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O projeto "Violeta em Ação" contempla o oferecimento de uma oficina de animação 3D , prevendo inclusive com acessibilidade, em conjunto com a produção da websérie "Violeta em Ação". O objetivo é envolver, através das oficinas, o público-alvo da websérie no processo de criação e desenvolvimento, de forma que possam aprender sobre as etapas do processo de criação de uma animação e validarem, a partir de suas vivências, o conteúdo proposto. As oficinas permitirão que o público explore a animação, desenvolvendo habilidades técnicas e estimulando a participação em um ambiente acolhedor, focado na criação de desenho e roteiro, ampliando o impacto social da iniciativa e capacitando-os com habilidades para o mercado cultural, promovendo o pensamento criativo e o desenvolvimento de competências essenciais. Além disso, para o público atendido nas oficinas será composto por PCDs.
Oficina 3D A "Oficina 3D - Violeta em Ação" é uma experiência educativa imersiva, voltada para crianças e adolescentes, sendo 25% das vagas destinadas a pessoas com deficiência (PCD) em uma escola pública.Durante a oficina, os participantes aprendem as noções básicas de criação e animação digital em 3D, utilizando tecnologias acessíveis e métodos inclusivos.Guiados por profissionais experientes, os alunos desenvolvem suas habilidades criativas e técnicas, trabalhando na modelagem de personagens, animação de cenas e desenvolvimento de pequenos projetos digitais. O objetivo é promover a inclusão digital e fomentar o interesse pelo empreendedorismo e pelas novas tecnologias, proporcionando uma oportunidade única de aprendizado prático e inovador. Websérie "Violeta em Ação": A websérie animada "Violeta em Ação" é composta por 15 episódios, cada um com 5 minutos de duração, que seguem as aventuras de Violeta, uma criança curiosa e criativa. A série é voltada para o público infanto-juvenil e tem como objetivo principal ensinar os princípios do empreendedorismo, inovação e educação financeira de maneira lúdica e acessível. Violeta, junto com seus amigos, explora conceitos como iniciativa, inovação, trabalho em equipe e resolução de problemas através de histórias divertidas e educativas. A série será disponibilizada gratuitamente em plataformas digitais, permitindo que crianças e jovens de diferentes origens possam aprender e se divertir com as lições de Violeta. Workshop sobre Desenho e roteiro: O workshop sobre desenho e roteiro será um complemento à oficina de animação 3D, proporcionando às crianças a oportunidade de explorar sua criatividade e aprender técnicas de storytelling. Será ofertado de maneira gratuita, além disso, será realizado em formato online, permitindo que mais crianças tenham acesso aos conteúdos, mesmo aquelas que não podem participar presencialmente. As aulas serão conduzidas por profissionais da área de animação e roteiro, utilizando uma metodologia prática e participativa. O conteúdo será acessível, com materiais adaptados para crianças de diferentes idades, níveis de aprendizado e deficiências, garantindo que todos possam aproveitar os ensinamentos.
Objetivo Geral: Promover o desenvolvimento de habilidades criativas e empreendedoras e a educação financeira em crianças e jovens por meio de oficinas de animação 3D e da websérie "Violeta em Ação", que aborda de maneira lúdica os princípios do empreendedorismo cultural. Objetivos Específicos: - Realizar oficinas de animação 3D para crianças e jovens, sendo ao menos 25% do público formado por pessoas com deficiência (PCD), promovendo a inclusão social e o desenvolvimento de habilidades técnicas e criativas. - Produzir e lançar a websérie "Violeta em Ação", com 15 episódios educativos de 5 minutos, para divulgar conceitos de empreendedorismo, inovação e educação financeira de forma acessível e divertida. - Oferecer um workshop em escola pública, focado na criação de desenho e roteiro, ampliando o impacto social da iniciativa e capacitando-os com habilidades para o mercado cultural, promovendo o pensamento criativo e o desenvolvimento de competências essenciais. - Estimular a criatividade, a inovação e a resiliência nas crianças e jovens participantes, preparando-os para desafios futuros e para a inserção no mercado cultural.
