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PRONAC 246884Autorizada a captação total dos recursosMecenato

CAFÉ DO ESCRITOR - PODCAST

CAFE DO ESCRITOR LTDA
Solicitado
R$ 474,8 mil
Aprovado
R$ 474,8 mil
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Prod Av Radio/Podcast
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Açoes de incentivo à leitura
Ano
24

Localização e período

UF principal
PR
Município
Curitiba
Início
2025-01-02
Término
2026-12-31
Locais de realização (1)
Curitiba Paraná

Resumo

Com o propósito de promover a fruição da diversidade literária brasileira, propomos a realização de um PODCAST intitulado "Café do Escritor" apresentado por por Sandro Bier. A programação visa a multiculturalidade composta por diversos segmentos do livro/leitura e artísticos a partir de narrativas e territórios. O projeto convida ouvintes a mergulharem em um oceano de palavras, revelando a arte da escrita como um poderoso instrumento de emancipação social. Por meio de diálogos imersos em temas atuais e relevantes, que permeiam entre reflexões e confrontos, escritores e personalidadesemblemáticas do cenário brasileiro, transitam entre universos reais e fictícios.

Sinopse

Fortalecer a dimensão sócio-política é possibilitar o acesso da maioria da população a bens simbólicos restritos apenas às classes dominantes, desencadeando um processo de democratização da cultura e ampliação da cidadania. (Narciso Telles, 2004, p.21). "A leitura e a escrita são habilidades imprescindíveis para uma educação de qualidade, emancipadora, que permita aos cidadãos buscarem sua independência intelectual", afirmou a Deputada Federal Maria do Rosário do Rio Grande do Sul, ao recomendar a aprovação do projeto (PL 7752/17), de autoria da Senadora Fátima Bezerra (RN), na Comissão Nacional de Constituição e Justiça e da Cidadania. A CONTRAPARTIDA do projeto visa impulsionar a democratização do direito pleno ao livre acesso, de forma irrestrita e gratuita, aos bens culturais à Sociedade, norteada pela Política Nacional de Leitura e Escrita (PNLE) - Lei no 13.696/18, que visa a estratégia permanente de promoção do livro, da leitura, da escrita, da literatura e das bibliotecas de acesso público no Brasil, por meio: I) Exibição dos episódios do PODCAST gratuitos, transmitidos ao vivo pelo Canal do Café do Escritor II) Transmissão gratuita dos episódios do PODCAST na plataforma do Youtube, no Canal do Café do Escritor, com acessibilidade de legendas. Todos os produtos resultantes do projeto serão gratuitos ao público em geral, por meio das exibições no Canal Youtube que contarão com closed caption, legendagem descritiva e também com o serviço de tradução para LIBRAS, conforme Lei de Acessibilidade no 10.098/2000 que exige a acessibilidade para as pessoas com deficiência em todos os estabelecimentos, sejam eles espaços públicos ou empresas privadas, ambientes físicos ou digitais. As ações do projeto estão diretamente alinhadas ao Plano Nacional Aldir Blanc (PNAB) - Lei no 14.399/2022, (https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2019-2022/2022/Lei/L14399.htm) e aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas – ONU /AGENDA 2030, são eles:ODS 4 - Educação de QualidadeODS 5 - Equidade de GêneroODS 10 - Redução das Desigualdades ODS 11 - Cidades e Comunidades Podcast Café do Escritor: O projeto “Café do Escritor” convida ouvintes a mergulharem em um oceano de palavras e sabedoria, onde a literatura serve como bússola para a transformação pessoal. Através de diálogos profundos com escritores e figuras emblemáticas do Brasil, revelamos como a arte da escrita pode ser um portal para o sucesso e a auto-descoberta. Palestra de contrapartida social: A palestra terá como objetivo o despertamento para a literatura e escrita. Evocando elementos literários aliados à ação necessária do indivíduo para se tornar escritor. O título: Ser ou não ser o protagonista da sua própria história.

