ARAUTOS DO GUETO - PLANO ANUAL 2025

O presente projeto proporcionará à Associação Cultural Arautos do Gueto a continuidade do trabalho de atendimento à comunidade do Morro das Pedras no ano de 2025, mantendo a oferta das oficinas de música (violão e canto, percussão), Grafittti e danças urbanas e a produção de um espetáculo cênico-musical, com uma apresentação em teatro e uma na sede da Associação.

A apresentação de fim de ano será construía ao longo da execução das oficinas. Neste momento não é possível apresentar uma sinopse, pois não está formatado e será fruto dos meses de trabalho dos arte-educadores com os alunos.

O projeto "Arautos do Gueto _ Plano Anual 2025" consiste na manutenção da associação, ampliação e novas ações da capacidade do Grupo Cultural Arautos do Gueto de atendimento à comunidade. Neste contexto, o presente projeto pretende proporcionar à Associação Cultural Arautos do Gueto, instituição sem fins lucrativos, que vem trabalhando há vinte e seis anos pela formação artística e inclusiva de crianças, jovens e adultos da periferia do Morro das Pedras (região Oeste de Belo Horizonte), por meio da arte e cultura. Este projeto visa a implementação de ações que vem consolidar ainda mais o papel da instituição como um importante espaço na comunidade do Morro das Pedras. O grupo oferece oficinas de música e dança, ministradas por profissionais com reconhecimento comprovado nas áreas de formação, além de palestras e debates para a comunidade em parcerias com instituições do terceiro setor, realiza inúmeras ações para o benefício da Comunidade. A instituição atualmente atende à 140 pessoas (crianças, jovens e adultos) da comunidade do Morro das Pedras, em parceria com o Instituto Unimed-BH e busca uma ampliação das ações. O projeto da parceria já possui como desdobramentos do trabalho, 2 sub- grupos: Bloco Show, (grupo de percussão formado por adultos e jovens) e o projeto tamborilata agregado em parceria com as oficinas do FICA VIVO programa do governo do estado, que foi pioneiro na comunidade contando com a colaboração da entidade na sua idealização. Esperamos que com a implementação do Plano Anual junto ao Ministério da Cultura passamos ampliar o atendimento para 200 pessoas. As oficinas oferecidas por meio deste projeto são: violão e canto, percussão, Grafittti e danças urbanas e a produção de 01 espetáculo cênico-musical com 2 apresentações, sendo uma na sede da Associação ou local próximo e outra em teatro. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1) Manutenção da entidade no ano de 2025; 2) Ministrar 05 oficinas - iniciação musical (violão e canto, percussão), Grafittti e danças urbanas por 11 meses para 200 alunos; 3) Montagem e produção de um espetáculo cênico-musical, com duas apresentações de teatro. OBJETIVOS GERAIS: • Apresentar à sociedade a qualidade do trabalhado realizado nas oficinas culturais na Comunidade Morro das Pedras, em especial da Associação Cultural Arautos do Gueto. • Elevar a autoestima das crianças e adolescentes, através das apresentações e interações com outros grupos, resultante de seus esforços nas oficinas e cursos culturais; • Ampliar a inclusão social através do encontro dos beneficiários de programas socioculturais com suas artes e sua comunidade; • Consolidar o resultado da dedicação das oficinas, valorizando o empenho coletivo dos que buscam desenvolvimento nos eixos da cultura e da capacitação profissional; • Contribuir com a transformação e incentivar a melhoria de vida das pessoas; • Democratizar o acesso à cultura e às ações de formação cultural.

