Sparks: Dando Vida ao Potencial Criativo do Brasileiro

Realização de Programas de capacitação cultural através de oficinas de Empreendedorismo Cultural, oferecendo mentoria para grupos humanisticos e literários, arte cênicas, audio visual, musica, dança, arte circense, Agentes Culturais e Instituições do Terceiro Setor na área da cultura, localizados em Belo Horizonte, Curitiba e São José dos Campos SP, transformando ideias ainda em fases iniciais, em soluções inovadoras que resolvam problemas socio-culturais do Brasil.

não se aplica

OBJETIVO GERAL Ofertar Cursos e oficinas de empreendedorismo cultural, destinadas a agentes culturais, grupos, e entidades que promovem a inclusão socio cultural de crianças, adolescentes e mulheres em situação de vulnerabilidade, oferecendo desenvolvimento de ideias e atividades que contribuam para a integração e o fortalecimento dos vínculos comunitários, formação artística, geração de renda, criando oportunidades de desenvolvimento pessoal e coletivo, valorizando as identidades culturais e sociais dos participantes. OBJETIVOS ESPECIFICOS ● Realização de 03 Seminários/Encontros com palestras, oficinas e mentoria com o Tema Sparks: Dando Vida ao Potencial Criativo do Brasileiro. Etapa Belo Horizonte - Etapa Curitiba - Etapa São José dos Campos SP ● Realização de 01 Curso On-line com mentoria, sobre Produção Cultural Inovadora, com estudo, pesquisa e observatório de Economia Criativa. ● Realização de 01 Curso On-line com mentoria, sobre Produção Cultural Sustentável , com aplicação de ferramenta de gestão e governança. ● Realização do Programa de Mentoria Sparks com 10 ideias criativas sendo transformadas em soluções inovadoras prontas para o público, servindo de suporte para criação e/ou estruturação de negócios criativos na área da cultura

A realização de projeto é de extrema importância para a cultura do nosso país e tem como objetivo cumprir os requisitos da Lei 8.313 conforme : ARTIGO 1º I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; essa meta será atingida pela gratuidade nos ingressos para participação dos seminários II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; essa meta será atingida pelo trabalho de pesquisa e criação de conteúdo para o curso de produção cultural inovadora V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; essa meta será atingida com a realização do Programa de Mentoria Sparks com 10 ideias criativas sendo transformadas em soluções inovadoras prontas para o público, servindo de suporte para criação e/ou estruturação de negócios criativos na área da cultura VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; essa meta será atingida pela realização dos seminários com o Tema Sparks: Dando Vida ao Potencial Criativo do Brasileiro ARTIGO 3º I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos, esse objetivo será atingido através dos cursos de produção cultural Inovadora e sustentável. IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante b) levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos, esse objetivo será atingido pela realização de todo o projeto, pois nos seminários acontecerão palestras culturais, os cursos de produção cultural contempla pesquisa das diversas áreas e segmentos artísticos e o programa de mentoria Sparks contempla pesquisa e soluções á ideias artisticas inovadoras. O projeto gerará empregos diretos e indiretos entre artistas, técnicos e equipe de produção / administração e fornecedores. A aprovação deste projeto na lei Federal de Incentivo à Cultura é imprescindível à sua realização.

CUSTO PER CAPITA Permitido e com base no § 7º do artigo 7º da IN 11/24, o valor per capita desta proposta ultrapassa o valor de R$ 300,00, por ser projeto Educativo em Geral

● Curso On-line de formação artística com mentoria, para produtores e gestores culturais - sobre Produção Cultural Inovadora, com estudo, pesquisa e observatório de Economia Criativa. – DURAÇÃO 05 MESES - Projeto Pedagógico anexo no campo informações adicionais. ● Curso On-line de formação artística com mentoria, para produtores e agentes culturais, sobre Produção Cultural Sustentável , com aplicação de ferramenta de gestão e governança – DURAÇÃO 05 MESES - Projeto Pedagógico anexo no campo informações adicionais.

