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O projeto cultural oportuniza a capacitação musical para crianças e adolescentes de Joinville/SC com a realização oficinas/aulas gratuitas de Flauta Doce; Coro Cênico Percussivo e Ensaios Orquestrais para integrar a Orquestra Infanto Juvenil de Flautas Doces III com o objetivo de realizar apresentações gratuitas em escolas da rede pública e privada, além dos espaços culturais da cidade.
O projeto cultural oportuniza a capacitação musical para crianças e adolescentes de Joinville/SC com a realização oficinas/aulas gratuitas de Flauta Doce, Coro Cênico Percussivo e Ensaios Orquestrais para integrar a Orquestra Infanto Juvenil de Flautas Doces III com o objetivo de realizar apresentações gratuitas em escolas da rede pública e privada, além dos espaços culturais da cidade.
Objetivo Geral: O objetivo principal deste projeto é a realização de apresentações da Orquestra Infanto Juvenil de Flautas Doces III com a capacitação musical e a inclusão de crianças e adolescentes de vulnerabilidade social de Joinville/SC integrantes da Orquestra Infanto Juvenil de Flautas Doces III com total gratuidade, incentivando a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais (Inciso V do artigo 02 do Decreto 10.755, de 2021) e assim, fomentar atividades culturais com vistas à promoção da cidadania cultural, da acessibilidade artística e da diversidade (Inciso VI do artigo 02 do Decreto 10.755, de 2021), além de contribuir para assegurar a inclusão sociocultural e o combate à violência. Objetivos Específicos: Produto: APRESENTAÇÕES DA ORQUESTRA INFANTO JUVENIL DE FLAUTAS DOCES III - Realizar 4 apresentações gratuitas da Orquestra Infanto Juvenil de Flautas Doces III com os integrantes do projeto nas escolas da rede de ensino pública e privada de Joinville/SC e/ou em espaços culturais e não formais da cidade durante a execução do projeto. Produto: OFICINAS COM AULAS DE FLAUTA DOCE - Realizar gratuitamente durante 10 meses aulas de Flauta Doce 1 vez na semana com 1h de duração _ totalizando 4h mensais e 40h nos 10 meses para até 15 estudantes partícipes do projeto residentes em Joinville/SC. Produto: OFICINAS COM AULAS DE CORO CÊNICO PERCUSSIVO - Realizar gratuitamente durante 10 meses aulas de Coro Cênico 1 vez na semana com 1h de duração _ totalizando 4h mensais e 40h nos 10 meses para até 20 estudantes partícipes do projeto residentes em Joinville/SC. Produto: ENSAIOS ORQUESTRAIS - Realizar gratuitamente durante 10 meses os ensaios orquestrais 1 vez na semana com 1h de duração _ totalizando 4h mensais totalizando 40h nos 10 meses para os 35 estudantes partícipes das oficinas de Flauta Doce e Coro Cênico que compõem o PROJETO ORQUESTRA INFANTO JUVENIL DE FLAUTAS DOCES III residentes em Joinville/SC.
Existem comunidades na cidade de Joinville/SC de baixa renda e escolaridade, alta evasão escolar, inacessibilidade a bens culturais ou fontes de cultura e elevados índices de violência. Tais indicadores carecem que os projetos culturais, como esse continuem sendo viabilizados e que possam contribuir para inclusão sociocultural de maneira sustentável, podendo continuar a transformação social, assegurando o direito de participação e o desfrute da cultura e da arte musical em nossa cidade. O primeiro projeto aprovado pela Lei de Incentivo à Cultura em 2020 foi o Projeto Orquestra Infanto Juvenil de Flautas Doces _ PRONAC 204124 _ executado em 2022, devido a Pandemia COVID 19, que promoveu ações artísticas culturais catalisadoras de inclusão e transformações sociais no campo individual e coletivo. O projeto oportunizou o desenvolvimento de pertencimento cultural dos integrantes, bem como a construção de capacidades, aquisição e manejo de conhecimentos e habilidades cognitivas, emocionais e vivenciais dos participantes. A Orquestra foi formada com 30 crianças e adolescentes do Bairro Morro do Meio em Joinville/SC. Em 2022 o Projeto Orquestra Infanto Juvenil de Flautas Doces II _ PRONAC 223782 foi aprovado, e está sendo executado em 2024, dando continuidade com a proposta das oficinas e o movimento do conjunto orquestral, desenvolvendo assim, a inclusão dessas crianças e adolescentes, beneficiando as transformações