DoroTEA Descobrindo a Cidade

Criação, desenvolvimento e publicação (física, virtual e em demais formatos) do livro infantil ficcional "DoroTEA, Descobrindo a Cidade". Através da narrativa, serão abordadas questões de pertencimento e acessibilidade cultural. O livro se trata de nova criação a partir de outros 03 anteriormente já publicados de forma independente por seus criadores: DoroTEA, a peixinha autista (2021); DoroTEA, enfrentando os medos (2022); DoroTEA, uma autista na escola (2024). Outros objetos, que servirão como material complementar, visando conscientização e capacitação, são: cartilha informativa e vídeo instrutivo sobre acessibilidade cultural e autismo (este último tema será desenvolvido em parceria com o departamento de Psicologia da Universidade Federal de São João del Rei - carta de apoio anexada). O projeto ainda contará com profissionais Def em funções de protagonismo criativo e artístico-cultural. Referência criativa:https://www.youtube.com/watch?v=wDaajWlC02s&ab_channel=PeixinhaDoroTEA

DOROTEA, DESCOBRINDO A CIDADE Produtos e versões: LIVRO FÍSICO, LIVRO E-BOOK, LIVRO ACESSÍVEL, VIDEOLIVRO. Em mais uma emocionante aventura de DoroTEA, nossa peixinha autista e sua turma da escola embarcam em uma descoberta incrível da cidade ao visitar um fascinante equipamento cultural público. Durante essa jornada, DoroTEA enfrenta seus desafios autísticos e se depara com um universo de acessibilidade cultural que não só lhe proporciona novas formas de explorar o mundo, mas também a ajuda a se sentir mais conectada e a se compreender melhor através da arte e da cultura. Esta experiência revela como o acesso à arte pode iluminar e enriquecer o entendimento de si mesma e do mundo ao redor. Classificação: livre; literatura infantil. CARTILHA INFORMATIVA (versões: impressa e digital) Material complementar e de apoio à "DoroTEA, Descobrindo a Cidade". Os conteúdos abordados serão relacionados à: 1) Acessibilidade cultural e Cultura Def; 2) Conscientização do Autismo. Para melhor qualidade e embasamento científico-teórico, os conteúdos serão abordados e desenvolvidos em parceria com o departamento de Psicologia da Universidade Federal de São João del Rei (MG). VÍDEO INSTRUTIVO Material complementar e de apoio à "DoroTEA, descobrindo a cidade". Os conteúdos serão relacionados tanto àqueles da Cartilha Informativa como também da instrução pedagógica para o trabalho cultural, educacional e psicoeducativo relacionado aos conteúdos abordados em "DoroTEA, Descobrindo a Cidade". MOSTRA Ação que visa ampliação de acesso, em sua versão imersiva e participativa, a ser realizado no equipamento cultural público a ser referenciado pelo livro. A MOSTRA contará com espaço expositivo relacionado ao processo criativo, permitindo à sociedade o acesso ao desenvolvimento artístico-cultural deste projeto, além de servir como transparência relacionado ao uso de recursos deste investimento público. A Mostra ainda contará com EVENTO, contando em seu lançamento com contação de história e roda de conversa, e 02 dias de palestras (com transmissão streaming) a fim de oportunizar debates, formação e capacitação, em torno da Acessibilidade Cultural e da conscientização do autismo (dentro da cultura DEF). Detalhes da MOSTRA somente serão possíveis após processo criativo e editorial finalizados e das pesquisas iniciais para definição do equipamento cultural público mais adequado ao projeto. OBS: Em tratativas iniciais está o Solar da Baronesa, cuja administração é da Universidade Federal de São João-del-Rei. A priori, consideramos que o Solar da Marquesa possa vir a ser um bom local visto seu valor histórico, de patrimônio histórico-cultural, e da personalidade feminina Ana Eugênia, Baronesa de Itaverava, com seu papel invisibilizado dentro da revolução de Tiradentes. *É importantíssimo ressaltar que a decisão pelo equipamento cultural irá impactar significativamente o desenvolvimento narrativo do livro, visto este possivelmente ser o destino da DoroTEA e sua turminha. Portanto, essas definições se darão apenas durante a execução do projeto, sendo que as decisões caberão unicamente aos profissionais contratados que atuarão em seu desenvolvimento criativo em diálogo junto à gestão e à produção do projeto, considerando os demais parceiros, como a UFSJ. EVENTO Ação que comporá a MOSTRA, ofertando 02 dias de palestras e com transmissão streaming, a fim de oportunizar trocas, diálogos e debates entre diversas esferas da sociedade. Seus conteúdos serão aqueles relacionados à acessibilidade cultural, considerando o conceito e a afirmação da cultura DEF e da cultura do acesso. O evento acontecerá por 02 dias, aprox. 2h/dia, com cada dia contando com 03 palestrantes a serem selecionados pela equipe de profissionais a ser contratada e ao longo da execução do projeto, visto que esta ação deverá repercutir os conteúdos criativos do livro (objeto principal deste projeto). Haverá recursos de acessibilidade e streaming.

