Plano trienal de atividades da Casa da Cultura de Canaã dos Carajás (Instituto Cultural Vale – Filial Pará) 2025-2027

Esse projeto tem por objetivo apresentar o plano trienal (2025-2027) de atividades da Casa da Cultura de Canaã dos Carajás (Instituto Cultural Vale _ Filial Pará) para a manutenção da instituição além das ações dos seus eixos de atuação, considerando festividades, circulação, música, dança, patrimônio cultural e formações. O projeto contemplará os seguintes produtos: 1 - Plano trianual de atividades (manutenção do espaço, das despesas com a Escola de Música, Teatro e Dança e de toda equipe envolvida na projeto), 2 - Concurso/ Premiação dos Editais;e na parte de Difusão Cultural: 3 _ Seminários/Simpósios/Encontros (eventos culturais diversos); 4 _ Exposição de artes;5 - Oficinas/Workshops/Espetáculos (oficinas; ações na sala de leitura; palestras; produção e difusão de conteúdos e produtos); 6 _ Contrapartidas Sociais. Todas as atividades têm caráter continuado, acontecem de forma completamente gratuita e são abertas para toda a comunidade, com classificação indicativa livre.

- Contrapartida Social: A Casa de Cultura realizará o FESTIVAL DE DIFUSÃO CULTURAL, com ações formativas culturais destinadas também aos estudantes e professores de instituições públicas de ensino. O evento será voltado à realização de atividades e promoção de serviços que fomentem mudanças significativas em diferentes dimensões da vida humana, a circulação artística e economia criativa e fortaleça redes de produção cultural, tendo como ponto de partida a região de Canaã dos Carajás. Essa difusão busca o enriquecimento intelectual, cognitivo, sensitivo (estético), associativo, social e corporal. Tal contrapartida, tem o intuito de mobilizar um circuito democrático a manifestações e celebração das formas de expressão que compõem ou podem ser de interesse do território. O Festival será realizado, anualmente, durante 3 dias - sexta, sábado e domingo quando serão realizadas 3 Oficinas sendo uma específica para alunos, 3 Palestras, 3 rodas de conversas com os professores e alunos das escolas, 1 show com grupo musical local na abertura e, 1 show com grupo teatral local no encerramento. Também serão realizadas ações específicas para o público infantil. A definição das ações culturais e as datas de realização dos eventos serão escolhidos pela Curadoria, conforme informado em documento anexo. A Casa da Cultura está excluída da obrigatoriedade de realizar a contrapartida social pois todas as ações formativas ou programas educativos são gratuitos. Mesmo assim faremos o Festival de Difusão Cultural, para aproximadamente 500 pessoas, entre professores e alunos.

Objetivo Geral _ Este Plano de Manutenção Trienal (2025-2027) tem por objetivo realizar a gestão e manutenção das atividades culturais desenvolvidas pela Casa da Cultura de Canaã dos Carajás (CCCC), localizada no sudeste do Pará. O custeio de atividades permanentes da Casa da Cultura de Canaã dos Carajás por meio de seu plano trienal para o triênio de 2025-2027, incluindo a manutenção da instituição, contratação de equipe específica, a manutenção do acervo histórico; ações no setor difusão cultural, que contempla atividades como espetáculos de música, dança, exibição de filmes, exposições temporárias, oficinas, saraus, rodas de conversas, festival com foco prioritário na cultura regional; ações de incentivo à leitura na sala de leitura e a manutenção das atividades de uma escola de música, de uma escola de teatro e de uma escola de dança. Objetivos Específicos: 1- PLANO TRIANUAL: Viabilizar a gestão e continuidade das ações da Casa da Cultura de Canaã dos Carajás a receber alunos, professores e visitantes, com o propósito de valorizar patrimônios, democratizar o acesso e fomentar as expressões artísticas. Dessa forma, os investimentos estão voltados ao fomento das múltiplas manifestações culturais brasileiras e do território amazônico, em toda a sua diversidade. O objetivo é atender anualmente o mínimo de 35 mil pessoas, entre visitantes e alunos da Escola. A partir do ano de 2025, a proposta é adaptar o espaço para o acolhimento ao público dos eventos e exposições, construindo infraestruturas e melhorias que permitam a fruição das ações culturais e a manutenção de espaços físicos que suportem as necessidades do público. Estão previstas adaptações e revitalizações voltadas a otimizar os espaços internos, dando novos usos e formatações quando necessárias para o desenvolvimento das atividades educativas, adaptações para expografias e as demais atividades. Outra frente será a realização de manutenções regulares a fim de promover melhorias em acessibilidade, segurança, gestão ambiental, sinalização, espaços de armazenamento de materiais e reforma de áreas de convivência e lazer. Escola de Música, Teatro e Dança: Desenvolver ações permanentes na área de cultura e educação e difundir os princípios de valorização e preservação do patrimônio imaterial histórico, artístico e cultural através das aulas da Escola de Música, Teatro e Dança. Escola de Música - a Casa já realiza a educação musical para até 360 pessoas entre crianças, adolescentes e adultos, contemplando a faixa etária a partir de 05 anos de idade, sendo 70% das vagas destinadas, preferencialmente, para crianças, adolescentes e jovens na faixa etária de 05 a 18 anos, matriculados em escolas públicas municipais ou estaduais e as demais vagas (até 30%) para crianças, adolescentes e jovens na faixa etária de 05 a 18 anos, matriculadas em escolas particulares, ambos os grupos, residentes no município, cidades ou comunidades na região de Canaã dos Carajás. Atualmente a escola realiza 03 cursos, abrangendo áreas como Musicalização, Prática Instrumental, Práticas Vocais. Turmas: Musicalizaçao _ 120 vagas de 05 a 18 anos. Práticas Instrumentais - 120 vagas de 05 a 18 anos. Práticas vocais - 120 vagas de 05 a 18 anos. Dependendo da demanda e disponibilidade do professor, as vagas que não forem ocupadas podem ser remanejadas entre os cursos. Escola de Dança: a Casa da Cultura também conta com uma Escola de Dança onde são ministradas aulas com 220 vagas, sendo 160 distribuídas, preferencialmente, 70% para crianças, adolescentes e jovens na faixa etária de 03 a 18 anos, matriculados em escolas públicas municipais ou estaduais e as demais vagas (até 30%) para crianças, adolescentes e jovens na faixa etária de 03 a 18 anos, matriculadas em escolas particulares, ambos os grupos residentes no município, cidades ou comunidades na região de Canaã dos Carajás. As outras 60 vagas são ofertadas para um público mais abrangente, em diversas modalidades. Turmas: Curso de dança e corporeidades, 220 vagas para crianças e adolescentes no total sendo: 160 vagas _ de 03 a 18 anos e 60 vagas _ a partir de 10 anos Escola de Teatro _ a Casa da Cultura oferece a linguagem de artes cênicas, na qual serão ministradas aulas de teatro, com 60 vagas, sendo 70% das vagas destinadas, preferencialmente, para crianças e jovens, a partir de 08 anos de idade, matriculados em escolas públicas municipais ou estaduais e as demais vagas (até 30%) para crianças, jovens e adultos, a partir dos 08 anos de idade residentes no município, cidades ou comunidades na região de Canaã dos Carajás Turmas: Curso de Teatro: 60 vagas para crianças, jovens e adultos a partir de 08 anos 2 - CONCURSO/PREMIAÇÃO EDITAIS Realizar, anualmente, 2 editais regionais visando beneficiar 60 artistas e/ou projetos: Edital Apoia CCCC e Edital Casa Aberta. Os editais ou prêmios objetivam fortalecer o circuito da produção artística da região, promovendo a economia criativa e da cultura. Tais chamadas cumprem um papel de incentivo à produção da arte, modos de fazer, expressões e de projetos dos fazedores de cultura, mestres, artistas e produtores atuantes no Pará. No Pará, as dimensões territoriais extensas, muitas vezes, dificultam a circulação de projetos ou a inserção de seus proponentes no circuito da arte. Os editais da CCCC têm contemplado iniciativas de diversas cidades do interior e região