O Arautos do Gueto possui 26 anos de atividades culturais na comunidade do Morro das Pedras. Criada a partir de uma iniciativa de moradores da própria comunidade do Morro das Pedras, a Associação, através das ações de formação, capacitação e profissionalização artística, vem se consolidando como um importante espaço cultural em Belo Horizonte. A instituição já é apontada como referência de trabalho pelos serviços prestados à população e pelos esforços empreendidos em prol da democratização do acesso à cultura. Os benefícios de suas ações extrapolam a esfera cultural e acabam por estimular o convívio entre os diferentes, o processo de identificação cultural da população e consequente consciência de cidadania, além do estímulo à participação do indivíduo como protagonista. Diante da convicção da importância em facilitar o acesso às artes em todas as camadas da população, e da pertinência em se formarem agentes multiplicadores da atividade artística, a Associação Cultural Arautos do Gueto almeja a realização do presente projeto, cuja meta é fortalecer as ações já desenvolvidas junto à comunidade. Existe uma real necessidade de ampliação e volta das suas atividades em função de uma demanda cada vez maior por parte da comunidade e por um desejo da própria instituição em aprimorar, aperfeiçoar sua capacidade de atendimento à comunidade. Para tal, aumentará a oferta dos cursos, ministrando oficinas de (violão e canto, percussão) Grafittti e danças urbanas além de estabelecer uma programação cultural na comunidade com os alunos das oficinas e grupos oriundos de outras periferias. Trata-se de um projeto acessível e democrático, que estimula novos participantes, agrega conhecimento técnico e fomenta a produção sociocultural do aglomerado. Vale ressaltar que todas as oficinas serão realizadas por profissionais altamente qualificados no mercado, oferecendo aos alunos participantes, oportunidades reais de contato e desenvolvimento artístico. Podemos afirmar que em Belo Horizonte se trabalha bem o investimento que é recebido do Governo através de Leis de Incentivo, onde eclodem festivais, espetáculos e mostras de quase tudo, um pouco. Somos uma cidade cultural. Reiteramos que por meio deste projeto temos uma singular oportunidade de resgatar a autoestima dos envolvidos nas atividades da Associação, bem como difundir a importância das artes e cultura a população em geral. Por que a Lei Federal de Incentivo à Cultura? Para a realização do projeto "Arautos do Gueto _ SOM DO MORRO", inteiramente gratuito, é preponderante o apoio do Governo Federal através da Lei Federal de Incentivo à Cultura, mecanismo de viabilização financeira junto à iniciativa privada. Referente ao Art. 1º da Lei 8.313/91, o projeto se enquadra: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; Para cumprimento das finalidades do Art. 1º, o projeto se enquadra no Inciso II - alínea "c" e "e"; e no Inciso IV - alínea "a" do Art. 3º, a saber: I _ incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos. II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; IV _ estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos.

- O projeto contará com mídia espontânea nos veículos de comunicação (programas voltados a entretenimento, rádios, cadernos culturais, sites especializados) e, além disso, o proponente possui uma lista de endereços eletrônicos para divulgação ao público especializado. - A planilha orçamentária proposta para o projeto prevê verba para contratação de um eficiente plano de divulgação a fim de garantir a visibilidade e repercussão do projeto e atrair o maior número possível de espectadores para esta edição.

Plano Pedagógico Metodologia Empregada no Projeto/Plano de Execução/Carga Horária:- 200 Alunos atendidos diretamente pelo projeto.- 20 Horas semanais de oficinas para a comunidade- 1.000 Horas mensais.- 12.000 Horas ao final do projeto.- Aulas expositivas sobre os instrumentos percussivos musicais (história, repertório, possibilidades de uso do instrumento);- Aulas práticas organizadas com turmas de até 25 alunos para as oficinas de música, - Aulas semanais para o trabalho de construção musical coletivo sendo:- Grupos de desenhistas em graffite e telas, para os alunos do projeto; Aulas expositivas de danças, corpo e mudanças através dos anos até os atuais. 1. OFICINA DE PERCUSSÃO (PROFESSOR WELBERT)1. Objetivos geraisR: Diante da convicção da importância de facilitar o acesso às artes em todas as camadas da população, e da pertinência em se formar agentes multiplicadores da atividade artística, a Associação Cultural Arautos do Gueto almeja a realização da oficina de percussão, cuja meta é proporcionar o conhecimento para crianças e jovens da comunidade do Morro das Pedras. 2. Objetivos específicos:R: - Iniciar crianças e jovens na música através da Percussão - Despertar no alunos o ritmo e coordenação motora - Repasse de conhecimento teórico sobre a música instrumental percussiva no Brasil - Pesquisar os ritmos afro-brasileiros - Montagem de um Bloco Percussivo 3. JustificativaR: A oficina de percussão sempre teve seu espaço nas ações da entidade, a origem do grupo cultural Arautos do Gueto é a percussão! Manter a ação com a oficina de percussão reforça toda a história da entidade e leva conhecimento da música percussiva mundial para as crianças e jovens do Morro das Pedras. 