Metis
metis
Inteligência cultural
Início
  • Meus projetos
  • Nova análiseAI
  • Prestação contas
  • Alertas
  • Favoritos
  • Chat IAAI
  • Insights IAAI
  • Newsletter
  • Relatórios
  • Oportunidades🔥
  • Projetos
  • Proponentes
  • Incentivadores
  • Fornecedores
  • Segmentos
  • Locais
  • Mapa Brasil
  • Estatísticas
  • Comparativos
  • Visão geral
  • Comparar
  • PNAB (Aldir Blanc)
  • Lei Paulo Gustavo
  • Cultura Afro
  • Bolsas
  • Minha conta
  • Filtros salvos
  • Configurações
Voltar📄 Gerar Relatório Completo
PRONAC 248639Projeto encerrado por excesso de prazo sem captaçãoMecenato

NOVO CINEMA CEARENSE – CAPACITAÇÃO TÉCNICA AUDIOVISUAL

FUNDACAO CEARENSE DE PESQUISA E CULTURA
Solicitado
R$ 1000,0 mil
Aprovado
R$ 1000,0 mil
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

Nenhum incentivador/fornecedor cadastrado localmente. Click "Carregar via SALIC" para buscar da API ao vivo.

Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Ações de capacitação e treinamento de pessoa
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Educativos em geral
Ano
24

Localização e período

UF principal
CE
Município
Fortaleza
Início
2025-01-02
Término
2025-12-31
Locais de realização (1)
Fortaleza Ceará

Resumo

O projeto "Novo Cinema Cearense" visa capacitar profissionais por meio da realização de 18 cursos gratuitos nas áreas técnicas do cinema onde há carência local de profissionais. Abrangendo todas as etapas da produção, desde a pré-produção até a pós-produção. O programa será coordenado pelo Prof. Dr. Diego Hoefel e certificado pela Universidade Federal do Ceará e inclui modalidades de ensino presencial, híbrida e à distância. Para garantir um acesso inclusivo, serão implementadas políticas afirmativas e oferecidas bolsas de estudo. Além disso, o projeto proporcionará oportunidades práticas e o desenvolvimento de habilidades interpessoais.

Sinopse

O projeto contempla aspectos da formação técnica e teórica: Cursos Presenciais: Oferecem formação prática intensiva, focando nas habilidades demandadas por assistentes especializados que faltam no mercado local. Cursos Híbridos: Mesclam aulas presenciais com conteúdo online, garantindo acessibilidade sem comprometer a qualidade prática essencial para a formação técnica. Cursos EAD: Maximizam a flexibilidade, com um forte componente teórico e desenvolvimento de soft skills, acessíveis a participantes de qualquer região do estado. Desenvolvimento Profissional e Inserção no Mercado: Através de workshops de carreira e uma plataforma de networking online, o programa facilita a inserção dos participantes no mercado, preparando-os para contribuições significativas ao setor audiovisual. Avaliação e Feedback: Avaliações contínuas garantem a evolução constante do programa, ajustando-se às necessidades os alunos e do mercado, para manter a relevância e eficácia da formação oferecida. Com esta estrutura, o "Novo Cinema Cearense" busca superar as lacunas do mercado local, formando profissionais técnicos especializados necessários para impulsionar a produção audiovisual no Ceará.