sociais. Pois, um dos primeiros integrantes do Projeto em 2022, se desenvolveu tanto no instrumento musical, e buscou mais conhecimento na área, que atualmente está como assistente do projeto. Além disso, novos estudantes que já tocavam integram o Projeto, e outros que iniciaram sem conhecimento musical em poucos meses já avançaram tanto nas oficinas/aulas de percussão quanto nas de flauta doce, processo da musicalização para o desenvolvimento da educação musical posterior. Este projeto atual, nesse momento READEQUADO, continua buscando ampliar possibilidades que não apenas musicais e sonoras em Flauta Doce e Coro Cênico Percussivo (movimento corporal vocal e percussivo) para compor o Projeto Orquestra Infanto Juvenil de Flautas Doces III, mas principalmente para continuar contribuindo na inclusão sociocultural de maneira sustentável e transformação social, assegurando o direito dos integrantes em participar e usufruir da cultura e da arte musical. Pois, os aspectos comunitários, tais como: baixa renda e escolaridade, alta evasão escolar, inacessibilidade a bens culturais ou fontes de cultura e elevados índices de violência nos levam entender que há necessidade desses projetos que viabilizem educação, arte e cultura em nossa cidade. Com READEQUAÇÃO do projeto tivemos que suprimir as oficinas de Percussão, uma vez que os recursos financeiros não foram suficientes para a compra de materiais. Portanto, serão inscritos nesse PROJETO READEQUADO mais 20 crianças e adolescentes que integrarão a Orquestra, atualmente com 15 integrantes desde o 1º Projeto, serão ao 35 crianças e adolescentes residentes em Joinville/SC. O projeto continuará a auxiliar para: incentivar a formação artística e cultural com a instalação e manutenção destes cursos gratuitos de caráter cultural de formação musical (Artigo 3º, inciso I, da Lei nº 8313), facilitar a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais (Art 1º, Inciso I, Lei 8313); promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais (Art 1º, Inciso II, Lei 8313) e apoia, valoriza e difunde o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores (Art 1º, Inciso III, Lei 8313), uma vez que faremos as oficinas com aulas de Flauta Doce e Coro Cênico gratuitamente, bem como os Ensaios Orquestrais e as apresentações da Orquestra para as escolas da rede de ensino público e privado, e ainda e os espaços culturais e não forais da cidade de Joinville/SC.No que tange as apresentações do Projeto Orquestra Infanto Juvenil de Flautas Doces III, continuarão a fomentar à produção cultural e artística (Artigo 3º, inciso II, da Lei nº 8313), com a realização de apresentação cultural de música instrumental e vocal, nas escolas e comunidades de Joinville/SC e estimulam o conhecimento dos bens e valores culturais, mediante a distribuição gratuita e pública de ingressos para o espetáculo cultural e artístico (Artigo 3º, inciso IV, da Lei nº 8313) ao final da respectiva execução do projeto. Também, continuará colaborando para a execução da meta 14 do Plano Nacional de Cultura dizendo que: 100 mil escolas públicas de educação básica desenvolvem atividades de arte e cultura. E também cooperará para execução do ODS 4 _ Educação de Qualidade, item 4.7: Até 2030, garantir que todos os alunos adquiram conhecimentos e habilidades necessárias para promover o desenvolvimento sustentável, inclusive, entre outros, por meio da educação para o desenvolvimento sustentável e estilos de vida sustentáveis, direitos humanos, igualdade de gênero, promoção de uma cultura de paz e não violência, cidadania global e valorização da diversidade cultural e da contribuição da cultura para o desenvolvimento sustentável.Nesse contexto, daremos continuidade e viabilização ao Projeto Orquestra Infanto Juvenil de Flautas Doces III no que se refere a capacitação dos alunos e professores, por meio das Oficinas de Flauta Doce e Coro Cênico, mais os Ensaios Orquestrais com formação/ampliação da Orquestra e realização das apresentações pela Lei de Incentivo à Cultura, readequando a estrutura pedagógica, financeira e o nº de crianças e adolescentes participes de 50 para 35, Mantendo as 4 apresentações em espaços formais e não formais da cidade.
Não se aplica.