Objetivos

As atividades serão organizadas respeitando a diversidade cultural de seus leitores, no sentido de qualificá-los para acessar com competência e autonomia a produção de textos, contos e histórias das diferentes linguagens artísticas, de variados suportes textuais. Realizar-se-á por meio de atividades de contação de histórias e atividades lúdicas, teatro e música, que envolvam os participantes e fomentem o gosto e o interesse pelo livro e a leitura, conforme as diretrizes do Decreto nº 11.453/2023 e da Lei 8.313/1991 que apoiam os programas, projetos e ações culturais destinados às seguintes finalidades: I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão; V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais; VI - fomentar atividades culturais com vistas à promoção da cidadania cultural, da acessibilidade artística e da diversidade; VIII - impulsionar a preparação e o aperfeiçoamento de recursos humanos para a produção e a difusão cultural; IX - promover a difusão e a valorização das expressões culturais brasileiras no exterior, assim como o intercâmbio cultural com outros países; OBJETIVOS ESPECIFICOS Possibilitar o acesso à leitura e literatura em contextos diferentes nos quais os estudantes possam ter uma relação livre e pessoal com as diversas modalidades textuais que circulam socialmente, contribuindo para sua formação no exercício da cidadania. a) Sensibilizar, difundir e favorecer a leitura, permitindo que a linguagem seja um fator interativo, ampliando o repertório dos que leem e constroem a sua própria história cidadã; b) Oportunizar aos sujeitos leitores, a possibilidade de repensar o real, pela compreensão mais aprofundada dos aspectos que compõem, através das várias ações literárias; c) Estimular o gosto pela leitura vivenciando emoções, fantasias e imaginação, compreendendo que escreve-se para que alguém leia; d) Fomentar ações literárias, implementando práticas ricas e diversificadas em todas as áreas do conhecimento; e) Desenvolver as capacidades das habilidades linguísticas; falar, escutar e escrever; f) Compreender a intenção, o ponto de vista de quem escreve fazendo uma leitura crítica, reconstruindo o sentido segundo suas vivências, ampliando sua visão do mundo; g) Propor situações de práticas leitoras com os diferentes tipos e gêneros textuais; h) Estimular a leitura por prazer, por meio de atividades lúdicas; i) Criar ações específicas para a promoção e difusão do livro e da leitura. PRODUTOS RESULTANTES PRODUTO PRINCIPAL: I) Produção de 16 episódios com duração média de 01 hora e 30 minutos cada, em formato de videocast, à serem publicados quinzenalmente em plataformas como YouTube, Spotify, Instagram, entre outras, de forma livre e gratuita. Os episódios terão o escritor Sandro Bier como apresentador/host, e será convidado de um a dois escritores por episódio, provenientes de diversas regiões do Brasil. PRODUTO SECUNDÁRIO (contrapartida social): Título: Ser ou não ser o protagonista da sua própria história; Palestras de contrapartida social: serão realizadas 5 palestras em Universidades públicas, gratuitas ao público;As palestras acontecerão na Região Metropolitana de Curitiba;Temática das palestras: A palestra terá como objetivo o despertamento para a literatura e escrita. Evocando elementos literários aliados à ação necessária do indivíduo para se tornar escritor. Cada Palestra terá duração de 60 minutos, além de tempo extra para perguntas ao ministrante.

Justificativa

Vivemos em um mundo onde as palavras têm o poder de iniciar revoluções internas. O "Café do Escritor" não é apenas um podcast; é um movimento que celebra a literatura como um catalisador para o crescimento e a mudança. Ao compartilhar jornadas literárias que moldaram vidas, inspiramos uma nação de leitores e escritores a transformar suas próprias narrativas. Promoção da Literatura Brasileira:Ampliar o alcance: Utilizar o podcast como uma plataforma para aumentar a visibilidade da literatura contemporânea nacional.Cultivar o interesse: Criar um espaço onde novos e antigos leitores possam descobrir e se apaixonar pela riqueza da literatura brasileira, criada nos dias de hoje, com expoentes escritores. Inspiração para Transformação Pessoal:Narrativas de mudança: Apresentar histórias reais de pessoas cujas vidas foram profundamente afetadas pela literatura. Este é um elemento-chave para sensibilizar o público.Efeito multiplicador: Motivar o público a buscar na literatura ferramentas para o seu próprio crescimento e evolução. Mostrar que independe de raça, cor, situação social, econômica ou de posição intelectual, a leitura e a escrita são agentes de transformação. Valorização de Autores Nacionais:Reconhecimento de talentos: Dar voz aos escritores brasileiros da atualidade, celebrando suas contribuições e trajetórias únicas.Espaço de destaque: Oferecer uma plataforma para que autores compartilhem suas experiências e influenciem positivamente a cultura literária. Estímulo à Produção Literária:Desenvolvimento de habilidades: Encorajar e orientar ouvintes a expressarem suas ideias e emoções através da escrita. Esse estímulo será constante tanto durante os episódios quanto na contrapartida do projeto. Escritores Transformados pela Escrita:A escrita como transformação visceral: Explorar o poder da escrita em provocar mudanças significativas na vida pessoal, profissional e nos relacionamentos.Visibilidade da metamorfose: Mostrar como a escrita altera a percepção de si mesmo e a maneira como os outros veem o escritor.Sandro Bier como mediador: Por meio da visão e experiência de Sandro Bier, iluminar o caminho da escrita como uma jornada de descoberta e transformação.