Objetivos

OBJETIVO GERAL: Realizar 18 (dezoito) cursos de qualificação em áreas técnicas do audiovisual, em resposta à necessidade local por profissionais especializados e fortalecer a economia criativa cearense. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Produto 1 - Curso / Oficina / Estágio: Oferecer o curso "Mercado Audiovisual: Profissões e Possibilidades" (EAD); Ministrar o curso "Cenografia e Assistência de Arte" (Presencial); Oferecer o curso "Produção de Figurinos" (Presencial); Ministrar o curso "Produção de Objetos" (Presencial); Oferecer o curso "Maquinária e Elétrica" (Presencial); Ministrar o curso "Gaffer" (Presencial); Oferecer o curso "Soft Skills: Habilidades Interpessoais no Mercado Audiovisual" (EAD); Ministrar o curso "Assistência de Câmera" (Presencial); Oferecer o curso "Assistência de Produção Executiva" (Híbrido); Ministrar o curso "Direção de Produção" (Híbrido); Oferecer o curso "Logger e D.I.T." (Presencial); Ministrar o curso "Controladoria/Controller" (Híbrido); Oferecer o curso "Colorista" (Presencial); Ministrar o curso "Assistência de Direção" (Híbrido); Oferecer o curso "Microfonista" (Presencial); Ministrar o curso "Continuísta" (Híbrido); Oferecer o curso "Mixagem de Som" (Presencial); Ministrar o curso "Gestão de Carreira no Mercado Audiovisual" (EAD); Produto 2 - Oficina /Workshop/Seminário Audiovisual: Realização de 3 Workshops com profissionais e/ou produtoras locais; Produto 3 - Sítio da Internet: Desenvolver sítio na internet contendo um banco de talentos composto pelos profissionais formados pelo programa; Produto 4 - Vídeo: Realização de vídeos institucionais com registros do projeto e produção de vídeos pelos participantes do projeto.

Justificativa

A Casa Amarela Eusélio Oliveira é um equipamento cultural da Universidade Federal do Ceará que iniciou suas atividades em 1971 com o objetivo de oferecer cursos de extensão em fotografia e cinema. Posteriormente, passou a incluir cursos de cinema de animação, sendo apoiada administrativamente pela Fundação Cearense de Pesquisa e Cultura (FCPC). Desde 1977, a FCPC tem o objetivo de apoiar projetos de ensino, pesquisa, extensão e desenvolvimento institucional, científico e tecnológico em Instituições Federais de Ensino Superior (IFES). Ambas estão juntas no desenvolvimento do Projeto "Novo Cinema Cearense", e para executá-lo, necessitam recorrer a Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais, em especial a Lei 8313/91 (Lei Rouanet), que no seu "Art. 1º institui o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a: II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional;V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira;VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; O Projeto "Novo Cinema Cearense" se enquadra nos incisos descritos anteriormente. Além disso, através do projeto serão alcançados os objetivos do Art. 3º da Lei 8313/91, no qual se lê: "I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; e d) estímulo à participação de artistas locais e regionais em projetos desenvolvidos por instituições públicas de educação básica que visem ao desenvolvimento artístico e cultural dos alunos, bem como em projetos sociais promovidos por entidades sem fins lucrativos que visem à inclusão social de crianças e adolescentes. Recentemente, a Casa Amarela Eusélio Oliveira (CAEO) observou uma uma lacuna significativa no mercado audiovisual cearense: a escassez de mão de obra especializada e qualificada. Em resposta, elaborou uma iniciativa para oferecer cursos técnicos em cinema e audiovisual, contribuindo para suprir a crescente demanda por profissionais em um setor em constante expansão. Contudo, para realmente atingir os resultados almejados, foi preciso ir a campo para entender a extensão, especificidades e impactos dessa carência. Em 2021, o estudo "Nos Bastidores: Criatividade e Investimento para a América Latina e no Caribe" foi publicado pelo Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), destacando a necessidade premente da indústria audiovisual em suprir uma carência evidente de capital humano.Já em 2024, o estudo "Demanda Profissional do Setor Audiovisual", realizado pela Federação das Indústrias do Estado do Rio de Janeiro (FIRJAN) em conjunto com o Sindicato Interestadual da Indústria Audiovisual (SICAV), reafirma a alta demanda por mão de obra especializada, especialmente durante a expansão do mercado nacional. Considerando a capacitação da mão de obra como um dos principais pilares para o contínuo desenvolvimento do setor audiovisual, a CAEO conduziu uma pesquisa junto a produtores atuantes no Ceará, com o objetivo de compreender as atuais demandas profissionais do cenário local. A pesquisa identificou as principais carências apontadas pelos contratantes no setor audiovisual cearense, e a partir desses dados, são propostas soluções de capacitação para preencher essas lacunas profissionais. Metodologia e Amostra: A pesquisa ocorreu em duas etapas. Na primeira, realizaram-se conversas diretas com produtores audiovisuais proeminentes do Ceará. Estes profissionais relataram dificuldades na contratação de profissionais locais para funções específicas na produção de suas obras. Como resultado, foram identificadas 20 funções com maior carência de mão de obra qualificada no estado. Na segunda etapa, utilizando uma abordagem quantitativa, a pesquisa buscou validar e classificar os dados obtidos na primeira fase, além de estabelecer uma hierarquia de prioridades para as carências identificadas. Participaram desta etapa 58 produtores audiovisuais atuantes no cenário cearense. Resultados da Pesquisa: A pesquisa quantitativa foi feita através de um questionário online. Nele, foram coletadas informações para direcionar os esforços de capacitação e formação oferecidos pelos futuros cursos técnicos em cinema e audiovisual. Foram identificadas funções prioritárias em que há real escassez de mão de obra. Entre as ocupações mencionadas, 15 se destacaram como as mais citadas pelos participantes da pesquisa: Assistência de Produção Executiva (50,00%); Mixagem de Som (44,83%); Continuísta (36,21%); Cenografia e Assistência de Arte (34,48%); Colorista e D.I.T. (34,48%); Controladoria/Controller (34,48%); Microfonista (31,03%); Direção de Produção (27,59%); Assistência de Direção (25,86%); Gaffer (25,86%); Logger (25,86%); Maquinária e Elétrica (25,86%); Assistência de Câmera (24,1%); Produção de Objetos (24,1%); Produção de Figurinos (24,1%). Além da capacidade técnica (hard skills), a necessidade de habilidades interpessoais (soft skills) foi constantemente citada, fruto das constantes mudanças sociais, legislativas e tecnológicas. Os principais impactos da carência de mão de obra diagnosticados foram: Encarecimento dos profissionais e das produções; Adiamento de produções pela ausência de profissionais locais; Necessidade de contratação de profissionais de outros estados; Redução da qualidade das produções pela falta de profissionais capacitados; Redução da autonomia do setor audiovisual cearense em relação a outros estados;A pesquisa apontou a importância da capacitação profissional como uma solução para suprir a escassez de profissionais qualificados. Com base nessa análise, a Casa Amarela Eusélio Oliveira desenvolveu uma proposta voltada para a capacitação profissional, o "Novo Cinema Cearense". Devido à falta de recursos provenientes da universidade, buscamos, por meio desta captação, viabilizar a realização do projeto, que proporcionará desenvolvimento tanto a nível individual quanto para o setor produtivo do audiovisual cearense, impulsionando a economia criativa.