metropolitana, estabelecendo redes de colaboração, promovendo a inclusão e oportunidades para os artistas e serviços incluídos na cadeia econômica da cultura. Os editais são amplamente divulgados e oferecem a possibilidade de inscrições via WhatsApp. Dessa forma, os proponentes podem enviar suas propostas por meio de vídeo/relato oral, o que ampliou o número de participantes de grupos populares, mestres e representantes que encontram na linguagem oral mais facilidade. O uso desta metodologia aumentou a diversidade de inscritos. Atividades no setor de Difusão Cultural: Canaã dos Carajás possui aproximadamente 77.000 habitantes, sendo considerada umas das cidades com maior crescimento populacional, no Brasil, de acordo com dados de 2022 do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Contudo, grande parte desta população não tem acesso ampliado à cultura e lazer. Diante do contexto apresentado, enxergou-se, dentro do perfil de atividades ofertadas pela Casa da Cultura, o potencial de implementar o setor de Difusão Cultural, que abrange manifestações artísticas, como teatro, música, cinema, literatura, culinária, entre outros aspectos. Desta forma, a cultura é observada como multilinguagem e forma de propagação de elementos culturais. O setor tem o objetivo de difundir e fomentar a cultura por meio de exposições, apresentações de música, danças, circo, teatro, cinema, saraus, rodas de conversa, artesanato, elaboração de produtos e conteúdo de difusão da arte e memória, ações de livro e leitura e oficinas que abrangem expressões artísticas plurais. Mantendo o compromisso da Casa da Cultura de Canaã dos Carajás, com a difusão do acesso democrático à cultura, o plano contempla a realização de atividades em vilas rurais, bairros periféricos, junto a comunidades sejam essas tradicionais (povos originários, quilombolas) ou não, instituições de assistência social e em municípios vizinhos a Canaã dos Carajás. Essas atividades contemplariam Festividades e Festivais artísticos das seguintes manifestações: cultura popular, literatura, circo, teatro e cinema. Circulação Projetos culturais itinerantes. Projetos culturais das expressões: literatura, circo, teatro, cinema, cultura popular, artes plásticas e fotografia; e de capacitação e treinamento para o setor cultural. Festivais e/ou apresentações de música; itinerâncias de música e com viés de formação musical. Festivais e/ou apresentações de dança; itinerâncias de dança clássica, contemporânea, regional, folclórica e tradicional; com viés de formação em dança. Projetos com o objetivo de promover, difundir e valorizar as manifestações do patrimônio cultural, bem como promover educação patrimonial. Os próximos produtos fazem parte do nosso programa de Difusão Cultural: 3 - SEMINÁRIOS / CELEBRAÇÕES / EVENTOS / SIMPÓSIOS: Realizar 10 eventos, 08 ações da programação Programação audiovisual Extramuros e 02 da programação Casa da Cultura Itinerante, totalizando 20 eventos anuais, estabelecendo parcerias com outras instituições, para realização de ações e eventos culturais, debates e afins que atingirão mais de 5.300 pessoas anualmente. Os eventos serão divulgados para público em geral. Eventos: - Espetáculo de Música - apresentação dos alunos (500 pessoas / 1 evento) - Espetáculos de Dança _ apresentação dos alunos (500 pessoas / 1 evento) - Espetáculos de Teatro - apresentação dos alunos (200 pessoas / 1 evento) - Cortejo de festas populares (400 pessoas / 1 evento) - Celebração Anual (500 pessoas/ 1 evento) - Simpósio de Arte-Educação (200 pessoas / 1 evento) - Ciclos Didáticos e Formativos (600 pessoas / 3 eventos) - Jornada de Patrimônio, Memória e Identidade (200 pessoas / 1 evento) - Evento Arte, Diversidade e Inclusão (100 pessoas / 1 evento) - Evento Arte e Sustentabilidade (100 pessoas / 1 evento) - Programação audiovisual extramuros (1600 pessoas/ 1 evento bimestral): Realização de exibições audiovisuais em locais públicos, praças, escolas, comunidades e outros espaços com potencial para receber ações de promoção cultural. - Casa da Cultura Itinerante (400 pessoas/1 evento semestral): Espetáculos, ações de difusão, exposições que levem experiências e vivências artísticas a diversas localidades. 4 - EXPOSIÇÕES DE ARTES: Realização de 2 exposições anuais, abertas ao público geral, com o objetivo de apoiar artistas da região, estimular a criação e democratizar o acesso e diálogos com outras produções e artistas de âmbito nacional e internacional. As exposições incluirão instalações, mostras em artes visuais, difusão de acervos, propostas curatoriais e obras nas mais diversas linguagens artísticas. A Casa da Cultura apresentará uma exposição anual, realizando todo processo de concepção e produção, que dialogue com a produção cultural paraense. Tal iniciativa viabiliza a economia da cultura da região em diversos segmentos. A segunda exposição poderá ser realizada em formato de itinerância, com o objetivo de criar um circuito de arte e intercâmbio com manifestações diversas da cultura brasileira. Nossas exposições terão ainda interlocução com ações do Educativo e produção de conteúdos e materiais audiovisuais ou editoriais que tratem da difusão da arte-educação, direito à memória e educação patrimonial. O público das exposições será de aproximadamente 35.000 pessoas anualmente. 5 _ OFICINAS/ WORKSHOPS/ ESPETÁCULOS (OFICINAS, AÇÕES NA SALA DE LEITURA; PALESTRAS; PRODUÇÃO E DIFUSÃO DE CONTEÚDOS E PRODUTOS): Promover oficinas, palestras e ações na sala de leitura conforme detalhado abaixo. Estas ações serão realizadas na sede da Casa de Cultura de Canaã dos Carajás. O conteúdo programático, a carga horária, o público, o horário de realização serão definidos pela Curadoria juntamente com o Oficineiro que será contratado exclusivamente para cada Oficina. O critério de seleção levará em conta as inscrições. A divulgação será realizada pelas redes sociais da CCCC, nas escolas e outras instituições locais, e em outros meios de comunicação (como rádio, televisão) Oficinas: - Evento saberes tradicionais (40 vagas) - Oficinas de gestão cultural (40 vagas) - Oficinas de arte e novas mídias (40 vagas) - Oficinas de audiovisual (40 vagas) - Oficinas capacitação artística (40 vagas) - Oficinas cultura urbana e periférica (40 vagas) - Oficinas de cultura negra (40 vagas) - Workshop de editoração e artes gráficas (40 vagas) - Workshop de cultura e patrimônio alimentar (40 vagas) - Oficina de artes plásticas (40 vagas) Sala de Leitura: Ações de incentivo à leitura A Casa da Cultura possui uma Sala de Leitura com mais de 6 mil exemplares, sendo um dos poucos espaços de incentivo ao livro e leitura. Também tem uma programação permanente que estimula a difusão literária e formação de leitores não só no município, mas sendo um espaço de referência na região. Desenvolvemos junto à toda comunidade ações que envolvam a leitura de forma prazerosa, bem como ações que tornem a leitura mais lúdica, como o clube da leitura, atividades formativas, contação de histórias para crianças e adolescentes e eventos extramuros, com a finalidade de impactar o território do Sudeste do Pará. Além disso, são realizados, na sala, ciclos de palestras consonantes com as temáticas abordadas em oficinas, exposições e outros eventos culturais. Atividades previstas: - Contação de história infanto-juvenil (bimestral _ 100 vagas) - Diálogos educativos (bimestral 50 vagas) - Socialização literária (mensal _ 40 vagas) - Exibição de filmes (bimestral/ 200 vagas) - Evento de livro e leitura: (200 pessoas / 1 eventos) - Workshop de escrita (30 pessoas/ 1 eventos) - Workshop de gêneros literários: (100 pessoas / 1 evento) - Formação de narrativas e audiovisual (70 pessoas / 1 evento) - Evento Artes Plásticas (200 pessoas / 1 evento) - Difusão literária (extramuros) (1000 pessoas - triênio) 6 - CONTRAPARTIDAS SOCIAIS: A Casa de Cultura realizará anualmente um evento cultural - Festival de Difusão Cultural, objetivando impactar cerca de 500 pessoas. Esta ação será ofertada aos professores, alunos e moradores de Canaã dos Carajás e entorno.

