Cultura da Esperança IV

O projeto visa a continuação deste longevo projeto que realiza de oficinas culturais gratuitas nas áreas de música e artes visuais. Atendendo a público abrangente, as oficinas envolvem ensino prático, permitindo a sensibilização dos participantes com as atividades artísticas, além de desenvolver as formas de expressão e contribuir para propiciar meios que permitam o conhecimento dos bens e valores artísticos.

Não se aplica

OBJETIVOS GERAIS Através de projetos culturais com alcance social, a instituição Beith Lubavitch vem, ao longo dos anos, contribuindo para a sensibilização de comunidades através da arte. Um dos principais projetos da instituição é a série de oficinas Cultura da Esperança, que vai para sua quarta edição, já tendo atendido a milhares de crianças, jovens e adultos em comunidades carentes do Rio de Janeiro. Para viabilizar a continuidade deste trabalho em 2025, propomos o Cultura da Esperança IV, como forma de promover a continuidade deste trabalho em áreas carentes da cidade, envolvendo pessoas de diversas idades - de jovens a idosos - em áreas artísticas e culturais. Este projeto viabiliza a realização de 6 oficinas: iniciação musical, iniciação à música clássica, instrumentos musicais, desenho (para adultos e crianças) e artesanato. O projeto promove a formação de diferentes turmas, e será realizado em instituições sem fins lucrativos que já realizem trabalho social. Procuramos com esse projeto desenvolver atividades relacionadas às artes, visando estimular jovens, adultos e idosos a desenvolverem habilidades e aprendizado através de conceitos e práticas introduzidas em oficinas periódicas. Buscamos contribuir com a melhor formação do indivíduo, permitindo que a comunidade possa desenvolver a expressão, individualidade, habilidades e aproximação do aluno com a cultura. Objetivos específicos a) Realizar a Oficina de Iniciação Musical, com apresentação da sonoridade de diversos instrumentos, como flauta, percussão, violino, entre outros. b) Realizar a Oficina de Artesanato, atendendo a público adulto, sem distinção de idade. c) Realizar a Oficina de Iniciação à Música Clássica. Com foco no público adulto e idoso, esta oficina é aberta a pessoas interessadas em conhecer compositores, instrumentistas e a história da música. d) Realizar a Oficina de Desenho. Com foco no público adulto e idoso, esta oficina pretende apresentar técnicas com foco na prática de desenho livre. e) Realizar a Oficina de Desenho para Crianças. Atendendo ao público infanto-juvenil, esta oficina pretende apresentar técnicas de desenho voltado para o desenvolvimento da criatividade e atividades lúdicas. f) Realizar a Oficina de Instrumentos Musicais. Voltada para o público infanto-juvenil, esta oficina promove a fabricação de instrumentos musicais com materiais reciclados. Cada uma das 6 oficinas terá 10 turmas, com 1 mês de duração e 35 vagas. Dessa maneira, atenderemos diretamente 2100 pessoas (350 alunos em cada curso). g) Realizar uma exposição, ao fim do projeto, com apresentação dos trabalhos produzidos pelos alunos. A visitação será gratuita e aberta ao público. Esperamos atingir cerca de 400 visitantes durante o período de exposição. Todas as inscrições são gratuitas, e o material completo da oficina é oferecido pelo projeto, além de lanche para os participantes. Para alunos com dificuldade de locomoção (seja por limitação física ou econômica) o projeto fornecerá o transporte para facilitar o acesso. Ao longo do projeto estimamos atender 2500 pessoas gratuitamente.

