BORDADOS DA VOVÓ DE ANTÔNIO PEREIRA

O Projeto consiste na oferta gratuita de Oficinas de Bordado, virtuais e presenciais, por Mestras do Bordado do Distrito de Antônio Pereira, Ouro Preto / MG. Em complementação, as gravações das oficinas servirão como registro dessa arte secular e terão seu lançamento em Exposição Cultural de Bordado, resultado da produção das Oficinas Presenciais.

Não se aplica.

Objetivo Geral O projeto "Bordados da Vovó de Antônio Pereira" pretende assegurar a manutenção de uma arte secular, transmitida através de gerações, por meio de seu ensino (virtual e presencial), exposição e registro, de forma gratuita. O desenvolvimento das atividades presenciais culminará em uma exposição dos trabalhos de bordado feitos pelos participantes das oficinas presenciais. A continuidade do projeto acontecerá pela propagação das técnicas de bordado com a oferta gratuita de videoaulas, nas redes sociais, permitindo que o conhecimento seja compartilhado amplamente, ao mesmo tempo que servirá de registro para a posteridade. Objetivos Específicos 1 _ Produção e oferta de Curso de Bordado Tradicional virtual, com registro de 08 pontos de bordado, duração de 16 horas e oferta de 1.000 vagas; 2 _ Oferecimento de Curso de Bordado Tradicional presencial, com registro de 08 pontos de bordado, duração de 18 horas (em 09 encontros) e oferta de 30 vagas; 3 _ Exposição dos trabalhos produzidos durante as aulas presenciais, durante 03 dias, para um público estimado em 500 participantes.

O projeto "Bordados da Vovó de Antônio Pereira" busca resgatar e preservar as tradições de bordado que foram amplamente praticadas pelas gerações passadas, promovendo um diálogo entre as gerações por meio de oficinas de bordado e narrativas de história oral. Este resgate cultural é essencial para a valorização da identidade local e para a promoção de um sentimento de pertencimento entre os moradores do distrito de Antônio Pereira. O ensino do bordado, associado às histórias e experiências de vida das gerações mais velhas, proporciona um ambiente de aprendizado rico e afetivo, onde as participantes podem desenvolver habilidades práticas ao mesmo tempo em que fortalecem seus vínculos comunitários e familiares. As oficinas de bordado não só capacitam os participantes, mas também promovem a valorização dos saberes tradicionais, criando uma ponte entre o passado e o presente. Além dos benefícios culturais, o projeto tem um forte impacto social e econômico. Ao capacitar os adolescentes em técnicas de bordado e incentivá-los a comercializar seus produtos, o projeto promove o empreendedorismo local, proporcionando uma fonte de renda adicional para as famílias envolvidas. A comercialização dos produtos artesanais contribui para o desenvolvimento econômico sustentável da comunidade, incentivando a organização dos participantes e a criação de redes de produção e venda. A exposição dos trabalhos ao final do projeto serve como incentivo e reconhecimento do esforço dos participantes, além de promover a arte do bordado para um público mais amplo, despertando o interesse pela cultura local. A gravação das oficinas e sua disponibilização nas mídias sociais amplia o alcance do projeto, permitindo que mais pessoas tenham acesso ao conhecimento compartilhado e que a tradição do bordado seja perpetuada além das fronteiras do distrito. Em suma, o projeto "Bordados da Vovó de Antônio Pereira" justifica-se pela conjugação de aspectos culturais, sociais e econômicos, buscando preservar e valorizar as tradições locais, promover o aprendizado e o empreendedorismo, e contribuir para a melhoria da qualidade de vida dos participantes e da comunidade como um todo. Considerando o Art. 1º da Lei 8313/91, o projeto se enquadra nos seguintes Incisos: I - Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais - O projeto oferece oficinas gratuitas de bordado, associadas a narrativas de história oral, garantindo o acesso à cultura e ao patrimônio imaterial da comunidade. II - Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais - O projeto promove técnicas tradicionais de bordado de Antônio Pereira, distrito de Ouro Preto / MG, valorizando os saberes locais e os recursos humanos da comunidade. III - Apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores - O projeto valoriza e difunde o bordado tradicional, uma manifestação cultural significativa da região, além de apoiar as Mestras Bordadeiras como criadoras e preservadores dessa arte. IV - Proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional - Ao resgatar e ensinar técnicas de bordado que fazem parte da tradição local, o projeto protege e promove as expressões culturais de um grupo importante para a diversidade cultural brasileira. VI - Proteger os modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira - O projeto protege os modos tradicionais de criar e fazer bordado, práticas que são parte essencial da identidade cultural da comunidade de Antônio Pereira. VII - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos e nações _ Não se aplica Com relação ao Art. 3º da Lei 8313/91, o projeto tem por finalidade: I - a pesquisa, o registro, a documentação, a preservação, a divulgação e a proteção do patrimônio histórico, artístico e cultural - O projeto tem como objetivo a pesquisa e preservação das técnicas tradicionais de bordado, promovendo a valorização do patrimônio cultural imaterial de Antônio Pereira. As oficinas de bordado e as narrativas de história oral contribuem para o registro e a documentação dessa prática cultural, garantindo sua continuidade e divulgação. II - a produção, a difusão e o acesso aos bens e valores culturais - O projeto promove a produção de peças bordadas, difunde o conhecimento sobre técnicas tradicionais por meio de oficinas e videoaulas, e facilita o acesso da comunidade aos bens culturais locais. A exposição final dos trabalhos também serve como um meio de difusão e valorização da cultura regional. III - o estímulo à criatividade artística e o desenvolvimento das artes e do patrimônio cultural - Ao ensinar técnicas de bordado e incentivar a criação de novas peças, o projeto estimula a criatividade artística dos adolescentes participantes. Além disso, ao integrar histórias e tradições locais nas oficinas, contribui para o desenvolvimento e a valorização do patrimônio cultural da comunidade. IV - a preservação e a difusão de manifestações culturais - O projeto trabalha para preservar as técnicas de bordado tradicionais e difundi-las através das oficinas e das videoaulas. A interação entre gerações durante as oficinas promove a continuidade das manifestações culturais locais. V - a formação, a capacitação e o aperfeiçoamento de pessoal na área da cultura e das artes - O projeto oferece capacitação em técnicas de bordado e promove a troca de saberes entre gerações, proporcionando aos participantes habilidades que podem ser usadas tanto para desenvolvimento pessoal quanto profissional. Isso contribui para a formação e o aperfeiçoamento de jovens na área da cultura.

