Fase II do Projeto Bordando a Paz em Serra Pelada- Curionópolis - PA

A proposta Fase II do Projeto Bordando a Paz em Serra Pelada _ PA visa dar continuidade ao projeto com a mesma denominação, realizado com o investimento/doação da Vale, iniciado em março de 2023, com a finalização prevista para o mês de setembro de 2024. Tal projeto trouxe a proposta de vincular a Promoção da Saúde em seus aspectos subjetivos psicossociais, com a inclusão socioprodutiva, a valorização do patrimônio cultural brasileiro, bem como práticas socioeducativas relacionadas à temática do meio ambiente e responsabilidade socioambiental. Objetivou contribuir para organizar e estimular artistas populares capazes de expressar, seus valores, sua criatividade, e sua leitura do mundo e do espaço onde vivem e a intenção de tirar da miséria 80 famílias envolvidas no projeto. A sequencia do projeto fortalecerá o grupo de 80 mulheres capacitadas para o bordado bem como capacitadas e incentivadas a trabalhar coletivamente. em grupos gestores. Essa fase possibilitará a criação formal de uma associação de bordadeiras, orientações sobre gestão administrativa, financeira, recursos humanos, marketing e e-comerce, criação de uma linha de produção e escoamento dos produtos em feiras estaduais e nacionais. Para tanto serão capacitadas para o empreendedorismo e o aprofundamento das técnicas do bordado. Esta proposta é um caminho possível de apoiar a organização de sistemas produtivos que se fundem no apoio e estímulo à arte popular, respeitando a cultura e as especificidades locais. Serão desenvolvidas03oficinas de bordado e 03oficinasna área de gestão de negócios para ampliar o crescimento e acompanhamento do grupo de bordadeiras. Tendo em vista que foi captado somente 20% do valor solicitado R$ 1.533.220,00, fizemos a adequação para realização do projeto para três (3) meses no valor de R$ 306.644,00, iniciando em fevereiro e finalizando em abril de 2025. Ressaltamos que as oficinas serão realizadas conforme a previsão descrita no projeto original.

Serão promovidas no total 04 oficinas vivenciais do bordado no distrito de Serra Pelada/ Curionópolis, mais uma segunda visita extra com foco no desenvolvimento de produto, divulgação em mídias digitais e entrega de mais dois novos produtos para bordar. Estas ações socioculturais visam à preservação e promoção do patrimônio cultural e imaterial da vila de Serra Pelada, através da abordagem da Educação para o Sensível, com o bordado como ferramenta e linguagem artística. As oficinas serão realizadas na Praça da Juventude no distrito de Serra Pelada, garantindo a acessibilidade e participação ampla.FAIXA ETÁRIA: ACIMA DE 18 ANOSCONTRAPARTIDA SOCIALA presente proposta é uma ação formativa e gratuita, portanto, de acordo com a INSTRUÇÃO NORMATIVA MINC Nº 11, DE 30 DE JANEIRO DE 2024, em seu art. 32, no § 3º ?Excluem-se da obrigatoriedade os projetos que contenham ações formativas ou programas educativos gratuitos.? CURSO NOÇÕES DE EMPREENDEDORISMO E GESTÃO DE NEGÓCIOSSerão realizadas no total 4 oficinas gratuitas, no distrito de Serra Pelada, para 80 mulheres maiores de 18 anos, participantes das oficinas de bordados, dando continuidade ao processo de capacitação iniciado no projeto Bordando a Paz em Serra Pelada com o objetivo de capacitação para negociação dos produtos bordados com ícones culturais da região.CONTRAPARTIDA SOCIALA presente proposta é uma ação formativa e gratuita, portanto, de acordo com a INSTRUÇÃO NORMATIVA MINC Nº 11, DE 30 DE JANEIRO DE 2024, em seu art. 32, no § 3º ?Excluem-se da obrigatoriedade os projetos que contenham ações formativas ou programas educativos gratuitos.?

