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Consiste na realização de palestras para estudantes sobre os palácios de Brasília: Palácio do Planalto, Congresso Nacional de Supremo Tribunal Federal, além da pesquisa, edição e publicação de um livro sobre o tema, destinados ao público infantil e juvenil. O livro será lançado em Brasília e será distribuído para diferentes regiões do país. O projeto realizará oficinas para professores sobre o universo dos palácios e sua importância.
Os Palácios do Planalto, Congresso e do Supremo Federal foram projetados pelo arquiteto Oscar Niemeyer em um momento raro quando , na década de 1950, o Brasil vivia uma democracia confiante , que se refletia em diferentes campos da cultura. A construção de Brasília, e, consequentemente , a dos Palácios instalados na Praça dos Três Poderes, demonstrou a capacidade inventiva e a confiança da sociedade em um projeto de desenvolvimento amplo, que negava o “ imaginário colonialista , que identificou o Brasil com o litoral tropical” ( Lins Ribeiro, 2010).Tanto a palestra quanto o livro foram pensados como uma ação educativa de valorização do Patrimônio Cultural visando fortalecer o sentimento de pertenciamento de cada brasileiro. Também destacando a importância do sistema democrático para o desenvolvimento social, econômico e político do Brasil.
OBJETIVOS GERAIS: Realização de palestras com foco em estudantes e produção/ publicação do livro infantojuvenil Palácios da Democracia. O projeto propõe a valorização do patrimônio arquitetonico destes 3 palácios (Planato, Congresso e STF) e da função que esses palácios possuem por meio de palestras voltadas para alunos da rede pública de ensino da região. O projeto contempla também a distribuição gratuita de 1.000 unidades do livro para bibliotecas e escolas publicas da região, bem como o lançamento e distribuição do livro para livrarias de todo o Brasil. OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Realização de 20 palestras em escolas da região de Brasília e entorno, além da pesquisa, produção de textos, ilustrações e a impressão de uma tiragem de 2.000 exemplares do livro "Palácios da Democracia" que apresentará o universo dos 3 palácios (Congresso nacional, Supremo e Planalto), destacando também o título de Brasília como Patrimônio Mundial, concedido pela Unesco. A proposta é que estas atividades (palestra e livro) reunam informações que apresentem ao estudante a importancia destas casas para a democracia brasileira, sendo uma fonte completa de informações sobre o tema. Será realizada a doação de 1.000 livros para escolas e bibliotecas da região. As palestras atenderão 600 estudantes. Livro:Formato: 20cm x 24 cm fechado Nº de pp: Aprox. 58 paginas Papel miolo: couché brilho 120 g/m2 - 4/4, Capa: papel cartão 300g impresso a 4/4 cores laminação fosca. Sobre a contrapartida social o objetivo da ação é, através das palestras propostas com foco em professores, introduzir o conteúdo do projeto, para que o tema possa estar presente em atividades com alunos, partindo do produto livro que será distribuído para 1.000 escolas da região. A ação alcançará 200 professores.
Realizar este projeto que consiste na produção de um livro e na realização de palestras para estudantes cujo objetivo é apresentar ao público infantojuvenil os palácios símbolos da democracia brasileira , sediados em Brasília. A proposta é utilizar as palestras para levar o tema ao encontro dos estudantes, juntamente com o livro que propõe uma linguagem lúdica e informativa, utilizando a literatura para que as gerações mais novas conheçam estes espaços , promovendo uma aproximação afetiva de maneira que esses locais simbólicos sejam vistos como essenciais para a construção da identidade de cada brasileiro. Palácio do Planalto - Sede da poder executivo - Presidência da República.Palácio do Supremo Tribunal Federal - Sede da cúpula do judiciário.Palácio do Congresso Nacional - Sede do poder legislativo Câmara e Senado. De acordo com o Art. 1º da Lei 8313/91, O projeto se enquadra nos seguintes incisos: I - Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. De acordo com o Art.3º da Lei 8313/91, o referido projeto tem o intuito de alcançar as seguintes finalidades: II _ Fomento à produção cultural e artística mediante: b) edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes; A contrapartida social do projeto - palestras para professores - atendem as prerrogativas da lei, e se destinam exclusivamente à professores da rede pública de ensino.