Nada a acrescentar.

Aulas de Bordado Objetivo Geral:Ensinar 08 pontos de bordados (“Aresta”, “Corrente”, “Atrás”, “Arte”, “Cheio”, “Telinha”, “Areia”, “Caseado”, “Folha” e “Cheio”), desenvolvendo habilidades técnicas e criativas no bordado, promovendo a expressão artística e o domínio das técnicas de costura manual e registrando uma Cultura Popular por meio da filmagem das aulas. Objetivos Específicos:*Desenvolver a coordenação motora e a precisão;* Incentivar a criatividade e a personalização;* Desenvolver o entendimento do contexto histórico e cultural do bordado. Justificativa:As aulas de bordado são essenciais para o desenvolvimento de habilidades técnicas e criativas em um contexto de aprendizado prático e artístico. O bordado é uma forma tradicional de expressão artística que combina habilidade manual com criatividade, permitindo aos alunos explorarem e expressarem suas próprias ideias por meio da arte. Com o ensino dos 08 pontos de bordado especificados, os alunos aprenderão técnicas variadas, desenvolverão uma compreensão mais ampla das possibilidades criativas e da história cultural associada ao bordado, permitindo o registro e a manutenção dessa Cultura Popular. Além disso, o bordado contribui para a coordenação motora e a atenção aos detalhes, oferecendo um meio eficaz de promover a concentração e a precisão. Metodologia:Durante as oficinas de bordado, os alunos serão familiarizados com os 08 pontos de bordado. Inicialmente, será realizada uma apresentação teórica que explicará as características e os usos de cada um desses pontos. Os alunos serão apresentados a amostras de cada ponto aplicadas em diferentes projetos, permitindo-lhes visualizar a aplicação prática e a estética de cada técnica.A oficina também incluirá uma discussão sobre a história e a importância cultural de cada ponto de bordado, proporcionando um contexto enriquecedor sobre a tradição do bordado. Após a introdução teórica, o instrutor demonstrará a execução de cada ponto com clareza e precisão, oferecendo um passo a passo detalhado para garantir que os alunos compreendam completamente cada técnica.Cada aluno receberá os materiais e ferramentas necessários para a prática individual, incluindo tecidos, fios e agulhas. Com os materiais em mãos, os alunos terão a oportunidade de praticar cada ponto em amostras fornecidas, recebendo orientação e correções contínuas do instrutor durante o processo presencial. A partir dessa prática, os alunos deverão praticar cada ponto em casa, trazendo esse material na aula seguinte. Os alunos poderão, ainda, utilizar as aulas virtuais como revisão do conteúdo aprendido nas aulas presenciais.Essa abordagem metodológica assegurará que os alunos desenvolvam suas habilidades técnicas e criativas no bordado, possibilitando-lhes a aplicação dos pontos aprendidos em projetos próprios e a compreensão da rica tradição e versatilidade dessa arte. Material Didático: Bastidores de bordados, tecidos, fios e linhas, agulhas, régua, tesouras, papel carbono, lápis para tecido. Carga Horária Total: 36 horas (09 encontros de 02 horas / 02 turma) Quant. de Beneficiários: 30 alunos (15 alunos / 02 turma) Classificação indicativa: livre.

