PROJETO GUIGNARD – Documentação da Obra Completa

O presente projeto tem por objetivo criar e implementar uma plataforma de dados e informações sobre a vida e obra de Alberto da Veiga Guignard, cuja produção é estimada em cerca de 3 mil obras entre pinturas, painéis, desenhos, gravuras e murais. Produto principal _ preservação de acervo cultural - Produto secundário _ seminário

O presente projeto tem por objetivo criar e implementar uma plataforma de dados e informações sobre a vida e obra de Alberto da Veiga Guignard, cuja produção é estimada em cerca de 3 mil obras entre pinturas, painéis, desenhos, gravuras e murais. Ao final do 1º ano de trabalho será realizado no Museu Guignard, em Ouro Preto, um seminário abordando aspectos da obra do pintor, sua inserção no Modernismo e sua atividade como professor, além de palestra sobre a importância deste tipo de trabalho para a salvaguarda e divulgação das obras dos artistas em geral. Ao final do 2º ano todo o material coligido estará disponível um site bilíngue permitindo que colecionadores, galeristas, pesquisadores, estudantes, curadores, educadores e o público em geral acessem, remotamente e de forma completa, cada uma das obras do artista, associadas ao seu registro visual e aos documentos a ela relacionados, contribuindo para colocar Guignard em uma merecida posição de destaque na área da arte e da cultura.

Objetivo GeralLevantar, catalogar, documentar e pesquisar a obra completa de Alberto da Veiga Guignard, para divulgá-la para o grande público, especializado ou não, através de uma plataforma bilíngue. O projeto vai garantir a preservação do acervo do artista. Objetivos Específicos Produto principal _ preservação de acervo cultural- Catalogar cerca de 3.000 obras atribuídas ao artista e que estão espalhadas por museus, colecionadores, no Brasil e também no estrangeiro. Essas obras foram executadas em técnicas diversas: pinturas, painéis, desenhos, gravuras e murais._ Processar cerca de 1.000 documentos sobre a obra e vida do artista, de forma a auxiliar na pesquisa sobre data, percurso da obra e autenticidade, legitimando assim o conjunto da obra do artista;_ Desenvolver um site disponibilizando o material coletado nos 2 primeiros produtos, permitindo que colecionadores, galeristas, pesquisadores, estudantes, curadores, museólogos, educadores e o público em geral acessem, remotamente, de forma completa, cada uma das obras do artista, associadas ao seu registro visual e a todos os documentos e eventos a ela relacionados, contribuindo para colocar o acervo de Guignard em uma merecida posição de maior destaque na área da arte e da cultura; Produto secundário _ seminário- Realizar Seminário ao final do 1º ano de forma a ampliar o campo de discussão sobre a vida e obra do artista, mas, também sobre o tipo de estudo que é necessário para desenvolver um projeto dessa natureza;- Receber 100 pessoas no seminário presencial e mais 200 na plataforma digital.

