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PRONAC 248311Análise preditiva após comprovaçãoMecenato

PLANO ANUAL TATAJUBA 2025

INSTITUTO TATAJUBA
Solicitado
R$ 9,99 mi
Aprovado
R$ 9,75 mi
Captado
R$ 1,05 mi
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

Incentivadores (2)
CNPJ/CPFNomeDataValor
33931478000194SALOBO METAIS S/A1900-01-01R$ 850,0 mil
16404287000155SUSANO PAPEL E CELULOSE S.A1900-01-01R$ 200,0 mil

Eficiência de captação

10.8%

Classificação

Área
—
Segmento
Exposição Cultural / Artística
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Plano anual
Ano
24

Localização e período

UF principal
MA
Município
Imperatriz
Início
2025-01-01
Término

Resumo

O projeto se refere à execução de manutenção, programação cultural, ações formativas e de divulgação que integram o Plano Anual do Instituto Tatajuba, vinculadas à promoção, difusão e valorização do patrimônio cultural de Imperatriz e do Maranhão. Com uma trajetória fundamentada na democratização do acesso à cultura, no reconhecimento do valor das identidades e do patrimônio cultural e, na promoção do empreendedorismo criativo, o Instituto é uma referência local para pessoas, entidades e instituições, com oportunidades efetivas para a melhoria da vida das comunidades com as quais se relaciona; propõe um conjunto de ações que oportunizam condições de promoção e difusão do conhecimento crítico, de apropriação e preservação sustentável do mesmo, suas atividades promovem o desenvolvimento de habilidades artísticas e técnicas tradicionais e inovadoras, incentivando a criação de novos produtos e serviços culturais, com vistas à efetiva geração de renda, bem como o fomento da economia local.

Sinopse

Não se aplica.