Estratégia de execução

Canal Café do Escritor: https://www.youtube.com/@CafedoEscritor Instagram: https://www.instagram.com/cafedoescritor/ https://www.gov.br/turismo/pt-br/secretaria-especial-da-cultura/assuntos/pnll/arquivos/96_pnll_textos_e_historia_2006-2010_v1.pdf Política Nacional de Leitura e EscritaInstitui a Política Nacional de Leitura e Escrita. O PRESIDENTE DA REPÚBLICA Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei: Art. 1o Fica instituída a Política Nacional de Leitura e Escrita como estratégia permanente para promover o livro, a leitura, a escrita, a literatura e as bibliotecas de acesso público no Brasil. Parágrafo único. A Política Nacional de Leitura e Escrita será implementada pela União, por intermédio do Ministério da Cultura e do Ministério da Educação, em cooperação com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios e com a participação da sociedade civil e de instituições privadas. Art. 2º São diretrizes da Política Nacional de Leitura e Escrita: I – a universalização do direito ao acesso ao livro, à leitura, à escrita, à literatura e às bibliotecas; II – o reconhecimento da leitura e da escrita como um direito, a fim de possibilitar a todos, inclusive por meio de políticas de estímulo à leitura, as condições para exercer plenamente a cidadania, para viver uma vida digna e para contribuir com a construção de uma sociedade mais justa; III – o fortalecimento do Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas (SNBP), no âmbito do Sistema Nacional de Cultura (SNC); IV – a articulação com as demais políticas de estímulo à leitura, ao conhecimento, às tecnologias e ao desenvolvimento educacional, cultural e social do País, especialmente com a Política Nacional do Livro, instituída pela Lei nº 10.753, de 30 de outubro de 2003; V – o reconhecimento das cadeias criativa, produtiva, distributiva e mediadora do livro, da leitura, da escrita, da literatura e das bibliotecas como integrantes fundamentais e dinamizadoras da economia criativa. Parágrafo único. A Política Nacional de Leitura e Escrita observará, no que couber, princípios e diretrizes de planos nacionais estruturantes, especialmente do: I – Plano Nacional de Educação (PNE); II – Plano Nacional de Cultura (PNC); III – Plano Plurianual da União (PPA). Art. 3º São objetivos da Política Nacional de Leitura e Escrita: I – democratizar o acesso ao livro e aos diversos suportes à leitura por meio de bibliotecas de acesso público, entre outros espaços de incentivo à leitura, de forma a ampliar os acervos físicos e digitais e as condições de acessibilidade; II – fomentar a formação de mediadores de leitura e fortalecer ações de estímulo à leitura, por meio da formação continuada em práticas de leitura para professores, bibliotecários e agentes de leitura, entre outros agentes educativos, culturais e sociais; III – valorizar a leitura e o incremento de seu valor simbólico e institucional por meio de campanhas, premiações e eventos de difusão cultural do livro, da leitura, da literatura e das bibliotecas; IV – desenvolver a economia do livro como estímulo à produção intelectual e ao fortalecimento da economia nacional, por meio de ações de incentivo ao mercado editorial e livreiro, às feiras de livros, aos eventos literários e à aquisição de acervos físicos e digitais para bibliotecas de acesso público; V – promover a literatura, as humanidades e o fomento aos processos de criação, formação, pesquisa, difusão e intercâmbio literário e acadêmico em território nacional e no exterior, para autores e escritores, por meio de prêmios, intercâmbios e bolsas, entre outros mecanismos; VI – fortalecer institucionalmente as bibliotecas de acesso público, com qualificação de espaços, acervos, mobiliários, equipamentos, programação cultural, atividades pedagógicas, extensão comunitária, incentivo à leitura, capacitação de pessoal, digitalização de acervos, empréstimos digitais, entre outras ações; VII – incentivar pesquisas, estudos e o estabelecimento de indicadores relativos ao livro, à leitura, à escrita, à literatura e às bibliotecas, com vistas a fomentar a produção de conhecimento e de estatísticas como instrumentos de avaliação e qualificação das políticas públicas do setor; VIII – promover a formação profissional no âmbito das cadeias criativa e produtiva do livro e mediadora da leitura, por meio de ações de qualificação e capacitação sistemáticas e contínuas; IX – incentivar a criação e a implantação de planos estaduais, distrital e municipais do livro e da leitura, em fortalecimento ao SNC; X – incentivar a expansão das capacidades de criação cultural e de compreensão leitora, por meio do fortalecimento de ações educativas e culturais focadas no desenvolvimento das competências de produção e interpretação de textos. Art. 4º Para a consecução dos objetivos da Política Nacional de Leitura e Escrita, será elaborado, a cada decênio, o Plano Nacional do Livro e Leitura (PNLL), que estabelecerá metas e ações, nos termos de regulamento. 1º O PNLL será elaborado nos 6 (seis) primeiros meses de mandato do chefe do Poder Executivo, com vigência para o decênio seguinte.2º O PNLL será elaborado em conjunto pelo Ministério da Cultura e pelo Ministério da Educação de forma participativa, assegurada a manifestação do Conselho Nacional de Educação (CNE), do Conselho Nacional de Política Cultural (CNPC) e de representantes de secretarias estaduais, distritais e municipais de cultura e de educação, da sociedade civil e do setor privado.3º O PNLL deverá viabilizar a inclusão de pessoas com deficiência, observadas as condições de acessibilidade e o disposto em acordos, convenções e tratados internacionais que visem a facilitar o acesso de pessoas com deficiência a obras literárias.Art. 5º O Prêmio Viva Leitura será concedido no âmbito da Política Nacional de Leitura e Escrita com o objetivo de estimular, fomentar e reconhecer as melhores experiências que promovam o livro, a leitura, a escrita, a literatura e as bibliotecas, nos termos de regulamento. Art. 6º Ato conjunto do Ministério da Cultura e do Ministério da Educação regulamentará o disposto nesta Lei. Art. 7º Esta Lei entra em vigor na data de sua publicação. Brasília, 12 de julho de 2018