Inaugurada em 2004, a Casa da Cultura de Canaã dos Carajás é gerida, desde 2020 pelo Instituo Cultural Vale, tornando-se a filial desta instituição no estado do Pará. A CCCC é um importante espaço do município de Canaã dos Carajás, onde funcionam uma escola de música, uma escola de teatro e uma escola de dança, integradas a ações de difusão cultural, como oficinas, exposições de arte, eventos, espetáculos, sala de leitura, palestras e ainda atividades extramuros, que promovem a democratização da cultura. O espaço faz parte da rede de equipamentos culturais do Instituto Cultural Vale, desde 2020, sendo a filial paraense destes centros de cultura. Ao longo de sua história, contabilizou milhares de participantes em suas atividades presenciais e virtuais, contribuindo com a democratização do acesso à cultura e com a valorização das mais diversas expressões artísticas da região. Números de junho 2023 a junho de 2024 somam mais de 26 mil visitantes - em média com 2.000 participantes em suas atividades por mês, com picos de até 3.000 participantes em alguns meses; 255 artistas participantes das exposições e programações; 4 exposições realizadas; 27 eventos culturais; 9 formações educativas e 5 oficinas; e 40 visitas educativas e atende até 640 crianças e adolescentes em suas atividades. Essas atividades estão integradas às dinâmicas socioterritoriais da Amazônia paraense. Nesse sentido, entende-se o território como um fio condutor entre os indivíduos e suas manifestações de cultura ou modos de vida. Assim sendo, a interseccionalidade entre arte, educação e território desempenha um papel fundamental, pois oferece ferramentas essenciais para o desenvolvimento cultural e social das comunidades, ao aliar a aprendizagem e fruição da cultura às realidades locais. Sua estratégia de ação está fundamentada levando em consideração diretrizes que viabilizem um maior atendimento à comunidade, principalmente para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social, além da estruturação de segmentos com conteúdo que contribuam para o acesso à cultura e valorização da identidade local, e que possam deixar um legado para a comunidade canaanense. Para atendimento ao público, alunos e equipe, a Casa da Cultura possui em sua estrutura: 1 Sala de Leitura com mais de 6 mil exemplares; 1 Auditório com capacidade para 70 pessoas; 1 Sala de reunião (10 pessoas); 4 Salas de Oficinas/Cursos, onde ocorrem as aulas de Música, Teatro e Dança; 1 Área externa para eventos com capacidade para até 400 pessoas com WC-M/F /PNE; 1 Lanchonete; 1 Hall de entrada com espaço para exposições; 1 Sala de arquivo de documentos; 1 Sala de orientação pedagógica; 1 Secretaria; 1 Sala de coordenação/administrativo; 1 Área de lazer; 1 Copa. Segue relatório fotográfico dos espaços da Casa da Cultura. Canaã dos Carajás é uma cidade de aproximadamente 77.000 habitantes localizada no Sudeste do Pará. Em datas passadas, o município enfrentou um processo de crescimento acelerado resultante do fluxo migratório de pessoas de diversos locais do Brasil em busca de oportunidades de emprego nos grandes empreendimentos em fase de implantação no município. Esse cenário oferece à Canaã dos Carajás inúmeros desafios que passam por questões de segurança pública, infraestrutura urbana, especulação imobiliária, superlotação da rede de ensino, carência de espaços de cultura e lazer, desemprego, entre outros. Neste sentido, o plano trienal (2025-2027) da Casa da Cultura atua para contribuir com o direito à memória e democratização da cultura, por meio da valorização dos bens culturais locais, formado pelas expressões das pessoas e fluxos migratórios que compõem a história de Canãa, e o acesso à produção artística em âmbito nacional. Além destas proposições supracitadas, a Casa da Cultura de Canaã dos Carajás conta com seus espaços e plano educativo permanente, aproximando os alunos de multilinguagens. Dessa forma, o espaço impacta, positivamente, o cenário da arte e cultura local, com projeção dos territórios da Amazônia em contexto nacional. O objetivo é promover a cultura nos territórios, com formações que viabilizem a fruição cultural e a inserção de sujeitos nos âmbitos da arte, estimulando a sensibilidade, a criação artística e a economia criativa e da cultura, na região, proporcionando um ambiente fértil para a construção do conhecimento, estímulo à criatividade e experimentação. O projeto se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8313/91, relacionados a seguir: I - Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - Apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - Proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - Salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - Preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VIII - Estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - Priorizar o produto cultural originário do País Buscamos com as ações da Casa da Cultura reconhecer e valorizar a identidade da comunidade local, propiciando através da expressão cultural e artística a integração de pessoas e saberes, sendo assim, um polo irradiador da cultura para Canaã dos Carajás e municípios vizinhos através de produções regionais de fazedores de cultura local. Como também atende aos objetivos do Art. 3° da Lei 8313/91 listados abaixo: I - Incentivo à formação artística e cultural, mediante: b) concessão de prêmios a criadores, autores, artistas, técnicos e suas obras, filmes, espetáculos musicais e de artes cênicas em concursos e festivais realizados no Brasil; c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos II - Fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; III - Preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: a) construção, formação, organização, manutenção, ampliação e equipamento de museus, bibliotecas, arquivos e outras organizações culturais, bem como de suas coleções e acervos; d) proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais IV - Estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos A Casa da Cultura conta com acesso completamente gratuito a todas as suas ações, estimulando o conhecimento amplo de bens e valores culturais, através de cursos e aperfeiçoamento com caráter cultural, além de praticar a produção de obras documentais, exposições e missões culturais em regiões rurais e periféricas.

Carta de Compromisso do Patrocinador: em Anexo, encaminhamos Carta de Compromisso do Patrocinador, declarando que irão realizar o aporte logo após a aprovação deste plano, no montante de R$3.000.000,00 (Três milhões de reais) e que valor restante aprovado será complementado posteriormente, pois o plano é trianual Captação de recursos: Não haverá contratação de serviços de captação de recursos financeiros, por esse motivo não teremos esse custo na planilha orçamentária. Detalhamento - Contratação da equipe de Seguranças: item essencial ao funcionamento do espaço e segurança dos visitantes, dos alunos que frequentam a escola e dos seus funcionários: O valor mensal da vigilância da Casa da Cultura em Canaã dos Carajás no Pará, consiste de: - 01 posto de vigilância desarmado 24h, composto por 4 efetivos mês, em escala de revezamento diurno e noturno; - Alimentação diária diurna e noturna; - Transporte sede x residência x sede diário diurno e noturno; - Equipamentos: Lanterna, câmera body cam e celular - Custo Indireto do Contrato mensal.

PROJETO PEDAGOGICO DA ESCOLA DE MÚSICA, DANÇA E TEATRO (arquivo complementar em anexo com fotos) ESCOLA DE DANÇA - Escola Dança e corporeidades: Frequência das Aulas: dois dias na semana (4 turmas de manhã e 4 turmas a tarde) 220 vagas para crianças e adolescentes de 03 a 18 anos 160 vagas – 03 a 18 anos 60 vagas – a partir de 10 anos Duração das aulas: 50 minutos Justificativa: O referido projeto através de suas atividades contribui para minimizar os problemas sociais da região de Canaã, oferecendo oportunidade para mais de 220 pessoas, entre crianças, adolescentes, jovens, utilizando a dança como ferramenta de transformação social e inclusão sócio-cultural. Os alunos desse projeto podem ainda ampliar a aprendizagem escolar através das diversas atividades culturais que são realizadas na Casa da Cultura de Canaã de Carajás. Participantes do projeto na casa da cultura: 220 crianças e adolescentes de 03 a 18 anos, Critérios para seleção: O público-alvo são moradores dos bairros periféricos do município, que estudam na rede municipal de ensino, provavelmente desprovidos de projetos e ações socioeducativas. Após sorteio, os candidatos às vagas preenchem formulário específico e anexam a declaração que comprove que são alunos de escolas públicas municipais. A segunda etapa consta de análise documental, onde é realizada uma triagem por faixa etária e, caso o número de inscritos seja maior do que o número de vagas oferecidas, é feito um sorteio aberto para o preenchimento das vagas. Objetivo Geral: Contribuir na melhoria de qualidade de vida, socialização e melhoria no desempenho escolar através do estímulo à participação de aulas da ballet clássico e ritmos tradicionais; Objetivos específicos: 1. Estimular, fomentar e promover o desenvolvimento de habilidades artísticas, contribuindo no processo de elevação da autoestima, socialização e acesso à cultural. 2. Atender 220 alunos nos cursos de dança 3. Oportunizar democratização da cultura ao público. 