Escola de Animação: Inovação e Sustentabilidade

O projetoEscola de Animação: Inovação e Sustentabilidade tem como objetivo a realização de uma ação formativa em animação (Stop Motion) nas escolas ou instituições públicas, por meio do produto Cursos/Oficinas /Estágios. Também serão produzidos vídeos com temáticas relacionadas à sustentabilidade através do produtoEquipamento AUDIOVISUAL Adquirido / Doado.

Não se aplica

Objetivo Geral Realizar uma ação formativa em escolas públicas do estado do Ceará, na área de artes visuais, por meio do Stop Motion, possibilitando a construção de animações com temáticas voltadas à sustentabilidade ambiental. Objetivos Específicos a) Cursos/Oficinas/Estagios 1- Ofertar curso formativo, para 60 alunos do ensino médio em 02 escolas ou instituições públicas, através de ações na área das artes visuais por meio do Stop Motion; 2- Possibilitar por meio do método Stop Motion a criação de animações, tendo como temáticas a sustentabilidade ambiental; 3- Formar 20 docentes, de escolas ou instituições públicas, que poderão utilizar a linguagem da animação de maneira interdisciplinar, capacitando-os para ministrar aulas de animação aos estudantes de escolas ou instituições públicas; 4 - Estruturar pequenos estúdios de cinema de animação em cada escola, servindocomo recurso de apoio à educação e à formação de novos estudantes. b) Equipamento AUDIOVISUAL Adquirido / Doado 1 - Realizar ações formativas por meio das ações do Stop Motion; 2 - Produzir 4 vídeos que, com temáticas de sustentabilidade, serão disponilizados em plataformas de mídias de forma gratruita e permanente.

Para o desenvolvimento do projeto, a Lei n° 8.313/91, de Incentivo a Cultura, se faz necessária como forma de incentivar e possibilitar aos beneficiários uma formação integral, através de atividades relacionadas à educação musical, que serão implementadas de forma gratuita, ampliando a oferta de atividades formativas na área do ensino de música, oportunizando também a inserção sociocultural da população fortalezense. Neste sentido, destacamos alguns pontos do artigo 1º, da Lei 8.313/91, que versa sobre as finalidades da referida lei, a saber: I - Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; se justifica tendo em vista que as atividades formativas serão ofertadas de forma gratuita, democratizando o acesso à essas formas de fontes culturais; III - Apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; se justifica tendo em vista que o projeto visa a promoção de um curso de audiovisual por meio da técnica do stop motion que resulte na produção de três vídeos com temáticas relacionadas à sustentabilidade que serão disponibilizados nas plataformas de mídias como YouTube de forma gratuita e permanente, tendo uma expectativa de alcance de 20 mil pessoas VIII - Estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; se justifica tendo em vista que o projeto tem como objetivo formar e informar sobre conteúdos relacionados à produção audiovisual por meio da técnica de stop motion com temáticas relacionadas à sustentabilidade. Como forma de cumprimento das finalidades expressas do no artigo 1° desta Lei, o referido projeto irá atender os respectivos pontos relacionados ao artigo 3° da referida Lei 8.313/91, a saber: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; Se justifica tendo em vista que o projeto visa promover um curso de audiovisual por meio da técnica de stop motion e com temáticas relacionadas à sustentabilidade de forma gratuita. II _ fomento à produção cultural e artística, mediante: a) produção de discos, vídeos, obras cinematográficas de curta e média metragem e filmes documentais, preservação do acervo cinematográfico bem assim de outras obras de reprodução videofonográfica de caráter cultural; se justifica tendo em vista que o projeto prevê a produção de três curtas metragens elaborados através da técnica de stop motion a serem disponibilizados de forma gratuita e permanente em plataformas de mídias digitais.