Especificação técnica

Podcast: Número total de episódios: 16 Produção dos Episódios: De 2 a 3 espisódios produzidos por mês durante o período de execução do projeto.Entrevistas individuais: Episódio com uma autoridade no assunto, explorando suas experiências, impressões e opiniões.Duração média: entre 1h e 1h30 por episódioPúblico-alvo: pessoas em busca da descoberta, aprimoramento e compartilhamento da escrita na literatura e na sua utilização como ferramenta de desenvolvimentoConvidados: escritores renomados que encontraram na literatura e escrita a voz para sua mensagem.Divulgação: Estratégias de marketing digital para alcançar um público amplo em todo o território nacional.Engajamento do Público: Interatividade com os ouvintes através de redes sociais e plataformas de podcast. Palestras de contrapartida social: 05 palestras de contrapartida social em Universidades Públicas: Palestra: Ser ou não ser o protagonista da sua própria história. Ementa: Muitas pessoas sonham em se tornar escritores, mas nem sempre sabem por onde começar. Nesta palestra, exploraremos os passos essenciais para transformar ideias e histórias em obras literárias. Seja você um aspirante a autor ou alguém que deseja aprimorar suas habilidades de escrita, este evento oferecerá insights valiosos. Objetivos: Despertar o Escritor Interior:Identificar o potencial criativo que existe em cada pessoa.Encorajar a expressão através da escrita. Explorar Possibilidades Literárias:Apresentar opções tanto para ficção quanto para não-ficção.Inspirar os participantes a encontrar seu nicho literário. Assuntos Abordados: Atitudes e Ações para se Tornar um Escritor:Como cultivar uma mentalidade de escritor.A importância da disciplina e da prática constante. Encontrando Sua Própria Voz de Escritor:Descobrindo o estilo e a voz que são autenticamente seus.Superando bloqueios criativos. A escrita de Ficção e Não-FicçãoPor que utilizar Storytelling:A arte de contar histórias que ressoam com os leitores.Elementos-chave para uma narrativa impactante. Como alcançar Seus Objetivos de Escritor:Buscar a transformação por meio da escritaDuração: 60 minutos, com tempo adicional reservado para perguntas e respostas.