4. Realizar uma apresentação de encerramento das aulas no final do ano letivo Metodologia: • Divulgação - Divulgação nos meios de comunicações em massa, nas escolas públicas municipais à abertura das inscrições escolares. Distribuição dos formulários de inscrição. • Triagem - Público: Faremos a realização de triagem por faixa etária, comprovação documental: certidão de nascimento e ou carteira de identidade e declaração escolar informando que o candidato é matriculado em escola da rede pública. - Caso aconteça de o número das candidatas inscritas ser maior do que o número de vagas oferecidas, submeteremos a um sorteio aberto (com participação dos interessados) para o preenchimento de vagas. • Matrícula - Efetivação do candidato nas aulas de danças e corporeidades. • Reunião - Serão realizados encontros pedagógicos com o professor de aulas de danças e corporeidades e demais profissionais envolvidos. - Faremos duas reuniões com o público do projeto dentre eles, pais, alunos e parceiros a fim de discutir o desenvolvimento do mesmo. • Cursos/Aulas - O projeto terá a duração de 12 meses e contará com dez turmas tendo cada uma, duas aulas por semana com a duração de 50min cada. Avaliação de resultados: - Número de alunos participantes X Número de evasão - Avaliação de melhoria comportamental - Relatório final de atividades - Lista de frequência - Desempenho dos instrutores - Relatório final de atividades dos instrutores - Depoimento dos alunos, das famílias e das instituições envolvidas. Estrutura necessária: Sala, barra e espelho Equipe técnica: 2 professores de dança e corporeidades 1 professor substituto (em caso de necessidade). ESCOLA DE MÚSICA A proposta seguinte tem como objetivo a realização de cursos de Musicalização, Práticas Instrumentais e Práticas Vocais. Com a realização das aulas de música desenvolvidas na Casa da Cultura de Canaã, com a seguinte distribuição: - Musicalização - 120 vagas para faixa etária de 05 a 18 anos. - Práticas Instrumentais - 120 vagas para faixa etária de 05 a 18 anos. - Práticas vocais –120 vagas para faixa etária de 05 a 18 anos. Dependendo da demanda e disponibilidade do professor, as vagas que não forem ocupadas podem ser remanejadas entre os cursos. Justificativa: O referido projeto, por meio de suas atividades, contribuirá para minimizar os problemas sociais da região de Canaã. Os alunos desse projeto podem ainda ampliar a aprendizagem escolar através das diversas atividades culturais que são realizadas na Casa de Cultura de Canaã de Carajás. Participantes do Projeto: Participantes do projeto na casa da cultura: - Musicalização - 120 alunos entre de 05 a 18 anos. - Práticas Instrumentais - 120 alunos entre de 05 a 18 anos. - Práticas vocais - 120 alunos entre de 05 a 18 anos. Critérios para seleção: O público-alvo são moradores dos bairros periféricos do município, que estudam na rede municipal de ensino, provavelmente desprovidos de projetos e ações socioeducativas. Após sorteio, os candidatos às vagas preenchem formulário específico e anexam a declaração que comprove que são alunos de escolas públicas municipais. A segunda etapa consta de análise documental, onde é realizada uma triagem por faixa etária, caso o número de inscritos seja maior do que o número de vagas oferecidas, é feito um sorteio aberto para o preenchimento das vagas. Objetivo geral: Contribuir na melhoria de qualidade de vida, socialização e melhoria no desempenho escolar através do estímulo à participação do Ensino Musical; Palestra com temas transversais; Atividades de pesquisas escolares e lúdicas realizadas na Sala de Leitura; Conhecimentos adquiridos através das diversas exposições realizadas com temas educacionais, culturais e históricos de Canaã e região paraense. Objetivos específicos: 1. Estimular, fomentar e promover o desenvolvimento de habilidades artísticas, contribuindo no processo de elevação da autoestima, socialização e na melhoria no desempenho escolar, através da participação em cursos de educação musical. 2. Atender até 480 alunos em cursos de práticas instrumentais e vocais 3. Oportunizar crianças, adolescentes, jovens desprovidos de projetos sociais. 4. Realizar uma apresentação de encerramento das aulas em cada semestre Metodologia • Divulgação - Divulgação nos meios de comunicações em massa, nas escolas públicas municipais à abertura das inscrições escolares. Distribuição dos formulários de inscrição. • Triagem - Crianças, adolescentes e jovens: Faremos a realização de triagem por faixa etária, comprovação documental: certidão de nascimento e ou carteira de identidade e declaração escolar informando que o candidato é matriculado em escola da rede pública. - Caso aconteça de o número de candidatos inscritos seja maior do que o número de vagas oferecidas, é feito um sorteio aberto (com participação dos interessados) para o preenchimento de vagas. • Matrícula - Efetivação do candidato em um dos 06 (seis) cursos a serem ofertados. • Reunião - Serão realizados encontros pedagógicos com os professores de formação musical e demais profissionais envolvidos. - Faremos duas reuniões com o público do projeto dentre eles, pais, alunos e parceiros a fim de discutir o desenvolvimento do mesmo. • Cursos/Aulas - O projeto terá a duração de 12 meses. Aulas duas vezes por semana para cada modalidade, com 50 min/cada. Avaliação de resultados: - Número de alunos participantes X Número de evasão - Avaliação de melhoria comportamental - Relatório final de atividades - Lista de frequência - Desempenho dos instrutores - Relatório final de atividades dos instrutores - Depoimento dos alunos, das famílias e das instituições envolvidas. Equipe técnica: 03 Professores. E 1 professor substituto (em caso de necessidade). ESCOLA DE TEATRO: Frequência das Aulas: dois dias na semana (2 turmas de tarde e 1 turma a noite) Curso de Teatro: 60 vagas para crianças, jovens e adultos a partir de 08 anos. Justificativa: O referido projeto visa através de suas atividades contribuir para minimizar os problemas sociais da região de Canaã, oferecendo oportunidade para mais de 60 pessoas, entre crianças, adolescentes, jovens, utilizando a dança como ferramenta de transformação social e inclusão sociocultural. Os alunos desse projeto podem ainda ampliar a aprendizagem escolar através das diversas atividades culturais que são realizadas na Casa da Cultura de Canaã de Carajás. Participantes do Projeto: 60 alunos a partir de 08 anos. Critérios para seleção: O público-alvo são moradores dos bairros periféricos do município, que estudam na rede municipal de ensino, provavelmente desprovidos de projetos e ações socioeducativas. Após sorteio, os candidatos às vagas preenchem formulário específico e anexam a declaração que comprove que são alunos de escolas públicas municipais. A segunda etapa consta de análise documental, onde é realizada uma triagem por faixa etária e, caso o número de inscritos seja maior do que o número de vagas oferecidas, é feito um sorteio aberto para o preenchimento das vagas. Objetivo Geral: Contribuir na melhoria de qualidade de vida, socialização e melhoria no desempenho escolar através do estímulo à participação em aulas de teatro; Objetivos específicos: 1. Estimular, fomentar e promover o desenvolvimento de habilidades artísticas, contribuindo no processo de elevação da autoestima, socialização e na melhoria no desempenho escolar, através da participação em aulas de teatro. 2. Atender 60 alunos no curso de Teatro 3. Oportunizar crianças, adolescentes e jovens desprovidos de projetos sociais. 4. Realizar uma apresentação de encerramento das aulas no final do ano letivo Metodologia: • Divulgação - Divulgação nos meios de comunicações em massa, nas escolas públicas municipais à abertura das inscrições escolares. Distribuição dos formulários de inscrição. • Triagem - Crianças, adolescentes e jovens: Faremos a realização de triagem por faixa etária, comprovação documental: certidão de nascimento e ou carteira de identidade e declaração escolar informando que o candidato é matriculado em escola da rede pública. - Caso aconteça de o número das candidatas inscritas ser maior do que o número de vagas oferecidas, submeteremos a um sorteio aberto (com participação dos interessados) para o preenchimento de vagas. • Matrícula - Efetivação do candidato nas aulas de artes cênicas • Reunião - Serão realizados encontros pedagógicos com o professor de teatro e demais profissionais envolvidos. - Faremos duas reuniões com o público do projeto dentre eles, pais, alunos e parceiros a fim de discutir o desenvolvimento do mesmo. • Cursos/Aulas - O projeto terá a duração de 12 meses e contará com três turmas tendo cada uma, duas aulas por semana com a duração de 50min cada. Avaliação de resultados: - Número de alunos participantes X Número de evasão - Avaliação de melhoria comportamental - Relatório final de atividades - Lista de frequência - Desempenho dos instrutores - Relatório final de atividades dos instrutores - Depoimento dos alunos, das famílias e das instituições envolvidas. Estrutura necessária: Sala de aula Equipe técnica: 1 professor de teatro contratado. A relação com os Instrumentos pedagógicos necessários para o pleno funcionamento da Escola de dança, teatro e música, segue em arquivo anexo.