Informamos as medidas de acessibilidade que serão adotadas no presente projeto Produto - Seminário ACESSIBILIDADE FISICA - Serão selecionados locais para realização dos Seminários que possuam acessos rebaixados, elevadores, banheiros especiais e espaço suficiente para a locomoção confortável do público que tem mobilidade reduzida ou que estejam em cadeiras de rodas, por exemplo. Será garantida a entrada preferencial do público com necessidades especiais, bem como a alocação em lugares adequados. ACESSIBILIDADE PcD físico, VISUAL, PNE, Pessoa com TEA, PcD intelectual - Na realização dos Seminários - monitoria especializada inclusiva - Item Planilha Orçamentária - "Monitores" ACESSIBILIDADE AUDITIVA - Na Realização dos Seminários e Mentoria- Interprete de libras para deficientes auditivos, - "Item Planilha Orçamentária - "Interprete de Libras" Produto Curso on-line ACESSIBILIDADE AUDITIVA - Na realização dos Cursos on-line - Edição com interpretação de Libras. "Item Planilha Orçamentária - "Interprete de Libras" ACESSIBILIDADE VISUAL - Descrição em áudio das informações dos cursos on-line - Item Planilha Orçamentária - " AudioDescrição"

Serão adotadas as seguintes medidas de ampliação de acesso, conforme o Art 30 da IN 11 de 30 de Janeiro de 2024 Produto Seminário I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social, além do previsto inciso II do art. 27, totalizando 20% (vinte por cento); IV - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; Produto - Curso III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição X - oferecer bolsas de formação, inserção e difusão para o mundo do trabalho em cultura voltadas para a pesquisa e a qualificação técnica, artística e cultural, que alcancem públicos prioritários e vulneráveis.

Paulo Humaitá de Abreu Junior - Coordenador Geral, representante Legal e Presidente da BLUEFIELDS DEVELOPMENT e responsável decisório pelo projeto. Formação Acadêmica: Formado em Economia na Universidade Estadual de Londrina, especialização em estratégia na PUC-PR e Chicago Booth (University of Chicago), mestre em Desenvolvimento de Novos Negócios pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Principais entrevistas, conteúdos e palestras ● Mentordestartups no programa Batalha das Startups- TV Record ● DocumentárioCNNBrasil Originais Unicórnios do Brasil ● Startups, crescimento e talentos na Campus Party CPBR14 ● Painéis e palestras na FORGE (rede global de aceleradoras) em 2022 no Egito, 2023 no Quênia e em breve 2024 na Romênia ● Episódios podcasts EmpreendaCast e Superlógica ● HackTown- Por que aceleradoras não dão certo como no Vale do Silício? ● 12artigos sobre inovação no agronegócio no portal Agrolink ● Avaliador global de projetos no HACK2022 by Indigitous ● Nomeado e selecionado pelo Movimento Lausanne para os 4 últimos encontros: Younger Leaders Gathering, Indonésia (2016), Global Workplace Forum, Filipinas (2019), Latin America Gathering, Montevidéu (2023) e Lausanne 4, Coreia do Sul (2024) Fe,Trabajo y Misión em Buenos Aires/Argentina ● Outros veículos com matérias vinculadas: Forbes, Exame, Medicina S/A Roberto César Tsukino - Coordenador Técnico Educativo Formação Acadêmica: bacharelado em Física pela UFG e mestre em inovações óticas pela UFABC Mais de 10 anos de experiência em empreendedorismo, Roberto César Tsukino é vice-presidente na Aceleradora Bluefields e atua como facilitador de Growth Hacking nos programas de aceleração. Gestor de contas em projetos de Inovação Corporativa e Mentor junto aos empreendedores Talita Almeida d Abreu - Gerente Financeira do Projeto Formação Acadêmica - Bacharelado em Administração de Empresas trabalhou por 10 anos no mercado financeiro e imobiliário. Morou e trabalhou nos EUA e desde então se especializou em gestão de pessoas. Atualmente cuida da jornada de experiência dos colaboradores da Bluefields, co-founders da aceleradora desde o início e tesoureira da Instituição. Gabriela Prilip - Coordenadora de Marketing e Comunicação Formação Acadêmica: Bacharelado em publicidade e propaganda pela Universidade Municipal de São Caetano do Sul, pós graduada em Ciências do consumo pela ESPM, pós graduada em Neurociência e Psicologia aplicada pela Universidade Presbiteriana Mackenzie, estudante de Psicologia no Centro Universitário São Camilo Karina Megumi Yosida - Coordenadora de Projetos Formação Acadêmica: Bacharelado em Engenharia de Produção na Universidade Federal de São Carlos 06 anos de experiência em inovação e empreendedorismoCoordenadora dos Programas de Aceleração e Projetos Corporativos da Bluefields Aceleradora. Cofundadora e ex-presidente de uma organização estudantil de Consultoria em Cultura Organizacional em parceria com startups, responsável pela estruturação e gestão de projetos.

PROJETO ARQUIVADO.