O projeto se justifica através do Art. 1º da Lei 8.313 de 23 de Dezembro de 1991, de acordo com os seguintes incisos: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; O projeto "Violeta em Ação" representa uma iniciativa cultural e educacional de grande relevância para a sociedade brasileira, alinhando-se diretamente aos princípios estabelecidos no Art. 1º da Lei 8.313, de 23 de dezembro de 1991. Em conformidade com os incisos I e V desse artigo, o projeto não apenas se propõe a educar, mas também a entreter, de forma acessível e inclusiva, promovendo uma conscientização ampla sobre a importância do empreendedorismo desde a infância. Primeiramente, ao criar uma oficina de animação em 3D para crianças, com um foco particular na inclusão de alunos com deficiência (PCD), o projeto contribui de maneira significativa para o acesso democratizado às fontes da cultura digital. Conforme o inciso I, este projeto oferece a todos os participantes, independentemente de suas limitações físicas ou sociais, a oportunidade de se envolverem em atividades criativas e tecnológicas. Ao oferecer gratuitamente a websérie educativa e promover oficinas em escolas públicas, o projeto assegura que o conhecimento e as práticas culturais estejam ao alcance de um público mais amplo, promovendo o pleno exercício dos direitos culturais e garantindo que essas oportunidades sejam acessíveis a todos. Essa democratização do acesso à informação cultural e educacional é crucial em um país com tantas desigualdades, onde o conhecimento sobre empreendedorismo cultural muitas vezes não está ao alcance dos grupos mais vulneráveis. Ao oferecer gratuitamente esse conteúdo, o projeto possibilita que crianças e adolescentes, especialmente de baixa renda, adquiram conhecimentos que podem transformar suas vidas e suas perspectivas de futuro. Além disso, em consonância com o inciso V, o projeto "Violeta em Ação" salvaguarda e promove o florescimento dos modos de criar e viver da sociedade brasileira, ao integrar a tecnologia com a cultura local e os princípios do empreendedorismo. A inclusão da oficina de animação digital como um componente central do projeto representa uma forma contemporânea de expressão cultural que reflete o modo de viver das novas gerações, conectando-as com as tradições criativas e inovadoras do Brasil. Ao explorar temas como inovação, trabalho em equipe e resolução de problemas através da websérie, o projeto não só preserva, mas também incentiva o desenvolvimento contínuo dos modos de criar e fazer, essenciais para a identidade cultural do país. Em suma, "Violeta em Ação" não é apenas uma iniciativa cultural; é uma ferramenta estratégica para promover a conscientização sobre o controle financeiro e estimular a mentalidade empreendedora entre as novas gerações. Ao oferecer conteúdo de amplo acesso, o projeto possibilita que públicos de baixa renda, que tradicionalmente têm menos acesso a esse tipo de informação, sejam capacitados com conhecimentos essenciais para a vida adulta. Esse projeto, portanto, desempenha um papel fundamental na formação de uma sociedade mais consciente, equilibrada e preparada para enfrentar os desafios econômicos do futuro. Art. 3º da Lei 8.313 de 23 de Dezembro de 1991, de acordo com os seguintes incisos e alíneas: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante:c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos;II - fomento à produção cultural e artística, mediante:a) produção de discos, vídeos, obras cinematográficas de curta e média metragem e filmes documentais, preservação do acervo cinematográfico bem assim de outras obras de reprodução videofonográfica de caráter cultural;V - apoio a outras atividades culturais e artísticas, mediante:c) ações não previstas nos incisos anteriores e consideradas relevantes pelo Ministro de Estado da Cultura, consultada a Comissão Nacional de Apoio à Cultura. O projeto "Violeta em Ação" é uma iniciativa que se alinha profundamente com os princípios estabelecidos