| CNPJ/CPF | Nome | Data | Valor |
|---|---|---|---|
| 20346524000146 | KINROSS BRASIL MINERACAO S/A | 1900-01-01 | R$ 350,0 mil |
Exposição itinerante que acontece em caminhão adaptado contando a história de minas gerais e sua relação com as minas e os minerais presentes em seu solo de forma envolvente, interativa e educativa.
A exposição será dividida em vários módulos interativos, cada um focado em aspectos específicos da história e da relação de Minas Gerais com os metais e minerais. A cenografia será elaborada de forma a criar uma experiência imersiva e educativa para o público, com uma linha do tempo interativa que conta a história desde o ciclo do ouro até a mineração responsável. *Módulo 1: Cenografia e Linha do Tempo Interativa* - A cenografia será marcada por uma marcenaria própria, com diferentes formatos de exposição, como experiências interativas, games, vídeos e materiais táteis. - A linha do tempo interativa começará com o ciclo do ouro, destacando a importância histórica da mineração em Minas Gerais, e avançará até os dias atuais, mostrando a transição para a mineração responsável. *Módulo 2: Amostras Táteis* - Este módulo permitirá que os visitantes tenham uma experiência tátil, podendo tocar em diferentes amostras de metais e minerais presentes no subsolo de Minas Gerais. - Será um passeio pelas minas do estado, destacando a diversidade de recursos minerais encontrados na região. *Módulo 3: Maquetes Geológicas* - Serão apresentadas maquetes físicas que demonstram como é o subsolo de Minas Gerais, mostrando como os metais e minerais estão dispostos. - As maquetes estarão vinculadas a tabelas periódicas interativas, que fornecerão informações adicionais sobre os elementos químicos presentes nas rochas e minerais. *Módulo 4: Draw My Life - Aqui Tem Mineração* - Em um vídeo no estilo Draw My Life, será demonstrado como a mineração está presente no dia a dia das pessoas, mesmo que muitas vezes não percebam. - O vídeo destacará os principais usos de minérios como ferro, alumínio, cobre, manganês, nióbio, entre outros, mostrando seus diferentes usos na tecnologia, medicina, construção civil e utilidades cotidianas. *Módulo 5: Vídeo Final* - O vídeo final abordará o status atual da mineração em Minas Gerais e refletirá sobre o futuro da mineração responsável no estado. - Será uma oportunidade para os visitantes refletirem sobre a importância da mineração sustentável e os desafios e oportunidades que ela traz para o desenvolvimento de Minas Gerais. Esses módulos combinados criarão uma exposição envolvente e educativa, que proporcionará ao público uma compreensão mais profunda da história e da importância dos metais e minerais para Minas Gerais.
Realizar uma exposição itinerante num caminhão adaptado que conte a história de Minas Gerais e sua relação com as minas e os minerais presentes em seu solo, com o objetivo de promover a conscientização sobre a importância histórica, econômica e cultural dos recursos minerais do estado, tendo como foco alunos de escolas públicas. Objetivos Específicos: 1. Exibir a conexão profunda entre a história de Minas Gerais e a história das minas, minerais e metais do Estado visitando, ao longo de um ano, ao menos 3 cidades e comunidades de todo o estado, por meio de uma narrativa interativa e envolvente que destaque a importância histórica e cultural dos recursos minerais para o desenvolvimento de Minas Gerais. 2. Mostrar a presença dos metais e minerais no nosso quotidiano promovendo a conscientização sobre a sua importância por meio de exposição interativa e educativa que demonstrem como esses recursos estão presentes em diversos objetos e produtos utilizados no dia a dia, como alimentos, eletrônicos, veículos, entre outros. 3. Despertar a curiosidade por todas as facetas e aventuras que o mundo mineral tem a oferecer criando experiências interativas e imersivas que despertem a curiosidade e o interesse do público sobre a geologia, a mineralogia e a mineração, por meio de exposições dinâmicas, jogos educativos e visitas guiadas envolvendo um público estimado em 5.000 pessoas.