Estratégia de execução

A compreensão da necessidade crescente de profissionais qualificados é fundamental para o desenvolvimento contínuo do setor audiovisual. Essa carência é generalizada no Brasil e acentuada no Ceará. Tal cenário abre espaço para atuação essencial de escolas públicas de artes, como a Casa Amarela Eusélio Oliveira (CAEO), tanto na formação profissional, como na requalificação de profissionais já atuantes no mercado. Só através de ações assim será possível capacitar a mão de obra e fortalecer o setor audiovisual para fazer frente às complexidades do cenário atual e futuro no Brasil e, em particular, no Ceará. Iniciativas que se proponham a reduzir as múltiplas carências diagnosticadas, não apenas capacitam, mas também fortalecem a interconexão entre os diferentes segmentos da indústria audiovisual, criando um ambiente propício para a troca de conhecimentos, “networking” e colaboração entre profissionais emergentes e estabelecidos. Esse intercâmbio de experiências e ideias enriquece a formação de estudantes contribui também para a inovação e a diversificação do setor como um todo. O “Novo Cinema Cearense” atende à demanda urgente por profissionais qualificados no setor audiovisual cearense e representa um investimento essencial no desenvolvimento cultural, econômico e social da região. Ao capacitar uma nova geração de profissionais e fortalecer a indústria audiovisual local, esse projeto desempenha um papel fundamental na construção de um futuro mais promissor e vibrante para o setor no Ceará e além.