Acessibilidade

Art. 27. As propostas culturais apresentadas ao mecanismo Incentivo a Projetos Culturais do Pronac deverão conter medidas de acessibilidade compatíveis com as características do objeto sempre que tecnicamente possível para cada linguagem artística de seus produtos, sendo devidamente justificados e fundamentados, nos termos dos arts. 42, 43 e 44 da Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015, do art. 46 do Decreto nº 3.298, de 20 de dezembro de 1999, do Decreto nº 9.404, de 11 de junho de 2018, de modo a contemplar: I - no aspecto arquitetônico, recursos de acessibilidade às pessoas com deficiência, com mobilidade reduzida ou idosas para permitir o acesso aos locais onde se realizam as atividades culturais e espaços acessórios como banheiros, áreas de alimentação e circulação; - Para a escolha dos locais onde os materiais audiovisuais serão captados será levado em consideração as medidas de acessibilidade física disponíveis; - Para a escolha dos locais onde as palestras de contrapartida social serão realizadas será levado em consideração as medidas de acessibilidade física disponíveis. II - no aspecto comunicacional, recursos de acessibilidade às pessoas com deficiências intelectual, auditiva e visual para permitir o acesso ao conteúdo dos produtos culturais resultantes do projeto. - Utilização da Linguagem Simples como forma de acessibilidade intelectual; - Os produtos audiovisuais resultantes terão legendagem; - O projeto preve a contratação de intérpretes de libras para as palestras de contrapartida social, mediante solicitação prévia por qualquer participante; - O projeto preve a contratação de monitores especializados em atendimento a pessoas com deficiência, com o propósito de atender principalmente pessoas com mobilidade reduzida e deficientes visuais, mediante solicitação prévia por qualquer participante.

Democratização do acesso

Art. 29. O plano de distribuição da proposta deve prever medidas de democratização do acesso aos produtos, bens, serviços e ações culturais produzidos, contendo as estimativas da quantidade total de ingressos ou produtos culturais previstos, observados os seguintes limites: II - mínimo de 10% (dez por cento) para distribuição gratuita com caráter social ou educativo; Art. 30. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição; - Todos os produtos audiovisuais resultantes do projeto serão disponibilizados de forma livre e gratuita na internet, em plataformas como YouTube, Instagram e Spotify; - Priorização de realização das palestras de contrapartida social em áreas descentralizadas; - Divulgação em instituições de ensino públicas a fim de atrair público residente de áreas periféricas; - Todas as palestras de contrapartida social serão gratuitas e de livre acesso.

