2º Encontro Cultural A Liga e Lacultesp

O projeto 2º Encontro Cultural A Liga e Lacultesp, se refere a realização de um festival de dança de diversas turmas de projetos culturais.

Faz parte do projeto criar coreografias para as apresentações onde os alunos como parte do aprendizado. Essas coreografias são desenvolvidas com todos os alunos envolvendo desde os passos básicos a passos mais avançados. As coreografias são desenvolvidas com uma linguagem infanto juvenil inspirada em peças da literatura. Durante as montagens das coreografias os alunos participarão das pesquisas sobre o tema, a trilha sonora e serão orientados pelo professor sobre o tema escolhido.

Objetivo Geral: O projeto tem o objetivo de promover a (re)integração social, o conhecimento de valores sociais, o senso crítico, o desenvolvimento de potencialidades sob condição de vulnerabilidade social e claro, incentivar a Cultura através de atividades de dança, desenvolver os aspectos motores, postura, consciência corporal, musicalidade e expressividade. Objetiva-se, ainda, proporcionar: o incentivo à prática de atividades culturais, disponibilizando estrutura e equipamentos adequados para as atividades propostas dentro do projeto, proporcionando além do bem-estar, segurança e qualidade de forma gratuita na execução das atividades. Objetivos Específicos a) Realizar um Festival cultural. b) Desenvolver correografias diferentes. c) Atender 200 beneciciários de 05 a 18 anos de forma gratuita.

O Projeto se enquadra no incisos do Art. 1º da Lei 8313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais. Sendo um projeto de ambito Educacional e de inclusão social a Cultura. O Projeto se enquadra no incisos do Art. 3º da Lei 8313/91: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; É cada vez mais importante fortalecer as iniciativas que ofereçam às crianças e jovens, formação complementar que lhes permitam entrar em contato com novas possibilidades, sobretudo na área cultural. A opção pelo realização do festival de forma 100% gratuita, torna esta iniciativa pioneira em nossa região, onde o Projeto apresenta-se como uma ferramenta de transformação social e cultural. O Projeto investe na educação e possível formação de novos artistas na área da dança, entre os jovens de um segmento social que tem dificuldade ao acesso a cursos particulares de dança. O desenvolvimento cultural e social que o Projeto possibilita, tem reflexos positivos comprovados no desempenho escolar dos alunos e na estrutura familiar dos alunos. Através da Lei de incentivo a Cultura será possível ampliar o acesso ao Festival através dos projetos sociais da Lacultesp e parceiros na região, entidade fundada com intuito inicial para desenvolver atividades sociais, que com o passar dos anos cresceu seus trabalhos sociais, ampliando seu atendimento a todas as modadlidade esportivas, e a atividades culturais, como ballet e Capoeira, surgindo a possibilidade de expansão do número de beneficiários através da lei de incentivo a Cultura, possibilitando assim o acesso a atividades culturais no ambito educacional a crianças e adolescentes sem recursos financeiros para custear o acesso cultural, tornando assim possível o acesso cultural.

O Projeto trabalha com o método de ensino Educacional, para que possamos ter um melhor desempenho sociocultural pelos nossos alunos. A Metodologia técnica prima pela utilização correta e domínio da técnica desenvolvida especificamente para o corpo, onde o aluno domina o movimento do tronco de forma a realizar com mais clareza os movimentos de execução dos membros inferiores, assim como o equilíbrio das formas e piruetas, enfatizando uma pedagogia que busca o aprendizado de forma gradual, onde cada grau tem seus exercícios característicos, e de maneira a preservar o aluno de injúrias, enfatizando, para isso, a consciência corporal do estudante a cada movimento, buscando a seriedade e a tradição de uma metodologia de ensino que valoriza acima de tudo um resultado educaional. Entre as características mais trabalhadas estão: O desenvolvimento da força da parte inferior das costas, plasticidade dos braços e o desenvolvimento da força e da flexibilidade necessários ao ballet. Com a inclusão das turmas dos projetos para o Festival, incentivamos a cultura de forma gratuita as crianças e adolescentes de forma direta, envolvendo eles como personagem principal no espetáculo. Serão 20 apresentações, totalizando 200 beneficiários. Cronograma de Atividades: Dias anteriores será realizado ensaios técnicos das turmas no teatro, além da marcação de palco. Projeto 100% gratuíto, sem distinção de sexo, podendo participar tanto beneficiários do sexo Masculino como do Feminino. Será realizado um espetaculo com 20 apresentações. Grade Horário Profissionais: Coordenador Geral: 30 horas semanais, Segunda-feira - Sexta-feira, 6 horas/diárias - 1 mês. Coordenador Evento: 4 dias. Assistente Social: 4 dias.