Objetivo GeralO projeto tem por objetivo principal fortalecer e valorizar a diversidade cultural do Distrito de Serra Pelada, a inserção socioprodutiva, mobilização socioambiental, utilizando a arte do bordado como estratégia para contribuir para a retirada de pessoas da situação de vulnerabilidade social. O projeto tem ainda como meta resgatar o bordado como expressão cultural local, disseminar conhecimentos sobre cultura, promoção de práticas saudáveis e registrar as peculiaridades culturais e vivências do território. Objetivos específicos1. Realizar 04 oficinas de bordado gratuitas com 80 pessoas iniciantes ou já capacitadas no bordado como participantes por oficina;2. Ampliar as técnicas do bordado com a realização de 4 oficinas vivenciais do bordado, gratuitas, para as 80 mulheres participantes da primeira fase do projeto Bordando a Paz em Serra Pelada;3. Realizar 04 oficinas gratuitas de consultoria em gestão de negócios para aprofundar o conteúdo sobre empreendedorismo, no período de 3 meses, com vistas à produção e disponibilização de peças utilitárias para venda, oportunizando o aumento da renda familiar, uma estratégia para minimizar a extrema miséria das famílias do distrito de Serra Pelada;4. Capacitar e orientar as participantes do projeto para escoamento dos produtos bordados em feiras municipais, estaduais nacionais ou via e-cormerce;5. Promover o desenvolvimento técnico e produtivo das bordadeiras por meio de uma segunda visita de campo, com foco na criação de novos produtos, aprimoramento das estratégias de comercialização e fortalecimento da comunicação digital para ampliar a geração de renda.6. Otimizar o uso do valor economizado no projeto, aproveitando a presença dos colaboradores em Curionópolis para outra atividade, reduzindo custos de deslocamento e garantindo o uso eficiente e estratégico dos recursos remanescentes.

Desde o seu início em abril de 2023, o Projeto Bordando a Paz em Serra Pelada, PA, tem trilhado um caminho de sucesso. Ao adentrar no território marcado pela história do maior garimpo a céu aberto do mundo, no Município de Curionópolis, no Sul do Pará, o projeto não apenas testemunhou as profundas marcas deixadas pelo declínio do garimpo em 1992, mas também se comprometeu a moldar um futuro mais promissor para a comunidade de Serra Pelada. Desde então, tem sido um caminho de comprometimento e de engajamento, buscando não apenas revitalizar a economia local, mas também promover a saúde psicossocial e o bem-estar da comunidade. Este processo não apenas forneceu uma base sólida para o desenvolvimento dos produtos a serem bordados, mas também estabeleceu uma conexão autêntica com a comunidade. Um dos pilares do projeto tem sido a promoção da inclusão socioprodutiva, especialmente na capacitação para noções de empreendedorismo e incentivo a formação de grupos gestores. A continuidade do projeto prevê inovações tecnológicas às tradições do fazer com as mãos, da sua sensibilidade, humanização, melhoria da qualidade de vida, bem como a busca de alternativas que possibilitem geração de emprego, renda e a disponibilização de uma bolsa de participação aos participantes para saírem da miséria extrema. Um caminho possível é o de apoiar a organização de sistemas produtivos que se fundem no apoio e estímulo à arte popular, respeitando a cultura e as especificidades locais dos diferentes espaços brasileiros. Os resultados da execução do Bordando a Paz em Serra Pelada e os depoimentos das participantes demonstram por si só a importância da sua realização e a relevância de continuarmos na busca de uma vida melhor e mais digna para a comunidade bordadeira de Serra Pelada. O Projeto Bordando a Paz em Serra Pelada, PA, será realizado parcialmente, sem prejuízo na proposta original, uma vez que foi captado somente 20% do custo previsto inicialmente. Serão realizadas somente três (04) oficinas de bordado e empreendedorismo conforme descritas na proposta inicial, com 80 mulheres buscando revitalizar a economia local e a preservação e valorização das tradições da cultura local.Além da segunda visita extra, realizaremos mais uma visita para aprimoramento das técnicas de desenvolvimento de produto e divulgação em mídias sociais.