O projeto vem colaborar para a aproximação da sociedade com a produção artística. Especialmente em comunidades vulneráveis, a cultura é muitas vezes negligenciada ou tida como menos importante, afastando e muitas vezes impossibilitando o acesso das pessoas a bens culturais. Este projeto pretende transformar este público através do fazer artístico, ensinando técnicas e sensibilizando pessoas para as diversas linguagens culturais. Acreditamos que a arte deve estar presente na vida das pessoas, trabalhando e melhorando cada vez mais a sensibilidade e a expressão, colaborando também para o desenvolvimento do raciocínio lógico. Estar inserido em uma comunidade com uma proposta lúdica de atividades regulares é colaborar para a formação das pessoas de maneira ampla. Uma iniciativa que transforma vidas. O projeto atende ao Art. 1° da Lei 8313/91 nos seguintes itens: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. Para cumprimento das finalidades expressas no art. 3° desta lei, o projeto atende os seguintes objetivos: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore;

- Oficina de Iniciação musical Público-alvo: jovens e adultos. Carga horária: 4h semanais de aula Duração: 1 mes Vagas: 35 vagas por turma O objetivo da oficina é permitir a iniciação musical dos alunos, apresentando ao grupo a sonoridade, movimentos e demais aspectos de diversos instrumentos, como flauta, percussão, violino, entre outros. - Oficina de Artesanato Público-alvo: adultos, sem distinção de idade. Carga horária: 4h semanais de aula Duração: 1 mês Vagas: 35 vagas por turma A oficina busca desenvolver nos alunos habilidades manuais e cognitivas, incentivando o aproveitamento de materiais e apresentando técnicas diversificadas. Papel, tecidos, embalagens, tudo se transforma aliado à criatividade. Serão identificados materiais alinhados com a produção artesanal, reforçando suas raízes culturais e significados para a comunidade. Os alunos terão acesso a breve conteúdo teórico para aprender a identificar e aplicar as características regionais em seus trabalhos, sendo apresentados a aspectos da vasta cultura brasileira, rica em cores, formas, sons e texturas. - Oficina de Iniciação à Música Clássica Público-alvo: idosos. Carga horária: 4h semanais de aula Duração: 1 mes cada Vagas: 35 vagas por turma Objetivo das aulas: A oficina tem foco a sensibilização dos alunos para a música clássica instrumental. Serão apresentados alguns conceitos de história da música e dos principais movimentos artísticos. Seu objetivo é proporcionar ao aluno o primeiro contato com grandes compositores e gêneros musicais. - Oficina de Desenho Público-alvo: adultos e idosos. Carga horária: 4h semanais de aula Duração: 1 mes cada Vagas: 35 vagas por turma Objetivo das aulas: Estimular a criatividade a partir da observação e produção de desenhos. Serão apresentadas algumas técnicas em desenho à mão livre. Os desenhos são realizados a partir de ilustrações de revistas, modelos, objetos e elementos da natureza. - Oficina de Desenho para Crianças Público-alvo: infanto-juvenil. Carga horária: 4h semanais de aula Duração: 1 mes cada Vagas: 35 vagas por turma Objetivo das aulas: Estimular a criatividade, desenvolver a coordenação motora e apresentar técnicas de desenho voltado para o desenvolvimento infantil, por meio de atividades lúdicas. - Oficina de Instrumentos Musicais Público-alvo: infanto-juvenil, e idosos. Carga horária: 4h semanais de aula Duração: 1 mes cada Vagas: 35 vagas por turma Objetivo das aulas: Unindo criatividade, arte e conscientização ambiental, esta oficina promove a fabricação de instrumentos musicais com materiais reciclados, como garrafas PET, latas, embalagens plásticas, entre outros. - Exposição: Prática de fim de curso Exposição das obras produzidas. Será escolhida um desenho, objeto ou instrumento de cada aluno para participar de uma intervenção artística coletiva, aberta a visitação do público.

PRODUTO PRINCIPAL : OFICINAS Acessibilidade física: As oficinas acontecerão em espaços que dispuserem de ferramentas como rampas, corrimão, banheiros adaptados, e demais estruturas para receber com conforto cadeirantes e pessoas com mobilidade reduzida. ITEM ORÇAMENTÁRIO: Não se aplica. Os espaços serão selecionados dentro daqueles que dispuserem de ferramentas de acessibilidade física, esta não sendo um custo extra. Acessibilidade de conteúdo: Deficientes auditivos: As oficinas serão acompanhadas, sempre que necessário, por intérprete de libras, promovendo assim acessibilidade para as pessoas com deficiência auditiva. Como as inscrições são feitas de forma antecipada, é possível contratar o profissional para todas as turmas que precisarem do acompanhamento. Esta disponibilidade será amplamente divulgada, estimulando a participação de pessoas com necessidades especiais. ITEM ORÇAMENTÁRIO: Intérprete de Libras. Deficientes visuais: As oficinas são naturalmente acessíveis para portadores de deficiência visual, por se tratar de conteúdo oral. ITEM ORÇAMENTÁRIO: Não se aplica AÇÃO FORMATIVA / CONTRAPARTIDA SOCIAL: Por se tratar de iniciativa 100% gratuita, o projeto é isento de apresentar ação formativa além das ações apresentadas no objeto.