no Art. 3º da Lei 8.313 de 23 de dezembro de 1991, proporcionando uma contribuição significativa para a formação artística e cultural no Brasil. O projeto tem como principal objetivo a realização de uma oficina de animação em 3D, voltada para crianças, especialmente aquelas com deficiência (PCD), em uma escola pública. Essa oficina, que oferece formação e capacitação na área da animação digital, promove o desenvolvimento de habilidades criativas e tecnológicas, alinhando-se ao Inciso I, alínea c, que incentiva a instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos. A oficina de animação em 3D não apenas capacita os participantes com técnicas de criação digital, mas também fomenta a expressão cultural das crianças, oferecendo uma plataforma para que elas explorem sua criatividade e desenvolvam uma conexão mais profunda com o processo artístico. Ao ensinar noções básicas de criação e animação digital, o projeto fortalece a formação artística das novas gerações e contribui para o florescimento de novos talentos na área cultural. Em conjunto com as oficinas, o projeto inclui a produção de uma websérie educativa composta por 15 episódios de 5 minutos cada, que serve como um recurso didático adicional. A websérie, protagonizada por Violeta, uma criança curiosa e criativa, aborda conceitos como empreendedorismo, inovação e trabalho em equipe, de forma lúdica e acessível para o público infantil. Essa produção audiovisual, além de enriquecer o acervo cultural brasileiro, alinha-se ao Inciso II, alínea a, que promove o fomento à produção de obras cinematográficas de curta e média-metragem de caráter cultural. O projeto "Violeta em Ação", ao integrar a oficina de animação em 3D com a websérie educativa, expande sua atuação para além da formação técnica, promovendo uma conexão prática e emocional com a cultura digital e os princípios empreendedores. Essa abordagem multifacetada, que une capacitação técnica e produção audiovisual, é inovadora e atende aos objetivos previstos no Inciso V, alínea c, ao realizar ações complementares que maximizam o impacto cultural e educativo da iniciativa, alcançando um público diversificado e promovendo o desenvolvimento integral das crianças envolvidas.
Não se aplica.
PRODUTO: CURSO/OFICINA/ESTÁGIO a. Objetivos Gerais e Justificativas: Objetivo Geral: Capacitar crianças e adolescentes, em especial aqueles com deficiência (PCD) em técnicas básicas de animação 3D, promovendo a inclusão digital e desenvolvendo habilidadescriativas e técnicas. Justificativa: A inclusão digital é fundamental para garantir que todos os indivíduos, independentemente de suas capacidades, tenham acesso às oportunidades oferecidas pelas novas tecnologias. Ao ensinar animação 3D, a oficina oferece aos participantes a chance de explorar sua criatividade, adquirir novas competências e se aproximar do mercado de trabalho futuro, onde habilidades digitais são cada vez mais valorizadas. b. Objetivos Específicos e Justificativas: Ensinar noções básicas de modelagem 3D. Desenvolver a compreensão dos princípios de animação. Promover o trabalho em equipe e a colaboração. Estimular a criatividade e a expressão artística. c. Carga Horária Completa e Frequência por Mês e Semana: Carga Horária Total: 40 horas/aula. Frequência por Mês: 10 horas/aula. Frequência por Semana: 2,5 horas/aula (divididas em 2 sessões de 1,25 horas por semana). d. Público-Alvo: Crianças e adolescentes, sendo 25% do público atendido composto por pessoas com deficiência (PCD), com idades entre 10 e 16 anos, matriculados em escolas públicas. e. Metodologias de Ensino: Aprendizagem Prática: Os alunos aprenderão fazendo, com atividades hands-on que envolvem o uso de softwares de modelagem e animação 3D. Ensino Colaborativo: Trabalhos em equipe serão incentivados para promover a troca de ideias e o desenvolvimento de projetos conjuntos. Aulas Expositivas: Explicações teóricas sobre conceitos fundamentais serão intercaladas com a prática para garantir a