Estante Lúdica

"Estante Lúdica" é um projeto que vai disponibilizar estantes de madeira com jogos educativos e livros infantis (incluindo em Braille) em 30 escolas e entidades públicas que atendem o público infantil, permitindo a prática lúdica do brincar e a difusão do conhecimento através da leitura.

Realizar a construção e distribuição de 30 estantes de madeira, incluindo doações de 900 jogos educativos e 1800 livros infantis, além de 180 livros infantis em Braille. A execução do projeto se desenvolverá em escolas e entidades públicas que atendem o público infantil na faixa etária de 6 a 10 anos, permitindo a prática lúdica do brincar e a difusão do conhecimento através da leitura.

OBJETIVO GERAL: Doar acervo bibliográfico e jogos educativos em estantes de madeira, oportunizando às crianças conhecerem diversos títulos de livros infantis, despertando seu interesse na leitura além de estimular a aprendizagem através da interação, desenvolvendo capacidades cognitivas e a coordenação motora encontrada nos jogos educativos. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Construir 30 estantes de madeira; - Comprar 900 jogos educativos; - Comprar 1.800 exemplares de livros infantis; - Comprar 180 exemplares de livros infantis em Braille; - Disponibilizar 30 estantes de madeira com um acervo bibliográfico com 60 livros infantis, 6 livros infantis em Braille e de 30 jogos educativos em cada, gratuitamente em 30 escolas ou entidades públicas que atende o público infantil.

O uso do Mecanismo Incentivo a Projetos Culturais para o financiamento faz com que esse projeto seja um facilitador de criação no campo recreativo e literário, ajudando a criar gerações com mais amplitude de conhecimento que podem constituir em um indicador de melhorias sociais e econômicas. O hábito da leitura e recreação infantil vem crescendo entre as crianças brasileiras de seis a dez anos de idade. Assim, este projeto "Estante Lúdica", compre as finalidades da Lei de incentivo à Cultura, ao disponibilizar gratuitamente 30 estantes com jogos educativos e livros infantis (incluindo livros infantis em Braille). Os incisos do Art. 1º da Lei 8313/91 que se enquadram são: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IX - priorizar o produto cultural originário do País. O objetivo do Art. 3° da da Lei 8313/91 a ser alcançado é: III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: a) construção, formação, organização, manutenção, ampliação e equipamento de museus, bibliotecas, arquivos e outras organizações culturais, bem como de suas coleções e acervos;

Acessibilidade física - Todas as escolas e entidades públicas que receberão as estantes, encontram-se adequadas à legislação, e dispõe de: calçada na via pública com rampa de acesso e rampa de acesso à escola para pessoa com deficiência. As estantes estarão disponibilizadas na altura de crianças que utilizam cadeiras de rodas para fácil manuseio e escolha de jogos e livros. Item da Planilha orçamentária: Não há Acessibilidade para deficientes visuais - compra de 180 exemplares de livros infantis em Braille a serem disponibilizados juntamente com os livros infantis. Item da Planilha orçamentária: Aquisição de livros para deficientes visuais Acessibilidade para deficientes auditivos - Projeto acessível para portadores de deficiencia auditiva pois trata-se de doação de jogos educativos, livros para leitura e afins. Item da Planilha orçamentária: Não há Acessibilidade para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações aosconteúdos assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas de conteúdos - Projeto acessível para esses portadores com limitações pois trata-se de doação de jogos educativos, livros para leitura e afins. Item da Planilha orçamentária: Não há

Todas as estantes e o acervo de jogos educativos e livros infantis, incluindo livros infantis em Braille, terão sua distribuição gratuita em escolas públicas. Produto - estante, jogos educativos, livros infantis e livros infantis em Braille. Em atendimento e respeitando os limites do artigo 29 e 30 da IN 11/2024, será distribuido 100% do produto resultante do projeto. Os incisos do artigo 29 que serão adotados no projeto: I - até 10% (dez por cento) para distribuição gratuita promocional por patrocinadores, havendo mais de um, receberão em quantidade proporcional ao investimento efetuado; II - mínimo de 10% (dez por cento) para distribuição gratuita com caráter social ou educativo; III - até 10% (dez por cento) para distribuição gratuita promocional pelo proponente em ações de divulgação do projeto; e IV - mínimo de 20% (vinte por cento) para comercialização em valores que não ultrapassem 3% (três por cento) do salário-mínimo vigente no momento da apresentação da proposta. O inciso do artigo 30 que será adotado no projeto: I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social ou educativo, além do previsto inciso II do art. 29, totalizando 20% (vinte por cento);