PRODUTOS: - Oficinas: As oficinas serão inteiramente gratuitas e atingirão preferencialmente pessoas em situação de vulnerabilidade social e alunos de escolas públicas. Em atenção ao artigo 30 da IN 11/2024, o produto cultural originado pelo projeto atende aos seguintes itens: II - oferecer transporte gratuito ao público, prevendo acessibilidade à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida e aos idosos, incluindo os seus acompanhantes; VI - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil;

Associação Cultural e Beneficente Beit Lubavitch - Gestão administrativa/financeira (Proponente) Ricardo Goldfeld Szpilman - Professor Miguel Regen - Consultoria Pedagógica Illana Bteshe Permutter - Coordenadora de Produção Layla Liquornik - Coordenadora geral Gilbert Vilela Gomes Junior - Professor de música Celia Benchimol - Professora de arte Herbert De Paz - Professor de arte Daniela - Professora de artes Yoseph Yitzchok Fishman - Diretor artistico Marcelo Lenczynski - Produtor executivo José Simonowits - Diretor geral ASSOCIAÇÃO CULTURAL E BENEFICENTE BEIT LUBAVITCH - Gestão administrativa/financeira (Proponente): Neste projeto, o proponente será o coordenador geral e administrador do projeto. Pode também ser captador de recursos. Miguel Regen – Coordenador Pedagógico: Para este projeto, escolhemos o Miguel como coordenador pedagógico porque precisamos tanto de suas ideias na transmissão de conhecimento como também na estimulação de aprendizagem. Desta maneira e somando os saberes com outros profissionais, acreditamos no melhor desempenho do projeto. Illana Bteshe Perlmutter – Coordenadora de Produção: Neste projeto precisamos da sua experiência para escolher os beneficiários, organizar o seu traslado, consertar os horários das aulas com os professores, e o mais importante, programar os espetáculos musicais. Ricardo Goldfeld Szpilman – Professor: Com o intuito de introduzir as crianças nesta linguagem, e, sobretudo de estimular a expressão musical nelas, é que propõe um método lúdico que aproxime as crianças aos diferentes sons por meio de jogos musicais, brinquedos e a própria cantiga. Desta maneira, neste projeto precisamos da sua experiência para que as crianças incorporem a música nas suas vidas, e também conseguirem desenvolver os seus próprios sons. FICHA TÉCNICA ASSOCIAÇÃO CULTURAL E BENEFICENTE BEIT LUBAVITCH - Gestão administrativa/financeira (Proponente) A Associação Cultural e Beneficente Beit Lubavitch começou suas atividades em 1987, e faz parte de uma rede mundial de instituições sem fins lucrativos, educativas, sociais e culturais. O Departamento Cultural do Lubavitch Rio já nasceu como uma causa: intervir e impactar a sociedade com eventos e atividades de excelência. Para o Lubavitch Rio, a formação de novos ouvintes, e a ampliação do nosso repertório cultural são elementos centrais para o desenvolvimento do Rio e do Brasil. Por isso, nossos projetos culturais vêm apostando em ações inovadoras que visem a apresentação de música das mais variadas culturas no horizonte de um público crescente. Ricardo Goldfeld Szpilman – Professor Ricardo Goldfeld Szpilman é um musico que é formado em diversas áreas da linguagem musical: educativa, criativa e diretiva. Com o intuito de introduzir as crianças nesta linguagem, e, sobretudo de estimular a expressão musical nelas, é que propõe um método lúdico que aproxime as crianças aos diferentes sons por médio de jogos musicais, brinquedos e a própria cantiga. Desta maneira, as crianças incorporarão a musica nas suas vidas, e conseguiram desenvolver os seus próprios sons. Formação: Licenciado em Música (1998) Especialista em Educação Estética (2001) Mestre em Música (2005) pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO) É formado em Regência Coral e Análise Musical pela Pro Arte – Rio, nas classes do Maestro Carlos Alberto Figueiredo. Cursos Fez cursos e workshops com os professores Victor