Inicialmente, cabe a explicação que a pequena comunidade do Distrito de Antônio Pereira é composta por pouco mais que 3.000 moradores, que se conhecem e apoiam em suas necessidades, diferentemente que moradores de grandes centros urbanos. Tal característica permite uma acessibilidade gerada pelas ações dos próprios moradores. Produto 1 –Oficinas Virtuais - Acessibilidade no Aspecto Arquitetônico – A oferta de oficinas virtuais, por sua natureza, não necessita de previsão de acessibilidade para pessoas com mobilidade reduzida ou Pessoa Idosa, por serem executadas no local de conveniência do participante. - Acessibilidade no Aspecto Comunicacional - Visando atender as pessoas com deficiências intelectual, auditiva e/ou visual, permitindo seu acesso ao conteúdo da oficina, será oferecida legendagem nas gravações, linguagem acessível e simples nas instruções, não sendo possível acrescentar outro recurso ao deficiente visual, além da audição das aulas. Produto 2 – Oficinas Presenciais - Acessibilidade no Aspecto Arquitetônico – As oficinas presenciais ocorrerão na sede da Associação, que conta com estrutura acessível, recebendo, atualmente, população com necessidades especiais. - Acessibilidade no aspecto comunicacional - Visando atender as pessoas com deficiências intelectual, auditiva e/ou visual, permitindo seu acesso ao conteúdo da oficina, será contratada intérprete de Libras e as Mestras, que ministrarão as oficinas, têm experiência em lidar com os membros da comunidade com outras necessidades comunicacionais. Produto 3 – Exposição Cultural de Bordado - Acessibilidade no Aspecto Arquitetônico – A Exposição Cultural ocorrerá na sede da Associação, que conta com estrutura acessível, recebendo, atualmente, população com necessidades especiais. - Acessibilidade no aspecto comunicacional - Visando atender as pessoas com deficiências intelectual, auditiva e/ou visual, permitindo seu acesso ao conteúdo da exposição cultural, será contratada intérprete de Libras para o evento, sendo os demais membros da comunidade atendidos pelos voluntários da Associação e pelos próprios familiares.