Fazenda Cultural – Proponente responsável pela gestão administrativa e técnico financeira do projeto.Editora Catarinense, no mercado há 4 anos. É uma alternativa no mercado com dois selos editorais: selo Editora Philia – dedicado a literatura infantojuvenil e, selo Letras Amigas – dedicado a literatura diversa (ficção e não-ficção) para todas as idades. Iniciou suas atividades editoriais no ano de 2020 e desde então centenas de textos, contos, poemas e histórias foram publicadas diretamente ou através de editais e seleções com inscrições gratuitas. Em 2020, lançou os livros Conexão Julieta, Boa noite, Estrela! Seus amiguinhos também estão dormindo e As Gavetas do Coração, de autoria da escritora Denise Becker – selo Editora Philia. Em 2021, lançou editais de chamada pública gratuita para as coletâneas infantojuvenis – selo Editora Philia e, desde então, publicou 7 coletâneas. Em 2022, lançou o selo Letras Amigas. Em 2023, lançou o Prêmio Philia de Contos e Poemas Infantojuvenis e Prêmio Letras Amigas de Fotografia e Poesias; os livros Três Tempos, O Jardim da Dona Elisa e Conexão Pietro – selo Editora Philia e o livro Terrines da Gi – selo Letras Amigas. Em 2024, lançou 5 livros infantis de autores diversos além dos livros Grandes Ideias! Como elas podem resultar da soma da intuição com o lazer – selo Letras Amigas e, Diário de um Vítor – selo Editora Philia. Denise Becker – Coordenadora do projeto.Fotógrafa e coordenadora cultural, nasceu em Florianópolis, Santa Catarina. Entre suas publicações estão oslivros Ostras, Com Prazerum Molusco em sua Mesa - 1998 (coautora, gastronomia), Grandes Ideias, Como elasresultam da soma da intuição com lazer - 2011(coautora, auto-ajuda), Todas as Cores de Itá - 2012 (autora,fotografia artística), Paralelos de Hassis - 2014 (fotografia documental),Hassis Mar - 2014 (fotografiadocumental) e Todas as Cores de Palhoça - 2014 (autora, fotografia artística), Todas as Cores deFlorianopolis(2016), Desde Jutai e Jurua - Uma História Centenária (2017), Ilha de Santa Catarina 360 graus (2017), Todas asCores deSanto Antônio de Lisboa (2018) e Canasvieiras – Um Passeio de Mar, Areia e Prosa (2018), Todas as coresde Santo Antônio de Lisboa –2018 (coautora, fotografia artística), Todas as cores da Serra Catarinense – 2019(coautora, fotografia artística), Poetizando a HercílioLuz – 2019 (coautora, fotografia documental), Foto Poesia– 2019 (coautora, curso de fotografia e poesia), Continente da Ilha de SantaCatarina – 2020 (coautora,fotografia artística), Todas as cores de Criciúma – 2020 (coautora, fotografia artística), Santo AmarodaImperatriz – 2020 (coautora, fotografia artística), Conexão Julieta – 2020 (autora, infantojuvenil - fantasia),Boa noite, Estrela! Seus amiguinhos também estão dormindo – 2020 (autora, infantil - fantasia) e As Gavetas do Coração – 2020 (autora, infantojuvenil -fantasia) e Execuções dos projetos: Foto Poesia – 2019, Gibiteca nas Escolas – 2020, Todas as Cores de Santa Catarina – 2020 (autora, fotografia documental). Projetos infantis Gibiteca nas Escolas (2022), HQ vai à Escola (2022), Biblioteca de Gibis(2023) - MinC, Casinha de Gibis (2024) - MinC. Leilah Vieira - Coordenação editorial.Coordenadora Cultural. Iniciou seu trabalho com a disponibilização de obras de acervo do artista Hassis e dentrode seusobjetivos tem um intenso projeto de arte educação com responsabilidade social, levando a arte para ascrianças e adolescentes.Participou de vários Projetos durante esse anos, começando pela Participação no FundoMunicipal da Criança e do Adolescente, atravésde seu conselho. Trabalhou em vários projetos premiados dentroda área de atendimento das crianças e adolescentes com o inéditoPlástica na Escola, onde a fundação levou oMuseu para dentro das escolas publicas, Museu dentro da sua essência, com as obras , arteeducador, folheteria,onde toda a entidade de ensino participa de visitas ao museu, executou mais de 15 edições. TrabalhounoProjeto Museu Escola, onde, recebeu durante todos esses anos todas as escolas da rede publica e particular,fornecendo, umreconhecido trabalho pedagógico e cultural, com o fornecimento gratuito de professor, materialdidático e de oficinas medianteagendamento, onde as crianças tiveram oportunidade de conhecer a obra doartista e trabalhar com ela.

Transferência de recursos entre conta captação e conta movimento no valor de R$10.000,00 em 02/04/2026.