Minas Gerais possui uma história rica e intimamente ligada às suas minas e suas minerais. Desde os tempos coloniais, a exploração mineral desempenhou um papel fundamental no desenvolvimento econômico e cultural do estado. A riqueza mineral de Minas Gerais não se restringe apenas ao passado, mas continua a desempenhar um papel vital na economia do estado e do país. O projeto busca despertar o interesse e a curiosidade das pessoas pela história de criação de minas gerais, pela geologia, pela ciência dos minerais e pela história das minas de Minas Gerais. Por meio de uma abordagem interativa e envolvente, o projeto pretende estimular o aprendizado e a reflexão sobre a importância dos recursos minerais para a sociedade sob o viés do futuro e da sustentabilidade. Outro aspecto relevante do projeto é a sua capacidade de promover a educação e a cultura. Ao envolver escolas, museus, instituições de pesquisa o projeto contribui para a disseminação do conhecimento científico e para a valorização da cultura e da história de Minas Gerais. Por fim, o projeto tem o potencial de gerar impactos positivos a longo prazo, ao despertar o interesse das pessoas pela ciência, pela tecnologia e pela história, estimulando vocações e talentos. A Lei de Incentivo à Cultura se apresenta como o mecanismo mais adequado para realização deste projeto, uma vez que ele se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória. IX - priorizar o produto cultural originário do País E para o cumprimento, como definido entre os objetivos do Art.3º da Lei 8313/91, O projeto tem por finalidade e se enquadra nos seguintes incisos: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres;
BENEFICIÁRIOS DA PROPOSTA: O projeto tem como beneficiários estudantes de segundo e terceiros ciclos de cidades da capital e interior de Minas Gerais. Exposição aberta ao público para visitação em escolas e praças das cidades entre julho e dezembro de 2025 Visitação de terça à sexta. Classificação etária livre
Produto Exposição de Artes Acessibilidade Física: Os portadores de necessidades especiais e com mobilidade reduzida terão acesso garantido a todas as ações do projeto de acordo com o Art. 27, inciso II, do Decreto 5761/06, com condições adequadas de permanência em que o espaço que ele será aportado terá rampas de acesso e/ou plataformas de acesso, e sinalização adequada. Da mesma forma, levará em conta todas as normas de segurança indispensáveis para o conforto e a segurança de todos e, principalmente, dos portadores de necessidades especiais, nos termos do art. 23 da Lei no 10.741, de 1º de outubro de 2003, e portadoras de deficiência, conforme o disposto no art. 46 do Decreto no 3.298, de 20 de dezembro de 1999. descrito na planilha financeira nas rubricas de sinalização e adaptação do caminhão. Acessibilidade de conteúdo para deficientes auditivos: Para atender às necessidades de acessibilidade comunicacional, seguindo a ABNT NBR 15599:2008, para auxiliar na a assimilação das obras para os deficientes auditivos na exposição, constará com janela de libras nas obras constando em planilha financeira na rubrica libras – produto exposição de artes. Acessibilidade de conteúdo para deficiente visuais: Para atender às necessidades de acessibilidade comunicacional, seguindo a ABNT NBR 15599:2008, haverá disponibilidade audiodescrição da exposição e transmissão do contexto das obras e espaço expositivo constando na planilha financeira como audiodescrição – produto exposição de artes. Acessibilidade de conteúdo à deficientes intelectuais: Para garantir a acessibilidade de pessoas com deficiência intelectual, será oferecida ajuda técnica da equipe de produção da casa, que permita o acesso às atividades culturais em igualdade de condições com as outras pessoas, com prioridade de entrada. A equipe estará preparada para atender a esse público prezando pela linguagem simples e pela posição “olho no olho” cumprindo a função interlocutora da pessoa com deficiência intelectual, e criando adaptações para que esta possa compreender e participar da situação de forma mais íntegra. Não será necessário recurso para esse fim discriminado em planilha financeira, uma vez que a equipe passará por capacitação promovida pelo proprio proponente. A mostra incluirá elementos visuais que buscarão promover a interação entre a arte e o espectador, possibilitando a participação e interação de diversos públicos
Todas as ações do projeto serão 100% gratuitas em galeria de fácil acesso, com embarque e desembarque facilitado e transporte público presente. Com o objetivo de garantir a presença de população de baixa renda, será promovida a divulgação em escolas públicas, organizações não governamentais e projetos sociais nas imediações. Para além, como medida de ampliação do acesso, como prevê o item III do art. 28. da IN nº 1/2023, o proprio caminhão adaptado para exposição artisitca irá até o local de escolas públicas e instituições que atendem pessoas com deficiências que é previsto como disponibilização de transporte gratuito prevendo acessibilidade à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida e aos idosos.