Objetivos

OBJETIVO GERAL: O PLANO ANUAL TATAJUBA 2025 tem como objetivo principal a manutenção de ações formativas de cultura, que compreende as humanidades, artes cênicas, artes visuais e audiovisual, além de atividades que fomentam a geração de renda e a economia criativa, como cursos e oficinas gratuitas, destinados ao público de baixa renda de todas as idades. O polo irradiador desse amplo ciclo de formação é o Instituto Tatajuba, situado em Imperatriz, no sudoeste do Maranhão. Vocacionado para desenvolver e ofertar ações formativas em arte e cultura com foco em iniciação artística, economia criativa, empreendedorismo e sustentabilidade culturais, o Instituto Tatajuba contribui para o desenvolvimento socioeconômico das comunidades beneficiadas, sobretudo das regiões norte e nordeste. Por meio do PLANO ANUAL TATAJUBA 2025, o projeto pretende potencializar os resultados obtidos em seu histórico de atuação, ampliando a oferta de cursos e oficinas e o alcance de suas atividades para a população de cidades do seu entorno, ofertando logística adequada para maior democratização, fortalecendo o Instituto Tatajuba como referência na região. Importante destacar que será preservado o foco gratuito e acessível em todas as ações formativas de cultura. OBJETIVOS ESPECÍFICOS PRODUTO PRINCIPAL: PLANO ANUAL · MANUTENÇÃO E CONSERVAÇÃO do espaço sede das oficinas e outras manifestações culturais, aberto de terça a sábado durante 12 meses, para a continuidade das ações formativas previstas pela instituição. Estão previstos custos com energia elétrica, água, manutenção predial, seguro, reparos, segurança, limpeza, entre outros. · "AS SILVAS - REDES CRIATIVAS": Iniciativa que atualmente beneficia 79 artesãos diretamente e 185 pessoas indiretamente por meio de cooperativas, onde o Instituto Tatajuba implementa um conceito inovador de loja-escola. Esse espaço combina a exposição de produtos artesanais e agrícolas com um centro de capacitação que oferece workshops, cursos e treinamentos para o desenvolvimento de habilidades empreendedoras e artísticas. o 2 feiras de artesanato ao longo do ano abertas ao público, para fortalecimento da rede; o 5 encontros formativos para os artesãos e produtores com palestras e workshops com temas que auxiliem o desenvolvimento pessoal e dos seus negócios, como: precificação, direitos autorais no artesanato, marketing digital, comunicação para venda, oratória, desenvolvimento pessoal, harmonização de cores e acabamento, criatividade, desenvolvimento de produtos, formalização do negócio e estudos de caso. o 3 eventos de promoção da identidade e cultura maranhense no Centro Cultural Tatajuba e As Silvas, com degustações de produtos regionais e artesanais, desfiles, palestras, pequenas exposições de artistas locais e música regional. · 49 OFICINAS DE EMPREENDEDORISMO CULTURAL (37 atividades a serem realizadas na sede do Instituto Tatajuba, e 12 itinerantes). Detalhamento das oficinas: o 10 OFICINAS DE ARTESANATO - 200 ALUNOS (120 horas/aula). Promover o patrimônio cultural do Maranhão e sua potencialidade para o desenvolvimento econômico. Capacitar para técnicas tradicionais e contemporâneas de ofícios artesanais. Incentivar a criatividade na elaboração de produtos. Estimular o uso de recursos naturais da região como matéria prima. *Ações diretamente ligadas às "As Silvas Redes Criativas". o 20 OFICINAS DE CULINÁRIA - 200 ALUNOS (160 horas/aula). Promover o patrimônio cultural do Maranhão vinculado à culinária e sua potencialidade para o desenvolvimento