Flusser, L. C. Csekö, J. M. Wisnik, Murray Schafer (Canadá), Keith Swanwick (Inglaterra) e Violeta de Gainza (Argentina). Fez workshops com regentes de várias nacionalidades: Júlio Moretzsohn (Brasil - RJ), Jon Washburn (Canadá), Bob Chilcott (Inglaterra), Janet Galván (EUA), Martin Schmidt (Alemanha), Rodney Einchenberger (EUA), Gunta Malevica (Letônia), Juan-Tony Guyzman (República Dominicana), Marjukka Riihimaki (Finlândia), Eduardo Lakschevitz (Brasil - RJ), Eduardo Fernandes (Brasil - SP) e Frank Abraham (EUA). Experiência Regente coral atuante desde 1997 Gaitista com prática em MPB, Blues e Jazz, Foi selecionado e gravado entre as 10 melhores composições no concurso de Marchinhas de Carnaval (2014) promovido pela Fundição Progresso. Tem música gravada pela flautista Julie Koidin em Chicago Selecionado para a XVIII Bienal de Música Brasileira Contemporânea em 2009 na Sala Cecília Meireles (RJ). Dirige e escreve trilhas para teatro e faz gravações para CDs e cinema. Arranjador, com peças musicais cantadas por diversos corais no Brasil e no exterior. Atua também como professor de Educação Musical no Colégio Pedro II onde foi Regente do Coral por muitos anos. Membro da Comissão Organizadora dos Festivais e do Editorial da Revista Interlúdio, do Departamento de Educação Musical do Colégio Pedro II. Palestrante convidado a respeito dos temas: Canto Coral, Música Judaica. Miguel Regen – Consultoria Pedagógica Bacharel em Comunicação Social pela Faculdade da Cidade, foi consultor pedagógico nos projetos: Cultura da Esperança 2 – Pronac 222462 – 2023/2024 Sound of music 2 – Pronac 220795 – 2023 Cultura da Esperança – Pronac 211776 – 2022/2023 Festa das Luzes 2021 – Pronac 211775 – 2022/2023 Atuou como assistente administrativo nos projetos: Cultura da Esperança 2 – Pronac 222462 – 2023/2024 Festa das Luzes 2023 – Pronac 230062 – 2023/2024 Purim – Pronac 222703 - 2023 Illana Bteshe Perlmutter – Coordenadora de Produção Com experiência e formação na gestão eventos, administração geral e direito, Illana Btesche Perlmutter tem os conhecimentos em três áreas fundamentais para desempenhar qualquer projeto. Neste caso precisamos da sua experiência para escolher os beneficiários, organizar o seu traslado, consertar os horários das aulas com os professores, e o mais importante, programar os espetáculos musicais. Formação: Curso Superior de Tecnologia em Gestão, Organização e Promoção de Eventos, Universidade Estácio de Sá - 2008 Graduação em Direito, Universidade Candido Mendes - 1998 Experiência profissional 03/2008 – 10/2015 – Espaço Baby Assistente administrativo, desenvolvimento de projetos pedagógicos. 12/2003 – 02/2008 – Móveis e Decorações Bel-Lar Ltda – ME Gerência administrativa responsável pelo desenvolvimento de estratégias e planos organizacionais responsável por contas a pagar e a receber contato com bancos para avaliação de empréstimos e negociações de títulos de crédito lançamento de notas fiscais promoção de avaliação e melhoria no atendimento a clientes e fornecedores implantação de controles de ligações telefônicas tais como identificação de clientes redução de custo de manutenção predial modificação de procedimentos da empresa no atendimento a clientes e fornecedores 04/2000 – 10/2003 - F F Lopes e Participações, Produção e Marketing responsável assistente pela produção de “Yearbook” para escolas internacionais responsável pela avaliação do atendimento a clientes e relações empresariais Layla Liquornik - Coordenadora geral Formação: Faculdade Francesa Ecole dês Lettres – Administração de Empresas - 1975 Experiência Profissional: [2000 - atual] – Associação Cultural e Beneficente Beith Lubavitch Coordenadora Cultural, responsável pela coordenação e supervisão da execução de Projetos Culturais, tendo realizado a execução físico financeira dos seguintes projetos aprovados pela Lei Rouanet, promovendo e controlando a realização de diversos eventos