Os Produtos se enquadram nos modos de acessibilidade listados abaixo: 1 - Plano trianual de atividades - Acessibilidade física: Atualmente, a Casa da Cultura de Canaã dos Carajás conta com espaços de acesso facilitado e preferencial, com rebaixamento de guias para embarque e desembarque entre a cantina e a área de eventos, rampas de acesso com corrimãos na entrada da Casa, no parquinho e auditório; corrimãos e instalações sanitárias apropriadas para pessoas portadoras de necessidades especiais, com dificuldades de locomoção e para idosos, vagas para cadeirantes no auditório, bem como vagas para deficientes e idosos no estacionamento da Casa (Anexo “Fotos Acessibilidade”). ACESSIBILIDADE PARA PcD INTELECTUAIS: A Casa da Cultura conta com equipe para acolhimento e atendimento de visitantes com deficiência intelectual; Item da Planilha Orçamentária: Manutenção predial/ Recepcionista / Treinamento - Acessibilidade de Conteúdo: . Deficientes Auditivos: Em relação à acessibilidade em sua programação Cultural, o proponente inseriu nesta proposta a contratação/treinamento de intérprete em libras, para acompanhar deficientes em diversas ações culturais. O site da Casa foi adaptado de forma acessível para pessoas com deficiência auditiva, com opção de vídeos em libras entre outras; além de implementar um sistema de acompanhamento de visitantes em LIBRAS, como também intérprete de LIBRAS em suas ações virtuais e audiodescrição de diversos conteúdos. Item da Planilha Orçamentária: Intérprete em libras / Treinamento / Gastos de Divulgação. . Deficientes Visuais: A casa conta com livros em BRAILE disponíveis para empréstimo na sala de leitura e equipe treinada para recebimentos dos deficientes visuais. O site da Casa foi adaptado de forma acessível para pessoas com deficiência visual, com alternância de tamanho da fonte, opções de contraste de cores, leitor de sites e outras. Outra medida que será realizada é a adaptação do espaço com piso tátil. Item da Planilha Orçamentária: Recepcionista / Gastos de Divulgação / manutenção. 2 – Concurso/Premiação dos Editais: - Acessibilidade física (aplica-se apenas ao Edital Casa Aberta): Atualmente, a Casa da Cultura de Canaã dos Carajás conta com espaços de acesso facilitado e preferencial, com rebaixamento de guias para embarque e desembarque entre a cantina e a área de eventos, rampas de acesso com corrimãos na entrada da Casa, no parquinho e auditório; corrimãos e instalações sanitárias apropriadas para pessoas portadoras de necessidades especiais, com dificuldades de locomoção e para idosos, vagas para cadeirantes no auditório, bem como vagas para deficientes e idosos no estacionamento da Casa (Anexo “Fotos Acessibilidade”). ACESSIBILIDADE PARA PcD INTELECTUAIS: A Casa da Cultura conta com equipe para acolhimento e atendimento de visitantes com deficiência intelectual; Item da Planilha Orçamentária: Manutenção predial / Recepcionista / Treinamento - Acessibilidade de Conteúdo: . Deficientes Auditivos: Os editais previstos neste Plano estão abertos a artistas e criadores sem restrições, incluindo portadores de qualquer tipo de deficiência. Em relação à acessibilidade em sua programação Cultural resultante do Edital Casa Aberta, o proponente inseriu nesta proposta a contratação/treinamento de intérprete em libras. Item da Planilha Orçamentária: Intérprete em libras / Treinamento / Gastos de Divulgação. .Deficientes Visuais: Os editais previstos neste Plano estão abertos a artistas e criadores sem restrições, incluindo portadores de qualquer tipo de deficiência. A casa consta com equipe treinada para recebimentos dos deficientes visuais. Item da Planilha Orçamentária: Recepcionistas / Gastos de Divulgação. 3 – Seminários/Simpósios/Encontros: Acessibilidade física: Atualmente, a Casa da Cultura de Canaã dos Carajás conta com espaços de acesso facilitado e preferencial, com rebaixamento de guias para embarque e desembarque entre a cantina e a área de eventos, rampas de acesso com corrimãos na entrada da Casa, no parquinho e auditório; corrimãos e instalações sanitárias apropriadas para pessoas portadoras de necessidades especiais, com dificuldades de locomoção e para idosos, vagas para cadeirantes no auditório, bem como vagas para deficientes e idosos no estacionamento da Casa (Anexo “Fotos Acessibilidade”). ACESSIBILIDADE PARA PcD INTELECTUAIS: A Casa da Cultura conta com equipe para acolhimento e atendimento de visitantes com deficiência intelectual; Item da Planilha Orçamentária: Manutenção predial / Recepcionista / Treinamento - Acessibilidade de Conteúdo: . Deficientes Auditivos: Em relação à acessibilidade em sua programação Cultural, o proponente inseriu nesta proposta a contratação/treinamento de intérprete em libras, para acompanhar deficientes em diversas ações de forma mensal. O site da Casa foi adaptado de forma acessível para pessoas com deficiência auditiva, com opção de vídeos em libras entre outras; além de implementar um sistema de acompanhamento de visitantes em LIBRAS, como também intérprete de LIBRAS em suas ações virtuais e audiodescrição de diversos conteúdos. Item da Planilha Orçamentária: Intérprete em libras / Treinamento / Gastos de Divulgação. . Deficientes visuais: A casa conta com equipe treinada para recebimentos dos deficientes visuais. O site da Casa foi adaptado de forma acessível para pessoas com deficiências visuais, com alternância de tamanho da fonte, opções de contraste de cores, leitor de sites e outras. Outra medida que será realizada é a adaptação do espaço com piso tátil. Item da Planilha Orçamentária: Recepcionista / Treinamento / Manutenção/ Gastos de Divulgação. 4 – Exposição de artes Acessibilidade física: Atualmente, a Casa da Cultura de Canaã dos Carajás conta com espaços de acesso facilitado e preferencial, com rebaixamento de guias para embarque e desembarque entre a cantina e a área de eventos, rampas de acesso com corrimãos na entrada da Casa, no parquinho e auditório; corrimãos e instalações sanitárias apropriadas para pessoas portadoras de necessidades especiais, com dificuldades de locomoção e para idosos, vagas para cadeirantes no auditório, bem como vagas para deficientes e idosos no estacionamento da Casa (Anexo “Fotos Acessibilidade”). ACESSIBILIDADE PARA PcD INTELECTUAIS: A Casa da Cultura conta com equipe para acolhimento e atendimento de visitantes com deficiência intelectual; Item da Planilha Orçamentária: Manutenção predial / Recepcionista / Treinamento - Acessibilidade de Conteúdo: . Deficientes Auditivos: Em relação à acessibilidade em sua programação Cultural, o proponente inseriu nesta proposta a contratação/treinamento de intérprete em libras para acompanhar deficientes auditivos. Item da Planilha Orçamentária: Intérprete em libras / Treinamento / Gastos de Divulgação. Deficientes Visuais: A casa conta com equipe treinada para recebimentos dos deficientes visuais; disponibilização de locução, gravada com descrição do ambiente e do texto curatorial; disponibilização de visitas com apreciação tátil dependendo da característica do acervo exposto. Outra medida que será realizada é a adaptação do espaço com piso tátil. Item da Planilha Orçamentária: Recepcionista / Treinamento / Manutenção/ Gastos de Divulgação. 5 – Oficinas/Workshops/Seminários Acessibilidade física: Atualmente, a Casa da Cultura de Canaã dos Carajás conta com espaços de acesso facilitado e preferencial, com rebaixamento de guias para embarque e desembarque entre a cantina e a área de eventos, rampas de acesso com corrimãos na entrada da Casa, no parquinho e auditório; corrimãos e instalações sanitárias apropriadas para pessoas portadoras de necessidades especiais, com dificuldades de locomoção e para idosos, vagas para cadeirantes no auditório, bem como vagas para deficientes e idosos no estacionamento da Casa (Anexo “Fotos Acessibilidade”). ACESSIBILIDADE PARA PcD INTELECTUAIS: A Casa da Cultura conta com equipe para acolhimento e atendimento de visitantes com deficiência intelectual; Item da Planilha Orçamentária: Manutenção predial / materiais de apoio pedagógico/ Recepcionista / Treinamento - Acessibilidade de Conteúdo: . Deficientes Auditivos: Em relação à acessibilidade em sua programação Cultural, o proponente inseriu nesta proposta a contratação de uma intérprete em libras, para acompanhar deficientes em diversas ações de forma mensal. O site da Casa foi adaptado de forma acessível para pessoas com deficiência auditiva, com opção de vídeos em libras entre outras; além de implementar um sistema de acompanhamento de visitantes em LIBRAS, como também intérprete de LIBRAS em suas ações virtuais e audiodescrição de diversos conteúdos. Serão adquiridos materiais e produzidos textos informativos para atender aos deficientes auditivos. Item da Planilha Orçamentária: Intérprete em libras/ material de apoio pedagógico / Gastos de Divulgação. Deficientes Visuais: - As ações culturais serão acessíveis para pessoas com deficiência visual. As oficinas serão adaptadas para o atendimento aos deficientes visuais. O site da Casa foi adaptado de forma acessível para pessoas com deficiência visual, com alternância de tamanho da fonte, opções de contraste de cores, leitor de sites e outras. Outra medida que será realizada é a adaptação do espaço com piso tátil. Item da Planilha Orçamentária: Oficineiro / Palestrante / Manutenção / Gastos de Divulgação. 6 – Contrapartidas Sociais Acessibilidade física: Atualmente, a Casa da Cultura de Canaã dos Carajás conta com espaços de acesso facilitado e preferencial, com rebaixamento de guias para embarque e desembarque entre a cantina e a área de eventos, rampas de acesso com corrimãos na entrada da Casa, no parquinho e auditório; corrimãos e instalações sanitárias apropriadas para pessoas portadoras de necessidades especiais, com dificuldades de locomoção e para idosos, vagas para cadeirantes no auditório, bem como vagas para deficientes e idosos no estacionamento da Casa (Anexo “Fotos Acessibilidade”). ACESSIBILIDADE PARA PcD INTELECTUAIS: A Casa da Cultura conta com equipe para acolhimento e atendimento de visitantes com deficiência intelectual; Item da Planilha Orçamentária: Manutenção predial / montagem e desmontagem / Recepcionista / Treinamento - Acessibilidade de Conteúdo: . Deficientes Auditivos: Em relação à acessibilidade em sua programação Cultural, o proponente inseriu nesta proposta a contratação de uma intérprete em libras, para acompanhar deficientes auditivos. Item da Planilha Orçamentária: Intérprete em libras / Gastos de Divulgação. .Deficientes Visuais: - As ações culturais do Festival serão acessíveis para pessoas com deficiência visual. Item da Planilha Orçamentária: Gastos de Divulgação. Obs 1 - Nos Gastos de divulgação estão incluídas as adaptações do site da Casa da Cultura, com ações de acessibilidade para deficientes visuais e auditivos. As medidas de acessibilidade serão adotadas para todas as aulas, apresentações, eventos e outras ações culturais.