A Estrutura do Teatro está de acordo com as leis de acessibilidade, pois dá condições a deficientes físicos ou cadeirantes para alcançarem e utilizarem, com segurança e autonomia, os espaços, mobiliários e equipamentos, as edificações, e os transportes.Quanto a parte de acessibilidade de conteúdo, O projeto permitirá a inscrição de portadores de necessidades especiais, assim como a participação de maneira adaptada as aulas e apresentações. Para o acompanhamento das apresentações a equipe oferece toda a estrutura e informação possível para que as exigências de acessibildade sejam cumpridas, assim havendo o máximo aproveitamento das atividades. Todas as medidas necessárias para questões de acessibilidade serão realizadas com recursos próprios, visando que para deficientes físicos os locais selecionados já contam com total estrutura. Para as deficiências Visuais, e adutitivas, serão aplicadas técnicas especificas pelos profissionais para a possibilidade da inclusão. Para a deficiência Visual, o local contará com todo o suporte , assim como o acompanhamento direto do Assistente Social e do Professor. Para a data do evento será contratado profissional para Interprete de Libras. Espetáculo de Artes Cênicas: Acessibilidade Física: ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Professor. Coordenador Geral. Assistente Social. Acessibilidade Visual: ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Aluguel de Som. Acessibilidade adutiva: ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Professor. Assistente Social. Interprete de Libras. As medidas de Acessibilidades serão adotadas em 100% de todas as atividades realizadas. Caso houver necessidade de alguma despesa para cumprir em 100% as medidas de Acessibilidades, as mesmas serão custeadas com recursos próprios.

VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil;