Consideramos que a realização deste trabalho de levantamento, catalogação, documentação e pesquisa é de grande importância para a inserção do extraordinário artista brasileiro que é Alberto da Veiga Guignard no seu devido lugar. Sua obra até agora se encontra muito pouco estudada, e portanto, pouquíssimo reconhecida.Obter a aprovação da Lei 8313/91 irá facilitar a busca por patrocínio para a execução do projeto em epígrafe. O presente projeto tem por objetivo criar e implementar uma plataforma de dados e informações sobre a vida e obra de Alberto da Veiga Guignard, cuja produção está estimada em cerca de 3 mil obras executadas em técnicas diversas: pinturas, painéis, desenhos, gravuras e murais. A primeira etapa vai envolver o levantamento das obras, dos dados e documentos a elas associados, que serãodisponibilizados através de um site bilingue. A criação do site permitirá que colecionadores, galeristas, pesquisadores, estudantes, curadores, museólogos, educadores e o público em geral acessem, remotamente e de forma completa, cada uma das obras do artista, associadas ao seu registro visual e a todos os documentos e eventos a ela relacionados, contribuindo para colocar o acervo de Guignard em uma merecida posição de maior destaque na área da arte e da cultura. É importante ressaltar a relevância dessa ação para a salvaguarda da integridade informacional da obra de um artista, que se complementará numa segunda fase do Projeto, com a produção do Catálogo Raisonné, obra de referência e importante ferramenta de divulgação e pesquisa, que ajuda a inibir falsificações e contrafacções. O CR é uma publicação (física ou digital), que reúne todas as obras autênticas de um artista. Ele apresenta de forma organizada _ por temas, por técnicas ou cronologicamente _ todas as obras identificadas, acrescidas de suas referências documentais, tais como: citações e/ou reproduções em livros, recortes de periódicos, cartas, fotografias, catálogos de exposições, filmes, etc., resultando emuma ordenação como na restauração de um objeto quebrado. A história dos Catálogos Raisonnés começa a partir do século XVIII, paralelamente à formação dos museus: British Museum, 1753; Musée du Louvre, 1793; Museo del Prado, Madri, 1819; National Gallery, Londres, 1824; Metropolitan Museum of Art, Nova York, 1870 e a Tate, Londres, 1897. Nesta época, os historiadores da arte começaram a se debruçar sobre o estudo específico da obra completa de artistas, com o objetivo de reunir toda a sua produção autêntica. Esses estudos geraram o que ficou conhecido como Catálogo Raisonné, tendo sido o primeiro deles o de Rembrandt, em 1751. Segundo o historiador da arte Francis O’Connor, o Catálogo Raisonné é inicialmente uma imposição de ordem nos restos dispersos da obra de um artista. Uma vez esta tarefa analítica realizada, uma síntese interpretativa pode então ser empreendida com o conhecimento da obra completa. O catálogo é, portanto, um instrumento _ mas nutre-se também a esperança de que os jovensartistas possam encontrar, na ordenação das criações de um grande pintor, um mapa de iniciação às suas futuras realizações. Muitos são os desafios que surgem quando se empreende o estudo em profundidade da obra de um artista: autenticidade, datação e a proveniência das obras, entre outros. No caso da datação e da proveniência, a documentação é um instrumento de enorme valor: são notícias sobre exposições; cartas citando obras; recibos de compra e venda; fotografias de exposições e ateliês, etc. que vão construindo essa imensa teia de informações que documentam as obras, ajudando a validar a autenticidade das obras, como por exemplo: comprovação de que uma determinada obra participou de uma exposição por conta de fotografias e filmes que registram a obra no referido evento. Com relação à autenticidade, o desafio é ainda maior. Os historiadores da arte e museólogos sabem que não basta o "olho do perito" para decidir sobre a autenticidade de uma obra. Hoje, os estudiosos podem contar com o auxílio de uma parafernália tecnológica e técnica indispensável no esclarecimento deste quesito. Laboratórios e centros de conservação e restauro espalhados pelo mundo todo, dedicam boa parte de seu tempo a elucidar questões relativas à autenticidade de obras. No Brasil, existem algunslaboratórios que se dedicam a esse segmento de estudo como o CECOR, da UFMG, que será parceiro nesse projeto e o Laboratório de Ciências da Conservação (LeCic) da UFRJ. O Projeto Guignard, cuja primeira fase terá a duração de 24 meses, será executado a partir de dois centros de trabalho: o Museu Guignard, em Ouro Preto e a sede da Hólos no Rio de Janeiro. Inicialmente será realizado o levantamento e tratamento técnico do material documental já existente. Esse estudo irá compor a base de dados que será acessível, remota e simultaneamente, pelos dois centros de execução. Ao final do 24º mês de projeto, o trabalho estará completamente disponibilizado para o público através de um site, bilingue, apresentando as obras levantadas, catalogadas e consideradas autênticas. Sabe-se que um dos grandes problemas que um projeto desta natureza enfrenta é o estudo da autenticidade das obras do artista. Para ajudar no encaminhamento desse assunto, o Projeto Guignard irá criar, ao final do 1º ano de trabalho, um Conselho Consultivo, que contará com o apoio técnico do CECOR, da UFMG, para estudar e dirimir as dúvidas e estudar os diferentes tipos de falsificações e contrafacções identificadas ao longo do trabalho. É possível através do CR recompor o percurso realizado pelo artista: oportunidade única que nem o próprio artista teve de ver correr diante de seus olhos toda (ou quase toda) a sua produção. A presente proposta se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8313/91:I - Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;III - Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;VI - Preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro;VIII - Estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória;IX - Priorizar o produto cultural originário do País. Com a presente proposta o projeto alcançará os seguintes objetivos do Art. 3° da Lei 8313/91:II - Fomento à produção cultural e artística, mediante:b) Edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes; III - Preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante:a) Construção, formação, organização, manutenção, ampliação e equipamento de museus, bibliotecas, arquivos e outras organizações culturais, bem como de suas coleções e acervos; IV - Estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:b) Levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos;

