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O projeto visa promover o desenvolvimento cultural e social de crianças e adolescentes da comunidade de Parafuso, através de oficinas de canto coral, dança, capoeira, palhaçaria e teatro. Serão realizadas 80 oficinas de cada modalidade, beneficiando 150 participantes, incluindo alunos da Escola Comunitária e estudantes de escolas públicas locais.
Linha Pedagógica e Conteúdo das Oficinas Linha Pedagógica O projeto "Oficinas Culturais para Desenvolvimento de Parafuso" segue uma linha pedagógica baseada na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), focando no desenvolvimento integral das crianças e adolescentes. As atividades são planejadas para promover competências socioemocionais, habilidades artísticas e culturais, e a valorização da identidade local. Oficinas Canto CoralObjetivo: Desenvolver habilidades vocais e sensibilidade musical.Conteúdo: Técnica vocal, respiração, afinação, e repertório variado.Faixa Etária: Crianças de 1 ano e 6 meses a adolescentes.Base na BNCC: Competências gerais como comunicação, autoconhecimento, e valorização das expressões culturais. DançaObjetivo: Promover a expressão corporal e a coordenação motora.Conteúdo: Dança clássica, contemporânea e regional, ritmo, e coreografia.Faixa Etária: Crianças de 1 ano e 6 meses a adolescentes.Base na BNCC: Desenvolvimento da motricidade, expressão cultural e corporal, e apreciação das artes. CapoeiraObjetivo: Ensinar a capoeira como expressão cultural e atividade física.Conteúdo: Movimentos básicos, ritmo, musicalidade, e história da capoeira.Faixa Etária: Crianças de 1 ano e 6 meses a adolescentes.Base na BNCC: Valorização da cultura afro-brasileira, desenvolvimento motor, e trabalho em equipe. PalhaçariaObjetivo: Explorar o humor e a expressão cênica.Conteúdo: Técnicas de palhaçaria, improvisação, e expressão facial e corporal.Faixa Etária: Crianças de 1 ano e 6 meses a adolescentes.Base na BNCC: Desenvolvimento da criatividade, expressão artística, e comunicação. TeatroObjetivo: Desenvolver habilidades de atuação e expressão corporal.Conteúdo: Expressão corporal, improvisação, interpretação de textos, e montagem de cenas.Faixa Etária: Crianças de 1 ano e 6 meses a adolescentes.Base na BNCC: Comunicação, criatividade, e compreensão e valorização da diversidade cultural. Produtos do Projeto Resumo dos ProdutosOficinas de Canto Coral, Dança, Capoeira, Palhaçaria e Teatro: 80 oficinas de cada modalidade, totalizando 400 oficinas, para 150 participantes. Apresentações Públicas: Duas apresentações abertas ao público, em julho e novembro de 2025.Materiais Audiovisuais: Gravações das apresentações disponíveis online.Ensaios Abertos: Sessões abertas à comunidade para promover maior interação e inclusão. Base na BNCCCompetências Gerais: Comunicação, pensamento crítico, criatividade, empatia, responsabilidade, cooperação, e valorização da diversidade cultural.Desenvolvimento Integral: Foco no desenvolvimento físico, cognitivo, emocional e social dos participantes, promovendo uma educação que integra conhecimentos, habilidades, atitudes e valores.Este projeto, ao seguir a BNCC, garante que as atividades realizadas sejam educativas, inclusivas e transformadoras, proporcionando aos participantes um ambiente de aprendizado rico e diversificado.
Objetivo GeralPromover o desenvolvimento cultural e social de 150 crianças e adolescentes da comunidade de Parafuso, incluindo 126 alunos da Escola Comunitária e 24 estudantes de escolas públicas locais, através de oficinas artísticas gratuitas, visando a inclusão social e o fortalecimento da identidade cultural. Objetivos Específicos Oficinas de Canto Coral: Realizar 80 oficinas para desenvolver técnica vocal e repertório coral. Oficinas de Dança: Conduzir 80 oficinas de dança clássica, contemporânea e regional, incentivando a expressão corporal. Oficinas de Capoeira: Ministrar 80 oficinas de capoeira, promovendo a cultura afro-brasileira e a prática esportiva. Oficinas de Palhaçaria: Oferecer 80 oficinas de palhaçaria, explorando o humor e a expressão cênica. Oficinas de Teatro: Organizar 80 oficinas de teatro, focando em expressão corporal, improvisação e interpretação. Apresentações Públicas: Realizar duas apresentações abertas ao público, uma em julho e outra em novembro de 2025, nas dependências da escola, para demonstrar os resultados das oficinas.
