Competição Literária da Olimpíada de Português

O projeto visa a realização daCompetição Literária da Olimpíada de Português, concurso nacional que visa promover a literatura brasileira a partir de uma competição estruturada em diferentes gêneros literários. Além disso, o concurso irá oferecer premiações aos melhores colocados, incentivando a leitura, escrita e reflexão sobre grandes obras e autores nacionais.

Classificação Indicativa Etária: Livre.

Objetivo Geral Promover a formação literária dos brasileiros de maneira aprazível e reflexiva por meio da Competição Literária, incentivando a leitura, compreensão e produção de textos baseados em gêneros literários consagrados da literatura nacional. Objetivos Específicos Concurso Realizar a "Competição Literária da Olimpíada de Português", com a participação de 10 mil pessoas de todo o Brasil. O evento será online e gratuito, com duração de três meses. A competição terá duas fases: a primeira fase consistirá em atividades sobre textos definidos por categoria, e a segunda fase será dedicada à escrita de textos. Serão 8 categorias, cada uma representando um gênero literário diferente. Após o fim do concurso, os textos serão disponibilizados gratuitamente no site do evento. Prêmio Premiar os vencedores da "Competição Literária da Olimpíada de Português": Os 8 primeiros colocados de cada categoria receberão um notebook como prêmio. Além disso, serão distribuídas 300 medalhas aos 300 participantes que alcançarem as melhores posições no ranking geral.

A Competição Literária da Olimpíada de Português se justifica pela necessidade de fomentar a leitura em um contexto onde o hábito de ler é cada vez mais desafiador. Por meio do incentivo à participação em uma competição nacional, o projeto visa despertar o interesse pela literatura, especialmente entre os jovens, ao apresentar-lhes obras consagradas que são parte essencial do patrimônio cultural brasileiro. Há de se ressaltar que a leitura não só amplia o conhecimento, como também desenvolve o senso crítico e a criatividade, competências fundamentais para o desenvolvimento pessoal e profissional. Além disso, o projeto contribui para o resgate de clássicos da literatura brasileira, muitas vezes esquecidos ou pouco acessados pelas novas gerações. Ao estruturar a competição em torno de diferentes gêneros literários, a iniciativa valoriza a diversidade da nossa produção literária e garante que os participantes tenham contato com uma ampla gama de estilos e temas. Dessa forma, a Competição Literária não só preserva e divulga obras essenciais para a cultura brasileira, mas também promove uma reflexão profunda sobre a nossa identidade cultural. Outro aspecto importante é o incentivo à escrita criativa, que pode revelar e formar novos escritores. As premiações, como os notebooks para os vencedores, não só reconhecem o talento dos participantes, mas também servem como estímulo para que eles continuem a desenvolver suas habilidades literárias. Ao premiar os autores, o projeto cria um ambiente de valorização da escrita, onde a literatura é vista como uma prática acessível e valorizada, capaz de transformar vidas e carreiras. Por fim, a democratização do acesso à cultura é um dos pilares centrais deste projeto. A participação gratuita na competição garante que todos tenham a oportunidade de concorrer, independentemente de sua condição socioeconômica. Além disso, o acervo literário criado durante o concurso permanecerá disponível gratuitamente para todos, garantindo que o impacto do projeto se estenda além da competição em si. Assim, a Competição Literária da Olimpíada de Português não só promove a leitura e a escrita, mas também amplia o acesso à cultura, beneficiando a sociedade como um todo. O projeto cumpre ainda com as seguintes finalidades previstas no art. 1° da Lei 8.313/91: I. contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; III. apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; VIII. estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; Para isso, o projeto se enquadra nos seguintes incisos do art. 3º da Lei 8.313/91: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: b) concessão de prêmios a criadores, autores, artistas, técnicos e suas obras, filmes, espetáculos musicais e de artes cênicas em concursos e festivais realizados no Brasil.

Proposta Técnica para Concurso em anexo.

Acessibilidade Física: Como se trata de um produto online, não se aplica.Item na planilha: Não se aplica. Acessibilidade para Pessoas com Deficiência Visual: O site incluirá recursos como audiodescrição, leitores de tela compatíveis e navegação facilitada para garantir uma experiência inclusiva.Item na planilha: Sítio de Internet - Manutenção/Atualização. Acessibilidade para Pessoas com Deficiência Auditiva: Todos os conteúdos serão disponibilizados em formato escrito ou legendados, garantindo que as informações sejam acessíveis a todos.Item na planilha: Sítio de Internet - Manutenção/Atualização. Acessibilidade para Pessoas com Deficiência Intelectual: O site oferecerá uma opção de solicitação de ajuda, permitindo que os usuários possam receber suporte imediato conforme necessário.Item na planilha: Sítio de Internet - Manutenção/Atualização.