econômico. Capacitar, por meio de técnicas e boas práticas, para a produção de pratos tradicionais e contemporâneos, com ingredientes regionais. Incentivar a criatividade na elaboração de novas receitas culinárias e a produção com perfil comercial. *Ações diretamente ligadas às "As Silvas Redes Criativas". o 7 OFICINAS DE EMPREENDEDORISMO CULTURAL _ 140 ALUNOS (112 horas/aula): Fomentar a economia criativa, capacitar os realizadores utilizando temáticas que visam a aceleração do processo de inserção de empreendedores criativos no mercado de trabalho, no reconhecimento dos territórios de atuação, na escrita, no planejamento, na gestão e na elaboração de projetos culturais. o 12 OFICINAS ITINERANTES DE EMPREENDEDORISMO CULTURAL: - 240 ALUNOS (192 horas/aula) (capacitação de 55 pessoas - Itinerância em 3 estados, 4 oficinas por estado MA, PA, TO). Fomentar a economia criativa, capacitar os participantes utilizando temáticas que visam a aceleração do processo de inserção de empreendedores criativos no mercado de trabalho, no reconhecimento dos territórios de atuação, na escrita, no planejamento, na gestão e na elaboração de projetos culturais. · 08 EDIÇÕES DO SARAU CULTURAL: Acontece uma vez ao mês, durante 8 meses no Centro Cultural Tatajuba. Consiste na realização de um encontro onde os participantes poderão se expressar artisticamente através da literatura, música e teatro. · 10 ENCONTROS ARTÍSTICO-EDUCATIVOS: Tatajuba nas escolas são encontros Itinerantes em escolas e instituições sociais, que oferecem por meio da arte e da ludicidade, reflexões sobre temas relevantes para a sociedade nas escolas e instituições sociais, oportunizando o acesso, principalmente a populações periféricas que encontram dificuldades para sua mobilidade na cidade. · 5000 UNIDADES DA PUBLICAÇÃO TATAJUBA NAS ESCOLAS: ação educativa que se propõe a manter uma atividade formativa contínua junto às escolas, mediada por uma linguagem adequada ao perfil do público infanto-juvenil. A produção de conteúdo da publicação investe numa pesquisa coletiva para a definição de suas edições temáticas e parte do princípio de uma abordagem de temas relevantes para a atualidade de Imperatriz e região, como o patrimônio, a sustentabilidade e o meio ambiente. Essa ação contara´ com a produção, impressão e distribuição de material didático exclusivo, no formato de catálogo, com abordagem de temáticas sobre sustentabilidade e meio ambiente. · 1.000 UNIDADES DA CARTILHA EDUCATIVA: "Território, Cultura e Democracia", 2ª edição da publicação que foi lançada em março de 2023 pelo Instituto Tatajuba, um material educativo destinado à capacitação de professores. A distribuição será gratuita, e como ampliação de acesso serão realizados 04 encontros com professores, lideranças comunitárias, educadores, coordenadores de instituições socioeducacionais para capacitação e distribuição das cartilhas. PRODUTO SECUNDÁRIO: CURSO/OFICINA/CAPACITAÇÃO · 34 OFICINAS DE DANÇA E CAPOEIRA - 510 ALUNOS, nas modalidades: Balé Clássico, Dança de Rua, Jazz Contemporâneo, Balé Jazz, Reggae, Forró e Capoeira. Serão atendidas crianças a partir de 7 anos de idade, jovens e adultos de todas as idades, principalmente de baixa renda. · 2 APRESENTAÇÕES DE DANÇA _ 480 ESPECTADORES, resultado das oficinas de dança cujos objetivos são: formar público, difundir a cultura regional da dança e criar experiências complementares às oficinas. Para tanto, o Instituto Tatajuba propõe as apresentações cênicas no Festival Tatajuba pela Arte, eventos nos