Não se aplica

Projeto Político Pedagógico Stop Motion Introdução A Fundação de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão (FAIFCE) do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Estado do Ceará, será responsável pela execução administrativa e por gerir os recursos captados através da Lei N° 8.313/91, Lei de Incentivo à Cultura.Credenciada ao MEC/MCTIC através da portaria nº 52 de 23 de julho de 2018, iniciou, efetivamente, seus trabalhos em 2021 com o objetivo de melhor atender as demandas da comunidade acadêmica, especificamente no que diz respeito à implementação e gestão de convênios e contratos que formalizam projetos de pesquisa, extensão e ensino, firmados entre o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará – IFCE e parceiros fomentadores de recursos. A FAIFCE atua integrando a comunidade, sendo o elo empreendedor capaz de dar suporte a projetos de ensino, pesquisa e inovação, extensão e de desenvolvimento institucional, científico, tecnológico, sócio cultural, esportivo, lazer e assistencial de interesse de instituições de ensino e, primordialmente, criando condições mais propícias, capaz de estabelecer relações com o ambiente externo. É a ponte entre a academia e o meio produtivo.Por assim dizer, a proposta é a realização de uma ação formativa em escolas públicas do estado de Ceará, por meio da técnica de stop motion, com temáticas voltadas à sustentabilidade. Contribuindo assim, para alunos e professores ampliarem seus repertórios educacionais, ao mesmo tempo que incentiva práticas sustentáveis em comunidades escolares. Objetivo Geral Realizar uma ação formativa em escolas públicas do estado do Ceará, na área de artes visuais, por meio do Stop Motion, possibilitando a construção de animações com temáticas voltadas à sustentabilidade ambiental. Objetivos Específicos 1- Ofertar curso formativo, para 60 alunos do ensino médio em 02 escolas ou instituições públicas, através de ações na área das artes visuais por meio do Stop Motion; 2- Possibilitar por meio do método Stop Motion a criação de animações, tendo como temáticas a sustentabilidade ambiental; 3- Formar 20 docentes, de escolas ou instituições públicas, que poderão utilizar a linguagem da animação de maneira interdisciplinar, capacitando-os para ministrar aulas de animação aos estudantes de escolas ou instituições públicas; 4 - Estruturar pequenos estúdios de cinema de animação em cada escola, servindo como recurso de apoio à educação e à formação de novos estudantes. 5 - Viabilizar o contato dos estudantes com a produção audiovisual, proporcionando oportunidades para o fazer artístico e a profissionalização nessa área;6 - Produzir curta-metragens autorais dos estudantes, com temática de sustentabilidade ambiental, para exibição disponibilizada em plataformas digitais de forma gratuita e permanente. Metodologia Com intuito de viabilizar a oferta do curso formativo do projeto “Escola de Animação: Inovação e Sustentabilidade”, apresentaremos a descrição metodológica de execução.O projeto propõe o desenvolvimento de uma atividade formativa relacionada à educação artística através da técnica do Stop Motion, possibilitando a construção de animações com temáticas voltadas à sustentabilidade ambiental, em escolas públicas localizadas em zonas periféricas do Município de Fortaleza..Como proposta, serão ofertadas 60 vagas para alunos de escolas públicas em um curso formativo de Stop Motion com temáticas voltadas à sustentabilidade. As 60 vagas serão divididas em 2 escolas, ofertando 2 turmas por escola e disponibilizando 15 vagas. No que diz respeito ao Programa de Unidade Didática (PUD), o curso formativo terá a carga horária total de 40h aula divididas em 20 encontros semanais de 2h/aula.Além disso, serão ofertadas 20 vagas para docentes, de escolas ou instituições públicas, capacitando-os para ministrar aulas de animação aos estudantes de escolas ou instituições públicas. O projeto também prevê a estruturação de pequenos estúdios de animação nas escolas, possibilitando a auto sustentabilidade das ações administrativas.O projeto será executado pela Fundação de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão (FAIFCE) do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Estado do Ceará, tendo suas ações coordenadas executivamente e pedagogicamente por docentes da área do IFCE. A forma de entrada nos cursos será realizada através da ordem de inscrição. Resultados esperados Como já ressaltado, a Fundação de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão (FAIFCE) do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Estado do Ceará (IFCE), apoia as atividades relacionadas ao ensino, pesquisa e extensão, promovendo uma ponte entre a academia e o meio produtivo. Através da realização do curso formativo de Stop Motion com temáticas voltadas à sustentabilidade para alunos de escolas públicas, ofertando 60 vagas, e da ação formativa para a capacitação de 20 docentes, de escolas ou instituições públicas, o projeto proporcionará à comunidade escolar, localizada em regiões periféricas, a possibilidade de ampliação de seus repertórios pedagógicos, através da técnica de Stop Motion, incentivando o uso de práticas sustentáveis na comunidade escolar. Também como forma de ações alcançadas, o projeto prevê a ampliação e democratização de uso das artes visuais como forma de ferramenta educativa, possibilitando a ampliação e democratização de acesso por meio da estruturação e equipação de ambientes escolares com materiais que possibilitem o desenvolvimento de ações relacionadas à área das artes visuais. Por fim, esperamos que o projeto gere movimento e fortaleça as ações no campo da cultura e da educação desenvolvidas pelo Instituto Federal de Ciência, Educação e Tecnologia do Ceará (IFCE).