como: Pronac 013202 - Centro Comunitário - "Chácara do Céu" Pronac 021051 - Dudu Fischer - In Concert Pronac 028939 - Plano Anual de Atividades do Centro Cultural Beit Lubavitch Pronac 045240 - Música de Avraham Fried Pronac 078000 - Dudu Fisher In Concert II Pronac 081672 - Ciclo Histórico Cultural Judaico Pronac 107566 - Orquestra da Universidade de Tel Aviv – Escola Buchamn Mehta Pronac 112759 - Dudu Fisher In Concert III Pronac 113290 - Festa das Luzes 2015 Pronac 119320 - Chanucá 2011 - A Festa das Luzes Pronac 125738 – Festa das Luzes - 2012 Pronac 126432 – Yossi Green & Mordechai Ben David in Concert Pronac 127417 - Orquestra Filarmonica de Israel com Zubin Mehta Pronac 1310939 - Rio - A Arte de Encantar Pronac 135231 - Dudu Fisher In Concert IV Pronac 135579 - Festa das Luzes 2013 Pronac 145552 - Maxim Vengerov com OSB - 2014 Pronac 149636 - Festa das Luzes 2014 Pronac 151987 - Itzhak Perlman Pronac 164067 - Festa das Luzes 2016 Pronac 172065 - Festa das Luzes 2017 Pronac 179125 - Turnê Orquestra Sinfônica de Jerusalém Pronac 181351 - Festa das Luzes 2018 Pronac 183844 - Recreação Infantil II Pronac 191127 - Maxim Vengerov - Violino e Piano Pronac 191404 - Festa das Luzes 2019 Pronac 192931 - Exposição Páscoa Judaica Pronac 971252 - Centro Cultural Beith Lubavitch Pronac 190405 – Concertos pela Superação Pronac 190469 – Concerto de Hélèna Grimaud Pronac 202654 – Sound of Music Pronac 211775 – Festa das Luzes 2021 Pronac 211776 – Cultura da Esperança Pronac 220794 – Exposição Pessach – Rumo a Liberdade Pronac 220795 – Sound of Music II Pronac 220851 – Festa das Luzes 2022 Pronac 222462 – Cultura da Esperança II Pronac 222703 – Purim Pronac 230062 – Festa das Luzes 2023 Gilbert Vilela Gomes Junior - Professor de música Formação: Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - Licenciatura em Música Escola de Música Villa-Lobos - Técnico em Violino Academia Juvenil da Orquestra Petrobrás Sinfônica - Extensão Acadêmica Experiência Profissional: Ação Social Pela Música do Brasil - Violinista, Violinista da Orquestra Sinfônica Jovem do Rio de Janeiro, Violinista da Camerata Jovem RJ Casa Amarela Providência - Professor de Música Rio Montreux Jazz Festival - Artista, Violinista da Camerata Jovem RJ em concerto realizado com o violonista Yamandu Costa Som+Eu - Professor de Música Centro Cultural Light - Professor Monitor de Violino SOS Providência - Morador Monitor Celia Benchimol Formação: Formação em Arteterapia - Angela Phillippini - Clínica Pomar - 2000 a 2001. Curso de estudos adicionais - Educação Preliminar - Colégio Maria Raythe -1975 a 1977. Curso Normal - Colégio MABE - 1973. Curso Especialização Infantil - Colégio Jacobina - 1967. Experiência Profissional: Sociedade das Damas Israelitas RJ - 2001 até o presente. Lar Israelita Bené Herzl - 2003 a 2019. RAI- Residência Assistida Israelita - 2009 a 2019. Lar da Esperança - 2007 até 2019. Workshops: Clubes, Sinagogas - frequência mensal - 2001 até o presente. TTH Barilan - Professora Pré Escola - 1967 a 2004. Herbert De Paz - Arte Educador Formação: Universidade do Estado do Rio de Janeiro Bacharelado em Artes Visuais (2013 - 2018) Escola de Artes Visuais do Parque Lage Curso de preparação artística Fundamentação (2013 - 2015) Curso de preparação artística Formação e Deformação (2019) Experiência Profissional: Museu de Arte Naif e Centro Cultural dos Correios - Arte Educador na exposição “A Bola da Vez”, maio – julho 2014. Rio de Janeiro Hotel Mirante do Arvrão Vidigal - Recepcionista, maio – dezembro 2014. Rio de Janeiro Casa Museu Eva Klabin - Arte Educador, Recepcionista pesquisador janeiro 2015 – janeiro 2016. Rio de Janeiro Centro Municipal de Arte Helio Oiticica - Educativo da exposição "Jogos do Sul" agosto – novembro 2016. Educativo da exposição “Suturar Libertar da artista Marcela Cantuária” setembro a novembro de 2020. Rio de Janeiro Carpintaria - Fortes D’Aloia & Gabriel (Galeria de