Especificação técnica

Cronograma da realização dos cursos: 1 - Mercado Audiovisual: Profissões e Possibilidades (EAD) Início: 13/01/25 Fim:24/01/25; 2 - Cenografia e Assistência de Arte (Presencial) Início: 03/02/25 Fim: 28/02/25. 3 - Produção de Figurinos (Presencial) Início: 06/03/25 Fim: 21/03/25; 4 - Produção de Objetos (Presencial) Início: 24/03/25 Fim: 07/04/25; 5 - Maquinária e Elétrica (Presencial) Início: 14/04/25 Fim: 14/05/25; 6 - Gaffer (Presencial) Início: 19/05/25 Fim: 30/06/25; 7 - Soft Skills: Habilidades Interpessoais no Mercado Audiovisual (EAD) Início: 07/07/25 Fim 18/07/25; 8 - Assistência de Câmera (Presencial) Início: 28/07/25 Fim: 29/08/25; 9 - Assistência de Produção Executiva (Híbrido) Início: 04/08/25 Fim: 22/08/25; 10 - Direção de Produção (Híbrido) Início: 25/08/25 Fim: 12/09/25; 11 - Logger e D.I.T. (Presencial) Início: 01/09/25 Fim: 19/09/25; 12 - Controladoria/Controller (Híbrido) Início: 15/09/25 Fim: 03/10/25; 13 - Colorista (Presencial) Início: 22/09/25 Fim:10/10/25; 14 - Assistência de Direção (Híbrido) Início: 06/10/25 Fim: 24/10/25; 15 - Microfonista (Presencial) Início: 13/10/25 Fim: 07/11/25; 16 - Continuísta (Híbrido) Início: 27/10/25 Fim: 14/11/25; 17 - Mixagem de Som (Presencial) Início: 10/11/25 Fim: 05/12/25; 18 - Gestão de Carreira no Mercado Audiovisual (EAD) Início: 08/12/25 Fim: 19/12/25.

Acessibilidade

Vinculada à Universidade Federal do Ceará, a CAEO se compromete com a inclusão, orientando-se pelas legislações concernentes ao assunto, mais especificamente pelo artigo 215 da Constituição Federal; artigo 1º, inciso I da Lei nº 8.313/91; artigo 44, inciso II do Decreto 5.761/06; e nos artigos 22 e 23 da Instrução Normativa nº 1/2012, este projeto garantirá a infraestrutura necessária para o acesso de pessoas com deficiência - PcD, mobilidade reduzida e de idosos a partir de circulação interna acessível, estacionamentos reservados, escadas com corrimão, banheiros adaptados e condições mínimas de segurança e conforto, pois entende que a inclusão e autonomia das pessoas com deficiência é alavancada pela qualificação profissional. Neste projeto, serão implementadas medidas de acessibilidade arquitetônica, comunicacional e atitudinal. As salas de aula já são adaptadas para pessoas com dificuldade motora, permitindo o acesso seguro e independente. Será realizada a demarcação de vagas para pessoas com deficiência no estacionamento, para facilitar o acesso e garantir a conveniência para todos os participantes. Estas adaptações serão permanentes e ficarão como legado do projeto, trazendo benefícios para a comunidade PcD. A CAEO dispõe de sanitário acessível, equipado com recursos que atendem às necessidades das pessoas com deficiência. Serão tomadas medidas para promover a acessibilidade comunicacional, como sinalização indicativa adequada dos ambientes, legendagem nos cursos híbridos e EAD, e um campo no formulário de inscrição para identificar especificidades particulares - como, por exemplo, a assistência durante os cursos. A equipe estará atenta aos requisitos de acessibilidade atitudinal, agindo de forma proativa na assistência às pessoas com deficiência. Além disso, será realizado o controle de ruídos excessivos nos espaços, visando criar um ambiente mais acolhedor e propício ao aprendizado, evitando distrações para os participantes e perturbações para pessoas com sensibilidade sensorial. Haverá iluminação adequada nos espaços de circulação e salas de aula, para garantir uma boa acuidade visual e proporcionar um ambiente seguro e confortável para todos os participantes. Além disso, 5% das vagas serão reservadas para pessoas com deficiência, reforçando a inclusão. Essas medidas refletem nosso compromisso em criar um ambiente inclusivo e acessível a todas as pessoas, em que os participantes tenham a oportunidade de aprender e aprimorar sua qualificação profissional, promovendo a inclusão e autonomia. O projeto também está alinhado ao compromisso da Universidade Federal do Ceará em estimular uma cultura de inclusão, o que fez com que a instituição criasse, em 2010, sua própria Secretaria de Acessibilidade. Essa Secretaria será uma parceira da CAEO na implementação do programa.