READEQUAÇÃO DO Plano pedagógico: Pré-produção – 2 SEMANAS A PARTIR DA LIBERAÇÃO PARA EXECUÇÃOContratação e capacitação dos professores e assistentes; Alinhamento do plano pedagógico e planejamento de aula;Cronograma de atividades: Ensaios, lançamento do Projeto e tema das apresentações; Produção dos materiais pedagógicos das oficinas e arranjos musicais;Definição de estratégia de captação de novos estudantes (divulgação); Seleção e inscrições dos estudantes. Produção - 10 meses: Turma: Oficina de Flauta Doce 1Carga horária: 1 h semanalPeríodo: MatutinoNº de estudantes: até 7 estudantesForma de seleção: Estudantes integrantes da Orquestra Infanto Juvenil de Flautas Doces II; inscritos com renda até 2 salários-mínimos; inscritos que já toquem Flauta Doce; inscritos a partir de 9 anos de idadeLocal: Conservatório Belas Artes de Joinville Professora: LUCILENE DOS SANTOS MACIEL VIDAL Turma: Oficina de Flauta Doce 2Carga horária: 1 h semanalPeríodo: VespertinoNº de alunos: até 8 estudantesForma de seleção: Estudantes integrantes da Orquestra Infanto Juvenil de Flautas Doce II; inscritos com renda até 2 salários-mínimos; inscritos que já toquem Flauta Doce; inscritos a partir de 9 anos de idadeLocal: Conservatório Belas Artes de Joinville Professora: LUCILENE DOS SANTOS MACIEL VIDAL Os conteúdos que serão ministrados nas oficinas/aulas estão de acordo com a Teoria elementar da música com aplicação aos instrumentos: Flauta Doce Soprano/contralto/tenor/baixo.O Material Didático para Flauta Doce com os seguintes conteúdos musicais:- Apresentação do Consort de Flautas Doces;- Partes da Flauta Doce;- Notação musical para Flauta Doce Soprano/contralto/tenor/baixo: pauta; clave de sol; clave de fá; notação musical para todas as flautas; Compassos simples e compostos; escalas de Dó M e Fá M;- Técnicas de respiração e articulação para Flauta Doce – sonoridade “tu” e “du”;- Exercícios de repetição de notas para Flauta Doce – staccato;- Sonoridades grave e agudo – como articular os sons;- Timbre e afinação;- Andamento e intensidade sonora;- Apreciação musical do repertório escolhido para as apresentações culturais.Turma: Coro Cênico Percussivo 1Carga horária: 1 h semanalPeríodo: MatutinoNº de alunos: até 10 estudantesForma de seleção: Primeiros inscritos a partir de 9 anos de idade com renda até 2 salários-mínimosLocal: Conservatório Belas Artes de Joinville Professora: Ana Paula Macedo de Oliveira Macedo Turma: Coro Cênico Percussivo 2Carga horária: 1 h semanalPeríodo: VespertinoNº de alunos: até 10 estudantesForma de seleção: Primeiros inscritos a partir de 9 anos de idade com renda até 2 salários-mínimosLocal: Conservatório Belas Artes de Joinville Professora: Ana Paula Macedo de Oliveira Macedo Os conteúdos que serão ministrados nas oficinas/aulas estão de acordo com a musicalização com aplicação ao Coro Cênico Percussivo para a utilização junto as apresentações culturais da Orquestra.O Material Didático para com os seguintes conteúdos musicais:- Musicalização – música: propriedades sonoras; família dos instrumentos musicais;- Experimentação dos instrumentos percussivos;- Percussão Corporal;- Técnicas de respiração para coro;- Técnicas de articulação e dicção para coro;- Técnicas para canto em movimento;- Exercícios de jogos cênicos;- Sonoridades grave e agudo – como articular dos sons;- Timbre e combinação melódica/rítmica da voz;- Andamento e intensidade sonora vocal no conjunto orquestral;- Apreciação musical do repertório escolhido para as apresentações culturais. Turma: Ensaio Orquestral com todas as turmas Flautas Doces 1 e 2, Coro Cênico Percursivo 1 e 2Carga horária: 1 h semanal - cada períodoPeríodo: Matutino Período: VespertinoLocal: Conservatório Belas Artes de Joinville Professores: Ana Paula Macedo de Oliviera Macedo, Lucilene dos Santos Maciel e Assistente Os ensaios orquestrais terão as seguintes práticas educativas:- Aquecimento corporal;- Jogos cênicos;- Aquecimento instrumental;- Exercícios de encaixe, repetição sonora e afinação de naipes;- Ensaio orquestral com repertório para as apresentações culturais.Entre o 4º e 6º mês de execução faremos o lançamento do Projeto com a 1ª apresetação do projeto.No 8º mês de execução faremos 1 ensaio aberto a comunidade.No 9º mês de execução faremos o espetáculo com as 3 Apresentações Culturais restantes.Pós - Produção - 1 mês: Prestação de Contas