4. Carga horária completaR: 06 Horas semanais, totalizando 144 Horas durante os 12 meses do projeto. 5. Cliente/Público alvo (características e idade)R: crianças, jovens e adultos da comunidade do Morro das Pedras, entre 08 e 65 anos. 6. Metodologia que será aplicada: R: Serão trabalhados alguns dos ritmos e dos instrumentos da percussão brasileira. A oficina vai abordar os aspectos que definem a técnica para execução de cada instrumento, as formas de escrita mais utilizadas para percussão e as características que definem os ritmos brasileiros. 7. Material didático utilizadoR: Instrumentos Percussivos, Baquetas de Madeira e apostilas. 8. Profissionais envolvidos e respectivas formaçõesR: inserido no campo ficha técnica do projeto 9. Responsável pela Coordenação (nome e currículo)R: inserido no campo ficha técnica do projeto 10. Resumo dos conteúdos que serão ministrados.R: Coordenação Motora/Ritmos Afro-Brasileiros / Trabalho em Grupo/ Formação de Bloco 2 . OFICINA DE DANÇAS (PROFESSOR MARLON CASTRO) 1. Objetivos geraisR: Diante da convicção da importância de facilitar o acesso às artes em todas as camadas da população e da pertinência em se formar agentes multiplicadores da atividade artística, a Associação Cultural Arautos do Gueto almeja a realização da oficina de danças, para iniciantes, crianças, jovens e adultos. 2. Objetivos específicos:R: - Iniciar crianças e jovens na dança e experimentações e vários estilos.- Despertar no alunos a iniciação na dança- Repasse de conhecimento teórico sobre a dança- Pesquisar as variedades do movimentos do corpo 3. JustificativaR: A oficina de dança pretende levar conhecimento para as crianças, jovens e adultos do Morro das Pedras. Pretende abordar as pessoas que têm curiosidade sobre a dança, mas que têm dificuldades de aproximação e falta de oportunidades. 4. Carga horária completaR: 06 Horas semanais, totalizando 144 Horas durante os 12 meses do projeto 5. Cliente/Público alvo (características e idade)R: crianças, jovens e adultos da comunidade do Morro das Pedras, entre 08 e 65 anos 6. Metodologia que será aplicada: R: As aulas foram planejadas de maneira que os alunos possam ter a oportunidade de vivenciar o aprender de forma abrangente, trabalhando vários estilos no que se refere à apreciação, criação, execução coreográfica, atenção e criatividade conduzindo o aluno a interiorizar e aprender ao máximo os ensinamentos da dança. Durante as aulas, foram desenvolvidas atividades como dançar, conhecer o corpo, coreografias individuais e coletivas para um maior conhecimento da arte de dançar. 7. Material didático utilizadoR: Vídeos, danças diversas para pesquisa. 8. Profissionais envolvidos e respectivas formaçõesR: inserido no campo ficha técnica do projeto 9. Responsável pela Coordenação (nome e currículo)R: inserido no campo ficha técnica do projeto 10. Resumo dos conteúdos que serão ministrados.R: Canção/ desenvolvimento auditivo / vida rítmica / Música/ Harmonia/ movimentos 3. OFICINA DE INICIAÇÃO MUSICAL (PROFESSOR FELIPE VIANNA) VIOLÃO1. Objetivos geraisR: Diante da convicção da importância de facilitar o acesso às artes em todas as camadas da população, e da pertinência em se formar agentes multiplicadores da atividade artística, a Associação Cultural Arautos do Gueto almeja a realização primeira oficina de violão, para crianças, jovens e adultos tenham seu primeiro contato com o instrumento dentro de oficinas na comunidade. Espera-se futuramente introduzir aos poucos outros tipos de instrumentos de cordas e ampliação da oficina. 2. Objetivos específicos:R: - Iniciar crianças e jovens na música - coordenação motora fina ao tocar o violão- variações da intensidade sonora na produção de sons suaves e fortes- potencializar talentos da área musical. 3. Justificativa R: “Pontuar música na educação é defender a necessidade de sua prática em nossas escolas, é auxiliar o educando a concretizar sentimentos em formas expressivas; é auxiliá-lo a interpretar sua posição no mundo; é possibilitar-lhe a compreensão de suas vivências, é conferir sentido e significado à sua condição de indivíduo e cidadão (SEKEFF, 2002, p. 120).” Diante do exercício do ensino da arte achamos indispensável a realização da oficina de violão dentro do projeto. 4. Carga horária completaR: 06 Horas semanais, totalizando 144 Horas durante os 12 meses do projeto 5. Cliente/Público-alvo (características e idade)R: crianças, jovens e adultos da comunidade do Morro das Pedras, entre 08 e 65 anos 6. Metodologia que será aplicada: R: Será usada da metodologia modalidade teórico-prática-vivencial. Durante as aulas as crianças aprendem a prática do instrumento, bem como, leitura, escrita e interpretação da música, trabalham com atividades para o desenvolvimento da percepção rítmica e melódica; aprimorando a coordenação motora fina ao tocar ; trabalham com as variações da intensidade sonora na produção de sons suaves e fortes, desenhando a dinâmica musical que aprimora, gradualmente, a execução e estética da música; e desenvolvem a escuta de si e do outro, sendo ao mesmo tempo parceiros na prática musical em conjunto, sabendo respeitar os momentos em que cada aluno toca, seja como solista, seja em grupo. 