SESI – Proponência. Responsável pelo planejamento e pelo controle de todas as atividades ligadas ao projeto. Presente em todos os Estados da Federação e no Distrito Federal, o SESI - Serviço Social da Indústria foi criado para cumprir a missão de contribuir para o desenvolvimento da sociedade, prestando serviços integrados para a melhoria da qualidade de vida da comunidade industriaria. Desenvolve projetos nas áreas de Ação Social, Cultura Saúde, Educação, Esporte e Lazer, beneficiando anualmente milhões de pessoas em todo o Estado. No campo cultural, a atuação do SESI há 70 anos é marcada pela realização de programas estruturais e projetos significativos como a construção do Centro Cultural José Maria Barra, em Uberaba. O município de Belo Horizonte possui unidade com teatro construído, equipado e mantido pelo SESI, que se constitui em importantes referencial no Estado, realizando extensa programação, consagrada à produção da cultura. Com uma completa estrutura de cursos, o SESI oferece a oportunidade de iniciação e aperfeiçoamento nas mais diversas áreas artísticas com mais de 70 opções de cursos. Desde 2016, assumiu a gestão do Museu de Artes e Ofícios, um marco na cidade de Belo Horizonte, tendo realizado exitosas exposições artísticas, com curadoria de equipe própria, em seu espaço. Possui também a galeria de arte SESI, na sede de sua instituição. Destacam-se dentre suas principais realizações nos últimos anos programas de promoção e fomento nas áreas de artes visuais, música, cinema e artes cênicas, tais como a Escola SENAI de Audiovisual, o festival SESI no palco, o Ponto Volante de Cultura, o FELICI - Festival de Literatura e Cinema, o Encontro SESI de Artes Cênicas; realização da exposição BH em 120 estações, e do Espaço CEMIG SESI de eficiência energética. O SESI prestará serviço ao projeto por meio das rubricas de coordenação geral, coordenação de produção, produtor executivo, coordenador de projeto. A gestão administrativa, técnico financeira e jurídica do projeto também será executada pela equipe própria do SESI e a mesma será remunerada pelos serviços conforme descrito nas rubricas. Coordenação geral Relações Públicas, pós-graduada em Administração Mercadológica, Gestão Social e Gestão para a Sustentabilidade. Trabalhou durante 10 anos em grandes empresas, coordenando o planejamento de estratégias de marketing e comunicação. Há 18 anos trabalha com a produção de conhecimento, mobilização e capacitação de empresas nos temas relacionados à Sustentabilidade, Responsabilidade Corporativa e Desenvolvimento Social. Desde 2009 é responsável pela Gerência de Responsabilidade Social do SESI – Serviço Social da Indústria, coordenando ações de consultoria para a indústria e de projetos sociais e culturais da instituição. Coordenação de produção Graduação em Turismo pelo Centro Universitário Newton Paiva, pós-graduação em Gerenciamento de Projetos pela FGV, com cursos extracurriculares em Gestão de Eventos, Gestão de Projetos, Elaboração de Projetos Culturais e Produção de Eventos Culturais. Possui experiência de mais de 15 anos na área de gestão de eventos. Atua na área de Cultura e Responsabilidade Social do Serviço Social da Indústria, desde 2017. Compõe a equipe responsável pela gestão de projetos culturais e sociais realizados pela área em Minas Gerais. Marcela Gontijo - Produção executiva Formada em Turismo e pós graduada em Eventos e Comunicação Digital. Profissional com 18 anos de experiência na gestão, planejamento, execução e coordenação de eventos culturais, sociais e empresarias, como seminários, workshops, shows, etc. atuando desde a contratação de fornecedores até a coordenação de equipes de trabalho. Coordenação de projeto Graduada em Artes Cênicas pela Universidade Federal de Minas Gerais e especialista em Gestão Cultural pelo Centro Universitário UNA. Possui curso de aperfeiçoamento em Gestão de Portfólio de Projetos PMO pela Fundação Getúlio Vargas e atua no Serviço Social da Indústria com gestão de projetos culturais e sociais, desde 2014 com gestão dos projetos incentivados da instituição.
PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.