ESCOLA DE FORMAÇÃO - BAILARINOS DE BRASÍLIA

O presente projeto, ESCOLA DE FORMAÇÃO - BAILARINOS DE BRASÍLIA, tem como objetivo a realização de 4 turmas de formação em Ballet totalmente gratuitas. O projeto também irá oferecer a montagem do espetáculo de artes cênicas, "O Quebra Nozes'', como encerramento da etapa do projeto com 4 apresentações.

Produto: 4 turmas de formação em Ballet O projeto ESCOLA DE FORMAÇÃO - BAILARINOS DE BRASÍLIA visa a realização de formação, com conteúdo teórico e prático sobre o ballet clássico. Serão realizadas aulas expositivas, sequências coreográficas, dinâmicas, diálogos sobre questões culturais e sociais, a fim de associar, a todo momento, a dança à realidade das crianças e adolescentes. Duração: 3 dias por semana, 2 horas de aula por dia cada turma. Total de 10 meses.Capacidade: 25 bailarinos por turma Produto: 4 Espetaculos de Artes Cênicas O ballet "O Quebra-Nozes" conta a história mágica e romântica de Clara e seu boneco, O Quebra-Nozes, que foi presente de seu tio/padrinho, o mago Drosselmeyer, na festa de Natal de sua família. Os bailarinos participantes serão os alunos das turmas de formação, como finalização do trabalho e oportunidade de experiência no palco. Classificação Indicativa: LivreDuração: 1h30

Objetivo Geral - Valorizar e difundir o Ballet; - Contribuir para a transformação social da vida de crianças por meio da cultura da dança; - Estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, como espetáculo de artes cênicas "O Quebra Nozes''; - Desenvolver os aspectos motores, cognitivos e afetivo-sociais dos estudantes; - Valorização das diferentes formas de expressões artististicas. Os objetivos do projeto estão alinhados ao art. 1 da Lei Rouanet: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VII - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; Objetivo Específico Produto: 4 turmas de formação em ballet Realizar 4 turmas de formação em Ballet para crianças e adolescentes, entre 7 e 16 anos, moradores de áreas de vulnerabilidade social do Distrito Federal e devidamente matriculados na rede pública de ensino. As aulas ocorrerão três vezes por semana, com 2 horas de duração cada, por 10 meses. Serão ofertadas 25 vagas por turma, 100 participantes atendidos, e as inscrições ocorrerão por ordem de chegada e comprovação de endereço e matrícula escolar na rede pública. Produto: Espetáculo de Artes cênicas Ao final do projeto serão realizadas 4 apresentações do Ballet "O Quebra Nozes". Com expectativa de cerca de 1800 pessoas.

O ballet, ou simplesmente balé, é um estilo de dança que teve origem na Itália. É uma das expressões culturais mais respeitadas do mundo. O Ballet Clássico é a modalidade mais tradicional do ballet. Sua técnica é altamente acadêmica e muito metódica, permite que o dançarino desenvolva, entre outras habilidades, capacidade física, motora, cognitiva e disciplina. O ballet é uma dança que encanta quem assiste às apresentações, que são muito bonitas, harmônicas e graciosas. Algumas das montagens mais célebres são Coppélia, de Léo Delibes; O Pássaro de Fogo, de Igor Stravinsky; O Quebra-Nozes e O Lago dos Cisnes, ambos de Tchaikovsky. O Quebra-Nozes é um dos três ballets compostos por Piotr Ilitch Tchaikovski. Foi estreado em 18 de dezembro de 1892 no Teatro Mariinski, em São Petersburgo, a capital da Rússia imperial. Baseia-se na versão de Alexandre Dumas, pai de um conto infantil de E. T. A. Hoffmann, "O Quebra-Nozes e o Rei dos Camundongos". Uma apresentação tradicionalmente encenada na época natalícia. O projeto visa, por meio da dança, promover a inclusão social de crianças e adolescentes de entre 7 e 16 anos estudantes de escolas públicas e moradores de áreas de vulnerabilidade social, que, por questões socioeconômicas, não podem ter acesso a esse tipo de expressão artística, nem mesmo como telespectadores. Realizando, ao final, quatro apresentações do Ballet "O Quebra Nozes" aberta ao público. Desta maneira, o projeto necessita do uso do Mecanismo Incentivo a Projetos Culturais para financiamento deste, se inserindo nos incisos do Art. 1º da Lei 8313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; VII - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; O projeto se enquadra também nos seguintes incisos do art. 3 da mesma Lei: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos;