O projeto tem como objetivo a realização de ações de Acessibilidade Comunicacional, uma vez que utilizará legendas descritivas nos vídeos produzidos pelo projeto.Também como ação de Acessibilidade Física o projeto será realizado em escolas públicas que dispõe de uma estrutura física voltada para pessoas com dificuldades de locomoção.

O projeto pro se tratrar de uma ação gratuita já se configura como ação de contrapartida social. Como forma de ampliação de acesso o projeto visa a apresentação das ações desenvolvidas atravé de um material de áudio visual que será disponibilizado para ser apresentado de forma permanete e gratuita em plataformas de mídias sociais. Também como forma de ampliação de acesso o projeto irá realizar uma ação formativa aberta para professores de escolas públicas que tem como objetivo a multiplicação dessas ações para alunos de instituições públicas. O projeto visa a estruturação de pequenos estúdios de cinema de animação em cada escola, servindocomo recurso de apoio à educação e à formação de novos estudantes.

Fundação de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão (FAIFCE) do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Estado do Ceará, será responsável pela execução administrativa e por gerir os recursos captados através da Lei N° 8.313/91, Lei de Incentivo à Cultura. Credendiaca ao MEC/MCTIC através da portaria nº 52 de 23 de julho de 2018, iniciou, efetivamente, seus trabalhos em 2021 com o objetivo de melhor atender as demandas da comunidade acadêmica, especificamente no que diz respeito à implementação e gestão de convênios e contratos que formalizam projetos de pesquisa, extensão e ensino, firmados entre o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará – IFCE e parceiros fomentadores de recursos. A FAIFCE atua integrando a comunidade, sendo o elo empreendedor capaz de dar suporte a projetos de ensino, pesquisa e inovação, extensão e de desenvolvimento institucional, científico, tecnológico, sócio cultural, esportivo, lazer e assistencial de interesse de instituições de ensino e, primordialmente, criando condições mais propícias, capaz de estabelecer relações com o ambiente externo. É a ponte entre academia e o meio produtivo. Local de execução do Projeto Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Estado do Ceará (IFCE) - campus Fortaleza, será responsável pela execução pedagógica do projeto. Todas as aulas serão ministradas nas dependências estruturais do IFCE - campus Fortaleza. Professores participantes do Projeto Rubens Tadeu Passos Carneiro (Coordenador Projeto) Mestre em Educação Musical pela Universidade Federal do Ceará, Especialista em Arte educação com Ênfase em Música pela Faculdade Darcy Ribeiro, Graduado em Licenciatura em Música pela Universidade Estadual do Ceará. Professor Efetivo do Instituto Federal de Educaçã, Ciências e Tecnologia do Estado do Ceará - campus Caucaia. Ministra a disciplina de Arte Educação, Cultura e Música no curso Integrado Integral de nível médio. Responsável pelas disciplinas de Arte Educação e, Formação da Sociedade Brasileira e Educação no Curso de Especialização em Ensino de Ciências Humanas. Atualmente desenvolve pesquisas na área do terceiro setor como possibilidade para desenvolvimento de ações na área educacional e cultural. Também desenvolve oficinas de instrumentos musicais como Teclado, Violão, Coral e Flauta Doce. Elder Pereira Alves (Coordenador Geral) Possui Licenciatura em Música pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN (2008). É Mestre em Música, área de concentração em Educação Musical, pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB (2011). Professor do Departamento de Artes do Instituto Federal do Ceará - IFCE desde 2013. É Coordenador do Curso Técnico em Instrumento Musical do IFCE-Campus Fortaleza. Atua como docente no Curso Técnico em Instrumento Musical, no ensino da Música nos cursos técnicos integrados (Ensino Médio) e nos projetos de extensão do campus. O restante da equipe técina será selecionada no período de pré produção.

PROJETO ARQUIVADO.