Arte) - Recepcionista das exposições: "Marola, Mariola e Marilola" da artista Beatriz Milhazes, junho – julho 2017. Paula Rego e Adriana Varejão, novembro 2017. “Corpo e Construção" do artista Ivens Machado, maio 2018. Rio de Janeiro Museu de Arte Moderna do Rio de Janeiro Arte educador da exposição Prêmio Pipa, agosto – novembro 2013. Arte Educador das exposições "Ron Mueck, Coleção Sylvio Perlstein, e Coleção Chateaubriand março – maio 2014. Arte Educador da exposição do artista Yutaka Toyota "O ritmo do espaço” e “Blind Gallery” do artista Christopher Page, dezembro 2017 – fevereiro 2018. Artista Educador Residente no museu, julho 2018 – fevereiro 2019 Projeto Lanchonete Lanchonete – Escola por vir Artista Educador Residente, fevereiro 2021 – dezembro 2022. Rio de Janeiro Daniela Schipper Schwartz - Professora de Artes Formada em Programação Visual na Faculdade da Cidade, atua desde 2012 na criação e execução de artesanais, fazendo um trabalho autoral com artes diversas. Entre 2008 e 2011 trabalhou no Atelier Milhões de Ideias, empresa voltada para a área de criação e desenvolvimento de logomarcas, brindes, executando oficinas de artes para crianças e adultos. Possui cursos na área de decoração blueberryliving, coloração pessoal, pintura em vidro, arte em canva técnica derramamento, pintura orgânica, pintura abstrata Yoseph Yitzchok Fishman - Diretor artistico Experiência Profissional: 2017-2024 - Beit Lubavitch - Diretor Artístico Responsável por dirigir o processo de criação e realização artística em diversas áreas, incluindo teatro, música e eventos culturais. Desenvolvimento de ideias artísticas e coordenação de todas as etapas do processo, desde a concepção até a execução. Colaboração estreita com artistas e equipes de produção para garantir que a visão artística seja alcançada com sucesso. Gerenciamento de aspectos administrativos relacionados à produção artística, garantindo a eficiência e o cumprimento dos prazos. Projetos em que participou: Festa das Luzes 2017 – PRONAC 172065 – 2017/2018 Festa das Luzes 2018 – PRONAC 181351 – 2018/2019 Festa das Luzes 2019 – PRONAC 191404 – 2019/2020 Festa das Luzes 2021 – PRONAC 211775 – 2022/2023 Festa das Luzes 2022 – PRONAC 220851 – 2023 Festa das Luzes 2023 – PRONAC 222462 – 2023/2024 Purim – PRONAC 222703 – 2023 José Simonowits - Diretor geral Experiência Profissional: Em Brasília, atuou em funções relacionadas à comunidade e ao ensino religioso e de artes. No Rio de Janeiro, desde 2001 atua como Diretor Geral no Beith Lubavitch, responsável pela administração geral e coordenação das atividades e projetos culturais, educacionais e religiosos da instituição. Teve as seguintes funções nos projetos e anos citados abaixo: Produtor - Sound of Music – pronac 220795 - 2023 Director de produção - Concertos pela Superação – pronac 190405 – 2023/2024 e Purim 2024 – Pronac 232914 - 2024 Produção - Recreação Infantil – Pronac 1510458 – 2018 Director Geral - Recreação Infantil 2 – Pronac 183844 – 2019 Marcelo Lenczynski - Produtor executivo Experiência Profissional: Atuou como produtor executivo nos projetos: Festa das Luzes 2022 – Pronac 220851 Purim – Pronac 222703 Festa das Luzes 2023 – Pronac 230062 Festa das Luzes 2017 – Pronac 172065 Festa das Luzes 2018 Festa das Luzes 2019 – Pronac 191404 Responsável pela contratação de equipes técnicas, pesquisa de locações de filmagem e preparação de elenco. Supervisão de departamentos como figurino e arte. Coordenação de colônia de férias para crianças de 5 a 14 anos, incluindo a contratação de professores, instrutores e recreadores, e a organização de pequenas peças teatrais com as crianças. Atuou como assistente de produção: Recreação Infantil 2 – Pronac 183844 Exposição Pessach – Pronac 220794 Cultura da Esperança 2 – Pronac 222462

PRORROGAÇÃO DO PERÍODO PARA CAPTAÇÃO DE RECURSOS AUTORIZADA. Aguardando a elaboração e a publicação de portaria no Diário Oficial da União.