Produto: 4 turmas de formação em Ballet Acessibilidade Física: O local das oficinas será adequado a pessoas com deficiências físicas e/ou mobilidade reduzida. Contará com banheiros adaptados, corredores largos e rampas de acesso. Acessibilidade para pessoas com deficiência visual: No espaço, haverá monitores capacitados para atender e guiar pessoas com deficiência visual. Item na planilha orçamentaria: Monitores Acessibilidade para pessoas com deficiência auditiva: No espaço, haverá intérprete de libras e monitores capacitados para atender e guiar pessoas com deficiência auditiva. Item na planilha orçamentaria: Intérprete de libras. Monitores Acessibilidade para pessoas com deficiência cognitiva: No espaço, haverá monitores capacitados para receber e guiar pessoas com deficiência cognitiva. Item na planilha orçamentaria: Monitores Produto: Espetaculo de Artes Cênicas Acessibilidade Física: O local de apresentação será adequado a pessoas com deficiências físicas e/ou mobilidade reduzida. Contará com banheiros adaptados, corredores largos e rampas de acesso. Item na planilha orçamentaria: Não se aplica. Acessibilidade para pessoas com deficiência visual: Será gravado audiodescrição prévia e ofertado via QR code ao público. Item na planilha orçamentaria: Audiodescrição. Acessibilidade para pessoas com deficiência auditiva: Intérprete de libras no palco traduzindo todo o conteúdo falado. Item na planilha orçamentaria: Interprete de libras. Acessibilidade para pessoas com deficiência cognitiva: No espaço, haverá monitores capacitados para receber e guiar pessoas com deficiência cognitiva. Item na planilha orçamentaria: Monitores

As turmas de formação em ballet são gratuitas e a apresentação do ballet "O Quebra nozes" serão 4 apresentações gratuitas. Somado a essa medida, adotaremos o exposto no inciso II do artigo 24 da IN no 01/2022, a saber: II - disponibilizar na internet, redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas registros audiovisuais do espetáculo presencial, acompanhado com libras; A disponibilização acontecerá através da plataforma YouTube.

Paula da Gama Nóbrega - Proponente, Direção e Coordenação Geral. Formada em Ballet Clássico pela Royal Academy of Dancing - Inglaterra. Realizou cursos de aperfeiçoamento em Dança pela Escola de Ballet d’Arenys: Profa. Pilar Martinez - Arenys de Mar - Espanha; em Dança Clássica pela I Escola de Ballet da Varsóvia; em Ballet Clássico pela Escola de Ballet de Cuba; em Ballet Clássico pela Ana Botafogo - Profs. Manoel, César, Inês Pedrosa, Isolina e Gaspar. Possui ampla experiência como bailarina, diretora e coreógrafa, com destaque para sua atuação como bailarina do Grupo de Ballet Paula Moreno (2003 à 2016); como diretora do Projeto “Gente Arte e Dança”, com menores e adolescentes em situação de risco social - Rio de Janeiro (2002 e 2003); e coreógrafa do programa Sítio do Pica-Pau Amarelo - Rede Globo (2002). Na planilha orçamentaria receberá pela rubrica de Diretora de Cena e Coordenadora Geral. Luis Ruben Gonzalez - Professor, Coreógrafo e Coordenador pedagógico Luis Ruben Gonzalez, cubano, começou seus estudos aos 9 anos de idade, na escola nacional de ballet de cuba, a os 18 entrou na Cia. de ballet de Camaguey, dançou como solista vários papéis do repertório da companhia, clássicos, neo-classicos e contemporâneo. Residente no Brasil desde 2003 dançou em vários festivais nacionais e internacionais como convidado, em 2008 funda sua escola Ballet Gonzalez onde se dedica a formar bailarinos e encaminha-los na vida profissional, teve um trabalho ativo em projetos sociais para formação de bailarinos, já participou como bailarino em curta metragen e em longa metragen do cinema nacional, em operas etc. hj atua como preparador de talentos por todo Brasil para a vida profissional e como jurado em vários festivais nacionais e internacionais, diretor artístico da Cia. Bailarinos de Brasília, profesor e remontador de espetáculos da Cia. Tereza Braga - Professora e Produção Executiva Iniciei meus estudos de ballet em Recife, na Academia de Danças Clássicas Flávia Barros. Mudei para Brasília em 1969, onde continuei meus estudos na Academia de Dança Clássica de Brasília, (Ballet Norma Lilia), onde mais tarde vim a atuar como bailarina, professora, repetidora e diretora pedagógica. Possuo registro na DRT, sob o número DF1992/87 como bailarina e coreógrafa. Carlos Aguiar - FotógrafoEmpresário do turismo. Atua como fotógrafo desde os 15 anos. Dedicado à fotografia de dança, espetáculos teatrais e apresentações artísticas, com foco especial em apresentações de balé. Entre seus trabalhos como fotógrafo se destaca a atuação no ballet "Pan", realizado pela Escola de Dança Aplomb Ballet, em 2021, e no Festival Brasília EM DANÇA em 2022. Juana Miranda/Roda Gigante Marketing Cultural - Coordenação de Produção Publicitária, Bailarina, Produtora e Diretora da Cena. Com especialização em Gestão de Políticas Públicas Culturais com foco em Produção pela UNB, e especialização em Direção Teatral pela Faculdade Dulcina de Moraes. Hoje cursa Mestrado em Dança pela UFBA. Atuou na Espaço Z com lançamentos de cinema e Marketing de Entretenimento de 2004 a 2006, e de 2008 a 2009. Foi Coordenadora de Produção do ECCO – Espaço Cultural Contemporâneo de 2006 a 2008. Trabalha com marketing de entretenimento, gestão e produção cultural pensando na profissionalização do mercado. Atua com espetáculos próprios, oficinas, treinamentos e direção de shows e espetáculos. Em 2017 criou o KOH –Núcleo de Pesquisa da Cena e em 2020 lançou o livro O OLHAR NA DANÇA. É responsável pela Roda Gigante Marketing Cultural desde 2011.

PROJETO ARQUIVADO.