7. Material didático utilizadoR: Apostilhas em técnicas em violão 8. Profissionais envolvidos e respectivas formaçõesR: inserido no campo ficha técnica do projeto 9. Responsável pela Coordenação (nome e currículo) R: inserido no campo ficha técnica do projeto 10. Resumo dos conteúdos que serão ministrados.R: fluxo dedilhado / articulação e não articulação de leitura musical/ violão 6 cordas/ Conhecendo o Instrumento. 4. OFICINA GRAFITE E DESENHO (PROFESSOR LEANDRO DUARTE) 1. Objetivos geraisR: Diante da convicção da importância de facilitar o acesso às artes em todas as camadas da população, e da pertinência em se formar agentes multiplicadores da atividade artística, a Associação Cultural Arautos do Gueto almeja a realização primeira oficina de GRAFFITE, com intuito de introduzir um registro na comunidade que culminará na formação de alunos para registro durante o projeto. O olhar da comunidade sendo exposto para a comunidade. Possibilitar através um conhecimento do minimalismo do desenho, seus elementos e artistas que trabalham esse contexto com a finalidade de que o aluno se aproprie desse conhecimento artístico visual. 2. Objetivos específicos:R: - Iniciar crianças e jovens ao mundo do audiovisual- Conhecer a técnica de desenho, a partir de papéis, telas e muros, com um olhar artístico;- Compreender as possibilidades da criação artística de um desenho minimalista dentro do espaço da sala de aula com tão poucos elementos a explorar. Técnica inicial, para a atividade prática posterior- registro pelos alunos da comunidade- descobrir a história da comunidade através dos registros- fomentar a elaboração de um painel para o encerramento da oficinaDescobrir os conhecimentos prévios que os alunos têm sobre os elementos do processo da graffite;- Identificar o que os alunos mais desenham no seu dia a dia3. Justificativa R: Fomentar ao fazer o registro visual através da oficina na comunidade do morro das pedras.Com a oficina pretende-se ampliar os olhares dos alunos sobre a própria comunidade, preservar a história e registrar as ações do projeto em telas e muros. 4. Carga horária completaR: 06 Horas semanais, totalizando 144 Horas durante os 12 meses do projeto 5. Cliente/Público-alvo (características e idade)R: crianças, jovens e adultos da comunidade do Morro das Pedras, entre 08 e 65 anos 6. Metodologia que será aplicada: R: Será utilizado as dependências da sede do Grupo Cultural Arautos do Gueto, telas e papéis de desenhos, trabalho em equipe retratando seu olhar para a sociedade, utilizando livretos e músicas locais em rodas de conversa para entendimento do que ser aplicado.7. Material didático utilizadoR: Tintas, sprays, pincéis, telas e muros.8. Profissionais envolvidos e respectivas formaçõesR: inserido no campo ficha técnica do projeto 9. Responsável pela Coordenação (nome e currículo) R: inserido no campo ficha técnica do projeto 10. Resumo dos conteúdos que serão ministrados.R: História da cultura / As diferentes artes de graffitar: pinceis/ desenho em papel e parede e externa : efeitos 3d/ Composição de letras/ captação de Imagem/ Registrando o meu dia a dia / Vídeos para redes sociais.

Visando promover a inclusão de pessoas com necessidades especiais ao projeto, e em atendimento à Lei 13.146/15, nas formas previstas no Art. 3º: NA DIVULGAÇÃO - Linguagem simples e direta, letras aumentadas, serviços e gratuidade em destaque; - Na distribuição e mailing, inclusão de associações de pessoas com necessidades especiais, com convites de fomento à Participação PRODUTO PRINCIPAL - OFICINAS Conforme anos anteriores, no processo de inscrição e seleção, tendo interessados, será aplicada uma metodologia para ações e oficinas para esses pessoas com deficiência. Além das oficinas o espaço terá a prioridade para eles, com possíveis rampas de acesso ao espaço e conteúdo específico. Acessibilidade física: a sede da Associação está adaptada com rampas e sanitários adequados. Acessibilidade para deficientes visuais: · Criação de uma turma especialmente adaptada no conteúdo para atendimento aos portadores de necessidades especiais, em caso de inscrição para as oficinas. · Contratação de um Monitor com domínio em audiodescrição e locação dos equipamentos necessários (cabine e Fones/rádios) para atendimento aos deficientes visuais. Acessibilidade para deficientes auditivos: · Criação de uma turma especialmente adaptada no conteúdo para atendimento aos portadores de necessidades especiais, em caso de inscrição para as oficinas. · Contratação de um Monitor com domínio em Libras para atendimento aos deficientes auditivos. OBS.: Os custos de acessibilidade, Libras e/ou audiodescrição, para atendimento aos alunos inscritos será efetuado com recursos próprios. Por este motivo, não estão lançados na planilha orçamentária e na prestação de contas, apresentaremos a comprovação da execução das medidas de acessibilidade. NA APRESENTAÇÃO DE FIM DE ANO Acessibilidade física: · O local é de fácil acesso. · Espaço será adaptado com rampas e sinalização adequados. · Sanitários para pessoas com deficiência. · Espaços delimitados na plateia para pessoas com deficiência · Espaços delimitados na plateia para idosos. - Suporte local para auxílio aos deficientes presentes. Acessibilidade para deficientes auditivos: · Espaços delimitados na plateia para pessoas com deficiência · Tradução de libras durante todo o evento. OBS.: os custos para atendimento da acessibilidade a todos os públicos na apresentação constam na planilha orçamentária.