A utilização do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais é fundamental para viabilizar o "Oficinas Culturais para Desenvolvimento de Parafuso", que se destina a crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social. Este projeto se enquadra nos incisos I e III do Art. 1º da Lei 8313/91, que visam a formação cultural e a difusão de manifestações culturais. O projeto também atende aos objetivos do Art. 3º da referida lei, promovendo a democratização do acesso aos bens de cultura (inciso I), estimulando a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formativo e educativo (inciso III), e apoiando a valorização da cultura nacional e regional (inciso IV). A comunidade de Parafuso, em Camaçari, é marcada por desafios socioeconômicos, e o acesso a atividades culturais é limitado. As oficinas de canto coral, dança, capoeira, palhaçaria e teatro proporcionarão um ambiente inclusivo, desenvolvendo habilidades artísticas e sociais, e fortalecendo a identidade cultural dos participantes. O financiamento através da Lei de Incentivo à Cultura permitirá a execução de um projeto que impactará positivamente a vida de 150 crianças e adolescentes, oferecendo-lhes novas oportunidades de aprendizado e expressão, além de contribuir para a coesão social e o desenvolvimento comunitário.
Paginação, Duração, Material e Projeto Pedagógico Oficinas: Canto Coral, Dança, Capoeira, Palhaçaria e Teatro Paginação: Período: Segunda a sexta-feira.Aulas por Semana: Duas aulas por semana para cada oficina.Duração de Cada Aula: 1 hora e 30 minutos.Total de Aulas: 80 aulas para cada oficina, distribuídas ao longo de 10 meses. Duração: Tempo Total por Oficina: 120 horas.Período de Execução: 10 meses. Materiais: Canto Coral: Partituras, instrumentos de apoio (teclado, violão), material audiovisual para estudo.Dança: Espelhos, barras de apoio, material de áudio para trilhas sonoras.Capoeira: Berimbaus, atabaques, pandeiros, cordas e uniformes.Palhaçaria: Roupas e acessórios de palhaço, maquiagem específica.Teatro: Roteiros, figurinos, cenários básicos, material de áudio e vídeo para gravações. Faixa Etária: Crianças de 1 ano e 6 meses a 5 anos e 11 meses: Atividades adaptadas para estimular o desenvolvimento motor, cognitivo e socioemocional. Adolescentes: Conteúdos mais complexos, focados em habilidades avançadas e desenvolvimento artístico. Produtos do Projeto Oficinas: Total de 400 oficinas, divididas em 80 para cada modalidade. Beneficiários: 150 participantes (126 alunos da Escola Comunitária e 24 estudantes de escolas públicas locais). Apresentações Públicas: Duas apresentações abertas ao público, uma em julho e outra em novembro de 2025. Local: Dependências da Escola Comunitária de Parafuso. Materiais Audiovisuais: Gravações das apresentações disponibilizadas online para acesso amplo. Ensaios Abertos: Sessões abertas à comunidade, promovendo inclusão e interação.
Acessibilidade FísicaO projeto "Oficinas Culturais para Desenvolvimento de Parafuso" garantirá acessibilidade física adequada, incluindo: Rampas de Acesso: Para facilitar a locomoção de cadeirantes e pessoas com mobilidade reduzida.Banheiros Adaptados: Com barras de apoio e espaço suficiente para a movimentação de cadeiras de rodas.Corredores Amplos: Para garantir a circulação segura e confortável de todos os participantes. Acessibilidade de ConteúdoPara assegurar que todos compreendam e participem das atividades, o projeto incluirá: Intérpretes de Libras: Disponíveis durante todas as oficinas e apresentações.Audiodescrição: Para auxiliar pessoas com deficiência visual na compreensão dos conteúdos apresentados.Legendas Descritivas: Em vídeos e materiais audiovisuais, facilitando o acesso de pessoas com deficiência auditiva.
Os produtos culturais gerados pelo projeto "Oficinas Culturais para Desenvolvimento de Parafuso" serão acessados de forma gratuito, por meio de inscrição e autorização. Apresentações Públicas: Duas apresentações abertas ao público serão realizadas nas dependências da escola, uma em julho e outra em novembro de 2025. Materiais Audiovisuais: Gravações das apresentações serão disponibilizadas gratuitamente online para acesso amplo.Outras Medidas de Ampliação de Acesso Ensaios Abertos: Serão realizados ensaios abertos ao público para promover a inclusão e participação da comunidade. Oficinas Paralelas: Oficinas adicionais serão oferecidas para a comunidade durante o período do projeto. Transmissão pela Internet: As apresentações serão transmitidas ao vivo pela internet, ampliando o alcance e acessibilidade para aqueles que não podem comparecer presencialmente.