Todos os produtos serão distribuídos de forma gratuita, assegurando a democratização do acesso através dos limites e formas de distribuição do Artigo 29 da IN MINC nº 11/2024. Além da distribuição gratuita à população, adotaremos o exposto no inciso III no Artigo 30 da IN MINC nº 11/2024, a saber: III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição; Os textos escritos para o concurso serão disponibilizados no site do evento.

Luiz Alberto Thomé Speltz Filho - Coordenador Geral e Produtor Executivo Luiz Alberto Thomé Speltz Filho, no projeto, desempenha o papel de Coordenador Geral, é um profissional multifacetado com uma sólida formação acadêmica. Graduado em Direito, Filosofia e Matemática pela Universidade Federal do Paraná, encontra-se em andamento nos mestrados em Literatura e Filosofia. Com uma trajetória educacional abrangente, Luiz demonstra sua paixão pela produção de eventos educacionais e culturais, sendo o Diretor do Instituto Philotimia desde agosto de 2022, onde lidera iniciativas como a Olimpíada de Português, Olimpíada de Literatura e Liga de Matemática. Além disso, sua experiência como editor do periódico Héstia e professor de Matemática e Filosofia evidenciam sua habilidade na editoração de livros e revistas, análise de textos e ensino. Com conhecimento em diversas línguas estrangeiras, incluindo inglês, espanhol e alemão, Luiz é um profissional versátil e qualificado no campo da produção cultural e acadêmica. A proponente será responsável por toda a gestão do processo decisório do projeto, incluindo atividade técnico-financeira, e receberá pelas rubricas de Coordenação Geral e Produtor Executivo.. Marcos Sirineu Kondageski - Gestor de Tecnologia (Designer Gráfico) Marcos Sirineu Kondageski, graduado em Filosofia e Matemática pela Universidade Federal do Paraná, destaca-se como organizador e produtor de eventos educacionais e culturais. Desde agosto de 2022, desempenha o papel de Secretário Geral no Instituto Philotimia, liderando a coordenação e organização de eventos como a Olimpíada de Português, Olimpíada de Literatura e Liga de Matemática. Sua experiência como Secretário e Coordenador em diversas funções, incluindo a Olimpíada Paranaense de Matemática (OPRM) e o Programa Olímpico de Treinamento Intensivo (POTI-UFPR), demonstra sua habilidade na gestão de processos desde a divulgação até a logística de cerimônias. Além de sua atuação como docente na Educação Básica e no programa POTI-UFPR, Marcos também contribuiu como editor do Cadernos-PET, vinculado ao Departamento de Filosofia da UFPR, e exerceu um papel crucial na produção do curta-metragem "Espelhos e Sombras". Seu conjunto de habilidades abrange desde produção de eventos culturais até direção de filmes, incluindo conhecimentos em informática, linguagem de programação, editoração de livros e revistas, análise e avaliação de textos, e fluência em inglês e alemão. Tiago Kondageski - Coordenador de Comunicação (Produtor) Tiago Kondageski, desempenhando o papel de Coordenador de Comunicação, é um profissional com mais de 15 anos de experiência na área de ensino de idiomas, além de se destacar como comunicador social e crítico literário. Bacharel em Literatura pela Universidade Federal do Paraná (2009, não concluído), Tiago assume a coordenação da Comunicação Social no Instituto Philotimia desde agosto de 2022, liderando estrategicamente as iniciativas relacionadas à Olimpíada de Português, Olimpíada de Literatura e Liga de Matemática. Além disso, como produtor de vídeos com análises literárias, ele contribuiu significativamente para o cenário literário com mais de 3.100 vídeos disponíveis em seu canal no YouTube. Desde 2012, Tiago é sócio fundador da STO Idiomas, uma escola de ensino de inglês, onde exerce a função de diretor. Seu vasto conhecimento abrange comunicação social, literatura, produção de vídeos sobre literatura e proficiência em línguas estrangeiras como inglês, espanhol e latim. Alice Gruba Thomé Speltz - Coordenadora de Recursos Humanos (Planejamento) Alice Gruba Thomé Speltz, é uma profissional formada em Direito que traz consigo uma experiência substancial na área jurídica e de consultoria em Recursos Humanos. Bacharel pelo Centro Universitário Unibrasil em 2013, Alice prosseguiu com sua especialização na EMATRA, concluindo a pós-graduação em "Aproximações entre Direito e Literatura" em 2016. Desde 2014, atua como advogada trabalhista de forma autônoma, dedicando-se não apenas a litígios laborais, mas também oferecendo consultoria em Recursos Humanos. Seu conhecimento abrangente engloba áreas cruciais como Direito, advocacia, Recursos Humanos e Literatura. Alice destaca-se pela sua capacidade de integrar seus conhecimentos jurídicos com uma perspectiva literária, evidenciando uma abordagem única e abrangente em sua atuação profissional.

PROJETO ARQUIVADO.