- As atividades do projeto são gratuitas. - A apresentação de fim de ano será realizada na comunidade, na sede da associação, local das oficinas e a estrutura montada permitirá acesso irrestrito do público. Art. 27. O plano de distribuição da proposta deve prever medidas de democratização do acesso aos produtos, bens, serviços e ações culturais produzidos, contendo as estimativas da quantidade total de ingressos ou produtos culturais previstos, observados os seguintes limites: I - até 10% (dez por cento) para distribuição gratuita promocional por patrocinadores, havendo mais de um, receberão em quantidade proporcional ao investimento efetuado; II - mínimo de 10% (dez por cento) para distribuição gratuita com caráter social ou educativo; III - até 10% (dez por cento) para distribuição gratuita promocional pelo proponente em ações de divulgação do projeto; e IV - mínimo de 20% (vinte por cento) para comercialização em valores que não ultrapassem 3% (três por cento) do salário-mínimo vigente no momento da apresentação da proposta. - O projeto é totalmente gratuito.

Associação cultural Arautos do Gueto (Proponente) – Este projeto trata-se do Plano Anual de atividade da associação e o seu proponente, será o responsável pela coordenação geral do projeto, gestão do processo decisório, incluindo atividades técnico-financeiras. EQUIPE PRINCIPAL Dodó - Coordenação de oficinas Renato - Secretário Fabiana - Produção Executiva Victor Magalhães - Coordenador de Produção Cris Gazzinelli - Assessoria administrativa e prestação de contas ASSOCIAÇÃO CULTURAL ARAUTOS DO GUETO O Grupo Cultural Arautos do Gueto é uma instituição sem fins lucrativos, que vem trabalhando há vinte e três anos pela formação artística e inclusiva de crianças, jovens e adultos da periferia do Morro das Pedras (região Oeste de Belo Horizonte), por meio da arte e cultura. O grupo oferece oficinas de música e dança, ministradas por profissionais com reconhecimento comprovado nas áreas de formação, além de palestras e debates para a comunidade em parcerias com instituições do terceiro setor, realiza inúmeras ações para o benefício da Comunidade. A instituição atualmente atende mais de 100 pessoas (crianças, jovens e adultos) da comunidade do Morro das Pedras, em parceria com o Instituto Unimed-BH e busca uma ampliação das ações. o projeto da parceria já possui como desdobramentos do trabalho, 2 sub- grupos: Bloco Show, (grupo de percussão formado por adultos e jovens) e o projeto tamborilata agregado em parceria com as oficinas do FICA VIVO programa do governo do estado, que foi pioneiro na comunidade contando com a colaboração da entidade na sua idealização. Anderson da SilvaFunção: Coordenação de oficinas Formação · Teatro no grupo teatral experimental avesso. · Treinamento rítmico na escola de música Pró Music. · Cursos no programa arena da cultura da prefeitura de Belo Horizonte, com os professores Marco Flavio e Serginho Silva. · Projeto Arautos do Gueto expansão com os professores Guda e Bill Lucas. · Escola de canto Babaya. · Oficina Monobloco RJ como percussionista. · Oficina expressão corporal com o professor Evandro Passos do grupo Bataka como percussionista. · Curso de economia da cultura · Curso de empreendedorismo no Gerando Falcões RJ. Experiência Um dos fundadores do Grupo Cultural Arautos do Gueto na comunidade do Morro das Pedras desde 1996 e hoje presidente coordenador e oficineiro de percussão, coordenador dos cursos da Fundação Graça de Deus fungraça, aulas em escolas como: casa do pequeno Cristo, Sistema de educação, colégio Marista, Escola Estadual Nossa Senhora do Belo Ramo, Escola Municipal Pedro Aleixo, Escola Municipal Hugo Werneck, programa Fica Vivo da secretaria de segurança pública do estado de Minas Gerais. Qualificações · Coordenador Geral dos Projetos do Grupo Cultural Arautos do Gueto-Formando com Arte e Cultura lei de incentivo a Cultura. · Coordenador musical do Instituto Unimed BH escola de artes. · Parceiro do Grupo Cultural Afro reggae RJ. · Parceiro das Ações da Cufa na região oeste de BH, através do SR José Antonio Inácio e Francis. · Parceiro do AFAS Associação Feminina de Assistência Social na região Oeste de BH. · Parceiro da UFMG em palestras e compondo mesas de debate sociais através da doutora Glaura Lucas. Renato Carlos Ribeiro da CostaFunção: Secretário Qualificação - Auxiliar Administrativo realizado no Sesi Lagoinha. (2004)- Contas à Pagar e Contas à Receber realizado no CDL. (2006)- Operador de Garantia realizado no Senai (2007)- Certificação Educacional da Gerando Falcões (2020)- Curso especializado para motofretista (2016) Informações adicionais - Fundador e membro da diretoria da Associação Cultural Arautos do Gueto. Entre as atividades exercidas, tesoureiro desde 05/2000 até atualmente.