As Oficinas Virtuais de Bordados de Antônio Pereira visam oferecer, gratuitamente, ações educativo-culturais à população em geral. Considera-se que a gratuidade integral das oficinas já é uma ação de democratização. A proposta possibilitará o acesso dos beneficiários a culturas diversificadas, evidenciando sua importância na sociedade e elevando a autoestima dos participantes. Considerando as medidas previstas no Art. 30 da IN nº 11/2024, o projeto prevê: Produto 1 – Oficinas Virtuais I - Doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para a gratuita com caráter social, além do previsto inciso II do art. 29, totalizando 20% (vinte por cento) – Atende na medida em que a totalidade das apresentações será gratuita. II - Oferecer transporte gratuito ao público, prevendo acessibilidade à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida e aos idosos, incluindo seus acompanhantes - Não se aplica por causa da virtualidade. III - Disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos referente ao produto principal, acompanhado com Libras e audiodescrição – Atende na medida em que as oficinas serão disponibilizadas nas mídias sociais. IV - Garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos – Serão disponibilizadas a captação e veiculação de imagens, desde que com os devidos créditos, não podendo, entretanto, se assegurar o interesse das redes públicas de comunicação. V - Realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas – Atendida na medida em que serão desenvolvidas oficina presencial e exposição cultural, correspondendo aos Produtos 2 e 3. VI - Realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil – Atendida na medida em que a ação pretende atingir adolescentes da comunidade beneficiada. VII - Realizar atividades culturais nos estabelecimentos prisionais das unidades da federação – Não contemplada. VIII - Estabelecer parceria visando a capacitação de agentes culturais em iniciativas financiadas pelo poder público – A capacitação será franqueada ao público em geral, não podendo se assegurar o interesse de agentes culturais. IX - Outras medidas sugeridas pelo proponente, a serem apreciadas pela Comissão Nacional de Incentivo à Cultura (CNIC) – Não se aplica. X – Oferecer bolsa de formação, inserção e difusão para o mundo do trabalho em cultura voltadas para a pesquisa e a qualificação técnica, artística e cultural, que alcancem públicos prioritários e vulneráveis – Atende na medida em que propõe a qualificação de público em vulnerabilidade, em atividades culturais. Produto 2 – Oficinas Presenciais I - Doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para a gratuita com caráter social, além do previsto inciso II do art. 29, totalizando 20% (vinte por cento) – Atende na medida em que a totalidade das apresentações será gratuita. II - Oferecer transporte gratuito ao público, prevendo acessibilidade à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida e aos idosos, incluindo seus acompanhantes - Não se aplica pela especificidade de uma comunidade de pouco mais de 3.000 habitantes, com proximidade do local de oferta das oficinas. III - Disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos referente ao produto principal, acompanhado com Libras e audiodescrição – Atende na medida em que as oficinas serão disponibilizadas nas mídias sociais, objeto do Produto 1. IV - Garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos – Serão disponibilizadas a captação e veiculação de imagens, desde que com os devidos créditos, não podendo, entretanto, se assegurar o interesse das redes públicas de comunicação. V - Realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas – Atendida na medida em que serão desenvolvidas oficina virtual e exposição cultural, correspondendo aos Produtos 1 e 3. VI - Realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil – Atendida na medida em que a ação pretende atingir adolescentes da comunidade beneficiada. VII - Realizar atividades culturais nos estabelecimentos prisionais das unidades da federação – Não contemplada. VIII - Estabelecer parceria visando a capacitação de agentes culturais em iniciativas financiadas pelo poder público – A capacitação será franqueada ao público em geral, não podendo se assegurar o interesse de agentes culturais. IX - Outras medidas sugeridas pelo proponente, a serem apreciadas pela Comissão Nacional de Incentivo à Cultura (CNIC) – Não se aplica. X – Oferecer bolsa de formação, inserção e difusão para o mundo do trabalho em cultura voltadas para a pesquisa e a qualificação técnica, artística e cultural, que alcancem públicos prioritários e vulneráveis – Atende na medida em que propõe a qualificação de público em vulnerabilidade, em atividades culturais. Produto 3 – Exposição Cultural de Bordado I - Doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para a gratuita com caráter social, além do previsto inciso II do art. 29, totalizando 20% (vinte por cento) – Atende na medida em que a exposição será franqueada à população. II - Oferecer transporte gratuito ao público, prevendo acessibilidade à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida e aos idosos, incluindo seus acompanhantes - Não se aplica pela especificidade de uma comunidade de pouco mais de 3.000 habitantes, com proximidade do local de oferta das oficinas. III - Disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos referente ao produto principal, acompanhado com Libras e audiodescrição – Atende na medida em que a exposição será filmada e disponibilizada nas mídias sociais. IV - Garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos – Serão disponibilizadas a captação e veiculação de imagens, desde que com os devidos créditos, não podendo, entretanto, se assegurar o interesse das redes públicas de comunicação. V - Realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas – Atendida na medida em que serão desenvolvidas oficinas virtual e presencial, correspondendo aos Produtos 1 e 2. VI - Realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil – Atendida na medida em que a ação pretende atingir adolescentes da comunidade beneficiada. VII - Realizar atividades culturais nos estabelecimentos prisionais das unidades da federação – Não contemplada. VIII - Estabelecer parceria visando a capacitação de agentes culturais em iniciativas financiadas pelo poder público – Não se aplica. IX - Outras medidas sugeridas pelo proponente, a serem apreciadas pela Comissão Nacional de Incentivo à Cultura (CNIC) – Não se aplica. X – Oferecer bolsa de formação, inserção e difusão para o mundo do trabalho em cultura voltadas para a pesquisa e a qualificação técnica, artística e cultural, que alcancem públicos prioritários e vulneráveis – Não se aplica.