quais os alunos das oficinas de dança têm a oportunidade de subir no palco de um teatro e apresentar as coreografias criadas ao longo do período formativo. PRODUTO SECUNDÁRIO: EXPOSIÇÃO DE ARTES · 02 EXPOSIÇÕES DE ARTES VISUAIS - 6.000 VISITANTES (6 meses) Democratizar o acesso à cultura e estimular a formação de público para fruição de arte e cultura. Promover e valorizar os artistas e as expressões artísticas regionais. Potencializar a interação da população local com o patrimônio cultural. o 16 VISITAS MEDIADAS: Ações educativas com visitas guiadas ao Centro Cultural, constituídas por atividades de formação de público e ampliação das oportunidades de fruição das artes visuais. · 04 OFICINAS DE ARTES VISUAIS - 40 ALUNOS (48 horas/aula) Capacitação artística para a produção de obras de artes visuais. Aliar a arte à educação patrimonial para valorizar a identidade cultural da região. Estimular criação de obra autoral sobre o patrimônio cultural. · 01 EXPOSIÇÃO DE ARTE VISUAL - 10.000 VISITANTES (4 meses) Recorte da mostra educativa "Portinarião - Uma Exposição de Candido Portinari no Maranhão", para itinerância em Belo Horizonte. Meticulosamente curada pelo Projeto Portinari, a exposição retrata com maestria a habilidade única de Portinari de transformar a tela em um espelho da vida. o 80 VISITAS MEDIADAS (até 40 alunos cada, totalizando 3.200 alunos): Ações Educativas sobre as obras de Portinari, que frequentemente abordam questões sociais e culturais. A exposição pode servir como uma ferramenta educacional poderosa, permitindo que os visitantes reflitam sobre esses temas e gerem discussões importantes sobre a sociedade brasileira. o 5.000 UNIDADES DO CADERNO EDUCATIVO vinculado à exposição, com informações sobre a vida e a obra de Candido Portinari. Voltado para o público escolar, o caderno incluirá atividades práticas e interativas, estimulando o olhar crítico e a criatividade dos participantes. As atividades abordarão temas da exposição, permitindo uma imersão educativa, e servirão como recurso pedagógico para professores e mediadores culturais. PRODUTO SECUNDÁRIO: FESTIVAL/MOSTRA AUDIOVISUAL · 03 MOSTRAS EDUCATIVAS DE CINEMA: Parceria com o Cine Babaçu, com exibição de filmes produzidos por alunos de comunidades do interior do PA e MA, promovendo a difusão dessa produção regional. (https://www.culturanapraca.art.br) PRODUTO SECUNDÁRIO: APRESENTAÇÃO MUSICAL · 08 EVENTOS DE MÚSICA REGIONAL: "Tatajuba pela Música", beneficiando um público total de 400 pessoas, com o objetivo de promover a cultura musical regional e autoral. Esta programação abrange eventos educativos e de entretenimento, contemplando a oferta de shows de artistas locais, bem como atividades didáticas, para fomentar o conhecimento sobre sua produção musical, fortalecendo redes de artistas e de produtores. Desta forma, este projeto contribui com os seguintes objetivos, conforme descrito no Art. 3º do Decreto Nº 11.453, de 23 de março de 2023: I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão; II - estimular a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compõem a sociedade brasileira; V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais; VI - fomentar atividades culturais afirmativas para a promoção da cidadania cultural, da acessibilidade às atividades artísticas e da diversidade cultural; XV - apoiar o desenvolvimento de ações que integrem cultura e educação; XVII - apoiar outros projetos e atividades culturais considerados relevantes pelo Ministro de Estado da Cultura.