Objetivo Geral Criar e disponibilizar para a sociedade em geral, sobretudo público infantil, uma literatura cativante, promovendo, através dos materiais complementares e de forma secundária, questões relacionadas à Acessibilidade Cultural, à conscientização do autismo e ao fomento à cultura Def e à cultura do acesso. Dessa forma, a presente proposta através da execução de objeto principal - livro infantil (versões física e digitais) - , e de seus conteúdos - acessibilidade cultural -, visa atender as finalidades de: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; Objetivos específicos 1. Criar, desenvolver, produzir e publicar 01 livro infantil intitulado "DoroTEA, Descobrindo a Cidade"; 2. Realizar e produzir a tiragem de 2mil exemplares em sua versão física, a serem distribuidos gratuitamente em equipamentos e/ou instituições culturais e escolas públicas; 3. Desenvolver e disponibilizar gratuitamente 01 versão digital do livro E-book, a ser distribuído gratuitamente e com previsão de 3mil downloads; 4. Desenvolver e disponibilizar gratuitamente 01 versão digital do livro em formato livro acessível, para ser acessado gratuitamente via QR Code a ser disponibilizado na capa do livro físico e com previsão de 300 downloads; 5. Desenvolver e disponibilizar gratuitamente 01 versão digital do livro em formato Vídeo Livro e de aprox. 5min, contendo recursos de acessibilidade (Libras, Audiodescrição e Legendagem descritiva) para ser acessado gratuitamente via internet e com previsão de 3mil visualizações; 6. Criar, desenvolver e produzir 5mil exemplares (e também em formato digital) de cartilha informativa sobre autismo e acessibilidade cultural a ser distribuído de forma ampla e gratuita à sociedade; 7. Criar, desenvolver e produzir, a partir dos conteúdos da cartilha informativa e da narrativa do livro, 01 vídeo-instrutivo de aprox. 10 min e com recursos de acessibilidade (Libras, Audiodescrição e Legendagem descritiva) sobre o autismo e acessibilidade cultural a ser ofertado de forma ampla e a ser acessado gratuitamente via internet, tratando-se em projeto como material de apoio pedagógico; 8. Realizar e oferecer à sociedade, durante 02 semanas e como forma de publicização, 01 mostra do processo criativo de "DoroTEA, Descobrindo a Cidade" em equipamento cultural público a ser selecionado; 9. Realizar nesta mostra, a título de lançamento da obra, 01 contação de histórias com roda de conversa com a participação dos autores; 10. Realizar, junto à mostra, 02 dias de evento (com streaming), com 03 palestrantes em cada dia, a fim de oportunizar à sociedade o debate acerca da acessibilidade cultural; 11. Gerar postos de trabalho para pelo menos 05 profissionais autistas em funções de protagonismo criativo e artístico-cultural, tornando-se uma criação e trabalho de representatividade Def; 12. Alcançar, através dos produtos principais referenciados pelos objetivos 2, 3, 4 e 5, público de 8.300 acessos; 13. Através da distribuição gratuita dos produtos referenciados pelos objetivos 2 e 6 alcançar pelo menos 10 instituições, equipamentos e/ou entidades públicas e da sociedade civil.

A presente proposta, através da execução de objeto principal, livro infantil, e de seus conteúdos (acessibilidade cultural, cultura Def e cultura do acesso) e ações se justificam através das finalidades: Art. 1º: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; E através do objetivo exposto no Art. 3º: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: b) edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes. Adicionalmente, através da súmula administrativa nº 33 de 2024, este projeto está alinhado às demandas de fomento ao debate, protagonismo e fruição da pessoa PcD com TEA (Transtorno do Espectro Autista) através tanto da contratação como da veiculação de conscientização do autismo e também da promoção da cultura do acesso dentro da Cultura Def e da Acessibilidade Cultural.