Produto: APRESENTAÇÕES DA ORQUESTRA INFANTO JUVENIL DE FLAUTAS DOCES III Acessibilidade física: As apresentações da orquestra acontecerão em locais adequados ao acesso de cadeirantes e pessoas com mobilidade reduzida como escolas, teatros, shoppings. Nos locais públicos como praças, serão disponibilizados locais adequados para que idosos, cadeirantes e pessoas com mobilidade reduzida, possam assistir aos espetáculos de forma confortável, não sendo necessário despesas orçamentárias para essa acessibilidade. Item da planilha orçamentária: não será necessário despesas orçamentárias para este item, pois os locais, onde serão realizadas as apresentações, estão adequados para assegurar a acessibilidade física. Acessibilidade para PcD auditivos: Serão disponibilizados intérpretes de libras, em todas as apresentações, assegurando a acessibilidade a comunidade surda. Item da planilha orçamentária: Planilha orçamentária "Apresentação Musical", item 29 - Interprete de Libras: Refere-se para as 4 apresentações da Orquestra. Acessibilidade para PcD visuais: Sempre que houver PcD visuais na plateia, será realizada, pelo mestre de cerimônia, uma áudio-descrição do ambiente, do palco, da orquestra, etc., buscando proporcionar uma melhor ambientação e experiência ao PcD visual para que este possa aproveitar o concerto. Item da planilha orçamentária: não será necessário despesas orçamentárias para este item, pois sempre que houver PcD visuais na plateia, será realizada, pelo mestre cerimônia, uma áudio-descrição do ambiente, do palco, da orquestra, etc. Produtos: OFICINAS COM AULAS DE FLAUTA DOCE, OFICINAS COM AULAS DE CORO CÊNICO PERCUSSIVO e ENSAIOS ORQUESTRAIS *Para todas as oficinas serão aplicadas as mesmas regras de acessibilidade* Acessibilidade física: As oficinas/aulas de capacitação musical, acontecerão em salas de aula na escola, que por força de lei já são adequadas ao acesso de cadeirantes ou pessoas com mobilidade reduzida. Serão disponibilizados locais adequados para que cadeirantes e pessoas com mobilidade reduzida, possam assistir as aulas de forma confortável, não sendo necessário despesas orçamentárias para essa acessibilidade. Item da planilha orçamentária: não será necessário despesas orçamentárias para este item, pois os locais, onde serão realizadas as aulas, estão adequados para assegurar a acessibilidade física. Acessibilidade para PcD auditivos: Na escola onde o projeto será realizado, quando crianças/adolescentes surdas são matriculadas, a escola entra em contato com o Ministério da Educação que disponibiliza um professor intérprete de libras para acompanhar as crianças durante suas aulas na escola, desta forma, todos os alunos surdos que participarão deste projeto, terão o acompanhamento do professor intérprete de libras que já os acompanha e que junto com os assistentes, previsto no projeto, vão assegurar a acessibilidade destes alunos, não sendo necessário despesas orçamentárias para essa acessibilidade. Item da planilha orçamentária: não será necessário despesas orçamentárias para este item, pois havendo alunos PcD auditivos matriculados, a escola entra em contato com o ministério da educação que disponibiliza um professor intérprete de libras para acompanhar as crianças durante suas aulas na escola Acessibilidade para PCD visuais: Os alunos com deficiência visual ou capacidade intelectual reduzida, serão auxiliados nas aulas , pelos Assistentes, previstos no projeto, para facilitar o aprendizado. Item da planilha orçamentária: Planiha orçamentária "Curso/Oficina/Estagio", item 4 - Assistentes: Contratação de 1 assistente, pelo período de 10 meses (produção) para auxiliar os professores em sala de aula e nas apresentações, bem como os alunos com deficiência visual ou capacidade intelectual reduzida.