Justificativa

O presente projeto visa garantir a manutenção, a preservação e a gestão das ações formativas do Instituto Tatajuba, assim sendo pleiteia recursos junto à Lei Federal de Incentivo à Cultura para a realização de um trabalho de enorme valor por meio da oferta de ações formativas culturais no Instituto Tatajuba, instituição que vem se tornando referência na região de Imperatriz/MA. O caráter transformador do projeto motivou o proponente a ampliar suas vagas para atender a população das cidades próximas, a fim de contribuir para o fortalecimento da rede produtiva de cultura das áreas beneficiadas, potencializando, por conseguinte, a formação de plateia, a produção artístico-cultural e a geração de renda. Para tanto, o projeto precisa contar com fontes de recursos incentivados, pois envolve a contratação de serviços especializados e de infraestrutura, logística, contratação de professores, aquisição de materiais, dentre outras necessidades inerentes às ações planejadas. As ações propostas fazem parte de um conjunto de iniciativas do Instituto Tatajuba que compreende o patrimônio cultural imaterial, em suas diferentes categorias, integra o cotidiano das comunidades, dando-lhes formas e sentidos e influenciando na diversidade de seus modos de vida. Delineiam-se, assim, ações formativas e de divulgação, que tomam temáticas do patrimônio como eixo principal, valendo-se, também, dos princípios da Economia Criativa, numa programação gratuita e direcionada a um público diverso. Essas ações consideram as características de Imperatriz, segunda maior cidade do Maranhão e importante polo econômico e de difusão do patrimônio cultural estadual. No âmbito do Estado, no encontro de várias culturas imersas em uma notável biodiversidade foram construídos modos particulares de expressões e identidades, perceptíveis em sua culinária, artesanato, artes visuais e festas populares. Trazer à tona essa riqueza cultural, criando condições para seu efetivo reconhecimento, apropriação e preservação são os objetivos dessa almejada. BREVE HISTÓRICO: O Centro Cultural Tatajuba iniciou suas atividades em 2022 no município de Imperatriz, mas desde 2015 a ideia já existia e começavam os preparativos para unir a diversidade artística cultural existente na região em um só lugar. O centro cultural é uma organização sem fins lucrativos voltada principalmente para formação, capacitação e geração de renda com apoio de parcerias, que proporciona oportunidades às crianças, jovens e adultos, além de ser uma vitrine das tradições maranhenses. O Centro Cultural tem uma programação que é previamente gestada a partir da necessidade local, por uma equipe especializada na formatação das atividades. Nesse sentido, são oferecidos, gratuitamente, diversos cursos de atualização e qualificação. Da culinária, passando pelo artesanato, até a formação de DJs, artistas plásticos, elaboradores e gestores de projetos culturais. Desde a sua inauguração mais de 31.000 pessoas foram beneficiadas diretamente, considerando alunos e visitantes, em formato presencial ou online; com 4.080 horas de formação; 415 ações culturais e formativas gratuitas; 5 estados percorridos (MA, PA, AM, MG e ES); 221 oficinas no Centro Cultural Tatajuba e itinerantes; 124 ações em escolas e instituições da região; 35 territórios beneficiados; 40 sessões de cinema; e 8 exposições de artes plásticas. Inaugurado em junho de 2024, As Silvas Redes Criativas é um empreendimento sociocultural e educativo do Instituto Tatajuba que busca valorizar a identidade e a cultura regional, impulsionar a geração de renda e promover a melhoria da qualidade de vida, por meio do empreendedorismo cultural. Esta iniciativa conta com uma Loja-escola dedicada à formação de empreendedores da cultura por meio de capacitação, exposição e promoção de produtos de pequenos produtores, artesãos, alunos das oficinas do Centro Cultural Tatajuba e agricultores familiares. A Loja-escola é também dedicada a encontros, eventos de demonstração de produtos e feiras para estimular a divulgação, bem como promove oportunidades de inserção no mercado de trabalho e impulsiona o desenvolvimento econômico e social da região. É uma realização do Instituto Tatajuba que combina um espaço de exposição de produtos artesanais e agrícolas com um centro de capacitação. São oferecidos workshops, cursos e treinamentos para desenvolvimento das habilidades empreendedoras e artísticas, onde artesãos e empreendedores podem expor seus produtos. Além disso, o espaço promove encontros, eventos e feiras para fortalecer e proporcionar oportunidades de inserção no mercado de trabalho, impulsionando desenvolvimento econômico e social da região. O "PLANO ANUAL TATAJUBA 2025" pretende ampliar as possibilidades de acesso de amplas camadas da população ao universo cultural, atendendo à grande demanda verificada no sul do Maranhão, através da formação, promoção e difusão da cultura, por meio da oferta de capacitação qualificada, voltada tanto para quem quer iniciar e desenvolver seu talento e competências nas artes, quanto usufruir de novas experiências e potencializar sua atuação na cultura da região. Todas as ações de inscrição e seleção dos participantes serão conduzidas por critérios definidos previamente, com divulgação de todo o processo, com base nos princípios da transparência e da impessoalidade. É válido ressaltar que as atividades do projeto serão totalmente gratuitas e ofertadas em espaço acessível. Importante destacar que o Instituto Tatajuba se preocupa com o acompanhamento dos seus alunos em momento posterior às oficinas, principalmente aquelas com potencial de emprego e renda. Para tanto, propõe um monitoramento deste público através de uma metodologia que propõe a avaliação dos resultados e dos impactos alcançados, alinhados aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável - ODS e Governança ambiental, social e corporativa - ESG conforme as expectativas do proponente e do patrocinador, que engloba a retirada dos participantes da linha da pobreza. Assim sendo, a Lei Federal de Incentivo à Cultura é parceira estratégica fundamental para viabilizar a realização dos projetos do Instituto Tatajuba, oportunizando a oferta gratuita de programação cultural e a descentralização da oferta cultural. Conforme previsto no Artigo 1 da Lei nº 8.313 de 23 de dezembro de 1991, o presente projeto se enquadra nos incisos: I. contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; V. salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VIII. estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX. priorizar o produto cultural originário do País. Este projeto pretende também alcançar os seguintes objetivos dispostos no Art. 3° da Lei 8.313/91: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: a) construção, formação, organização, manutenção, ampliação e equipamento de museus, bibliotecas, arquivos e outras organizações culturais, bem como de suas coleções e acervos; d) proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais; Dos Planos Anuais e Plurianuais de Atividades Art. 6º Pessoas jurídicas sem fins lucrativos poderão apresentar propostas culturais na forma de plano anual ou plurianual de atividades, conforme o art. 54 do Decreto nº 11.453, de 2023, de modo a contemplar: I -_ a manutenção: a) de instituições culturais ou artístico-culturais, incluídas suas atividades de caráter permanente e continuado e demais ações constantes do seu planejamento; Por fim, compreende-se que este projeto se enquadra no Art. 18º da Lei 8.313/91, conforme listagem apresentada no Anexo IV da IN 01/202.