Alguns considerações referentes ao planejamento financeiro-orçamentário, segundo composição de seus produtos e os itens referentes: PRODUTO LIVROEstão incluídas aqui a criação, desenvolvimento e processos editoriais e de produção tanto de sua tiragem física em 2mil exemplares quanto as versões digitais Livro Digital E-book, Livro Acessível e VideoLivro. Os recursos de acessibilidade citados em projeto estão nos itens de Produção: Audiodescrição (referindo-se a todos os recursos, libras, audiodescrição e legendagem descritiva para o Vídeo Livro); Consultoria Técnica (serão 3 no total, sendo 1 destinada ao aspectos gráficos de acessibilidade do livro); Editoração eletrônica (referente ao livro acessível, epub 3). PRODUTO CARTILHAPor se tratarem de materiais de apoio ao livro, os produtos inclusos são: desenvolvimento da cartilha, tiragem da cartilha física, editoração eletrônica para disponibilização da cartilha digital e Vídeo Instrutivo (rubrica “material de apoio pedagógico”), os recursos de acessibilidade necessários à esse produto se encontram no item “consultores”, referindo aos recursos de acessibilidade necessários tanto aos aspectos gráficos da cartilha como os recursos de libras, audiodescrição e legendagem descritiva do Vídeo Instrutivo. PRODUTO CONTRAPARTIDAS SOCIAIS Compreendem as ações de democratização e ampliação de acesso Mostra e Evento. Os recursos de acessibilidade estão identificados como "intérprete de libras", "serviço de audiodescrição" e "legenda descritiva". Obs: Caso não seja possível utilização gratuita de espaço em equipamento cultural para a realização dessas ações, o recurso virá do custos administrativos vinculados, não se encontrando, portanto, como item orçamentário. *** OBS final: a previsão de alcance de 8.300 é baseada considerando apenas o produto principal e as métricas já alcançadas pelos produtos da DoroTEA em produções anteriores , contudo, pretendemos aqui ampliar mais ainda o alcance, justificando o investimento público. Mesmo considerando estimativa conservadora por métricas já consolidadas, somando-se público de 8.300, o custo per capita do projeto fica em aprox. R$97.89, bastante abaixo do teto estabelecido em R$300 significando, com isso, tratar-se de um projeto de forte impacto e viabilidade financeira dentro dos parâmetros de incentivo à Cultura. PREVISÃO DE ALCANCE DE PÚBLICO LIVRO: 8.300 mil- Livro Físico: 2mil- Livro digital, E-book: 3mil downloads- Livro Acessível, Epub3: 300 downloads- Vídeo Livro: 3mil visualizações CARTILHA INFORMATIVA: 5 mil+ Vídeo Instrutivo MOSTRA E EVENTO: 150

LIVRO FÍSICO Capa: 402x200mm, 4x4 cores, Tinta Escala em Couche Fosco 250g. Preparação CTP. Miolo: 32 pgs, 200x200mm, 4 cores, Tinta Escala em Couche Fosco 115g. Preparação CTP. Lombada:2mm, Refile, Laminação Fosca, Nro de Lados 1(Capa), Vincado, 1 Nº imagens, 1 Nº lâminas, 1 Nº acertos(Capa), Dobrado, Alceado e Grampeado. Quantidade exemplares: 2mil Disponibilização: completa gratuidade. LIVRO E-BOOK Formato: PDF (ou equivalente). Disponibilização: completa gratuidade. LIVRO ACESSÍVEL Formato: EPUB3 (ou equivalente). Disponibilização: completa gratuidade. *Esse formato demanda plataformas específicas de leitores de livro instaladas em dispositivos, por isso a necessidade em paralelo da elaboração de E-book em formato PDF (formato bem mais difundido e com maior facilidade de acessos pela sociedade em geral). VIDEOLIVRO Formato: MP4 (ou equivalente) em HD para ser disponibilizado no Youtube (ou equivalente), com recursos de acessibilidade (Libras, Audiodescrição e Legendagem descritiva) e com duração de aproximadamente 5 minutos. Disponibilização: completa gratuidade. CARTILHA INFORMATIVA Versão impressa: 15cm X 20cm, 4x4 cores, 8 páginas, Papel couche 120g. Quantidade exemplares: 5mil. Disponibilização: completa gratuidade. Versão digital: PDF (ou equivalente). Disponibilização: completa gratuidade. VÍDEO INSTRUTIVO Formato: MP4 (ou equivalente) em HD para ser disponibilizado no Youtube (ou equivalente), com recursos de acessibilidade (Libras, Audiodescrição e Legendagem descritiva) e com duração de aproximadamente 10 minutos. Disponibilização: completa gratuidade. MOSTRA A ser realizada em equipamento cultural a ser selecionado. À titulo de lançamento da obra, haverá 01 contação de história com roda de conversa junto aos autores. Disponibilização: completa gratuidade. Duração: 02 semanas EVENTO Ocorrerá em 02 dias, com 3 palestrantes em cada dia, contará com transmissão streaming. Duração: aprox. 2h/dia, totalizando 4h. Disponibilização: completa gratuidade e com inscrição via Sympla (ou equivalente) e emissão de certificado aos participantes.