Plano de divulgação Contratação de assessora de imprensaDivulgação nas redes sociaisProdução de postsProdução de cartazes PASSAGENS AÉREAS E HOSPEDAGENSRio/BH/RioRio/SP/RioRio/BSB/Rio

Produto principal – preservação de acervo culturalCatalogação de cerca de 3.000 obras atribuídas ao artista e que estão espalhadas por museus, colecionadores, no Brasil e também no estrangeiro.Processamento de cerca de 1.000 documentos sobre a obra e vida do artista, de forma a auxiliar na pesquisa sobre data, percurso da obra e autenticidade, legitimando assim o conjunto da obra do artista.Disponibilização do acervo em plataforma online com cerca de 3.000 obras, catalogadas, fotografadas e documentadas. Produto secundário – SeminárioSeminário de 2 dias de duração8 palestras com duração de 1hora/cada6 palestrantes convidados + 2 apresentações mais curtas

Produto principal – preservação de acervo culturalACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO:Não se aplicaRubrica: não se aplica ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS:O produto contará com audiodescriçãoRubrica: audiodescrição ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS:Haverá navegação com intérprete de librasRubrica: intérprete de libras ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES INTELECTUAIS:A plataforma é acessível para esse público, uma vez que a arte tem várias formas de compreensão, mas podemos contar com um consultor de acessibilidade para criação de estratégias de atendimento.Rubrica: consultor de acessibilidade Produto secundário – SeminárioACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO:O local escolhido para o seminário já está adaptado para atendimento de portadores de necessidades especiais com rampas, elevadores, etcRubrica: não se aplica ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS:Palestras acessíveis com audiodescriçãoRubrica: audiodescrição ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS:Palestras acessíveis com intérprete de librasRubrica: intérprete de libras ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES INTELECTUAIS:O seminário é voltado para um público de pesquisadores, colecionadores e estudantes, mas acessível para alguns portadores de deficiência intelectual. Haverá a contratação de consultor de acessibilidade para traçar estratégias.Rubrica: consultor de acessibilidade (mesma rubrica do produto principal)