Estratégia de execução

Não se aplica.

Especificação técnica

Não se aplica.

Acessibilidade

PLANO ANUAL - Física - Estrutura adequada nos locais de oficinas (elevador adaptado, banheiro adaptado); Item: Montagem e desmontagem - Visual: Monitores capacitados para acompanhamento, conforme demanda de inscrição; Item: monitores - Auditivo: Intérprete de libras para as oficinas, conforme demanda de inscrição; Item: Intérprete de Libras - Outros espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações: monitores treinados para acompanhamento, mediante demanda (Item: Monitores). OFICINAS (de todos os produtos) - Física: Estrutura adequada a portadores de mobilidade reduzida (elevador adaptado, banheiro adaptado); - Visual: Monitores capacitados para acompanhamento, conforme demanda de inscrição (Item: Monitores); - Auditivo: Intérprete de libras para as oficinas, conforme demanda de inscrição (Item: Intérprete de Libras); - Outros espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações: monitores treinados para acompanhamento, mediante demanda (Item: Monitores). APRESENTAÇÕES, ESPETÁCULOS, SARAUS e EXIBIÇÕES (de todos os produtos) - Física: Espaços reservados para portadores de mobilidade reduzida nos locais das apresentações (Item: Montagem e desmontagem); - Visual: Monitores capacitados para acompanhamento durante as apresentações (Item: Monitores); - Auditivo: Intérprete de libras para as apresentações (Item: Intérprete de Libras); - Outros espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações: monitores treinados para acompanhamento, mediante demanda (Item: Monitores).

Democratização do acesso

Todas as atividades previstas no Instituto Tatajuba serão ofertadas com acesso gratuito, sem comercialização de ingressos, venda de exemplares ou taxas de inscrição, além disso, serão amplamente divulgadas, garantindo o acesso amplo e democrático do público a toda a programação. Dessa forma, compreende-se que o projeto atende às medidas de democratização e ampliação do acesso dispostas nos Artigos 29 e 30, da Seção II da INSTRUÇÃO NORMATIVA MINC Nº 11, DE 30 DE JANEIRO DE 2024.Ademais, ressalta-se que o projeto adotará medidas de ampliação do acesso complementares, alinhadas ao disposto no Art. 30 da INSTRUÇÃO NORMATIVA MINC Nº 11, DE 30 DE JANEIRO DE 2024: V - Realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; Realizar 02 ensaios abertos da apresentação de dança resultado das oficinas de dança cujos objetivos são: formar público, difundir a cultura regional da dança e criar experiências complementares às oficinas. Das Medidas de Democratização de AcessoArt. 29. O plano de distribuição da proposta deve prever medidas de democratização do acesso aos produtos, bens, serviços e ações culturais produzidos(...)A previsão para o projeto é a seguinte:PRODUTO PRINCIPAL: PLANO ANUAL · ?AS SILVAS - REDES CRIATIVAS? - 79 ARTESÃOSo 2 feiras de artesanato - 300 pessoas (2 x 150 pessoas)o 5 encontros formativos para os artesãos e produtores - 150 pessoas (5x 30 pessoas)o 3 eventos de promoção da identidade e cultura maranhense no Centro Cultural Tatajuba e As Silvas - 300 pessoas (3 x 100 pessoas) . OFICINAS DE EMPREENDEDORISMO CULTURAL (784 alunos)o 10 OFICINAS DE ARTESANATO - 200 ALUNOS (120 horas/aula) (20 alunos x 10 oficinas) o 20 OFICINAS DE CULINÁRIA - 200 ALUNOS (160 horas/aula) (10 alunos x 20 oficinas)o 7 OFICINAS DE EMPREENDEDORISMO CULTURAL (capacitação de 140 pessoas - atividade realizada na sede do Instituto Tatajuba):o 12 OFICINAS ITINERANTES DE EMPREENDEDORISMO CULTURAL (capacitação de 240 pessoas - Itinerância em 3 estados, 4 oficinas por estado MA, PA e TO) · 08 EDIÇÕES DO SARAU CULTURAL: Encontros onde os participantes poderão se expressar artisticamente através da literatura, música e teatro - 800 pessoas ( 8x 100 pessoas)· 10 ENCONTROS ARTÍSTICO-EDUCATIVOS: O Tatajuba nas Escolas são encontros Itinerantes em escolas e instituições sociais, que oferecem reflexões sobre temas relevantes para a sociedade. 400 pessoas (10 x 40 pessoas)· 5.000 UNIDADES DA PUBLICAÇÃO TATAJUBA NAS ESCOLAS· 1.000 UNIDADES DA CARTILHA EDUCATIVA PRODUTO SECUNDÁRIO: CURSO/OFICINA/CAPACITAÇÃO: · 34 OFICINAS DE DANÇA E CAPOEIRA - 510 ALUNOS· 2 APRESENTAÇÕES DE DANÇA – 480 ESPECTADORESPRODUTO SECUNDÁRIO EXPOSIÇÃO DE ARTES· 02 EXPOSIÇÕES DE ARTES VISUAIS - 6.000 VISITANTES o 16 VISITAS MEDIADAS · 4 OFICINAS DE ARTES VISUAIS - 40 ALUNOS (48 horas/aula)· 01 EXPOSIÇÃO DE ARTE VISUAL - 10.000 VISITANTES o 80 VISITAS MEDIADAS (ATÉ 40 ALUNOS CADA, TOTAL 3.200 ALUNOS)o 5.000 UNIDADES DO CADERNO EDUCATIVOPRODUTO SECUNDÁRIO: FESTIVAL MOSTRA AUDIOVISUAL · 03 MOSTRAS EDUCATIVAS DE CINEMAPRODUTO SECUNDÁRIO: APRESENTAÇÃO MUSICAL · 08 EVENTOS DE MÚSICA REGIONAL ?Tatajuba pela Música?, beneficiando um público total de 400 pessoasPÚBLICO TOTAL: 35.120

