Lições do Oriente

O projeto ‘Lições do Oriente’ contemplará a tradução e a publicação de uma luva com livros infanto-juvenis chineses, os quais serão acompanhados de materiais pedagógicos e atividades lúdicas destinadas a alunos e professores da rede pública com o objetivo de dialogar sobre conceitos como bondade, gratidão e respeito ao próximo.

A luva será formada por dois livros: 1) O Bebê Ginseng Um garoto chamado Tigrinho cai acidentalmente de um penhasco enquanto procurava nas matas da montanha o ginseng, uma planta medicinal que pode curar a doença de sua avó. Felizmente, ele é salvo por um bebê encantado, que logo Tigrinho reconhece como o Bebê Ginseng. Uma lenda muito popular na China sobre a importância de se praticar a gratidão e a bondade mesmo com desconhecidos. 2) A vovó e o galo História ambientada no contexto das preparações para o Ano-Novo chinês, sobre uma garotinha que se apega com o galo que a avó escolheu para fazer uma sopa de boa sorte na virada do ano, já que será o ano do galo. Ao final, há páginas explicativas sobre curiosidades e tradições que aparecem ao longo da história. Das contrapartidas sociais: O projeto cultural se compromete a realizar Ações Formativas Culturais, contemplando ao menos 300 participantes no total, que terão a oportunidade de ter acesso ao projeto e dialogar sobre o universo cultural relacionado à obra publicada. Essas atividades ocorrerão em centros de ensino e/ou de cultura e/ou espaços públicos e/ou através de plataforma online, com carga horária de cerca de 45 minutos, dedicados a uma exposição do tema, a um debate com os presentes ou a uma atividade lúdico-cultural. O(s) palestrante(s) utilizará(ão), nestas apresentações, aparelho de projeção e microfone, quando necessário. Os professores das escolas participantes terão acesso a cartilha pedagógica, que acompanhará o livro, com sugestões de atividades para que apliquem o conteúdo em sala de aula. A proponente apresentará este material aos docentes e fará o acompanhamento da sua aplicação.

Objetivos Gerais Realização, impressão, distribuição, divulgação e lançamento do projeto "Lições do Oriente". Objetivos Específicos: Produto I (Série de Livros): 1) Levar ao grande público, de forma lúdica e pedagógica, uma luva de livros com tiragem de 3.000 exemplares que, com imagens, ilustrações, textos narrativos e cenários lúdicos, buscarão estimular o gosto pela leitura e levar à reflexão sobre os conceitos-chave abordados nas publicações. Produto II (Contrapartidas sociais - ações educativo-culturais): 1) Complementando o produto principal, a equipe editorial levará o conteúdo da obra a diferentes comunidades, por meio de palestras e apresentações de teatro presenciais e/ou online, com alcance estimado de, ao menos, 300 pessoas.

A realidade educacional contemporânea enfrenta desafios importantes como a necessidade de promoção de valores éticos, a inclusão de conteúdos multiculturais e o desenvolvimento de habilidades socioemocionais nas crianças. Observamos que, embora os currículos escolares abordem estas questões, há uma carência de materiais que conectam os alunos com práticas e histórias de outras culturas, de maneira envolvente e significativa. A China, com sua vasta e antiga tradição cultural, oferece um tesouro de narrativas e ensinamentos que podem contribuir significativamente para a formação ética e cultural dos jovens. No entanto, essas histórias ainda são pouco exploradas dentro do nosso contexto educacional atual. Com essa abordagem, esperamos proporcionar uma experiência educativa que vá além do aprendizado acadêmico, promovendo um ambiente escolar onde valores como gratidão e respeito sejam vivenciados e praticados diariamente. O projeto "Lições do Oriente" é, portanto, uma resposta criativa e necessária para os desafios educacionais contemporâneos, oferecendo uma ponte entre culturas e uma complementação à formação integral para o público infanto-juvenil. O projeto se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; VII - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. O projeto cultural busca atingir os seguintes objetivos do Art. 3° da da Lei 8313/91: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: b) edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes.

Especificações técnicas do produto: Uma luva com tiragem de 3.000 exemplares Formato: 33 x 48 cm Impressão: em Triplex 300g, impressão 4x0 cores Título: O Bebê Ginseng Título original: 人参娃娃 Editora original: CCPPG (China) Texto: Ge Bing Ilustrações: Yu Dixia Formato: 25 cm X 25 cm Acabamento: brochura PUR Páginas: 32 Habilidade leitora: leitor iniciante (leitura compartilhada), leitor em processo (leitura autônoma). Temas transversais: piedade filial; respeito aos mais velhos; ervas medicinais; saberes ancestrais Título: A vovó e o galo Título original: 外婆和大公鸡 Editora original: CCPPG (China) Texto: Wang Yimei Ilustrações: Yu Hechen Formato: 22 cm X 26,5 cm Acabamento: brochura PUR Páginas: 32 páginas Habilidade leitora: leitor iniciante (leitura compartilhada), leitor em processo (leitura autônoma). Temas transversais: tradições familiares; ano novo lunar; amor aos animais

