) - Produção ExecutivaTurismóloga, Gestora de Projetos, Captadora de Recursos, Pesquisadora, Produtora e GestoraCultural.MBA em Gestão de Projetos pela UNIESPG_2024.2, graduada em Turismo e Hotelaria pelaUniversidade Estadual Vale do Acaraú-UVA_2010.Consultoria e Assessoria Técnica Especializada em Captação de Recursos com de Leis de Incentivoe Editais (incentivados e não incentivados) através da Elaboração-Escrita, Análise, Adequação,Adaptação, Gestão e Prestação de Contas de Projetos (sociais, culturais, esportivos,socioambientais). Atua como Mentora, ministra Cursos e Capacitações para Instituições,Empresas e Prefeituras no Estado do ceará. É Idealizadora/Proponente do Projeto deFormação em Elaboração de Projetos Culturais em Parceria com a Secult-CE em 2022através do Projeto Mente Criativa.Atuante na Gestão Cultural desde 2004 pela Prefeitura de Maracanaú/CE, onde atuou comoGerente de Cultura pela Fundação de Esporte, Cultura e Turismo-FUNCULT, na organização,planejamento e gestão de eventos culturais como o SÃO JOÃO DE MACANAÚ e CoordenaçãoTeatro Dorian Sampaio.Possui vivência prática com elaboração-escrita de projetos sociais, culturais, esportivos esocioambientais.Captadora de Recursos em instituições socioculturais na cidade de Fortaleza, no Estado doCeará e em outros estados e regiões do país: Recife-PE, Novo Hamburgo-RS, São Paulo-SPbem como, ARTISTA PLÁSTICO EDUARDO ELOY, CANTORA E COMPOSITORA REGINA KINJO,INSTITUTO ETIENE MEDEIROS - IEM-PE, INSTITUTO DE ARTE E CIDADANIA DO CEARÁ - IAC-CE,ADCNH - ASSOCIACAO DE APOIO E INCENTIVO, ESPORTIVO, CULTURAL E SOCIAL DASAGREMIACOES DE NOVO HAMBURGO, MARACATU CORTE IMPERIAL E O ARTISTA PLÁSTICOCANTÍDIO BRASIL, ASSOCIAÇÃO DE AMIGOS E CARROS ANTIGOS - MUSEU DO AUTOMÓVEL,entre outros, ao longo de 19 anos no mercado de produção criativa de projetos. Atuou comanálise e gerenciamento de projetos de instituições como EMAÚS, ACOBEJA, OBAS, PROJETOIRMÃO SOL IRMÃ LUA, ARTCENA PRODUÇÕES, INSTITUTO CONSTRUIR-ICON, INSTITUTOPERIFA DE ARTE E CIDADANIA, INSTITUTO GOTAS, VIDANÇA e vários outros. Fundadora eCEO da Mente + Criativa Produções empresa esta que possui Selo de Acreditação Técnicapara Consultorias e Assessorias do Estado do Ceará - SECULTCE. Responderá pela rubrica de Produção Executiva do Projeto prevista no orçamento financeiro.

PROJETO ARQUIVADO.