Democratização do acesso

O Projeto "Novo Cinema Cearense" destaca-se não só pela oferta de formação técnica especializada, de forma gratuita, sem custos aos participantes, removendo barreiras financeiras à educação profissional no setor audiovisual de nossa região, onde tais oportunidades são frequentemente limitadas pelo custo. Participarão jovens de Fortaleza e região metropolitana, bem como àqueles provenientes do interior do estado, abrangendo um amplo espectro de participantes, Estão previstas bolsas de auxílio financeiro para os selecionado na categoria de baixa renda. A oferta de bolsas é projetada para incentivar a participação de indivíduos em situação de vulnerabilidade, especialmente aqueles do interior, promovendo uma distribuição equitativa das oportunidades de desenvolvimento profissional. Um outro destaque do projeto é sua adaptabilidade e inclusão digital, empregando transmissões web e cursos EAD para superar barreiras geográficas. Além disso, o projeto organizará palestras com renomados profissionais do mercado audiovisual, transmitidas via plataformas online de vídeo, como o YouTube. Essas palestras, abertas não só aos participantes das formações, mas ao público geral, permitirão a interação direta com figuras destacadas do setor, tanto para o público presencial quanto para espectadores online, enriquecendo a experiência educacional e profissional de todos os envolvidos. Além destas ações, estão previstas solenidades de abertura e encerramento do projeto, realizadas na Sala de Cinema Cine Benjamin Abrahão. O evento de lançamento terá transmissão via web, promovendo ampla divulgação do projeto e do período em que as inscrições estarão abertas, enfatizando que é uma realização da Casa Amarela Eusélio Oliveira da Universidade Federal do Ceará, e o patrocinador. O projeto dedica-se ainda ao desenvolvimento profissional dos participantes, organizando workshops sobre carreiras e oferecendo uma plataforma online para networking. Essa plataforma não apenas promove a interação entre alunos, professores e profissionais do setor, mas também proporciona acesso a oportunidades de emprego e estágio, facilitando a inserção dos participantes no mercado. Enfim, o Projeto "Novo Cinema Cearense" estende seu impacto além dos limites tradicionais do ensino, integrando tecnologia digital para alcançar um público mais amplo, permitindo que indivíduos de áreas remotas ou com limitações de mobilidade participem ativamente do programa. Esta abordagem garante a democratização do acesso à educação de qualidade.