Produto I – Livro: Acessibilidade física: Não se aplica. Deficientes visuais: os livros terão uma versão em audiolivro (gravado com sistema TTS - text to speech), com uso de vozes neurais de alta qualidade, entregue em áudio MP3.). Acessibilidade para deficientes auditivos: não se aplica. Produto II – Contrapartidas Sociais: Acessibilidade física: as palestras, colóquios e/ou workshops, deverão ser realizados em espaço(s) físicos e/ou virtuais que permita(m) acessibilidade aos Portadores de Necessidades Especiais e com Mobilidade Reduzida. Deficientes auditivos: o projeto disponibilizará o conteúdo das atividades formativas virtualmente, de maneira gratuita, com tradução a ser realizada por intérprete de libras, de modo a permitir a acessibilidade de pessoas portadoras de deficiência visual e/ou auditiva. Acessibilidade para deficientes visuais: não se aplica.

Produto I – Livros: 10% (dez por cento) da tiragem total dos livros será destinada, exclusivamente, para distribuição gratuita com caráter social e/ou educativo, tendo como alvo escolas, entidades públicas e/ou privadas e/ou bibliotecas e/ou museus e/ou equipamentos culturais, bem como para pessoas atendidas e/ou vinculadas a estas entidades, devidamente identificados, de modo a atender o inciso II, art.27 da IN 01/2023 do Ministério da Cultura. Outros 10% (dez por cento) da tiragem total dos livros será doada, exclusivamente, para distribuição gratuita com caráter social, para escolas, entidades públicas e/ou privadas e/ou bibliotecas e/ou museus e/ou equipamentos culturais, bem como para pessoas atendidas e/ou vinculadas a estas entidades, devidamente identificados, de modo a atender o art.28 da IN 01/2023 do Ministério da Cultura. As duas doações, somadas, constituem a doação de 20% da tiragem total dos livros pelo projeto. Produto II – Contrapartidas Sociais (ações formativas de fomento e incentivo à cultura): Com relação à realização de ações formativas culturais, o Proponente se compromete a realizar ações formativas de fomento e incentivo à cultura em dois formatos: o primeiro, no modelo palestras, buscará apresentar o tema de maneira expositiva, para ao menos 300 participantes, que terão a oportunidade de ter acesso ao conteúdo do material e dialogar sobre o universo cultural relacionado à proposta. No segundo, um grupo de teatro será convidado para realizar uma interação com os beneficiários, tratando o assunto de maneira lúdica e cultural. Estas atividades serão gratuitas para os participantes, sendo dez ações em cada formato, com vinte ao total. Esta medida visa atender a seguinte medida do artigo Art. 30 da IN 01/2023 do Ministério da Cultura.

