CAPOEIRAÇO - Circuito Cultural de Capoeira do Vale do Aço/MG

O projeto é baseado no bem cultural Roda de Capoeira e no ofício do Mestre de Capoeira; e visa executar nas cidades da região do Vale do Aço/MG um circuito formado por três grandes ações socioculturais para promoção da cultura e da cidadania. Essas ações ocorrerão no período de um ano e são: um curso de Capoeira voltado a crianças e adolescentes; uma semana cultural, onde serão realizadas várias apresentações públicas; e um encontro cultural, para integração e intercâmbio de saberes. Todas essas atividades serão públicas, gratuitas, acessíveis e contarão com a participação de grandes Mestres de Capoeira de várias partes do Brasil e do Mundo.

CAPOEIRAÇO - Circuito Cultural de Capoeira do Vale do Aço/MG: trata-se de um grande evento cultural, composto por três ações culturais baseadas na Capoeira, todas públicas e gratuitas: 1. curso (oficina) cultural: duas aulas semanais de Capoeira para até 70 crianças e adolesentes, por nove meses. 2. semana cultural: composta por três grandes apresentações culturais públicas, em locais diversos do Vale do Aço/MG. 3. encontro cultural: grande encontro e intercâmbio cultural de Capoeira, onde acontecerão batizados e graduações dos alunos do curso.

Objetivo geral: Realizar, na região do Vale do Aço/MG, o CAPOEIRAÇO, para atender centenas de capoeristas locais, do Brasil e do Mundo, através de três grandes ações culturais, todas autônomas, mas complementares. Objetivos específicos: 1. realizar um curso cultural: duas aulas semanais, para até 70 crianças e adolescentes de bairros periféricos da região do Vale do Aço/MG, durante 9 meses, divididos em duas turmas de até 35 alunos, cada. 2. realizar uma semana cultural: ação composta de 3 apresentações culturais em logradouros públicos da região do Vale do Aço/MG, especialmente em praças, quadras e parques. 3. realizar um encontro de Capoeira: grande encontro e intercâmbio cultural, que envolverá cerca de 100 participantes do Brasil e do Mundo, em rodas, apresentações, batizados e graduações de capoeiristas.

A Capoeira é uma manifestação da cultura popular brasileira enraizada na história do país, com uma imensa riqueza de saberes que são transmitidos e vem envoluindo de uma geração a outra de Mestres, e a sua prática traz benefícios à saúde física e mental, bem como à vida social do ser humano. Além disso, a Roda de Capoeira e o Ofício de Mestre de Capoeira são oficialmente reconhecidos pelo seu valor cultural e construtivo na sociedade brasileira e em âmbito mundial (a Roda de Capoeira é registrada como bem cultural imaterial do Brasil e da humanidade e o Mestre de Capoeira também teve seu ofício reconhecido pelo Iphan), e, segundo o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), a Capoeira, como bem cultural, deve ser preservada e promovida de várias formas. Em toda Região Metropolitana do Vale do Aço/MG existem centenas de capoeristas, distribuídos em diversos grupos; contudo, ocorrem poucos eventos que possibilitam a integração, o intercâmbio de saberes e o incentivo geral a todos envolvidos no setor e à Capoeira; bem como, a oferta de cursos culturais, gratuitos e de qualidade, é ínfima. Assim, a proposta se enquadra em várias finalidades e alcança diversos objetivos do Pronac (Lei 8.313/91), em especial por preservar um bem imaterial do patrimônio cultural brasileiro (Inciso VI, Art. 1º) por meio do estímulo ao conhecimento e apoio à atividade cultural (Incisos IV e V, art. 3º). Ante o exposto, as ações culturais da proposta estão em consonância com o Pronac e serão de extrema importância para a cultura do Vale do Aço/MG, o que justifica a aprovação e o incentivo ao Projeto.