- Professor de percussão na Escola de Artes, Morro das Pedras (parceria entre Associação Cultural Arautos do Gueto e Instituto Unimed-BH), desde 2007 até atualmente.- Integrante da formação do Bloco Balanço. 2016 Fabiana Fernandes Romoaldo da CostaFunção: Produção Executiva Formação acadêmica: Tecnólogo em Biotecnologia, em 2009 na Instituição Diretriz (polo centro). Qualificação - Certificação Educacional, da Gerando Falcões (2020).- Formação para Educadores, Corpo Cidadão (2021).- Inteligência Emocional para mentores, da Gerando Falcões. (2021).- Balconista de Farmácia, Instituto O Grito (2021).- Formação de Educadores, primeiros socorros da Gerando Falcões (2022).- Produtividade e Gestão do tempo, Conquer (2022).- Inteligência Emocional, Conquer (2022).- Qualidade de vida e trabalho, Fundação Bradesco (2022).- Oratória, Instituto O Grito (2022). Victor Luciano MagalhãesFunção: Coordenador de Produção PRINCIPAIS EXPERIÊNCIAS PROFISSIONAIS • Produtor Executivo Projetos Oficinas Culturais Arautos do Gueto 2004/2005/2006 (Grupo Cultural Arautos do Gueto) • Assistente de Produção Festa Caia na Teia Rede Telemig Celular-2004/2005/2006 (Agentz Produções) • Produção Executiva Evento Festival Sorvete e Arte-2004 (Grupo Cultural Arautos do Gueto) • Produção Executiva do evento o Morro Pede Paz Morro das Pedras-2005 (Grupo Cultural Arautos do Gueto) • Produtor Executivo Mostra Outro Olhar de Fotografias Fico Vivo/2006 (Programa Fica Vivo Secretaria de Estado de Defesa Social) • Produção Executiva Show Manifesto 1° Passo- Conferência de Intelectuais da África e da Diáspora (II CIAD) Salvador-2006 (Grupo Cultural NUC) • Produção Executiva Lançamento do CD Demo do Músico RENEGADO-2006 • Produtor e Diretor Geral do Espetáculo Matriarcado-S.0.S Periferia e Arautos do Gueto/2006 • Produtor Executivo da Exposição Fotográfica Outro Olhar Fico Vivo/2006 (Programa Fica Vivo Secretaria de Estado de Defesa Social) • Assistente de Produção Conexão Telemig Celular 2006.(Cria Cultura!) • Produtor Local da CIA Teatral a Turma do Biribinha/ALAGOAS, em show realizado na UFMG/2007. • Assistente de Produção AFF Comunicação e Cultura/2007 • Assistente de Produção Mostra Arte Viva-Teia/2007 • Assistente de Produção Grupo de Dança Primeiro Ato/2007 • Produção Executiva Na Pele Produções/2007 • Assistente de Produção Festival Afro Brasil/2007 • Assistente de Produção Gravação do DVD Tizumba no Mercado/2008 • Assistente de Produção lançamento CD Tempo Quente de Marina Machado/2008 • Assistente de Produção Napele/2008 • Assistente de Produção Conexão Vivo /2008 • Produção Executiva Festival Internacional de Teatro de Bonecos/2008 • Produção Executiva do Show Bantuquerê convida Fabiana Cozza/2008 • Assistente de Produção Turnê High School Musical The Ice Tour/2008 • Produção Executiva Festejo do Tambor Mineiro/2008 • Produção Executiva Ori Comunicação/2008 (Grupo Teatral Espanca, Banda Black Sonora e Produção Local de Espetáculos) • Assistente de Produção Hip Hop in Concert/2008 • Produtor Executivo Catibrum teatro de Bonecos/2009 • Produção Executiva Festival Internacional de Teatro de Bonecos/2009 • Produtor Executivo do espetáculo ‘’ A Santinha e os Congadeiros ‘’ 2009- Associação Campo das Vertentes, Direção: João das Neves • Coordenador Geral e proponente do projeto ‘’Palco Hip Hop ‘’ 2010/2011/ 2012 e 2015. • Produção Executiva e Comunicação da Turnê Belo Horizonte, Confraria da Dança - SP -2010. • Produção Executiva, Inauguração do Complexo Cultural Praça da Liberdade-2010 (Agentz Produções) • Produção Artística Conexão Vivo Palco Alto Vera Cruz-2010 • Produção Executiva Encontros de Arte e Cultura 2010- Grupo Cultural NUC-2010 • Produção