Democratização de Acesso Assegurando a democratização do acesso as oficinas com as aulas de capacitação musical que serão gratuitas para as crianças e adolescentes integrantes do Projeto residentes em Joinville/SC. As apresentações da Orquestra Infanto Juvenil de Flautas Doces III também serão gratuitas e realizadas em espaços abertos a comunidade como: escolas, praças públicas, teatros, shoppings, entre outros, possibilitando o amplo acesso a população. O mesmo se aplica à possíveis ensaios abertos. Produto: APRESENTAÇÕES DA ORQUESTRA INFANTO JUVENIL DE FLAUTAS DOCES III Art 24 da IN nº01/2022, nos incisos: II - disponibilizar na internet, redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, saraus, slam e de outros eventos de caráter presencial, acompanhado com libras e audiodescrição. As imagens das apresentações da Orquestra serão disponibilizadas na internet, bem como outras ações do projeto. III - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas. Será permitida a captação e veiculação de imagens das apresentações da Orquestra e das atividades do projeto por redes públicas de televisão e outras mídias. Produtos: OFICINAS COM AULAS DE FLAUTA DOCE,OFICINAS COM AULAS DE CORO CÊNICO PERCUSSIVO e ENSAIOS ORQUESTRAIS Art 24 da IN nº01/2022, nos incisos: III - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas. Será permitida a captação e veiculação de imagens das apresentações da Orquestra e das atividades do projeto por redes públicas de televisão e outras mídias.
PROPONENTE: O Instituto Belas Artes de Joinville será responsável pela gestão geral do projeto por meio da sua Diretoria Executiva acompanhando os processos e ações do mesmo.PRESIDENTE DO INSTITUTO BELAS ARTES DE JOINVILLE: Márcio Locatelli - Graduado em Engenharia Mecânica na UDESC de Joinville/SC e Engenharia de Segurança do Trabalho na IPEMIG de Belo Horizonte/MG, especialista em Logística Empresarial e Pós graduado em Engenharia de Fundição. Gestor de equipes e gerente de projetos na Indústria, também tem em seu currículo consultoria e elaboração de Planejamento Estratégico no Conservatório Belas Artes de Joinville. No campo da música é formado em regência e teoria musical , tem nível intermediário em Acordeom e Canto e iniciante no curso de Piano. Em sua participação em Instituições Socioculturais, é Chefe Assistente da Tropa Sênior Mista Almirante Tamandaré do Grupo Escoteiro Dom Pedro I, 25/SC – Joinville/SC e também Associado-fundador do Instituto Belas Artes de Joinville – atual Presidente eleito em 2º mandato. COORDENADOR GERAL: Natalino Strapazzon - Bacharel em Geografia pela Fundação Faculdade de Ciências Humanas de Francisco Beltrão/PR e bacharel em Empreendedorismo pelo Instituto Superior Tupy/IST-Joinville/SC. Vem atuando há mais de 15 anos no setor cultural joinvillense com experiência empreendedora e administradora; articulador e agente do setor produtivo na economia da cultura; gestor cultural em pessoas e projetos. Ao longo de sua carreira, seus trabalhos se encontram nos seguintes setores:Administrador da Strapazzon Distribuidora de Calçados em Joinville/SC (1991-1995); Fundador e diretor geral do Conservatório Belas Artes de Joinville Ltda desde 1996; Sócio Proprietário da Central de Cópias e Artes Ltda em Joinville/SC, desde 1999. Atuou em projetos aprovados no sistema municipal de cultura como: Espetáculo cênico-musical Cantos do Brasil (2008); foi produtor exexutivoEnCantos de Natal (2015). É produtor executivo do Festival Belas Artes desde 2007. Administrou a construção da sede do Conservatório Belas Artes de Joinville de 2011 a 2014, referência no Sul e Sudeste do país em acústica e engenharia de som. É co-desenvolvedor do "Artem"-sistema de ensino para escolas de artes equipado com recursos administrativos, financeiros e pedagógicos. Consultor de negócios para empresários no setor cultural. COORDENADORA ARTÍSTICA: Mirtes Antunes Locatelli Strapazzon - Musicista, professora de musica e produtora cultural. Graduada Música e pós-graduada em Fundamentos do Ensino da Arte pela Faculdade de Artes do Paraná/UNESPAR/PR. Graduada em Pedagogia com gestão escolar pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci/SC. Mestra em Educação