Ficha técnica

Fudanção Cearense de Pesquisa e Cultura Administração do Projeto. Equipe Responsável DIEGO HOEFELCoordenação Geral e Pedagógica Diego Hoefel é professor da Universidade Federal do Ceará, diretor da Casa Amarela Eusélio Oliveira e investigador associado ao CineLab (Laboratório de Cinema e Filosofia de Ifilnova/Lisboa). Possui doutorado em estudos artísticos pela Universidade NOVA de Lisboa (Portugal) e em cinema pela Universidade Federal Fluminense (Brasil). Em sua pesquisa, foi subsidiado pela Fundação de Ciência e Tecnologia de Portugal (FCT) e pelo Fundo Social Europeu (FSE). O seu trabalho examina as interseções entre a política, a mídia contemporânea e os gêneros narrativos. É coordenador da iniciativa de investigação da ISHS (International Society of Humor Studies) sobre humor e conflito no Sul Global. Atua também como realizador e roteirista. Seu primeiro longa-metragem como diretor, "Represa", estreou mundialmente em 2023 no Festival de Cinema de Roterdã (IFFR). Escreveu também os roteiros de "Corpo Delito" (2017), "Elon não Acredita na Morte" (2016), "Tremor" (2013) e "Permanências" (2011), além do especial de final de ano da Rede Globo, "A Guerra da Tapioca" (2017). Seus filmes foram exibidos em diversos festivais internacionais, incluindo a Semana da Crítica do Festival de Cannes, Festival de Cinema de Locarno, DokLeipzig, Festival de Cinema de Havana, Festival Internacional de Cinema de Macau, entre vários outros. MICHELI MINOZZOCoordenação de Produção Administradora na Casa Amarela Eusélio Oliveira. Participou dos cursos Básico de Fotografia, Básico de Cinema e Oficina de Direção de Fotografia e Curso de Cinema Nordestino na Escola Vila das Artes. Pesquisa gestão de equipamentos culturais no Programa de Mestrado Profissional em Administração e Controladoria da Universidade Federal do Ceará. WAGNER NOGUEIRACoordenação de Oficinas e Ensino Híbrido e à Distância Desde 2018, atua na coordenação do Curso Básico de Cinema da Casa Amarela Eusélio Oliveira, equipamento cultural da Universidade Federal do Ceará. Formado em Design de Animação, é professor, roteirista, diretor e artista de storyboard. Ministrou a Oficina Cinema e Direitos Humanos na 13ª MCDH. É roteirista e diretor dos curtas-metragens “Alienígena” e “Kaira e o Temporal”, em pós-produção. Realizou os storyboards dos longas-metragens "Pacarrete" e “Motel Destino”. Integrou a equipe de roteiro da Série “Se Avexe Não”. Criou e realizou a história em quadrinhos “Kaira e o Temporal”, contemplada pelo edital nº 7815 da Lei Aldir Blanc Fortaleza. Criou e corroteirizou "Quem Matou João-ninguém?", história em quadrinhos apoiada pelo Edital de Incentivo às Artes do Governo do Estado do Ceará e indicada ao Troféu HQMIX. Desenvolveu o projeto, “Filha de uma Mãe”, 1º colocado no Laboratório de Cinema do Porto Iracema das Artes, e atualmente desenvolve outros longas-metragens, como “Minino Jesus”, “Tempo Trem” e “Renan e os Mestres do Circo”. ISAAC MARTINSCoordenação Técnica Diretor de fotografia de curtas-metragens, dentre eles "Leão do gueto" (2016), "Trio em transe" (2017), "Aos Meus Pés" (2018) e “Tiramisú” (2023). Graduado em Cinema e Audiovisual pela Universidade Federal do Ceará. Estudou Cinematografia na Bucareste Ateliê de Cinema em São Paulo. Também é editor-montador e assistente de montagem. Curador de Mostra e Festivais, dentre eles o Cine Ceará, maior festival do estado, e do Festival Universitário NOIA. Foi arte-educador do Foto Festival SOLAR na Pinacoteca do Ceará. Atualmente é técnico em audiovisual da Casa Amarela Eusélio Oliveira e membro da Associação Brasileira de Cinematografia (ABC). SUZANA SILVASuporte Estudantil Artista Multimídia. Graduada em Cinema e Audiovisual pela Universidade Federal do Ceará. Já trabalhou em mais de 10 curtas-metragens. Foi produtora de arte no filme “Gardênias” (2024), técnica de som no filme “Todos nós moramos na rua” (2020), melhor filme do ano eleito pelo público no Festival Política de Portugal (2020), atuou como produtora de arte e técnica de som no filme ”A Ética dos Diabos de Todos Os Tipos Contra Os Deuses de Todos Os Naipes” (2018) e como produtora de arte no filme “Estilhaço” (2016), melhor filme eleito pelo público no Festival Nóia (2016), entre outros. Também possui graduação em Educação Física pela Faculdade Estácio do Ceará (2012). Atualmente faz parte do Coletivo CriAção e da revista Biblioteca em Cena, da Biblioteca Central do Campus do Pici/ UFC. Na Casa Amarela Eusélio Oliveira, atua com técnica Multimídia, oferecendo suporte estudantil pelas redes sociais e também como Coordenadora do Curso Básico de Animação.

Providência

PROJETO ARQUIVADO.