Produto principal – preservação de acervo culturalO acesso será totalmente gratuito. Art. 29. O plano de distribuição da proposta deve prever medidas de democratização do acesso aos produtos, bens, serviços e ações culturais produzidos, contendo as estimativas da quantidade total de ingressos ou produtos culturais previstos, observados os seguintes limites:I - até 10% (dez por cento) para distribuição gratuita promocional por patrocinadores, havendo mais de um, receberão em quantidade proporcional ao investimento efetuado;II - mínimo de 10% (dez por cento) para distribuição gratuita com caráter social ou educativo;III - até 10% (dez por cento) para distribuição gratuita promocional pelo proponente em ações de divulgação do projeto Art. 30. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas;VI - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; Produto secundário – SeminárioA participação será totalmente gratuita Art. 29. O plano de distribuição da proposta deve prever medidas de democratização do acesso aos produtos, bens, serviços e ações culturais produzidos, contendo as estimativas da quantidade total de ingressos ou produtos culturais previstos, observados os seguintes limites:I - até 10% (dez por cento) para distribuição gratuita promocional por patrocinadores, havendo mais de um, receberão em quantidade proporcional ao investimento efetuado;II - mínimo de 10% (dez por cento) para distribuição gratuita com caráter social ou educativo;III - até 10% (dez por cento) para distribuição gratuita promocional pelo proponente em ações de divulgação do projeto Art. 30. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso:V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas;VI - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil;

HÓLOS - ProponenteCriada em 1992 com foco inicial na área ambiental. A partir de 2005 ampliou seu espectro integrando as áreas de cultura e educação. Por atuar em projetos multidisciplinares -catalogação de acervos, restaurações, publicações e produção de exposições - contrata equipes técnicas por projeto [consultores e cientistas das mais diferentes especializações, curadores para exposições, conservadores e restauradores, designers, produção fotográfica, crítica de arte, monitoria e programa de arte-educação, assessoria de imprensa e de comunicação, produção gráfica, transporte, seguro, montagem, marcenaria, iluminação, etc.], viabilizando projetos através do aporte financeiro de empresas privadas e estatais e do apoio de Leis de Incentivo à Cultura. Christina Scarabotolo Gabaglia Penna – Coordenadora geralGraduada em História da Arte [Universidade do Estado do Rio de Janeiro], e mestre em Museologia e Patrimônio [Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro]. Responsável pela metodologia e pela equipe que realizou o levantamento e a catalogação de mais de 5.000 obras de Candido Portinari [1903-1962] e 30.000 documentos. Foi também a principal organizadora da publicação “CandidoPortinari - Catálogo Raisonné/Catalogue Raisonné”, primeira no gênero na América Latina [5 volumes de 510 páginas cada], Prêmio JABUTI, de 2005. Como curadora do Projeto Portinari, idealizou e produziu diversas exposições, no Brasil e no exterior, além de ter organizado várias publicações sobre o artista. A partir de 2006, passou a realizar projetos independentes tornando-se sócia da HÓLOS,sobretudo nas áreas de conservação de bens culturais (Theatro Municipal do Rio de Janeiro, pinturas murais de Eliseu Visconti, Rodolfo Amoedo e Henrique Bernardelli; Teatro João Caetano, murais de Di Cavalcanti; Sítio Roberto Burle Marx, etc; exposições, de Visconti, Portinari, Amador Perez, Facchinetti, etc.; catalogação de acervos, Portinari, Roberto Burle Marx, Arthur Bispo do Rosario, Tunga;publicações, além dos catálogos das exposições, tais como: Nise da Silveira – caminhos de uma psiquiatra rebelde, Guia das Aves do Jardim Botânico do Rio de Janeiro, Guia das flores do Jardim Botânico do Rio de Janeiro e programas educativos para as exposições que produziu. EURÍPEDES JUNIOR – Coordenador técnico Museólogo Sênior com doutorado em Museologia e Patrimônio (Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro/Museu de Astronomia), trabalha com organização, catalogação e documentação de acervos museológicos desde 1980 no Museu de Imagens do Inconsciente, e a partir de 2010 no Museu Nacional de Belas Artes, onde foi curador das coleções de fotografia e escultura. Coordenador de Projetos da Sociedade Amigos do Museu de Imagens do Inconsciente, liderou diversos projetos de documentação ecatalogação de acervo tombado pelo IPHAN.

SITUAÇÃO CORRIGIDA AUTOMÁTICAMENTE PELO SISTEMA. PROJETO COM CAPTAÇÃO DE RECURSOS.