Tendo em vista a captação de somente 20% do valor previsto inicialmente no projeto original, a execução do projeto será realizada de fevereiro a abril de 2025, (três meses), sem prejuizo do objetivo principal que é fortalecer e valorizar a diversidade cultural do Distrito de Serra Pelada, a inserção socioprodutiva, mobilização socioambiental, utilizando a arte do bordado como estratégia para contribuir para a retirada de pessoas da situação de vulnerabilidade social. O projeto tem ainda como meta resgatar o bordado como expressão cultural local, disseminar conhecimentos sobre cultura, promoção de práticas saudáveis e registrar as peculiaridades culturais e vivências do território. Objetivos específicos: 1. Realizar 04 oficinas de bordado, gratuitas, com 80 pessoas iniciantes no bordado como participantes por oficina; 2. Ampliar as técnicas do bordado com a realização de 04 oficinas vivenciais do bordado, gratuitas, para as 80 mulheres participantes da primeira fase do projeto Bordando a Paz em Serra Pelada; 3. Realizar 04 oficinas gratuitas de consultoria em gestão de negócios para aprofundar o conteúdo sobre empreendedorismo, no período de 6 meses, com vistas à produção e disponibilização de peças utilitárias para venda, oportunizando o aumento da renda familiar, uma estratégia para minimizar a extrema miséria das famílias do distrito de Serra Pelada. 4. Capacitar e orientar as participantes do projeto para escoamento dos produtos bordados em feiras municipais, estaduais nacionais ou via e-cormerce.5 Realizar a segunda visita extra com foco no desenvolvimento de produto, inclusão de mercado e divulgação em mídias sociais.

Objetivo GeralO projeto tem por objetivo principal fortalecer e valorizar a diversidade cultural do Distrito de Serra Pelada, a inserção socioprodutiva, mobilização socioambiental, utilizando a arte do bordado como estratégia para contribuir para a retirada de pessoas da situação de vulnerabilidade social. O projeto tem ainda como meta resgatar o bordado como expressão cultural local, disseminar conhecimentos sobre cultura, promoção de práticas saudáveis e registrar as peculiaridades culturais e vivências do território. Objetivos específicos1. Realizar 04 oficinas de bordado gratuitas com 80 pessoas iniciantes ou já capacitadas no bordado como participantes por oficina;2. Ampliar as técnicas do bordado com a realização de 4 oficinas vivenciais do bordado, gratuitas, para as 80 mulheres participantes da primeira fase do projeto Bordando a Paz em Serra Pelada;3. Realizar 04 oficinas gratuitas de consultoria em gestão de negócios para aprofundar o conteúdo sobre empreendedorismo, no período de 3 meses, com vistas à produção e disponibilização de peças utilitárias para venda, oportunizando o aumento da renda familiar, uma estratégia para minimizar a extrema miséria das famílias do distrito de Serra Pelada.4. Capacitar e orientar as participantes do projeto para escoamento dos produtos bordados em feiras municipais, estaduais nacionais ou via e-cormerce;5. Promover o desenvolvimento técnico e produtivo das bordadeiras por meio de uma segunda visita de campo, com foco na criação de novos produtos, aprimoramento das estratégias de comercialização e fortalecimento da comunicação digital para ampliar a geração de renda.6. Otimizar o uso do valor economizado no projeto, aproveitando a presença dos colaboradores em Curionópolis para outra atividade, reduzindo custos de deslocamento e garantindo o uso eficiente e estratégico dos recursos remanescentes.

PRODUTO OFICINAS VIVENCIAIS DO BORDADO ACESSIBILIDADE FÍSICA: AS (04) TRÊS OFICINAS SERÃO REALIZADAS GRATUITAMENTE PARA 80 MULHERES, MAIORES DE 18 ANOS, NO PERÍODO DE 4 MESES. (FEVEREIRO, MARÇO E ABRIL DE 2025). DEFICIENTES VISUAIS: NÃO SE APLICA CONTRAPARTIDA SOCIAL A presente proposta é uma ação formativa e gratuita, portanto, de acordo com a INSTRUÇÃO NORMATIVA MINC Nº 11, DE 30 DE JANEIRO DE 2024, em seu art. 32, no § 3º ?Excluem-se da obrigatoriedade os projetos que contenham ações formativas ou programas educativos gratuitos.? PRODUTO OFICINAS DE NOÇÕES DE EMPREENDEDORISMO E GESTÃO DE NEGÓCIOS ACESSIBILIDADE FÍSICA: AS (04) TRÊS OFICINAS, GRATUITAMENTE, PARA AS 80 MULHERES JÁ CAPACITADAS ANTERIORMENTE NO PROJETO BORDANDO A PAZ EM SERRA PELADA. DEFICIENTES AUDITIVOS: NÃO SE APLICA DEFICIENTES VISUAIS: NÃO SE APLICA CONTRAPARTIDA SOCIAL A presente proposta é uma ação formativa e gratuita, portanto, de acordo com a INSTRUÇÃO NORMATIVA MINC Nº 11, DE 30 DE JANEIRO DE 2024, em seu art. 32, no § 3º ?Excluem-se da obrigatoriedade os projetos que contenham ações formativas ou programas educativos gratuitos.? Será realizada a segunda visita extra em local em espaço acessível e para pessoas com dificuldade de mobilidade. Além disso, serão adotadas medidas que incluam outras pessoas com deficiência caso haja demanda.