Em cumprimento ao Art. 29, da IN 11 de 30/01/2024, considerando as medidas de ampliação do acesso, informamos que: 1 - Plano trianual de atividades: Oferece gratuitamente visitas monitoradas para os diferentes públicos. Todas as vagas disponibilizadas para as Escolas de Música, Teatro e Dança são gratuitas e distribuídas da seguinte forma: no mínimo 70% para crianças, adolescentes e jovens na faixa etária de 03 a 18 anos, matriculados em escolas públicas municipais ou estadual e as demais vagas (até 30%) para crianças, adolescentes e jovens na faixa etária de 03 a 18 anos, matriculadas em escolas particulares. Em parceria com a Secretaria de Educação do Município, o projeto conta com disponibilidade diária de ônibus gratuito para visitação guiada as exposições em cartaz na Casa da Cultura. Além destas, a casa custeará transporte gratuito para a população da zona rural e bairros periféricos poderem participar dos eventos culturais. 2 – Concurso/Premiação dos Editais: Os eventos (shows, exposições, intervenções artísticas e espetáculos) a serem contemplados no Edital Casa Aberta serão oferecidos gratuitamente para os diferentes públicos (visitantes espontâneos, escolas, associações, hospitais, entre outros). Os prêmios previstos no edital Apoia CCCC beneficiarão diretamente diversas comunidades do interior do Pará. 3 – Seminário/Simpósios/Encontros: Os eventos previstos têm como objetivo destacar, entre outras, a cultura popular, a cultura paraense, a cultura da periferia. Dessa forma, uma significativa quantidade de artistas e um público bastante diversificado serão beneficiados com estes eventos, sendo todas as atividades gratuitas. 4 - Exposição de artes: São oferecidas visitas monitoradas para os diferentes públicos (visitantes espontâneos, escolas, associações, hospitais, entre outros) totalmente gratuitas, que enfocam os temas contidos nas exposições. 5 – Oficinas/Workshops/Espetáculos: São oferecidas oficinas e palestras para os diferentes públicos, totalmente gratuitas, visando a capacitação e desenvolvimento dos participantes nas linguagens artísticas, ampliando o acesso aos bens culturais. 6 – Contrapartidas Sociais: O Festival beneficiará uma significativa quantidade de alunos e professores, além de um público bastante diversificado, sendo todas as atividades gratuitas. O sítio de internet e todas as redes sociais da Casa de Cultura atuam no sentido de democratização do acesso à sua programação cultural. Em cumprimento ao Art. 30, da IN 11 de 30/01/2024, as seguintes medidas de ampliação do acesso serão adotadas para todos os produtos deste projeto: 1 - Plano trianual de atividades: IV - Garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; V - Realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; VI - Realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; 2 – Concurso/Premiação dos Editais: IV - Garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; V - Realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; 3 – Seminário/Simpósios/Encontros: IV - Garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; V - Realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; VI - Realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; 4 - Exposição de artes: IV - Garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; V - Realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; VI - Realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; 5 – Oficinas/Workshops/Espetáculos: IV - Garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; V - Realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; VI - Realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; 6 – Contrapartidas Sociais: IV - Garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; V - Realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; VI - Realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil.

Instituto Cultural Vale – ICV - Pará (Proponente): Função no Projeto: Coordenação Geral. O proponente é o responsável pela gestão do processo decisório, presta suporte à equipe administrativa, financia itens de funcionamento não enquadrados no Plano, e é responsável pelo relacionamento com o patrocinador e o processo de captação de recursos. Currículo: O Instituto Cultural Vale é uma entidade sem fins lucrativos, de natureza cultural. Busca estabelecer- se como um dos meios de ampliação de conhecimento e acesso à cultura para a população brasileira. Busca democratizar o acesso, valorizar o patrimônio e fomentar novas expressões artísticas, por meio da transformação social, gerando impacto positivo na vida das pessoas e construindo legado para futuras gerações. O Instituto Cultural Vale nasce simultaneamente à 1a Chamada Vale de Patrocínios Culturais. O edital inédito da Vale busca projetos que valorizam os patrimônios e identidades brasileiras, ao mesmo tempo em que contribuam para o desenvolvimento socioeconômico nos locais onde são realizados. Partindo do conceito de que onde existe a cultura existe transformação, foram aceitos projetos de proponentes de todo o país dentro da diversidade de manifestações culturais brasileiras. As inscrições foram do dia 22 de setembro ao dia 14 de outubro de 2020 com quase 3 mil projetos inscritos. Diretor Presidente do ICV: Hugo Barreto ingressou na Vale em janeiro de 2019 e atualmente é Diretor de Sustentabilidade e Investimento Social da Vale, Diretor Presidente da Fundação Vale e Diretor Presidente do Instituto Cultural Vale. De 2002 a 2018 foi Secretário-Geral da Fundação Roberto Marinho, onde foi responsável pelo programa de inclusão educacional Telecurso, pela consolidação do Canal Futura como um projeto social multiplataforma, pelas séries Globo Ciência e Globo Ecologia. Também esteve à frente da concepção e implantação de 5 museus (Museu da Língua Portuguesa, Museu do Futebol, Paço do Frevo, MAR-Museu de Arte do Rio e Museu do Amanhã), que receberam mais de 30 prêmios, e estão entre os mais visitados do país, reconhecidos por suas ações educativas e comunitárias, pela acessibilidade e sustentabilidade. Integra o Conselho Curador da Fundação Eva Klabin, conselheiro do MAR e do Museu do Amanhã, é membro fundador do Fórum Brasileiro pelos Direitos da Cultura e do Todos pela Educação e tem participado dos principais fóruns do setor de investimento social privado e cultura, tais como Social Good Summit, Skoll World Forum, Communicating the Museum, Flip e Fliaraxá. Bacharel em Filosofia pela PUC/RJ, Hugo Barreto também foi presidente do Conselho de Governança do GIFE e é membro do Comitê de Mestrado Profissional em Administração da Fundação Dom Cabral. O ICV não efetua despesas em benefício de agente público ou agente político, integrante de quadro de pessoal de órgão ou entidade pública da administração federal direta ou indireta, por quaisquer tipos de serviços, salvo nas hipóteses previstas na Lei de Diretrizes Orçamentárias ou em leis específicas; A Casa da Cultura de Canaã dos Carajás promove a cultura, a defesa e conservação do patrimônio histórico e artístico, implantando e executando iniciativas culturais, educacionais e de memória da região paraense. Deste modo, visa-se estimular a visitação e a utilização dos espaços da instituição, tais como oficinas culturais gratuitas e contínuas, formação e entretenimento para a população nos horários de lazer, as exposições periódicas com obras de artistas regionais e do artesanato local, incentivando a produção artística. Na área de cultura, a Casa da Cultura de Canaã dos Carajás atua nas seguintes linhas de ação: Escola de Música - responsável pelas modalidades: práticas instrumentais, práticas vocais, musicalização; Escola de Dança – responsável pelas modalidades: dança e corporeidade; Escola de Teatro. A difusão cultural trata-se de um setor voltado para atividades como espetáculos de música, dança, exibição de filmes, exposições temporárias, oficinas, saraus e outras. A sala de leitura conta com um acervo de mais de 5.000 exemplares e emprega ações de incentivo à leitura tais como: clube do livro, rodas de conversas e contação de histórias. O eixo de Patrimônio e Memória visa promover e implantar ações de preservação, educação e fomento relacionadas ao direito à memória e patrimônio cultural. Já a escola de música, teatro e dança atende cerca de 640 crianças e jovens, e suas ações são parte do compromisso de incentivar o conhecimento em cultura e criar uma rede de profissionais que atuem em áreas compatíveis com o objetivo da instituição. Funcionários da Casa da Cultura: GABRIELA SOBRAL MARQUES FEITOSA Função: Coordenadora Atribuições na Casa da Cultura de Canaã: Responsável pela curadoria artística do projeto, definição, desenvolvimento e gestão da programação, definição do formato de cada programação; relacionamento e parceria com artistas e realizadores paraenses e de fora; relacionamento com instituições culturais para possível compartilhamento de programação; relacionamento com eventos referenciais para possíveis ações conjuntas; captação de parcerias diversas para programação; disponibilização de conteúdo para monitoria; consolidação do número de visitantes, produção de relatórios finais de atividades relacionados aos projetos, pelo planejamento geral de atividades; pelo relacionamento