Ficha técnica

JEWAN ANTUNES – COORDENAÇÃO GERAL - Atualmente exerce a função de gestor e produtor cultural na Universidade Federal do Paraná/UFPR para contribuir na construção de políticas públicas para a Cultura. Ao longo de 35 anos de atuação profissional, dedica-se exclusivamente em atividades de fomento e difusão da arte e da cultura paranaense. Busca em seus objetivos elevar a excelência na qualidade dos seus empreendimentos, levando ao público a consciência da arte como instrumento de aprendizado, entretenimento e lazer, por meio de ações artístico-culturais, voltadas à população paranaense. SANDRO BIER - CRIADOR E APRESENTADOR - Editor Escritor, criador do canal Café do Escritor (2015) e dos selos Página Nova e EntreCapas. Tudo sempre começa com um café, uma palavra e a possibilidade de frutificar e revelar escritores em busca de transformação.Em mais de 20 anos como editor, descobriu sua missão de vida: auxiliar pessoas a descobrirem seu potencial e despertá-las por meio da escrita. Ao guiá-las nessa jornada, já auxiliou inúmeros autores independentes a publicarem seus livros e se tornarem escritores.2022, O Alívio das Palavras: A jornada do pensamento à escrita, pelo seu selo EntreCapas.2023, Publique o seu próprio livro: O Guia Essencial para Produzir e Publicar um Livro Independente. ARLIET LIRA - DIRETORA EXECUTIVA Produtora cultural.Experiência de 18 anos em produção local (em Curitiba, interior do Paraná e Santa Catarina) de espetáculos teatrais produzidos originalmente no Rio de Janeiro ou em São Paulo. Últimos trabalhos realizados: produção local (em Curitiba) do espetáculo A Tropa; produção local (em Curitiba) do espetáculo Duetos; produção local (em Curitiba) do espetáculo Cantando com Encanto Disney; produção local (em Curitiba) do espetáculo Barbara.Produção local de grandes nomes do teatro brasileiro e de espetáculos de grande porte. Paulo Gustavo e Mônica Martelli são dois grandes nomes produzidos em Curitiba. Coordenadora de posto de Caiobá no Verão Maior Paraná 2023/2024. GELSON SERAFIN MATIELLO - COORDENAÇÃO DE GESTÃO E FINANCEIRA - Atua na área da administrativa financeira há 12 anos, como analista financeiro. Estudou administração/ Contabilidade na Faculdade FACEL. Trabalhou como analista financeiro na Probel Colchões, além de desenvolver projetos culturais para a In Scene Produções Artísticas como gestor e analista administrativo financeiro. LUCAS SCHAFA - DIRETOR DE PRODUÇÃO - Atua na área da música há 10 anos, como instrumentista e produtor musical. Estudou Produção Musical pela UFPR, período em que dirigiu o festival de música Lux Mundi, dentro do campus de artes da instituição. Trabalhou como auxiliar de produção e coordenação em eventos como a Feira Internacional de Música do Sul, Festival Psicodália e Festival de Teatro de Curitiba. Dirigiu a área artística do festival Salines Sunset, de recorrência mensal durante o ano de 2022. Foi coordenador artístico do projeto Verão Maior no ano de 2023/2024. MARI ANTUNES - ASSESSORIA DE COMUNICAÇÃO - Produtora e Jornalista. Atua com jornalismo e assessoria de imprensa há 20 anos, com atuação em sites de notícia e emissoras de rádio. Proprietária da MAIS Produções, empresa de produção cultural e eventos, desde 2017. Já produziu shows, espetáculos, feiras e eventos em geral, de pequeno, médio e grande porte. Especialista em Marketing e Mestranda em Comunicação e Formação Sociocultural na Universidade Federal do Paraná. Atuou no projeto Verão Paraná 2023/2024. YASMIN ANDRADE - DIRETORA ARTÍSTICA - Trabalha no meio audiovisual há 5 anos como produtora e fotógrafa. Estudou Cinema e Audiovisual na Hollywood Film Academy, onde adquiriu formação técnica, e atualmente está no penúltimo ano da graduação em Cinema na PUCPR. Participou da produção de mais de três curtas-metragens e mais de seis videoclipes, além de atuar em projetos publicitários, aplicando suas habilidades principalmente nas funções de produção e arte. Ao longo desses anos, trabalhou em diversos projetos audiovisuais, sempre demonstrando comprometimento e talento na criação de conteúdos visuais de alta qualidade. IN'SCENE PRODUÇÕES - GESTÃO E PRODUÇÃO A In'Scene Produções Artísticas, ao longo de quase três (03) décadas de existência dedica-se exclusivamente para a difusão e a fruição da produção artística no Paraná. Tem como missão elevar a excelência na qualidade dos seus empreendimentos nos segmentos do audiovisual, das artes cênicas e das culturas e manifestações populares e emergentes, possibilitando a sociedade o livre acesso aos bens culturais de forma irrestrita. A In'Scene produções atua para a emancipação cidadã nos processos coletivos, ao se colocar ao alcance da sociedade para a defesa dos direitos fundamentais e a promoção da igualdade de oportunidade para a população em vulnerabilidade. Busca articular as práticas dos saberes nos diferentes territórios de cooperação social, investigação e aprendizagem, além da valorização dos bens culturais produzidos e fruídos pela/na sociedade de forma ampla, irrestrita e gratuita. VISÃO Constituir espaços de reflexão crítica e de aprendizado por meio do olhar atento às heranças históricas que permeiam as aspirações e anseios da sociedade, para transformar paradigmas estruturais rumo à mudanças e aprimoramento às exigências da realidade contemporânea. Nesse sentido amplia horizontes ao promover e fortalecer as políticas públicas inclusivas e afirmativas, ao fazer a interlocução com o poder público, na valorização das práticas e os saberes humanísticos.

Providência

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.