PRODUTO OFICINAS VIVENCIAIS DO BORDADO ACESSIBILIDADE FÍSICA: AS (04) TRÊS OFICINAS GRATUITAS EM ESPAÇO QUE ACESSÍVEL DEFICIENTES AUDITIVOS: NÃO SE APLICA DEFICIENTES VISUAIS: NÃO SE APLICA PRODUTO OFICINAS DE NOÇÕES DE EMPREENDEDORISMO E GESTÃO DE NEGÓCIOS ACESSIBILIDADE FÍSICA: AS (04) TRÊS OFICINAS DE EMPREENDEDORISMO. DEFICIENTES AUDITIVOS: NÃO SE APLICA DEFICIENTES VISUAIS: NÃO SE APLICAACESSIBILIDADE FÍSICA: A TERCEIRA VISITA EXTRA SERÁ GRATUITA E ACONTECERÁ EM ESPAÇO ACESSÍVEL

SÁVIA DUMONT É arte educadora, especialista em Vigilância Ambiental/Saúde pública, é bordadeira, ambientalista, ilustradora e escritora. Trabalha na realização de oficinas de arte educação, literatura, saúde e ambiente dirigidas a professores, bibliotecários, crianças e adultos. Elabora, realiza e Coordena projetos na área de meio ambiente, inclusão sócio produtiva, saúde, educação e cultura para todo o Brasil. Escreveu os livros: A rebelião das raposas, Editora Dimensão, Coração de rato, Editora Dimensão, Vamos lá, Leleca, Meleca!, Editora Dimensão, ABC do rio São Francisco, Editora Dimensão, O Brasil em Festa, Editora Companhia das Letrinhas, Os meninos que viraram estrelas e outras histórias do Brasil, Editora Companhia das Letrinhas, Os anjos de Lelena, uma produção independente da autora, Alberto – Sonhos e alinhavos – a ousadia de ir além do chão, Candinho Coração em Paz, Editora Companhia das Letrinhas, dentre outras publicações romances e livros com ilustrações bordadas. MARIA UMBELINA DUMONT Diretora da Ñanduti Planejamento Projetos, psicóloga, com especialização em Saúde Pública, em Gestão de Recursos Humanos, experiência em Planejamento Estratégico Participativo e em Projetos Sociais e de Educação por meio da arte. É ambientalista, artista plástica, arte-educadora. Sua história de vida é dedicada à saúde pública e à integração entre arte, ambiente e saúde. Tomando o bordado como forma de expressão e autoria no mundo, utiliza as técnicas experimentadas em seus trabalhos de bordadeira, artista plástica, autora e ilustradora de livros em vivências e processos de grupo como: · Projetos sociais na área de saúde, meio-ambiente e cultura popular; · “A Bordar o Ser: uma proposta que utiliza o bordado como facilitador do processo de autoconhecimento e desenvolvimento de grupos; · Oficinas sobre Planejamento: Bordando O Planejamento Como Ação Transformadora: Sensibilidade no fazer, pensar, compartilhar, ser; · Designer de livros e produtos de arte contemporânea; · Autora do livro bordado, intitulado “Harmonia das cores nos fios do bordado, indicado para o prêmio Jaboti. MARTHA DUMONT – Arte Educadora É educadora, artista plástica, arte-educadora, escritora e ilustradora de livros. Seus bordados em telas, são contextualizados com desenhos inspirados por sonhos, imagens da fantasia, cenas de circo, da infância no meio rural às margens do rio. Realiza oficinas vivencias de arte/educação, educação popular, educação e saúde, criatividade, processos de grupo, e produz peças de arte como telas e painéis. Estas oficinas vêm sendo desenvolvidas com diferentes enfoques por todo o Brasil: · Saúde e meio ambiente; · Artes e cidadania; · Cultura e arte popular; · Inclusão social para geração de emprego e renda; · Projetos pedagógicos; · O bordado como facilitador em salas de aula. DEMÓSTENES DUMONT VARGAS FILHO - artista plástico Artista plástico e ilustrador formou-se na Escola Guignard - Belo Horizonte, e