Célia Antunes dos Passos – Coordenadora Geral – Presidente da Associação, é mantenedora dos bordados tradicionais, moradora do Distrito de Antônio Pereira e autodidata. Começou a história de seus bordados aos 08 anos, momento em que vivia na roça com seus pais. Um de seus prazeres era poder finalizar os afazeres da vida do campo e aproveitar seus momentos de ócio para aprender a bordar com sua tia, que lhe ensinou sobre os pontos “Cruz”, “Corrente”, “Atrás”, “Ajô”, “Vagonete”, “Vazado”, “Bainha Aberta”, entre outros. Sua paixão pelo bordado continua até os dias de hoje, sendo reflexo desse amor, a criação da Associação Arte, Mãos e Flores, na qual é Presidente hoje e foi na maioria dos mandatos. Ana Maria Pereira Marques – Diretora Artística – Coordenou a Oficina de artesanato Sustentável Arte Mãos e Flores de 2015 até 2023; fundou da Associação Empreendelas; é Juíza de Paz de Antônio Pereira, deste de 2010; é responsável pela Secretaria da Arte Mãos e Flores, deste de 2013; coordena a Comunicação da Rede Mariana Mulheres que Inspiram; realizou as Oficinas: Artesanato Sustentável (Projeto Escola e comunidade - Escola Estadual Professora Daura de Carvalho / 2014 até 2016), Presente Perfumado (Dia das Mães - Colégio Renascer / 2023). É MEI no ramo de Bordados Computadorizados. Tem Ensino Médio Completo e possui os cursos de “Organização de Eventos”, “Avaliando as vendas do seu Negócio”, “Formação de preço para o meu tipo de negócio”, “Conhecendo e valorizando seu cliente”, “Marketing Digital: planejar para vender pela Internet”, “Feira do Empreendedor”, “Artesanato Arte Mãos e Flores” e “Analista de Mídias Sociais”. Mario Bruno Hingst Manzolillo – Assistente de Projeto - Consultor em Projetos Culturais - Fundação Vamos Falar Português (Florida/USA); Ritus Produções Artísticas (BH / MG); Associação Querubins (BH / MG); ADAV – Associação A Casa de Helena Antipoff (Ibirité / MG); Associação Móbile Cultural (BH / MG); Instituto Terceiro Setor (RJ / RJ). Estruturação administrativo-financeira – L Bafile Promoções (Evento Griffe Show); Drosófila – Moda Feminina. Assistência de Produção Executiva - Fundação Clóvis Salgado / Palácio das Artes - Óperas “Nabucco”, “Um Baile de Máscaras” e “Rigoletto” e espetáculo de Dança “Ocupação Performática da Cia. de Dança Palácio das Artes”. Superintendência de Museus e Artes Visuais do Estado de Minas Gerais - implantação dos museus Centro de Arte Popular – CAP/CEMIG; Museu da Lapinha; Museu da Cachaça e Museu Mineiro. Gestor do Instituto Brasileiro de Difusão Social - Projetos nas áreas de saúde, educação, cultura e inclusão social. Superintendente Executivo na Fundação PRO UNI-RIO - (RJ / RJ). Atividades Autônomas: Instrutoria e monitoria - ENAP – Escola Nacional de Administração Pública (DF); ESAF – Escola Superior de Administração Fazendária (DF); FESP – Fundação de Ensino do Serviço Público (RJ). Elaboração e Acompanhamento de Projetos Culturais para Leis de Incentivo e Editais – Diversos Imilia Zacarias Moreno – Mestra Bordadeira - 66 anos, moradora do Distrito de Antônio Pereira, aprendeu a bordar aos 08 anos de idade, cuidava dos filhos da minha vizinha, que me ensinou também a costurar, tendo começado com os pontos “Cruz”, “Vagonite” e “Ponto Cheio”. Minha mãe era minha maior inspiração, pois desde sempre ela mesmo costurava seu enxoval e isso me incentivou bastante. Bordado é minha história e até hoje aprendo coisas novas com a costura e bordado. Maria Geralda Simão – Mestra Bordadeira - 56 anos, moradora do Distrito de Antônio Pereira, começou a bordar aos 9 anos de idade, via a mãe bordando e arriscou os primeiros pontinhos. Começou com os pontos “Atrás” e “Corrente” e, com o tempo, foi aprendendo outros pontos, aperfeiçoando com o ponto “Cruz”, fazendo o avesso perfeito. Hoje faz vários pontos de bordado livre, sempre procurando aperfeiçoar os seus bordados. O que a motiva a não parar de bordar é saber que realiza costura de pontos que estavam se perdendo com o passar dos anos. Faz dos seus bordados sua profissão.

PROJETO ARQUIVADO.