ACESSIBILIDADE FÍSICA Objetos: mostra e evento. Embora o produto principal não se dê em espaços presenciais, a proposta conta ações de contrapartida presenciais que contarão, no momento de sua produção, com aspectos de acessibilidade física prevendo locomoção adequada para públicos diversos. Além da personagem principal ser autista, haverá outros personagens PcD, inclusive personagem em cadeira de rodas, portanto, é do interesse direto da equipe e dos autores deste projeto que os aspectos de acessibilidade física estejam como parâmetros para a decisão de parceria para a realização das ações presenciais. ACESSIBILIDADES DE CONTEÚDO 1. Objeto Livro Físico: aspectos narrativos com o uso de linguagem simples e aspectos editoriais, de designer e de diagramação, visando facilitação de leitura por públicos diversos, como: estilo e tamanho da fonte (considerando leitores com dislexia), traços, contrastes e brilho das cores considerando questões de daltonismo, de baixa visão ou de hipersensibilidade a cores brilhantes e/ou vibrantes (cores muito vibrantes podem gerar sobrecarga sensorial em leitores autistas); gramatura e opacidade dos papéis, tanto da capa quanto do miolo, considerando diminuição de "ruídos" entre frente e verso para facilitar o acesso por leitores com comprometimento de atenção e de sobrecarga de informação, além de facilitar a manipulação do livro por pessoas com comprometimento motor. 2. Objeto Livro digital E-Book: aspectos editoriais e gráficos presentes no livro físico também serão levados em consideração na sua adaptação para formato digital. 3. Objeto Livro Acessível: além dos aspectos considerados para o e-book, será gerada adaptação para seu formato em livro acessível para programas e aplicativos de leituras acessíveis, incluindo a audiodescrição e a possibilidade de alteração de tamanho das fontes e de contraste. 4. Objeto Video livro: nesta versão do livro será inserida animação simples, tornando o livro animado, e haverá inserção do recurso de Libras, além de legendas descritivas e audiodescrição. A referência da aplicação dos recursos deste objeto pode ser conferida em https://www.youtube.com/watch?v=wDaajWlC02s&ab_channel=PeixinhaDoroTEA 5. Contação de história no lançamento da mostra (com roda de conversa junto aos autores): o evento contará com recursos de libras. 6. Objeto Cartilha Informativa (física e digital): este objeto, a ser utilizado para informações complementares ao livro e capacitação, terá por função informar sobre acessibilidade cultural e autismo não apenas para professores e profissionais da área, mas também ao público geral. Desta forma, este objeto contará com linguagem simples e utilização de recursos gráficos, como ícones, tornando o material didático e compreensível por diversos públicos. 7. Objeto Vídeo Instrutivo: este objeto será desenvolvido a partir da cartilha informativa, permitindo o inserção de Libras, Audiodescrição e Legendagem Descritiva. A versão em formato de vídeo se justifica por apresentar oportunidade de ampliação de alcance e distribuição de informações relevantes, potencializando o impacto e o alcance das mesmas. 8. Objeto Evento (streaming) - o evento contará com utilização de Libras e audiodescrição, posteriormente serão adicionadas legendagem descritiva ao vídeo disponibilizado online. MEDIDAS ADICIONAIS DE ACESSIBILIDADE Além dos recursos citados anteriormente, haverá acessibilidade atitudinal em todo o projeto, considerando e acolhendo os diversos modos de trabalho e de concepção da experiência de mundo e de existência de toda a equipe bem como do público a ser alcançado. Para tal, o projeto contará com equipe de consultoria múltipla, considerando profissionais que tenham lugar de fala dentro das deficiências que apresentem.