seus trabalhos trazem a marca da convivência natural com as formas e as cores do cerrado e do imaginário das barrancas do rio São Francisco. Estudou artes gráficas na Polônia, onde residiu por um ano. Recebeu várias premiações e realizou exposições em Belo Horizonte, São Paulo, Rio de Janeiro, Brasília e outras capitais do Brasil. Expôs também na Itália, França e Alemanha. Ilustrou dezenas de livros para os principais autores e editoras brasileiros, com aquarelas, esculturas em papel e nanquim. Seus traços, cheios de movimentos, têm sido bordados pela mãe e irmãs, resgatando a arte de bordar, e inovando na ilustração de livros infantis. Seus desenhos partem das pesquisas iconográficas do território a ser visitado e são o apoio didático e artístico para a realização dos bordados nos projetos socioculturais. LUANA DUMONT TEIXEIRA - Arte Educadora É psicóloga, pedagoga, especialista em Gestalt e arte terapia, bordadeira, arte educadora, dedica-se a trabalhos com grupos terapêuticos, a projetos de mobilização social e à integração entre arte, educação e saúde, em Projetos de Mobilização e inclusão Social por meio da arte. MARIA HELENA DINIZ TEIXEIRA - Arte Educadora É fisioterapeuta, especialista em fisioterapia neuro funcional e trabalha em Projetos de Inclusão e Mobilização social por meio da arte. Realiza oficinas vivencias de arte/educação, educação popular, educação e saúde, criatividade, processos de grupo, e produz peças de arte como telas e painéis. Escreveu o livro Maricota aprende a bordar, obra indicada para o prêmio Jabuti. TAINAH DUMONT TEIXEIRA - Arte Educadora É psicóloga com experiência em processos de grupo, e participa dos Projetos de Inclusão e Mobilização Social por meio da arte. Realiza oficinas vivencias de arte/educação, educação popular, educação e saúde, criatividade, processos de grupo, e produz peças de arte como telas e painéis. SANDRA REGINA TORRES DUMONT – Arte Educadora Mestre - MSc em Geografia - Área de concentração Gestão de Territórios. Articulação e mobilização, Pesquisa iconográfica e Arte Educação. MICHELI ARROYO – Pesquisadora e Palestrante Historiadora - IPHAN/IEF Minas Gerais historiadora, mestre e doutora em Ciências Sociais, especialista em patrimônio cultural, memória, arquivos e museus, atuou como Diretora de Patrimônio Cultural da Prefeitura de Belo Horizonte, Superintendente do IPHAN em Minas Gerais e Presidente do IEPHA-MG. Atualmente atua como consultora na área de Patrimônio Cultural, Urbanismo, Reabilitação de espaços de Memória, Educação para o Patrimônio Cultural e Gestão da Cultura e do Patrimônio Cultural. TIAGO ELVIS PASQUALI – Diretor Administrativo É administrador de empresas, mestrando em administração. Acadêmico do curso de Direito. MBA em Comunicação e Marketing em Mídias Digitais. Atualmente atua como Gestor Administrativo Financeiro de Projetos Sociais voltados para promoção de emprego e renda e Instrutor em desenvolvimento profissional e gerencial. ELISÂNGELA DUARTE TEIXEIRA – Coordenadora Pedagógica É Pedagoga, com especialização em orientação educacional e em psicologia escolar. Educadora com 20 anos de experiência, atua em diversas frentes contribuindo para o crescimento e desenvolvimento do indivíduo em todas as suas dimensões. Atualmente trabalha na gestão de Projetos de Inclusão e Mobilização social por meio da arte. OBS: ver curriculos em anexo (documento "notorio saber"

Periodo para captação de recursos encerrado.