Ficha técnica

INSTITUTO TATAJUBA - GESTOR DO PROJETO: O Instituto Tatajuba é uma instituição sem fins lucrativos, constituída com a missão de promover a cultura e a cidadania e contribuir para o desenvolvimento social e econômico, prioritariamente das regiões norte e nordeste do país, por meio de ações, projetos e parcerias. A organização conta com equipe multidisciplinar e qualificada, com experiência em articulação institucional, planejamento, comunicação e gestão de projetos. IASMIN TAYNARA LIMA SILVA Presidente do Instituto Tatajuba Experiência no setor turístico, foi comerciante, responsável por compras e gestão de pessoas. Formada em Nutrição - Unisulma-MA. RENATO STECKELBERG Diretor Administrativo Financeiro e Produtor Cultural Atua na área cultural desde 2016, sendo produtor de projetos que acontecem nas regiões norte e nordeste do país. Trabalhou no filme Pare e Siga do diretor Gilberto Scarpa e para o Programa Cultural Unimed-BH. Integra a equipe dos projetos ARTE EM CORES e CULTURA NA PRAÇA. É também operador de equipamentos audiovisuais. Possui curso superior incompleto de contabilidade e curso técnico de gestão financeira pelo Senac. ALICE MÁXIMO Gerente de Programação Bacharel em Artes Cênicas, habilitada em direção teatral, pela Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (USP). Dedica-se à pesquisa das relações entre o corpo e a voz desde 2018. De 2012 a 2020, em São Paulo, dirigiu e atuou em mais de 10 espetáculos teatrais e participou de festivais nacionais de teatro. Seus trabalhos são marcados pela interconexão das linguagens do teatro, dança e música.

Providência

PROJETO LIBERADO PARA CORREÇÃO DE INCONSISTÊNCIA NA PRESTAÇÃO DE CONTAS

2025-12-31
Locais de realização (2)
Imperatriz MaranhãoBelo Horizonte Minas Gerais