em Musicalização para as Infâncias e Doutoranda em Patrimônio Cultural e Sociedade com foco em acervo musical, ambos pela Universidade da Região de Joinville/Univille. Foi seminarista e coordenadora da Região Sul do Brasil do Programa Sopro Novo - Musicalização através da Flauta Doce da Yamaha Musical do Brasil e pesquisadora do Núcleo de Pesquisa em Arte na Educação/NUPAE. Participou de vários projetos em artes, cultura e educação, entre eles: “Cantos do Brasil” (2008) “Música para todos” (2010), “Com que roupa - Noel Rosa” (2010) com apoios da Lei Municipal de Desenvolvimento pela Cultura. “EnCantos de Natal” (2015) com Madrigal Belas Artes e apoio do Belas Arte -Joinville. Participou e realizou seminários acadêmicos na área de arte/educação/cultura em todo o Brasil e palestras/formação em cursos e workshops em diversos centros culturais do país. Escritora com diversos artigos publicados em revistas e anais de simpósios, congressos e outros; também autora de 3 livros publicados com o foco em arte e educação. Sócia fundadora do Belas Artes Joinville em 1993, atuou como professora dos Cursos Profissionalizantes, Técnicos de Música e Teatro, Coordenadora de Artes Visuais e Diretora Pedagógica da instituição. Desenvolve materiais didáticos para linguagens da arte e do "Artem", um sistema de ensino para escolas de artes equipado com recursos administrativos, financeiros e pedagógicos. Também atua como consultora/mentora no setor cultural e da educação. CV: http://lattes.cnpq.br/2989892143398500 - Orcid iD: https://orcid.org/0000-0002-2995-3097 PROFESSORA DE FLAUTA DOCE: LUCILENE DOS SANTOS MACIEL VIDAL –Licenciada em Pedagogia pela Universidade Positivo. Com enfoque em Infâncias. Formada no Curso Técnico em Música – Habilitação em Canto pelo Conservatório Belas Artes de Joinville. Formação em Flauta Doce pela Programa Sopro Novo Yamaha Musical do Brasil; Participação em eventos pedagógicos, tais como: no Colóquio de Pesquisas (Entre) laçadas com Artes, Educação e Cultura; Mesa redonda - Currículo Base do território de Santa Catarina: Educação Infantil. Univille; O poder do ritmo no ensino e na aprendizagem - Michael/Débora Ildêncio; Arte, expressão e sensibilidade na primeira infância; Desenvolvimento de inteligências e práticas inclusivas; Estratégias motivacionais para aulas de música para crianças, entre outros. Professora de Técnica vocal, Grupo Vocal, Coro e Prática de Banda no Belas Artes Joinville; Professora de Flauta Doce do Projeto "Orquestra Infanto Juvenil de Flautas Doce" em 2022 e Pronac 223782 em 2024. PROFESSORA DE CORO CÊNCIO PERCUSSIVO: ANA PAULA MACEDO DE OLIVEIRA MACEDO - Estudou Técnica Vocal, Percussão, Piano, Bateria e Flauta Doce pelo Conservatório Belas Artes de Joinville. Diplomada no Curso Técnico em Música com Habilitação em Canto pelo Conservatório Belas Artes de Joinville. Formada em Flauta Doce pelo Programa Sopro Novo - Musicalização através da Flauta Doce da Yamaha Musical do Brasil. Participou de diversos festivais de música como cantora e instrumentista. Realizou cursos na área de educação infantil, arte/educação e musicalização infantil. Arte/educadora/pedagoga trabalhou com crianças, adolescentes e adultos atuando no campo da música/movimento, coro cênico e musicais. Realizou diversos cursos, entre eles, o de: “Regência Sopro Novo Bandas” com Profa. MsC. Mônica Giardini; “Vivências Musicais em Flauta Doce” com Profa. MsC. Mirtes Antunes Locatelli Strapazzon “A Flauta Doce Tenor como instrumento do Professor” Profa. MsC. Cristal Veloso; “Introdução ao Coro Cênico Percussivo" e “Vozes Expressivas e Criativas” com Profa. MsC. Roberta Forte; “Transição da musicalização para o instrumento especifico através do piano” com Profa. Especialista Maive Arndt; Projeto de Extensão Universitária – “Educação Patrimonial para Infância – PATRI 6” – Universidade da Região de Joinville com Profa. Dra. Silvia Sell Duarte Pillotto; “Ritmo, Movimento e Processos Criativos” com Profa. Dra. Taianara Goedert; “Musicalização Ativa com Boomwhackers” com Prof. Uirá Kuhlmann.Em 2024 é assistente no Projeto Orquestra Infanto Juvenil de Flautas Doces II - Pronac 223782 em execução.
PERÍODO DE EXECUÇÃO DO PROJETO ATUALIZADO.