A Entidade proponente disponibilizará a estrutura física, administrativa, fiscal, pessoal, social e financeira para a realização do projeto, sendo responsável direta pela execução do projeto, seleção dos profissionais, contratação dos serviços de terceiros e coordenação do evento. Os participantes (turmas), serão selecionadas através dos projetos culturais da Lacultesp e de parceiros em projetos sócio culturais. O Festival contará com 20 apresentações diferentes, sendo todas realizadas por turmas de crianças e adolescentes de projetos sociais, com execução direta, uma após a outra. O Evento terá duração maxima de 3 horas. Para o evento cada turma irá realizar coleografias diferentes, podendo ser de dança, ballet, ballet clássico, dança contemporanea, danças urbanas ou outros que referênciem a dança. Todas as turmas possuirão figurinos proprios, que serão cedidos pelo projeto. As turmas serão acompanhadas por assistentes sociais, além de oferecer total suporte as crianças durante o periodo que ficarão no teatro (Alimentação, banheiro e etc). Cada apresentação terá duração máxima de 8 minutos. A organização de entrada e saída de palco será realizada por profissionais contratados para a função. Equipe de audiovisual será contratada, afim de disponibilizar as músicas e as artes visuais ao fundo do palco, referenciando ao cenário. O locutor fará a apresentaçào do Festival, além da apresentação de cada correografia. Cúrriculo Profissional Assistente Social (Entidade): Assistênte Social: Francisca Rosilda Silva Lima, Superior – Serviço Social - CRESS 52.600, 03-2020 - Atual - Lacultesp e Associação de Judô Corpore Sano - Assistente Social .Responsável pela caracterização da população usuária e das expressões da questão social, responsável pela supervisão e treinamento da equipe voltada para ação socioeducativa com crianças, adolescentes e indivíduos em situação de vulnerabilidade social. 03/2019 a 03/2020 – Solution MaxCargo: Assistente Social (PRESTADOR DE SERVIÇO) Atribuições do Cargo: Responsável pela caracterização da população usuária e das expressões da questão social, responsável pela supervisão e treinamento da equipe voltada para ação socioeducativa com crianças, adolescentes e indivíduos em situação de vulnerabilidade social dentro do Ribeirão Shopping e Shopping Santa Úrsula, propostas de intervenção junto com a equipe, acolhimento e mediação de conflitos.11/2019 a 02/2020- Núcleo Espírita Renovação e LuzCargo: Assistente Social (PRESTADORA DE SERVIÇO) Atribuições do cargo: Atuando como técnica responsável pelo SCFV- projeto Iris de Luz que atende crianças e adolescentes em vulnerabilidade social; Atendimento aos usuários e famílias das crianças e adolescentes usuárias do serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos; Preenchimento de relatórios para CMDCA, CMAS E SEMAS, criação de prontuários físicos e digitais; Visitas domiciliares, reuniões e demais atribuições pertinentes a profissão respeitando o Código de Ética profissional. 01/2018 a 09/2019- CRECEI- Centro Renova Cristão Cargo: Assistente Social.Atribuições do cargo: Atuando como técnica responsável pelo SCFV- Espaço Veredas; Atendimento aos usuários e famílias das crianças e adolescentes usuárias do serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos; Preenchimento de relatórios, pareceres, encaminhamentos, prontuários físicos e digitais; Visitas domiciliares, reuniões e discussões de casos com a rede sócio assistencial e outras funções pertinentes a profissão respeitando o Código de Ética profissional e as atribuições inerentes à função. Curso de cuidados Paliativos Hospital das Clinicas- FMRP-USP período de 07/08/20 a 04/12/20. Com carga horaria de 13,5 horas; Curso de Gestor de Projetos Sociais pelo SENAC- S/P- com carga horária de 160 horas; (2014) Estagio em Serviço Social (300 horas) no Projeto Alcance- casa de acolhimento transitório para adolescentes usuários de drogas;(2013 e 2014), Participação do Programa São Paulo Solidário- Busca Ativa como Entrevistadora Social;(2013), Curso de Ética com o professor da ECA- USP Clóvis Barros Filho com carga horária de 60 horas; (2015), Prestação de serviço para Empresa Social Consultoria em Gestão Empresarial, fazendo entrevista, elaboração de relatório e mapeamento sócio estratégico com funcionários da Vale; (2018), Participação Do Fórum Nacional sobre drogas na infância e na adolescência: Prevenção e cuidados dias 15 e 16 de Dezembro de 2020. Carga horária de 8h, em formato online; Atuando como membro da comissão organizadora na última Conferencia Municipal dos Direitos da Criança e do adolescente em Ribeirão Preto no ano 2018; Participação do XI Seminário Internacional sobre delinquência Juvenil em 2017; (25 de Outubro de 2017); Atuação como organizadora do evento promovido pelo CRP sobre abuso e exploração sexual de crianças e adolescentes; (18 de Maio de 2018); Participação de Mentoria sobre Prevenção ao Abuso Sexual Infantil e de Adolescentes;(14 de Maio de 2018); Participação de Palestra com tema: Políticas Sociais na Era do Capitalismo Improdutivo. Espaço de Eventos da FMRP- USP. (23 de Abril De 2019). Leonardo Paschoalini (Dirigente Lacultesp): - Coordenador Educacional do Projeto, responsável pela gestão social e pedagógica das atividades. Graduação Administração, pós graduação Gestão Pública. Currículo Social/ Cultura: Gestor do Núcleo e das atividades esportivas e culturais de dança de rua e Hip-Hop da Lacultesp desde 2014, Dança Arte 01 e 02, Dançarte 1, Arte Digital, Cultura da Arte, Cultura Maker, 1 Encontro A Liga e Lacultesp. Coordenação: Lacultesp (2009 - 2024) - Projetos Socio-Educacionais, Esportivos e Culturais.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.