compreensão dos conteúdos. Tutoria Individualizada: Professores e monitores darão suporte contínuo, ajudando os alunos a superar desafios e aprimorar suas habilidades. f. Material Didático a Ser Utilizado: Computadores ou tablets com software de modelagem e animação 3D (ex.: Blender, Tinkercad). Apostilas e guias passo a passo adaptados para PCD. Recursos de acessibilidade, como teclados adaptados e softwares de leitura de tela. Projetor e lousa digital para exibição de exemplos e tutoriais. g. Conteúdos a Serem Ministrados: Introdução à Modelagem 3D:Conceitos básicos de modelagem. Ferramentas de modelagem (extrusão, subdivisão, transformação). Criação de Personagens e Objetos:Design de personagens simples. Modelagem de objetos do cotidiano. Princípios de Animação:Quadros-chave (keyframes) e movimentos básicos. Noções de timing e squash & stretch. Texturização e Iluminação:Aplicação de texturas simples. Técnicas básicas de iluminação 3D. Animação de Cena Completa:Integração de personagens e objetos em uma cena animada. Edição final e apresentação do projeto.
PRODUTO PRINCIPALO projeto "Violeta em Ação" está comprometido com a inclusão e a acessibilidade, garantindo que todas as crianças, especialmente aquelas com deficiência (PCD), possam participar e beneficiar-se das atividades propostas. No âmbito da oficina de animação em 3D, será assegurada a acessibilidade física através da escolha de uma escola pública equipada com rampas, elevadores e banheiros adaptados, garantindo que todas as crianças possam se deslocar com segurança e conforto. Para as crianças com limitações motoras, serão disponibilizados computadores com teclados e mouses adaptados, além de softwares de animação configurados com recursos de acessibilidade. Profissionais especializados, como tradutores de Libras e monitores capacitados, estarão presentes para fornecer apoio individualizado, assegurando que todos os participantes possam acompanhar e participar das atividades.No que se refere à acessibilidade de conteúdo, tanto a oficina quanto a websérie educativa serão planejadas para serem inclusivas. A websérie contará com legendas em português e legenda , permitindo que crianças com deficiência auditiva possam acompanhar os episódios. Os materiais didáticos utilizados na oficina, como apostilas e guias de animação, serão disponibilizados em formatos acessíveis, incluindo versões em braille e textos simplificados. A adoção do conceito de Desenho Universal garantirá que todas as atividades pedagógicas sejam compreensíveis e realizáveis por todas as crianças, independentemente de suas habilidades, promovendo uma experiência educativa inclusiva e enriquecedora.
O projeto contempla em seu plano de distibuição o Art. 29, onde sua proposta deve prever medidas de democratização do acesso aos produtos, bens, serviços e ações culturais produzidos, contendo as estimativas da quantidade total de ingressos ou produtos culturais previstos, observados os seguintes limites:I - até 10% (dez por cento) para distribuição gratuita promocional por patrocinadores, havendo mais de um, receberão em quantidade proporcional ao investimento efetuado;II - mínimo de 10% (dez por cento) para distribuição gratuita com caráter social ou educativo;III - até 10% (dez por cento) para distribuição gratuita promocional pelo proponente em ações de divulgação do projeto; O projeto adotará uma medida ampla de "ampliação de acesso", buscando alcançar o maior número possível de pessoas e garantir que o conteúdo seja acessível a todos. A websérie educativa será disponibilizada gratuitamente em diversas plataformas de streaming, como YouTube , alcançando um público amplo e diversificado. A estratégia de distribuição gratuita em plataformas digitais visa quebrar barreiras geográficas e econômicas, assegurando que crianças de diferentes regiões possam acessar e se beneficiar do conteúdo educativo. No caso da oficina de animação 3D, todas as atividades serão gratuitas e em formato online, distribuição