com artistas e realizadores, pelo estabelecimento de parcerias com eventos locais e nacionais, pela produção de conteúdo para divulgação, pela divulgação de lançamentos (editais, exposições, eventos, oficinas) e em conjunto com a Analista administrativa, realiza a supervisão da equipe, zelando pela manutenção da instituição e pelo cumprimento dos objetivos deste projeto, além de outras demandas de gestão. Currículo: Natural de Belém do Pará, é graduada em Comunicação Social – Jornalismo pelo Centro Universitário do Instituto de Educação Superior de Brasília (Iesb), é mestre em Preservação do Patrimônio Cultural pelo Programa de Mestrado Profissional em Preservação do Patrimônio Cultural do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN) e com diploma emitido pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Possui experiência em órgãos púbicos e privados na área de difusão, fomento, editoração e gestão de políticas culturais, com ênfase em patrimônio cultural, museus e difusão cultural. Atuou no Departamento de Articulação e Fomento do IPHAN Nacional (2014-2016), onde esteve à frente de processos de difusão em comunicação, publicações e editais. Foi responsável pela organização e pesquisa acerca do Prêmio Rodrigo Melo Franco de Andrade, que resultou em uma dissertação de mestrado: “Prêmio Rodrigo Melo Franco de Andrade: Análise e Perspectivas de uma ação cultural” e reformulação de produto editorial acerca desta mesma premiação. Tem premiações na área de difusão literária, sendo destaque as seguintes premiações: Instituto Itaú Cultural, no edital Arte como Respiro – Literatura (2020); e Prêmio de Experimentação, Pesquisa e Difusão Artística, do programa Seiva de Incentivo à arte e à cultura da Fundação Cultural do Pará (2016). Realiza pesquisas e tem interesse nas áreas de políticas culturais, difusão cultural, gestão e ações em cultura, comunicação voltada ao impacto social. Também possui experiência com temáticas sócio territoriais, tendo atuado na produção de produtos de comunicação e cultura junto a comunidades ribeirinhas, quilombolas e residentes na região amazônica. JANE KESSIA RIBEIRO MATIAS Função: Analista Administrativa Pleno Atribuições na Casa de Cultura de Canaã: Responsável pelo planejamento orçamentário, pela administração do espaço, envolvendo gestão de pessoas, manutenção efuncionamento do espaço, contratação e gestão de serviços, aquisição de materiais, supervisão do café, avaliação periódica das ações, acompanhamento dos números de visitação, produção de relatórios gerenciais. Responsável pelo controle da folha de pagamentos da Casa de Cultura, por contribuir para o aprimoramento e garantir a correta execução da Política de Gestão de Recursos Humanos, de forma a potencializar os recursos da instituição; responsável por avaliar processos e normatizar procedimentos. Em conjunto Coordenador, realiza a supervisão da equipe, zelando pela manutenção da instituição e pelo cumprimento dos objetivos deste projeto, entre outras demandas da sua área de atuação. Currículo: FORMAÇÃO ESCOLAR Nível Superior em Administração / MBA Executivo em Administração Financeira QUALIFICAÇÕES: Curso de Trabalho em Equipe. Assistente Administrativo (Empreendedorismo, Gestão Pessoal, Vendas e Negociação, Contabilidade e Departamento Pessoal). Informática Básica e alguns conhecimentos avançados. Treinamento dos 5s. Treinamento de Crédito e Cobrança. EXPERIÊNCIAS PROFISSIONAIS Empresa: Instituto Educar/Bit Company Cargo: Coordenadora. Período: 05 anos Empresa: Parakanã Residencial Cargo: Assistente Administrativo. Período: 1 ano e meio Empresa: ASSOCIAÇÃO CASA DA CULTURA DE CANAÃ DOS CARAJÁS - ACC Cargo: Assistente de Produção Cultural. Período: 1 ano Empresa: ASSOCIAÇÃO CASA DA CULTURA DE CANAÃ DOS CARAJÁS - ACC Cargo: Gerente Administrativa. Período: 2 anos e meio MAURO COUTINHO Função: Supervisor Educativo Formação Acadêmica Atribuições na Casa de Cultura de Canaã: Responsável por elaborar e orientar os instrutores da escola de música, teatro e dança de acordo com os objetivos e metas, elaborar a pauta para as reuniões de pais, avaliar o desempenho dos instrutores nas questões didáticas e musicais, analisar todo material didático, em conjunto com os instrutores elaborar os planos de aulas e acompanhamento dos diários de classe dos curso. Auxiliar o professor e acompanhar os alunos durante as apresentações musicais. Organizar e supervisionar os instrumentos adequados para cada tipo de aula e a elaborar relatório mensal das atividades relacionadas a escola de música, entre outras demandas do setor educativo. Currículo: Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica - Faculdade Educacional da Lapa - Fael - PR - (2023). Especialização em Educação Musical (EAD) Faculdade Dom Alberto- Santa Cruz do Sul - RS (2021). Curso de Licenciatura Plena em Música Universidade federal do Pará - UFPA (2017). Curso Técnico em Canto Lírico Performance Escola de Música da Universidade Federal do Pará– EMUFPA (2016) Experiência Profissional Orientador Pedagógico na Casa da Cultura de Canaã dos Carajás (02/2020 até 01/2023). Supervisor Educativo na Casa da Cultura de Canaã dos Carajás (02/2023 até o presente momento). Professor de Técnica vocal Espaço das Artes de Belém (Curso intensivo de 02 meses-2019). Professor de Canto, Flauta doce e Musicalização na Escola Lá Domicílio (dezembro de 2017 até maio de 2019). Professor de Violino Escola de Música Tons e Timbres (Belém-2017 a 2019). Professor de Musicalização e Flauta doce Projeto IluminArte (Projeto social realizado com crianças carentes no bairro dos Jurunas – 2017 a 2019). Professor de Canto Escola Missionária de Música Manancial de Sons- EMMUMS (2017 a 2018). FERNANDA RODRIGUES DA CUNHA Função: Produtora Cultura Atribuições na Casa de Cultura de Canaã: Responsável por acompanhar a montagem e desmontagem de todas as atividades e eventos previstos na programação cultural tais como; cursos, oficinas, palestras, e outros, auxiliar o planejamento dos cronogramas, fazer atendimento com os grupos agendados e visitantes individuais, incluindo portadores de necessidades especiais e escolas. Responsável pelo relacionamento e parcerias com artistas e realizadores paraenses e de fora com o intuito de participarem das programações da ACC, elaborar relatório mensal das atividades relacionadas a área da difusão cultural, entre outras demandas de produção. Currículo: Formação Acadêmica / Graduação completa em Eventos – Universidade Estácio de Sá Técnicas Profissionais: • Pacote Office – Avançado; • Conhecimento no sistema Microsoft 365 • Experiência em projetos dentro de áreas operacionais • Familiaridade com diretrizes de segurança Outras Vivências Acadêmicas: Auxiliar Contábil – INE/RJ - Reaprendizagem Criativa – Keep Learning School. Experiências Profissionais Associação Casa da Cultura Canaã dos Carajás Período: 12/2020 – atual Cargo: Produtora Cultural Atividades: Seleção, contratação de fornecedores; revisão de conteúdos; gestão de atividades online; relacionamento com a comunidade, fazedores de cultura e órgãos públicos. LG Ventura Marketing e Comunicação Período: 11/2011 – 11/2020Cargo: Gerente de Produção Atividades: Iniciando as atividades na empresa como Assistente de Produção, com ascensão de carreira até o cargo de gestão; Atuação de eventos de diversos segmentos e porte. Contato com clientes desde o início de eventos/campanhas; Reunião de alinhamento para apresentação de briefing, planejamento estratégico, gestão de equipe, seleção e treinamento para equipe, seleção de produtores para atuação freelance, desenvolvimento de campanhas, negociações de prazos e preços, legalização de eventos e campanhas promocionais, administração da verba orçamentária de toda agência, fechamento junto com financeiro e entrega de todos os relatórios até finalização de evento. Principais clientes: Unimed-RIO, Oi, Fundação Roberto Marinho, Mongeral Aegon, Transpetro, GSK, IRB Brasil RE e Anglo American. CLEIDIANE CARVALHO DOS SANTOS Função: Assistente de Produção Atribuições na Casa de Cultura de Canaã: Responsável por fazer as cotações de preços e compra de material e serviço da programação cultural, acompanhar o agendamento da programação cultural, fazer os agendamento de hospedagem, alimentação e translado das programações culturais. Auxiliar na prestação de contas do Recurso Rouanet como inserir as peças de divulgação no SALIC para aprovação, entre outras demandas de assistente de produção. Currículo:Formação Acadêmica: Ciências Biológicas. (aguardando certificação) Pós-graduação: Gestão de Bibliotecas Escolares e Salas de Leitura (cursando) QUALIFICAÇÕES: Capacitação Organizacional, Informática Básica, Excel Avançado, A Biblioteca como espaço de Leitura, Assistente e Secretariado Administrativo, Novas Tecnologias: Leitura, mídias sociais e mundo digital EXPERIÊNCIAS PROFISSIONAIS Empresa: Guilherme Negócios Imobiliários Período: 8 (meses) Cargo: Secretária Cidade: Canaã dos Carajás Contato: Euler Rosa (94)991026221 Empresa: Carste Consultores Associados Ltda Período: 5 (Cinco) Anos Cargo: Analista Ambiental Cidade: Belo Horizonte/MG Contato: Augusto Euler (31) 25176800 Empresa: Fundação Casa Da Cultura De Marabá Período: 5 (Cinco) Anos. Cargo: Espeleologia