MEDIDAS DE DEMOCRATIZAÇÃO DE ACESSO A distribuição dos exemplares do livro físico (1600 de 2000 unidades) será realizada com gratuidade à equipamentos culturais, instituições e escolas públicas e/ou às organizações da sociedade civil, incluindo distribuição de alguns exemplares para a equipe diretamente participante, visto esta ser uma ação com vistas a fomentar o trabalho artístico-criativo da equipe Def envolvida, fortalecendo a carreira profissional dos envolvidos. As cotas para distribuição promocional (400 de 2000 unidades), respeitarão o limite máximo exposto no Art. 29 da IN em vigor, conforme: I - até 10% (dez por cento) para distribuição gratuita promocional por patrocinadores, havendo mais de um, receberão em quantidade proporcional ao investimento efetuado, ou seja, 200 exemplares e; III - até 10% (dez por cento) para distribuição gratuita promocional pelo proponente em ações de divulgação do projeto; ou seja, 200 exemplares. MEDIDAS DE AMPLIAÇÃO DE ACESSO Segundo o exposto no Art. 30 da IN, em complemento, o projeto prevê a adoção de: 1. I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social ou educativo, além do previsto no inciso II do art. 29, totalizando 20% (vinte por cento). O projeto doará mais do que 20%, visto não haver comercialização de seus produtos. 2. III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição. Os produtos "Vídeo Livro", "Vídeo Instrutivo" e streaming do evento, visando capacitação, instrução e ensino relacionado à acessibilidade cultural e ao autismo, contarão com estes recursos de acessibilidade e serão disponibilizados gratuitamente na internet. 3. V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas. O projeto prevê como atividade paralela a realização de mostra por 02 semanas, contando com 02 dias de eventos (palestras e streaming) como medida para ampliar o acesso ao diálogo e aos debates em torno das questões da Acessibilidade Cultural a ser aberta e disponibilizada à toda a sociedade interessada. 4. X - oferecer bolsas de formação, inserção e difusão para o mundo do trabalho em cultura voltadas para a pesquisa e a qualificação técnica, artística e cultural, que alcancem públicos prioritários e vulneráveis. Além de pelo menos 05 vagas de trabalho destinadas a pessoas autistas em funções de protagonismo, o projeto ainda contará em suas contratações com critérios afirmativos para PcDs, fomentando a inserção no mercado de trabalho de profissionais vulnerabilizados, seguindo a máxima de "nada sobre nós, sem nós!". A produção de Cartilha Informativa, juntamente ao Vídeo Instrutivo, também são ações que visam qualificação e capacitação da sociedade referente à Acessibilidade Cultural.

MENK GESTÃO CULTURAL | Proponência, elaboração, gestão e compliance. Fundada em 2019, a empresa (M.E) conta com portfólios como elaboradora, gestora e captadora de recursos para associações socioculturais em projetos na área de Literatura Artes Cênicas e Orquestra, além de contar com prestação de serviços como parecerista de projetos culturais nas áreas de Artes Cênicas, Moda, Orquestra a Audiovisual. A Menk ainda conta com expertise na área da economia criativa e de moda, contando com capacitação junto ao PEIEX (programa de qualificação para exportação da agência nacional APEX-Brasil) e com depósito de patente no INPI. *(Para fins de comprovação de mérito relacionado a projeto semelhante, segue anexado relatório de resultados e impactos de um projeto literário infantil lançado esse ano, 2024, e viabilizado via ProAC ICMS, com apoio da UFSCar e Klabin) ALANA MENK | Gestão - Direção geral (coord. administrativo; coord. administrativo-financeiro; diretor geral) Possui MBA em Bens Culturais: Cultura, Economia e Gestão pela Fundação Getúlio Vargas – FGV (2016). Formada em Ballet Clássico pela Royal Academy of Dance (2004), bacharel em Audiovisual pelo SENAC (2009) e em Letras pela USP (2016). Desde 2010 (há 14 anos) atua como produtora, gestora, desenvolvedora de negócios e captadora de recursos dentro da economia criativa e da cultura. Desde 2020 atua como parecerista de projetos para Fundos de Cultura, Municipais e Estaduais (DF, RJ, CE, MS e ES) nas áreas de Literatura, Artes Cênicas, Artes Visuais e