O projeto foi elaborado pelo próprio proponente (Renato/Mestre Caimã) que exercerá a função de Coordenador Cultural, mas, na prática, atuará em todas as etapas e atividades do projeto. Na proposta está descrito seu currículo e anexado seu portfólio. Os demais componentes da equipe são colaboradores locais, todos vinculados ao setor cultural e à Capoeira, conforme demonstrado nos currículos; tudo em valorização à cultura e aos agentes culturais locais. Por meio do projeto serão executados um curso de Capoeira, com duas aulas semanais por nove meses; três apresentações culturais públicas, em locais distintos da região do Vale do Aço/MG e um grande encontro cultural de Capoeira, com batizados graduações e apresentações culturais. Tais ações englobam formação e ensino cultural; formação de plateia/contrapartida social, pelo caráter público, gratuito e acessível à qualquer interessado; bem como, valorização geral do bem cultural Roda de Capoeira e do ofício do Mestre de Capoeira. Todas essas atividades (curso, apresentações e encontro) podem ocorrer em quaisquer cidade do região do Vale do Aço/MG; preferencialmente em Ipatinga e Coronel Fabriciano. As ações do projeto serão abertas a todos os interessados em cultura e Capoeira, sem qualquer distinção ou limitação por questões físicas, de cor, raça, gênero, idade, ou outro; sendo um evento democrático e inclusivo. Importante destacar que estarão envolvidos no projeto grandes Mestres de Capoeira reconhecidos pelos seus pares (outros grandes Mestres) e pela sociedade, pelo notório saber e experiência cultural com Capoeira; para que possam transmitir conhecimento e estímulo a todos os participantes, num grande intercâmbio cultural. Os demais capoeiristas de outras regiões convidados a participar do projeto, especialmente Mestres, serão todos integrantes de grupos ou escolas tradicionais e discípulos de Mestres reconhecidos; aptos, assim, à contribuir na qualidade cultural do projeto. Considerando que as ações do projeto contarão com a participação de diversos capoeiristas da Região Metropolitana do Vale do Aço/MG; e, inclusive, em observância aos príncípios da democratização e acessibilidade; foi incluído no orçamento transporte e refeição (lanche simples). Considerando, também, a participação no projeto de capoeiristas de outras regiões do país e até do exterior, haverão custos com transporte, hospedagem e alimentação para os mesmos, que serão ofertados de forma coletiva para racionalizar os custos. AS AÇÕES DO PROJETO TÊM A POSSIBILIDADE DE SEREM EXECUTADAS EM DISTINTOS LOCAIS DAS VÁRIAS CIDADES DO VALE DO AÇO/MG, ASSIM, O LOCAL DE REALIZAÇÃO E O PLANO DE DISTRIBUIÇÃO PODERÃO SER READEQUADOS OPORTUNAMENTE. Considerando, ainda, a dificuldade nas confirmações dos participantes de outras regiões com antecedência, os custos com transporte e os trechos de deslocamento foram incluídos de forma genérica e, também, serão readequados oportunamente. Os custos de transportes (passagens, combustível) para capoeristas de outras regiões do país ou de exterior, alcançará apenas profissionais de nível elevado (Mestres, Contramestres, Mestrandos, Professores ...), que possam agregar valor cultural ao evento. IMPORTANTE RESSALTAR, QUE, PARA NÃO ONERAR A PROPOSTA E PROPORCIONAR INTEGRAÇÃO ENTRE OS PARTICIPANTES DO PROJETO, O TRANSPORTE, A HOSPEDAGEM E A ALIMENTAÇÃO DOS PARTICIPANTES PROVENIENTES DE FORA DO VALE DO AÇO/MG SERÃO EFETUADOS, PRIORITARIAMENTE, DE FORMA COLETIVA, POR MEIO DO FORNECIMENTO DE COMBUSTÍVEL PARA VIAGEM EM VEÍCULO PRÓPRIO COM VÁRIOS OCUPANTES (E NÃO DO PAGAMENTO DE PASSAGENS INDIVIDUAIS), DA LOCAÇÃO DE CASA OU APARTAMENTO (E NÃO DIÁRIAS DE HOSPEDAGEM), DA COMPRA E PREPARO DAS REFEIÇÕES PELA EQUIPE (E NÃO DE REFEIÇÃO INDIVIDUAL). ASSIM, MAIS PARTICIPANTES SERÃO ATENDIDOS POR UM CUSTO MENOR E COM QUALIDADE. AS REFEIÇÕES, ALIMENTAÇÕES, LANCHES INCLUSOS NA PROPOSTA REFEREM À ALIMENTAÇÃO ESTRITAMENTE NECESSÁRIA PARA OS PARTICIPANTES; NÃO SE TRATAM DE COQUETÉIS OU SEMELHANTES, VINCULADOS A FESTIVIDADES OU COMEMORAÇÕES. Há no orçamento custos vinculados de divulgação e administração que cobrirão outras despesas pertinentes ao projeto, como artes, fotografia, filmagem e outros. Em caso de aquisição e após a execução do projeto, os materiais permanentes serão destinados à instituição sens fins lucrativos, especialmente de utilidade pública; e será prestado contas ao Iphan, sobre o produto resultante do projeto. Como medida de conscientização ambiental, realizaremos, nos locais públicos de execução das ações, limpeza por meio de coleta de produtos descartados fora da lixeira. Considerando que nas localidades de realização do projeto há vários logradouros públicos (praças, quadras e outros similares) adequados à execução das ações culturais; que esses espaços são muito pouco utilizados para realização de atividades semelhantes às do projeto; que, dentro do período de produção, há várias datas para executar as ações; e, ainda, que este proponente, em oportunidades anteriores, não encontrou dificuldade alguma em agendar/reservar atividades em logradouros públicos da cidade de Ipatinga/MG: não se faz necessário a apresentação de agendamento/reserva ou autorização prévia para utilização espaço público junto à administração municipal. TRATANDO-SE DE UMA PROPOSTA CULTURAL BASEADA NA CAPOEIRA, COMO PATRIMÔNIO IMATERIAL CULTURAL, E NO OFÍCIO DO MESTRE DE CAPOEIRA; É IMPORTANTE RESSALTAR QUE O PROJETO, ALÉM DA REALIZAÇÃO DE UMA GRANDE PROMOÇÃO DA CULTURA E DA CAPOEIRA NO VALE DO AÇO/MG, DEIXARÁ UM IMENSO LEGADO CULTURAL, POIS MOTIVARÁ OS AGENTES CULTURAIS LOCAIS E INSPIRARÁ AS NOVAS GERAÇÕES DE CAPOEIRISTAS...

PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE CAPOEIRA Introdução: O projeto cultural CAPOEIRAÇO – Circuito Cultural de Capoeira no Vale do AÇO/MG é composto de três ações: curso de Capoeira, semana cultural (apresentações) e encontro de capoeiristas; tais atividades são autônomas, mas interligados para consecução do objetivo maior do Projeto, fomentar o bem cultural Capoeira. Assim, por meio do curso será promovido o ensino cultural; as apresentações irão divulgar a Capoeira; e o encontro irá capacitar e estimular os capoeiristas participantes. Este curso de Capoeira ofertará e ensinará Capoeira à crianças e adolescentes da região do Vale do Aço/MG, e pretende desenvolver valores socioculturais, educacionais e esportivos, estimulando aptidões e habilidades, como criatividade artística, expressão corporal, ritmo, musicalidade, autonomia, autoconfiança, organização, solidariedade, respeito e o desenvolvimento físico de coordenação, força, resistência e flexibilidade; beneficiando, assim, o crescimento físico, mental e social do aluno. Durante as aulas serão abordados, também, temas e valores sociais e familiares, visando contribuir para a formação cidadã do aluno. Serão ministradas aulas, práticas e teóricas, sobre Capoeira e outras manifestações culturais conexas, como Maculelê e Samba de Roda, sendo duas aulas semanais, por turma de até 35 alunos, com duração de 1h30min. cada; que acontecerão em locais adequados e estruturados, situados em bairros periféricos da região do Vale do Aço/MG, sob a direção de Mestre de Capoeira. Metodologia: - aulas práticas de Capoeira, Maculelê, Samba de Roda e musicalidade (cantigas e toques de berimbau, pandeiro e atabaque), com prática individual, em dupla e na roda. - aulas teóricas sobre história da Capoeira e do Maculelê, com reflexões sobre temas sociais conexos; e reflexões sobre temas familiares e sociais relevantes. - apresentações culturais como atividade complementar. - encontros de capoeiristas como atividade complementar. Cronograma / planejamento: O curso será executado em nove meses e dividido em três etapas, conforme planejamento abaixo: 1ª ETAPA: - período: 3 meses (90 dias). - conteúdo programático: • fechamento das matrículas; contato inicial com alunos e responsáveis e apresentação do curso e do projeto; • apresentação do modelo de aula prática: aquecimento; alongamento; prática individual, em dupla e na roda; e reflexões finais; • iniciação à prática da Capoeira: movimentos básicos de jogo (ginga, esquivas, queixada, meia lua de frente, armada, meia luda de compasso, aú e parada de mão) e fundamentos básicos da Roda (formação, bateria/instrumentos, compra de jogo, volta ao mundo, ritmo); • introdução à história da Capoeira e reflexões sociais correlatas: conceitos, escravidão, colonização, abolição e capoeira de rua. - resultados esperados: que o aluno compreenda o objetivo do curso e projeto e as etapas da aula; aprenda o passo a passo dos movimentos básicos da Capoeira; entenda o funcionamento da Roda de Capoeira; e tenha consciência da correlação entre cultura afro brasileira e Capoeira. - avaliação: o aluno será avaliado e estimulado de acordo com seu desempenho na Roda; postura nas reflexões; e comportamento em ambiente familiar e escolar. 2ª ETAPA: - período: 3 meses (90 dias). - conteúdo programático: • aperfeiçoamento dos movimentos básicos iniciados na etapa anterior: treinar sequencias; • iniciação aos movimentos de ataque e defesa: martelo, ponteira, rasteira e vingativa • continuação à história da Capoeira: Mestre Pastinha e Mestre Bimba , Capoeira Angola e Regional. • participação em apresentações públicas (semana cultural). - resultados esperados: que o aluno desenvolva criativamente sequencias dos movimentos básicos; entenda o aspecto de luta da Capoeira; e conheça os grandes Mestres da Capoeira Angola e Regional. - avaliação: o aluno será avaliado e estimulado de acordo com seu desempenho na Roda; postura nas reflexões; e comportamento em ambiente familiar e escolar. 3ª ETAPA: - período: 3 meses (90 dias). - conteúdo programático: • aperfeiçoamentos dos movimentos aprendidos nas etapas anteriores; • iniciação aos movimentos de floreio: pontes, parada de cabeça, queda de rins, pião de mão, rabo de arraia. • iniciação ao Maculelê: marcação e coreografias simples; • história do Maculelê; • pratica específica de musicalidade, com aulas apenas de instrumentos e cantigas de Capoeira e Maculelê; • reflexão final sobre a trajetória da Capoeira e a Capoeira contemporânea; • participação em encontro de capoeiristas. - resultados finais esperados: que o aluno consiga desenvolver um bom jogo de Capoeira, com boa movimentação, ataque e defesa e floreio; que o aluno relize uma boa marcação de Maculelê; que o aluno desenvolva ritmo de jogo e musicalidade; que o aluno aprenda ao menos um toque no berimbau e a marcação no pandeiro e no atabaque; que o aluno entenda os aspectos que diferenciam a Angola da Regional; que o aluno entenda a importância sociocultural da Capoeira e consiga se posicionar criticamente como integrante da sociedade e da cultura brasileira. - avaliação: o aluno será avaliado e estimulado de acordo com seu desempenho na Roda; postura nas reflexões; e comportamento em ambiente familiar e escolar.