Atividades do Dirigente e da Instituição Proponente: A Escola Comunitária de Parafuso, proponente do projeto, cederá suas instalações para a realização das oficinas e apresentações. Sua equipe estará engajada na gestão e suporte às oficinas, cuidando das rotinas administrativas, gestão da divulgação, inscrições de alunos, rotinas pedagógicas, organização das atividades e atividades correlatas. Equipe da Escola: Histórico da Instituição: A Associação Comunitária de Desenvolvimento de Parafuso, desde 2001, é um referencial no atendimento à comunidade de baixa renda da região de Camaçari, no Distrito de Parafuso. A Creche Escola Comunitária de Parafuso atende crianças de um ano e seis meses até cinco anos e onze meses. Anualmente, a instituição recebe de 100 a 200 crianças, filhos de mulheres do distrito de Parafuso, que trabalham fora e encontram na Creche Escola de Parafuso o apoio necessário para garantir o sustento de suas famílias. A escola pauta-se em valores como educação, participação, companheirismo, respeito, honestidade, cooperação e respeito mútuo, transformando-se em um espaço lúdico de iniciação onde as crianças, adolescentes e adultos aprendem e utilizam as habilidades adquiridas em suas vidas cotidianas. Currículos dos Principais Participantes Maria José do Amor Divino Magalhães Nome: Maria José do Amor Divino MagalhãesFormação: Licenciatura em HistóriaExperiência Profissional:Conselheira no Conselho Municipal de Assistência SocialGestora da Creche Escola Comunitária de ParafusoCoordenadora de Projetos CulturaisContribuições Culturais:Desenvolvimento de programas educativos com elementos culturais locaisOrganização de eventos comunitários, apresentações artísticas e oficinas culturaisColaboração com organizações culturais e educacionais Dalíria da Silva Antunes Silva Nome: Dalíria da Silva Antunes SilvaFormação: Superior incompleto em Pedagogia pelo Centro Universitário Estácio da Bahia Experiência Profissional:Professora de Educação InfantilAtendente Comercial e Telefonista Contribuições Culturais: Organização de eventos culturais e apresentações públicasParticipação em jornadas pedagógicasMembro do grupo de teatro da 2ª Igreja Batista em CandeiasDesenvolvimento de projetos educativos culturais Elisangela de Carvalho Nascimento Nome: Elisangela de Carvalho NascimentoFormação: Técnico em Bailarina pela Fundação Cultural do Estado da Bahia (FUNCEB) e Gestão Comercial pela UNIFACS Experiência Profissional:Professora de Educação FundamentalSupervisora e Assistente AdministrativoInstrutora de Dança Contribuições Culturais:Desenvolvimento de oficinas de dançaOrganização de apresentações artísticasParticipação em cursos de aperfeiçoamentoDesenvolvimento de um programa abrangente de dança na Escola Comunitária de Parafuso Daniel Souza Nascimento Nome: Daniel Souza NascimentoFormação: Graduado em Cinema pela Faculdade de Ciência e Tecnologia (FTC) Experiência Profissional:Ator e Diretor de TeatroMonitor de Teatro no PETIInstrutor de Teatro em projetos comunitáriosCoordenador de Projetos de Inclusão Social Contribuições Culturais:Gerente de Teatro na Secretaria de Cultura de CamaçariProfessor de Teatro em vários festivaisDiretor da Cia de Teatro Caldo de CanaParticipação em mostras de teatroProdução e direção de peças teatrais Jorge Conceição de Jesus (Jorge Skibão) Nome: Jorge Conceição de JesusNome Artístico: Jorge SkibãoFormação: Arte-educadorExperiência Profissional:Monitor de Teatro no PETIInstrutor de Arte e TeatroAtor na Cia de Teatro Caldo de CanaContribuições Culturais:Desenvolvimento de oficinas de palhaçariaParticipação em espetáculos teatraisCoordenação de projetos de inclusão artísticaOficineiro na Mostra Rio – São Paulo de Teatro de Rua de Paraty, RJProdução de espetáculos de palhaçaria Nilma Carvalho de Jesus Nome: Nilma Carvalho de JesusFunção: Instrutora de Canto CoralFormação: Licenciatura Plena em Música pela FACESA, Pós-graduação em Educação Especial e Inclusiva pela Universidade Cândido Mendes Experiência Profissional:Educadora MusicalMaestrina e Regente de CoraisProfessora de Música Contribuições Culturais:Desenvolvimento de oficinas de canto coralOrganização de apresentações musicaisParticipação em cursos de aperfeiçoamentoParticipação em eventos musicaisProdução e direção musical Jane Cruz dos Reis (Mestra Risadinha) Nome: Jane Cruz dos ReisNome Artístico: Mestra RisadinhaFormação: Licenciatura em Educação Física pela Faculdade Regional da Bahia Experiência Profissional:Mestra de CapoeiraGrupo de Capoeira Integrada (GCI)Instrutora de Capoeira em projetos comunitários Contribuições Culturais:Desenvolvimento de oficinas de capoeiraOrganização de rodas de capoeira e eventos culturaisParticipação em festivais e encontros de capoeiraFormação de instrutores e alunosEnvolvimento em projetos sociais
PROJETO ARQUIVADO.