com caráter social ou educativo, priorizando escolas públicas, ONGs e comunidades de baixa renda. Além disso, será realizado um workshop focado na criação de desenho e roteiro, capacitando-os com habilidades para o mercado cultural, promovendo o pensamento criativo e o desenvolvimento de competências essenciais. Este workshop será oferecido em formato online e gratuito, com materiais adaptados digitais, havendo versões em legenda e audiodescrição, garantindo que todas as crianças possam participar ativamente. Em parceria com instituições locais, o workshop será adaptado às necessidades das comunidades atendidas, promovendo o pensamento criativo de maneira relevante e prática. Para ampliar o impacto, materiais educativos, como vídeos, serão desenvolvidos e distribuídos gratuitamente, permitindo que o conhecimento sobre desenho e roteiro alcance um número ainda maior de crianças e suas famílias. Dessa forma, o projeto "Violeta em Ação" não apenas promove a inclusão e acessibilidade, mas também garante o acesso democrático ao conteúdo cultural e educativo, contribuindo para o desenvolvimento integral das novas gerações. No Art. 30. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso:III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição;V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas;VI - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; Em consonância com o Art. 30, o projeto "Violeta em Ação" adota várias medidas para ampliar o acesso aos seus produtos culturais e educativos. A websérie será disponibilizada gratuitamente em plataformas de streaming, com a inclusão de recursos de acessibilidade, como legendas e audiodescrição, garantindo que o conteúdo seja acessível a pessoas com deficiência. Essa iniciativa é crucial para que a mensagem educativa do projeto alcance um público mais amplo e diverso, promovendo inclusão e acessibilidade em todas as suas formas. Além da distribuição digital, o projeto realizará atividades paralelas gratuitas, incluindo uma oficina de animação 3D e uma workshop sobre desenho e roteiro. Essas atividades estarão disponíveis em formato online, permitindo que um público ainda maior participe e se beneficie do conteúdo oferecido. O foco no público infantil e infantojuvenil, através de oficinas de animação 3D e workshop sobre desenho e roteiro, assegura que o projeto cumpra seu papel educacional, incentivando a criatividade e o desenvolvimento das crianças e adolescentes.
RODRIGO NUNES - Diretor Geral - Executor da Recepção e postos de atendimentos físicos do Projeto Passaporte Cultural. Realização do Curso de Dublagem para 200 pessoas; Peça Musical Dona Baratinha, Peça Teatral João e Maria; Realização da festa Festas Juninas Do Rio Sul Realização de Curso de aperfeiçoamento para 500 pessoas; Produção da Peça Maria Minhoca; Produção da Peça Clara e o pombo Correio; Projeto para escolas da rede pública “Ações de Entretenimento” (Olimpíadas Escolares) Idealizador do Projeto Circuito Teatro Infantil (ISS) Aqui tem informação Cultural (ISS) Projeto executivo e de produção CD e DVD Mulheres de Chico. JAQUELINE LAMBRANHO - Coordenadora Operacional - Produção Cultural de Teatros, Festas Juninas, Eventos de Arte, Música e Dança. Atuação em peças teatrais, direção Cultural das peças Dona Baratinha e João e Maria. BIA OLIVEIRA - Coordenadora Pedagógica - Profissional de Arte e Educação há 30 anos, com formação em Letras – Português e Literatura. Atriz, escritora, diretora artística, preparadora de atores e produtora cultural, durante 30 anos lecionou Língua Portuguesa e Literatura. Trabalha com produção há 18 anos, tanto na área executiva quanto na área operacional. Atua em direção de produção, cinema, direção de teatro, produção de shows e vídeos institucionais. Trabalhou também com produção de elenco e coordenou um dos maiores Centros Culturais da Cidade do Rio de Janeiro, o Planetário da Gávea, de 1992 a 1996, vinculado à Secretaria Municipal de Cultura.
PROJETO ARQUIVADO.