Palestras: 15 palestras, para uma média de 40 estudantes. Duração: 50 minutos. Total de público alcançado: 600 alunos. Livro:Formato: 20cm x 24 cm fechado Nº de pp: Aprox. 58 paginas Papel miolo: couché brilho 120 g/m2 - 4/4, Capa: papel cartão 300g impresso a 4/4 cores laminação fosca. Tiragem: 2.000 exemplares
PRODUTO PALESTRAS VISUAL: A palestra será falada, portanto todo conteúdo será acessível a deficientes visuais AUDITIVA: Realizaremos palestras com a presença de um tradutor de libras, contemplando os deficientes auditivos. FÍSICA: Quanto à assessibilidade motora, informamos que as ações serão realizadas sempre em locais que sejam assessíveis para todo tipo de público, incluindo cadeirantes, com dificuldade de locomoção, etc. PRODUTO LIVRO FISICA: O livro em si já é uma forma de gerar acessibilidade fisica por ser um objeto portátil já que, disponibilizará ao púbico acesso às informações e imagens sobre esse importante reconhecimento, permitindo o acesso a pessoas com dificuldade de locomoção, idosos, estudantes, formadores de opinião, historiadores e brasileiros e estrangeiros em geral interessados na nossa história, não só residentes nos grandes centros como também fora deles a terem acesso à este conteúdo que será bilingue. VISUAL: Disponibilizaremos via QR code uma versão do livro como audiobook para que deficientes visuais possam ter acesso ao conteúdo do livro através de audio. AUDITIVA: O livro já é um produto acessivel para deficientes auditivos. PRODUTO PALESTRAS (CONTRAPARTIDA SOCIAL) VISUAL: A palestra será falada, portanto todo conteúdo será acessível a deficientes visuais AUDITIVA: Realizaremos palestras com a presença de um tradutor de libras, contemplando os deficientes auditivos. FÍSICA: Quanto à assessibilidade motora, informamos que as ações serão realizadas sempre em locais que sejam assessíveis para todo tipo de público, incluindo cadeirantes, com dificuldade de locomoção, etc.
De acordo com o Art 21 da IN nº 05/2017, o projeto prevê a seguinte democratização de acesso: I - doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 20, no mínimo, 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados; Neste caso, todas as palestras serão realizadas gratuitamente e o projeto doará 1.000 unidades do livro para escolas e bibliotecas da região, ou seja, 50% da tiragem do produto.
Produção editorial: Fernanda Pereira e Luiz PradoCaderno de atividades: Graça RamosProjeto gráfico: Silvia MedeirosRevisão: Michel Gannam Pesquisa: Luiz Paulo Neto Coordenação editorial: Adriana Milhomem Coordenação de produção: Luiz Prado Autor: Otávio Junior Ilustrador: Felipe Cavalcante Otávio junior Escritor, contador de histórias e produtor teatral brasileiro , foi vencedor do Prêmio Jabuti 2020 na categoria Literatura Infantil . Ficou conhecido por abrir a primeira biblioteca nas favelas do Complexo do Alemão e no Complexo da Penha RJ. Entre suas outras publicações também estão O Livreiro Do Alemão , onde conta sua trajetória , O garoto da camisa vermelha e O chefão lá do morro. Suas obras já foram traduzidas para o inglês , espanhol e francês . Além do Prêmio Jabuti 2020, também recebeu , em 2012, o prêmio Madre Teresa de Calcutá , na Argentina, e em 2008, o Prêmio Faz Diferença , do jornal O Globo. Felipe Cavalcante É designer, ilustrador e artista plástico . Formado pela Universidade de Brasília ( UnB ), já teve seu trabalho exposto em diversas mostras nacionais e internacionais , como o London Design Festival e o TrimarchiDG , na Argentina. É um dos fundadores do Mopa , estúdio de design e ilustração . Teve diversos livros premiados com projetos gráficos e ilustrações , entre eles o box Manifestações Culturais do Brasil e Clarisse.
PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.