Executiva Exposição INDIA BERÇO DOS TÍTERES de Magda Modesto ‘’ Festival Internacional de Bonecos ‘’ 2010 • Produção Executiva União Manifesto 2010- Grupo Cultural NUC-2010 • Produção Executiva Show Internacional Maite Perronni – Malab Produções-2010 • Assistente de Produção- Festival Planeta Brasil – Malab Produções-2010 • Coordenador Geral e Gestor do projeto Palco Hip Hop- LEIC-/2011/2012. • Produção Executiva dia B Betim-2011 • Produção Executiva Festejo Tambor Mineiro-2011 • Produção Conexão Vivo/2011 • Produção Executiva Lançamento O Som que vem das Ruas- Família de Rua-2011 • Coordenação de Palco, Festival de Arte Negra - 2011 • Produção Executiva Show O Som que vem das Ruas no VAC 2012- Família de Rua-2012 • Produção Executiva FIT 10° Festival Internacional de Teatro de Belo Horizonte- LMIC- 2012 • Produção Savassi Jazz Festival/2012 • Produção Executiva Festival Mundial de Circo- 2012 • Coordenador de Produção Festival Boombox 98fm/ Dezembro/2012 • Idealizador e Coordenador do Show Material de Zion-VAC 2013, Janeiro/2013 • Produtor Executivo Show Dokttor Bhu e Shabê- Teatro Marilia VAC 2013 • Coordenador de Produção Duelo de MC’S Nacional- LEIC- 2012 e 2013. • Coordenador de Produção e Gestor do CD A Corte- LMIC -2013. • Produtor Local Espetáculo Manhã do Grupo Domo-DF- 2013 • Produção Executiva Festival Palco Giratório SESC-MG 2013. • Produtor Local do lançamento do CD do artista EMICIDA em BH- SESC Palladium 2013. • Produtor do espetáculo Conglomano integrante do Cena Música 2013. Centros Culturais. • VAC 2014- Produtor e realizador do lançamento do CD do artista do Douglas Din- Teatro Oi Futuro. • Coordenador de Produção e Gestor do projeto Atitude e Consciência Norte- LMIC 2012/2013 • Coordenador de Produção e Gestor do projeto ‘’ VAI NEGUINHO ‘’ DO ARTISTA U-GUETO- LMIC 2012/2013 • Produtor Artístico da 2° Virada Cultural de Belo Horizonte- 2014 • Coordenador de Produção e Gestor do projeto ‘CINARA RIBEIRO ‘’ DA ARTISTA CINARA RIBEIRO- LMIC 2013/2014 • Coordenador de Produção do Evento ‘’ UMA BATALHA DE TODOS NÓS ‘’ Família de Rua, teatro Oi Futuro. 2014. • Produtor Executivo do Projeto Acordes. • Coordenador de Produção Duelo Nacional 2014- Novembro 2014. • Coordenador do Palco Hip Hop- Danças Urbanas- CCBB-BH- VAC 2015 • Produtor Executivo Carnaval de BH- Fevereiro de 2015 • Produtor Show Ensurdecedor Monge e Douglas Din- 2015 • Coordenador de Produção O SOM QUE VEM DAS RUAS 3 • Coordenador de Produção Duelo de Mcs Nas Quebradas • Produtor Executivo PALCO GIRATÓRIO 2015- MINAS GERAIS-SESC MG CRISTIANE GAZZINELLIFunção: Assessoria administrativa e Prestação de Contas FORMAÇÃO PROFISSIONAL: Curso de Ciências Contábeis UNIBH – em andamento; Cursos de Nível Técnico no SEBRAEMG: - Análise e Planejamento Financeiro; - Contabilidade na Prática; - Controles Financeiros EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL Santa Rosa Bureau Cultural Ltda. - de 2001 a 2004 - Assessoria administrativo-financeira / auxiliar de gestão e prestação de contas de projetos Culturais (projetos do Instituto Cultural Flávio Gutierrez- Implementação do Museu de Artes e Ofícios, manutenção do Museu do Oratório, Livro Franciso Vieira Servas; Difusão e Restauração de Partituras do séculos XVII e XVIII em Mariana; Alguns Livros da Fundação João Pinheiro; Projeto Trem da Vale); Instituto Artivisão - Fevereiro a setembro de 2006 -Assessoria administrativo-financeira, auxiliar de gestão e prestação de contas de projetos culturais (Trem das Artes 2006; Arte na Praça; Artesanato do Caraça); Bangalô Produções Ltda. - outubro de 2006 a setembro de 2010 - Assessoria administrativo-financeira, assistente de produção, gestão e prestação de contas de projetos culturais, a saber: Trem das Artes 2007/ 2008/ 2009 (música e teatro/folclórico/ bricantes/circense); Arte na Praça 2007/2008(música isntrumental e teatro infantil); MB Gentil Urbanus (intervenções circenses); Afro-bossa-samba - Armandinho e Paulo Moura (música instrumental); Sabará Musical 2007/ 2008/ 2009 (música instrumental); CDs (Iluminuras - Flávio Henrique; O Bicho que Mora dentro da Gente - Lucas Avelar; Foi Agora - Lílian Nunes; Colheita - Beto Reis); Gestão administrativo-financeira do Projeto Conexão