Cidade: Marabá Contato: Noé Von Atzingen (94) 33222315/4110 Empresa: Associação Casa da Cultura Período: 4 (Quatro) Anos. Cargo: Assistente Administrativo Cidade: Canaã dos Carajás Contato: Janne Kessia (94) 99116-4953 JOSILENE DOS SANTOS SANTANA Função: Analista Administrativa Atribuições na Casa de Cultura de Canaã: Responsável por dar suporte à equipe de gestão em todas as atividades relativas à administração e escola. Atendimento ao público, execução de serviços gerais de escritório, recebimento, conferência, organização e guarda de documentos; entre outras Currículo: Formação Acadêmica: Cursando técnico em meio ambiente - Concluídos MBA em Gestão Empresarial - Formação Pedagógica em Geografia - Pós-graduação em Administração Financeira e tecnólogo em Gestão Ambiental - Ensino médio em magistério. Experiências Profissional: ASSOCIAÇÃO CASA DA CULTURA DE CANAÃ DOS CARAJÁS - ACC Cargo: Assistente Administrativo Tempo: 02 anos e 04 meses (atual) CONTAX Cargo: Operadora de serviços (SAC) Tempo: 05 anos EMEF MARIA DE LOURDES ROCHA RODRIGUES Cargo: Professora Auxiliar Tempo: 01 ano MÔNICA PEREIRA DA SILVA Função: Assistente Administrativo Currículo: Formação Acadêmica: Licenciatura Plena em Música pela Uniasselvi (centro universitário Leonardo da Vinci) previsão de conclusão Dezembro de 2024. Curso de secretariado online pela Prime Cursos do Brasil ensino a distância. (janeiro de 2021) Curso de Comunicação e Oratória online pela Uniasselvi (centro universitário Leonardo da Vinci). (março de 2021) Curso de informática básico e alguns conhecimentos avançados pela Info fast, cursos profissionalizantes em Canaã dos Carajás. (agosto de 2021) Experiência profissional Assistente Administrativo na Casa das Cultura de Canaã dos Carajás desde abril de 2021 até o presente momento. EDUCADORES: Atribuições na Casa de Cultura de Canaã: Responsáveis por ministrar as aulas teóricas e práticas da Escola de Dança, Teatro e Música. Organizar e acompanhar os alunos durante as apresentações musicais e demais eventos propostos, preencher os dados de diários, e executar o planejamento das aulas, participar da elaboração e gestão das propostas pedagógicas da escola em ação coletiva com os demais segmentos, adaptar os conteúdos selecionados de acordo com as faixas etárias atendidas. ADRIANA DE SOUSA RODRIGUES Função: Educadora Currículo: Formação Acadêmica: Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade Federal de Juiz de Fora – MG. Conclusão: 1992. Pós-graduação em Psicologia e desenvolvimento motor infantil- EAD pela ElloCursos Psicologia - Brasília-DF (em andamento). Experiência Profissional: Casa da Cultura de Canaã dos Carajás-PA. Função – Educadora (professora de ballet clássico). Admissão – 01/06/2017 até o presente momento. - 1997 a 2005 – Colégio Pitágoras de Carajás – PA. - Função: Professora de Educação Física da Educação Infantil ao Ensino Médio, Cia. Vale do Rio Doce e Clube Doce Norte, como: Feira do Livro - Festa Junina - Feira de Ciências – Olimpíadas - Colônia de Férias - Festivais de Danças - Rua de Lazer - 1994 a 1996 – Prefeitura Municipal de Parauapebas Secretaria Municipal de Educação – PA. Função: Técnica de Educação Física, Diretora do Centro de Promoção de recursos humanos – (1996). Atribuições: Ministrar cursos preparatórios para professores do magistério, embora leigos na área de Educação Física. Supervisionar o trabalho desenvolvido pelos professores nas escolas municipais. Técnica de Educação Física no Projeto Gavião II, que é um convênio da Prefeitura com o governo do Estado, para ministrar cursos de Educação Física para professores leigos da zona rural que estavam cursando o magistério, em diversos municípios do estado. - 1994 a 1996 – Performance Academia Parauapebas – PA. Função: Proprietária e professora de ginástica aeróbica localizada e ballet clássico. - 1992 a 1993 – Escola Estadual Alberto Giovannini Coronel Fabriciano – MG. - Função: Professora de Educação Física de 1º e 2º grau. - 1992 a 1993 Escola Estadual Capitão Egídio Lima Timóteo – MG. Função: Professora de Educação Física da Educação Infantil. THIAGO RODRIGO DA SILVA BRAGANÇA Função: Educador Currículo: Formação Acadêmica: Graduado em Licenciatura Plena em Pedagogia (Faculdade Ipiranga), Formação Musicalização, com Habilitação Técnica (Conservatório Carlos Gomes), Pós-graduação em Pedagogia Clínico e Institucional (Faculdade Unica) Experiência Profissional 2018 até o presente momento – Instrutor de Música e Percussão – Instituto Cultural VALE (Casa da Cultura Cannã dos Carajás. 2021/2015 – Professor de Artes e Música - Colégio Sophos - Parauapebas 2015/2013 - Orientador Pedagógico e Instrutor de Violão e Musicalização, CRAS DOS MINÉRIOS e Projeto CRIAR – Secretaria de Assistência Social- Parauapebas. 2012 – Belém – PA - Centro Cooperativa Nossa Escola (CENE) Professor de MÚSICA em cantigas e brincadeiras de roda. 2012 – Belém – PA - Orientador Pedagógico e Professor de Musica (Projeto Mais Educação Escola Maroja Neto). 2011 - Fortalezinha- Ilha de Maiandeua –PA - Instrutor de musicalicalização em Banjó no Projeto Espaço Cultural Tio milico. 2010/2009 - Belém – PA - Oficina de Musicalização com crianças Portadoras de Síndrome de Down (Projeto Acreditar –Parceria com o Espaço Cultura Katumara) EZEQUIEL LOPES SILVA Função: Educador Currículo: Formação Acadêmica: Ensino Médio completo Curso: Auxiliar Administrativo Instituição: Ribeiro Fernandes Cursos Profissionalizantes (2010) Curso: Guitarras e Violões Instituição: Semana de Oficinas de Música (2013) Curso: Licenciatura Plena em Música (2021) Instituição: Centro Universitário Claretiano (Batatais-SP) Curso: Didática no Ensino da Música Instituição: Belas Artes Joinville- SC Experiência profissional Empresa: Igreja Madureira Função: Professor de Música Período: 03 anos Empresa: Estrela Ltda Função: Representante Comercial Período: 05 anos Empresa: Fundação Casa da Cultura de Marabá Função: instrutor de cursos livres (violão) Período: 11 meses Empresa: Casa da cultura de Canaã dos Carajás Função: Educador (Professor de violão) Período: admissão 01 junho de 20 até o presente momento ARLEN DE JESUS VILHENA Função: Educador Currículo: Formação Acadêmica: Ensino Médio Completo Curso: INFORMÁTICA BÁSICA Instituição: (ASPAR) (ETPP) Curso: OFICINA DE LITERATURA E NOÇÕES MUSICAIS Instituição: INSTITUTO ARTES DO PARÁ Curso: OFICINA DE MÚSICA MULTICAMPIATES Instituição: PROJETO PROCESSO DE CRIAÇÃO ARTÍSTICA/PROEX/EFPA Curso: PAINEL FUNARTE DE BANDA DE MÚSICA – ESPECIALIZAÇÃO EM SAX Instituição: FUNARTE · Experiência Profissional - Empresa: Escola de Música Belo Monte Vale LTDA ME. Cargo: Professor de Música teórica e prática (Oficinas e Cursos de: Flauta Doce, Flauta Transversa e Saxofone). Período: 2015. - - Empresa: Igreja Adventista – Curionópolis. Cargo: Professor de Música teórica e prática (Saxofone). Período: 2015. - Empresa: Fundação Bom Samaritano/ Projeto Esperança. Cargo: Professor de Música teórica e prática (Saxofone). Período: 2016. - - Empresa: Fundação Casa da Cultura Canaã de Marabá. Cargo: Professor de música teórica e prática (Flauta doce). Período: 2017 (janeiro a maio). - Empresa: Casa da Cultura Canaã dos Carajás – CCCC. Cargo: Educador (professor de Flauta doce). Admissão: 01/06/2017 até o presente momento. EM CONTA ASSESSORIA CULTURAL EIRELLI Função: Prestação de Contas e Consultoria Administrativo financeira Currículo: Empresa de prestação de serviços nas áreas: administrativo-financeira, prestação de contas, elaboração e agenciamento de projetos culturais, tendo como sócia administradora Ana Beatris Batista da Silva, Contadora formada pela PUC-Minas, Pós-graduada em Auditoria Financeira pelo Instituto de Educação Continuada (IEC) PUC-Minas. No seu campo de trabalho, ressalta a atuação nas seguintes instituições: como Coordenadora Financeira e de Prestação de Contas: Fundação de Educação Artística e Associação de Amigos da Fundação de Educação Artística (período 1996 a 2005), Instituto Artivisão (período 2005 a maio de 2006); Instituto Cultural Flávio Gutierrez - (Museu de Artes e Ofícios e Museu do Oratório) período 2002 a 2004 - como prestação de contas e no período 2005 a até hoje como Coordenadora Financeira e de Prestação de Contas, Castro Lobo Produções Artísticas/Projeto Orquestra Ouro Preto (período 2006 a maio de 2010). Como prestadora de Contas dos seguintes projetos: Acervo da Música Brasileira – Restauração e Difusão de Partituras (2001/2002/2003) - Fundarq; Mostra de Cinema de Tiradentes – FNC - Flama (2001 a 2007); Mostra de Cinema de Ouro Preto FNC - Flama (2006 e 2007); Caravana Arrumação - FIP (2008 e 2009); Espaço Israel Pinheiro – FIP (2009); Museu de Congonhas – Centro de Referência do Barroco e Estudos da Pedra – UNESCO – (2006 a 2010). Pela Associação Centro Cultural Vale Maranhão - prestação de contas e consultoria administrativo financeira (2017 até hoje). Pela Associação Casa da Cultura de Canaã dos Carajás - prestação de contas e consultoria administrativo financeira (2019 até hoje). A empresa também é responsável pelo planejamento, produção e execução dos 2 Editais anuais da Casa da Cultura de Canaã dos Carajás.

Transferência de recursos entre conta captação e conta movimento no valor de R$2.000.000,00 em 01/04/2026.