Letras Orientais (PROPONENTE) - Produtor executivo Letras Orientais é um selo editorial e um canal de divulgação de conteúdos relacionados aos aspectos culturais e naturais de nações cultura asiáticas no Brasil. O Proponente será o responsável pela gestão global do projeto e coordenará a interligação entre as diferentes equipes de produção. A editora deverá coordenar a gestão administrativa e atuar também na gestão cultural em todas as etapas. Thaísa Burani – Coordenação Editorial Thaisa Burani é editora de formação especializada em literatura de infância e formação de imaginário. Atuando no mercado editorial brasileiro desde 2006, tem passagem por diferentes editoras, como Edusp, Cosac Naify, Edições Jogo de Amarelinha, GG Brasil e Boitempo. Em 20115, concebeu e implantou o Boitatá, selo infantil da Boitempo, o qual coordenou até 2019. Em 2021, inaugurou a Cai-Cai, uma editora de literatura de infância com foco em produções contemporâneas não ocidentais, em especial da China. Com três anos de atuação e catorze títulos no catálogo, a Cai-Cai vem ganhando relevância no cenário nacional de literatura infantojuvenil e abrindo cada vez mais espaço no varejo, mídia especializada e entre educadores e instituições de ensino em geral. Renan Cyrillo – Palestrante Renan Cyrillo é um empreendedor social, produtor cultural, editor, escritor e palestrante, fundador e CEO da Bela Vista Cultural, editora e produtora de atuação nacional, especializada no desenvolvimento de ações de impacto social voltadas à divulgação de temas relacionados a áreas como Cultura, Educação, Meio Ambiente, Artes Plásticas, Turismo e Patrimônio. Possui graduação em Produção Editorial em Multimeios, pela Universidade Anhembi Morumbi; pós-graduação em Gestão Cultural: cultura, desenvolvimento e mercado, pelo Senac; e MBA em ESG - Environmental, Social & Governance, pelo Ibmec/Exame. Atua na área cultural desde 2010 e passou por uma série de editoras até fundar a Bela Vista Cultural, em 2016. À frente desta empresa, uniu sua atuação à realização de iniciativas com foco em educação, responsabilidade social e sustentabilidade, que com o apoio de grandes empresas (como XP Investimentos, Mercado Livre, Tigre, Yamaha, CMOC Brasil, VR, Casa Suíça, Pernambucanas e Cacau Show, dentre outras) impactaram milhares de professores, estudantes e pessoas que tiveram acesso a estes projetos. Na Bela Vista Cultural, desenvolveu um método de trabalho que une a realização de produtos culturais como livros, filmes e exposições ao cotidiano de professores e alunos dos ensinos fundamental e médio da rede pública, de modo que os conteúdos produzidos possam ser trabalhados em sala de aula mediante a disponibilização gratuita de materiais e atividades complementares que englobam cartilhas educacionais, mentorias, cursos e apresentações. Atua também como palestrante e realizou uma série de apresentações em entidades culturais e educacionais, por todo o Brasil, bem como para o grande público e em instituições diversas, como a Fundação Casa. Caio Itri - Direção de Arte Caio Itri é designer e empresário, formado em Comunicação Social com Habilitação em Publicidade e Propaganda pela Escola Superior de propaganda e Marketing (ESPM) e pós-graduado em Design Editorial pelo Istituto Europeo di Design. Presente em diversos projetos nas áreas de Cultura, Turismo, Educação e Meio Ambiente desde 2009, foi responsável por criar logomarcas e identidades visuais para entidades e eventos, além de participar de mais de 30 publicações nas funções de arte-finalista, assistente editorial e diretor de arte. Sérgio Simões - Assistente de Editor Sérgio Simões é Bacharel em Comunicação Social, com especialização em jornalismo, pela Universidade Metodista de São Paulo (1988). Começou a carreira como repórter nos jornais Diário do Grande ABC e Folha de São Paulo, cobrindo principalmente a região do ABC Paulista e integrou a equipe de assessores de imprensa da Prefeitura de Mauá (1989/1990). Entre 1993 e 1999, como repórter do Guia Quatro Rodas, da Editora Abril, viajou por todo o país atualizando informações para diferentes publicações, avaliando hotéis e pousadas, restaurantes e atrações turísticas. Também redigiu textos sobre assuntos como culinária, compras, atrações turísticas e outros. Nos anos de 1999 e 2000, na Editora Júlio Louzada, foi o responsável pela atualização de guias de turismo nacionais e internacionais. Entre 2000 e 2002, realizou reportagens para revistas mensais de turismo, incluindo a editora Horizonte Geográfico. Nessa empresa, atuou também na definição de pautas e coordenação de guias turísticos, além de redator do guia Amazônia Brasil. Na Editora Empresa das Artes, entre 2003 e 2013, foi responsável pelo controle e planejamento de guias turísticos e livros, enfocando assuntos como artes, cultura, educação, esportes, gastronomia, fauna e flora, patrimônio, entre outros, totalizando quase uma centena de obras, em diferentes idiomas. Coordenava o trabalho de redatores, pesquisadores, professores, fotógrafos, revisores, cartógrafos e ilustradores, entre outros. Nos últimos anos tem feito a coordenação de diferentes projetos editoriais na mesma linha de atuação, incluindo trabalhos na empresa Bela Vista Cultural. Isabella Moreira – Coordenação pedagógica Profissional com mais de 17 anos de experiência na área da Educação. Isabella atuou em áreas como educação infantil, docência do ensino fundamental e médio, pedagogia empresarial (aviação civil), cursos de qualificação e formação e pedagogia jurídica (como gestora na segurança pública). No mercado empreendedor materno-infantil, teve a oportunidade de trabalhar na articulação entre o Marketing e a Pedagogia e, por fim, adquiriu a experiência de fundar e ser gestora pedagógica e operacional de espaço não-escolar, num coworking familiar. Esta vasta experiência fez com que se tornasse uma Pedagoga multifacetada e multipotencial, com alta capacidade de adaptabilidade a diversos ambientes, locais, situações e pessoas. Fernanda Gaudencio – Assistente de Comunicação Formada em Comunicação Social com Habilitação em Publicidade e Propaganda pela Universidade São Judas Tadeu. Desde 2011, atua com comunicação atuando nas áreas de Eventos, Cultura, Turismo e Marketing Digital. Elaine Ortis – Assistente Administrativo-Comercial Formada em Marketing pela Fundação Rio Branco, com cursos especializados em Branding e Gestão de Relacionamento pelo Senac. Atua na gestão de projetos, relacionamento com parceiros e suporte administrativo.

PROJETO ARQUIVADO.