Mineira de Música - Ano VIII e Ano IX (Conexão Vivo) - 2009 e 2010; Gestão Administrativo-financeira da HC promoções e Eventos (antiga PoloBh), dos Projetos: Programa Gente de Ouro, Pop Extravaganza e Programa Gente de Ouro 2014, com patrocínio da AngloGold Anshanti e pareceria do Concurso Auditions – Desde 2009; Parecerista do Ministério da Cultura, selecionada através de Edital público - de 2010 a 2013; Clac Cultural, primeiro como funionária e depois em parceria, desempenhando as funções de consultoria e auditoria cultural, elaboração, gestão financeira e prestação de contas de projetos culturais (principais clientes: Orquestra Filarmônica de Minas Gerais, Victor Luciano Magalhães (Neon Cultura e entretenimento), Grupo de Dança 1º Ato, Sempre Um Papo, Camisa Listrada, Polobh, Coreto Cultural, Nitro Imagens, Árvore de Comunicação entre outros) desde setembro de 2010. Abertura da empresa Cristiane Gazzinelli Miranda ME em julho/2019 e desde então vem prestando serviço a vários clientes em captação de recurso, elaboração de projetos culturais, coordenação, consultoria e gestão administrativo-financeira e prestação de contas. Professores das Oficinas: MARLON DE CASTRO FREITASFunção: Professor da oficina de dança Qualificações: Monitor, Professor e Coreógrafo de Danças Urbanas e Bailarino. Cursos de Aperfeiçoamento: Cursos de Danças Urbanas no festival internacional meeting em Indaiatuba, SP -2006, Cursos de Danças Urbanas no 7º Festival Internacional de hiphop em Curitiba, PR - 2008, Curso de Danças Urbanas no 9º Festival Internacional de hiphop em Curitiba, PR -2010, Curso de Danças Urbanas no Rio H2K em Rio de Janeiro, RJ – 2011, Curso de Danças Urbanas no Rio H2K em Rio de Janeiro, RJ – 2012, Cursos de Danças Urbanas no 13° Festival Internacional de hiphop em Curitiba, PR - 2014; Histórico Profissional: - Escola de Dança Suelly freire, Belo Horizonte, MG / Professor de Danças Urbanas / 2009 - 2018- Escola de Dança Núcleo Artístico, Belo Horizonte, MG / Estagiário - Professor de Danças Urbanas / 2008 - 2011- Cia BH de hiphop, Belo Horizonte, MG. Grupo de Danças Urbanas / Bailarino / 2007 - 2010- Projeto Anjos d’ rua, Belo Horizonte, MG. Projeto Social de Danças Urbanas / Bailarino, Monitor, Professor e Coreógrafo Danças Urbanas / 2004 - 2019- Projeto GAC (Grupo Amigos da Criança), Belo Horizonte, MG. Festival de dança / Professor de Danças Urbanas / 2014- 2016 LEANDRO DUARTEFunção: Professor da oficina de grafite e desenho Formação: Licenciatura e Habilitação em Artes Plásticas Escola Guignard - UEMG Histórico Profissional: - AMONP - Associação de moradores do bairro Novo Progresso / Educador / 2019- Núcleo de Trabalho e Integração Social - ONG Núcleo de Arte e Cultura / Educador Social / 2014 -2019- Associação Amigos Frei José Renato - Projeto Educar / Educador Social / 2017 - 2018- Arte na Praça Trupe Gaia / Educador para aulas de arte / 2017- SMED - Programa Escola Aberta / Supervisão pedagógica / 2016 - 2019 FELIPE VIANAFunção: Professor da oficina de grafite e desenho Formação: - Ensino Médio Completo.- Graduando em Música Licenciatura pela UFMG- Curso de Teoria Musical e Solfejo - Escola de Música Nila Faraj - Curso de Guitarra com Roger Franco - Riff Escola de Música - Masterclass de Guitarra com Roger Franco e Sydnei Carvalho - Riff Escola de Música- Masterclass de Guitarra com Andy Timmons – Cine Theatro Brasil Vallourec- Workshop de Guitarra com Fernando Noronha - Riff Escola de Música- Workshop de Guitarra com Ricardo Soares - Riff Escola de Música- Workshop de Guitarra com Téo Dornellas - Riff Escola de Música- Worshop de Guitarra com Alex Martinho - Riff Escola de Música Histórico Profissional: - Show com Dandai no Palácio das Artes em Vespasino-MG - Festival de Inverno - Virada Cultural Metropolitana.- Formatura no Cine Teatro Capucho em Vespasiano-MG- Guitarrista do Agbara Groove- Ex Guitarrista da Sede IIGD-MG- Canal no Youtube Felipe Viana- Canal no Youtube - Guitarra e Teoria - Aulas particulares de Guitarra e Violão- Fungraça – Cargo: Professor de Violão/ Teoria Musical- Professor de Guitarra Violão e Teoria Musical no Centro Musical EMES- Professor de Violão no Arautos do Gueto

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.