Audiovisual. Desde seu diagnóstico de autismo, em 2023, redireciona seus projetos para que estes difundam e fomentem a acessibilidade cultural. Atualmente é pós-graduanda em Gestão da Qualidade e Produtividade, e em Arteterapia; possui curso em "Acessibilidade para a Gestão Cultural, teorias e práticas anticapacitistas" pelo SESC. BRUNO GROSSI | Coordenação Editorial e Ilustrador (autor, detentor direitos autorais da peixinha DoroTEA) Comunicador, escritor, ilustrador e ativista com mais de 15 anos de experiência em literatura, artes visuais e design gráfico e digital. Graduado em Comunicação pelo Uni-BH (2005), Pós-graduado em Processos Criativos em Palavra e Imagem pela Puc-Minas (2007) e Pós-graduado em Arteterapia (2023) e Pós-graduação em Educação Inclusiva com Ênfase em Transtornos Globais de Desenvolvimento (TGD) e Altas Habilidades (2024). É autor de 6 livros e ilustrador de mais de 50 publicações, com um total de vendas de 45 mil livros. Diretor da ASPAS – Associação Pró-Autistas em MG, promove a inclusão e conscientização sobre o autismo, inspirando-se em sua própria experiência como autista com altas habilidades. Responsável pelo canal @peixinhadorotea que atualmente conta com 25,8mil seguidores. DANI MUFFATO | Coordenação de Produção (co-autora da peixinha Dorotea) Educadora, escritora e ativista com mais de 16 anos de dedicação à causa autista. Formada em Educação Especial Inclusiva e pós-graduada com Ênfase em Transtornos Globais de Desenvolvimento (TGD) e Altas Habilidades, é fundadora da ASPAS – Associação Pró-Autistas. Dani promove a inclusão e a aceitação do autismo através de palestras, treinamentos para educadores e pais, e desenvolvimento de materiais educativos. Sua experiência pessoal como mãe de um filho autista fortalece seu compromisso com a sensibilização e empoderamento das pessoas autistas. Responsável pelo canal @peixinhadorotea que atualmente conta com 25,8mil seguidores. LETÍCIA ROSA ZUCCO | Coordenação Geral No ano de 2016 tive um blog Estante LZ que me permitiu a aproximação no universo da cultura. Em paralelo, no ano de 2018 comecei a minha jornada acadêmica sempre com o foco no atendimento ao aluno. Atualmente atuo como Coordenadora Técnica e Produção Editorial e Coordenadora de Polo. Meu interesse sempre está voltado para a educação, cultura, livros e transformação. Atualmente é pós-graduanda em Neuropsicopedagogia Institucional. JHENNEFER FERREIRA| Produção Executiva Possui bacharelado em Física com ênfase em Física Computacional (2015) pela Universidade Federal de São João del Rei - MG (UFSJ), onde desenvolveu duas Iniciações Científicas na área de geração, análise e tratamento de dados quanti e qualitativos de partículas de altas energias. Atualmente, cursando Administração também pela UFSJ, onde desenvolve Iniciação Científica na área de análise econômica-financeira de negócios de impacto social. Desde 2021 atua como assistente administrativo e financeiro, com foco em acompanhamento e prestação de contas de projetos financiados. Dra. MÔNIA APARECIDA DA SILVA | Coordenação Pedagógica e Consultoria Técnica É pesquisadora e coordenadora do departamento de pós-graduação de Psicologia da Universidade Federal de São João del Rei (UFSJ). Como pesquisadora de rastreio e diagnóstico em autismo, possui patente científca, sendo autora dos instrumentos: Inventário Dimensional de Avaliação do Desenvolvimento Infantil (IDADI) e do IDADI-Breve. ANA CAROLINA SACRAMENTO | Assistente de Produção Graduada em Ciências Biológicas pela UFSJ, atualmente cursa Psicologia na mesma instituição, onde realiza estágios de atendimento clínico em Psicologia Junguiana e no grupo Cátedra Nise da Silveira, que visa divulgar a obra da psiquiatra alagoana e a interface entre psicologia e arte. Cursou o Técnico em Informática no Instituto Federal do Sudeste de Minas, que possibilitou estagiar no setor de infraestrutura de TI e atendimento ao usuário.

Projeto arquivado em razão da omissão do proponente na regularização da ocorrência:Perfil agência incompatível com tipo pessoa, o que impediu a abertura das contas e a continuidade processual. Eventual desarquivamento poderá ser solicitado em até 30 dias pelo email salic@cultura.gov.br.