As ações do projeto serão realizadas, preferencialmente, em logradouros públicos ou abertos ao público (praça, parque, quadra, ponto de cultura, etc...), que já contam com rampas, corrimões, bancos e outros facilitadores de acessibilidade. Alem disso, os locais serão urbanizados, pavimentados, iluminados, planos e atendidos por rede regular de transporte público; e será, também, fornecido transporte aos capoeiristas do Vale do Aço/MG interessados a participar de algumas atividades. Assim, não haverão obstáculos de acesso, participação, locomoção ou acomodação, para capoeiristas e interessados.

A ações do projeto serão executadas em logradouros públicos ou abertos ao público (praça, parque, quadra, ponto de cultura, etc...) em dias e horários que possibilitem a participação de grande número de capoeiristas e interessados; as atividades serão todas gratuitas; será fornecido transporte aos capoeiritas da Região Metropolitana do Vale do Aço/MG interessados a participar de algumas ações; as atividades do projeto terão, ainda, caráter de formação/capacitação, haja vista a realização do curso cultural, bem como a participação de Mestres de Capoeira em todas as atividades do projeto, possibilitantando uma rica vivência a todos.

O proponente elaborou a proposta, atuará em todas as etapas e atividades do projeto, juntamente aos demais integrantes da equipe, mas será custeado apenas pela função de Coordenador Cultural: RENATO EUFRÁSIO RODRIGUES DE SOUZA / MESTRE CAIMÃ (currículo resumido), brasileiro, casado, servidor público e capoeirista, CPF: 046.308.646-52, CI: MG-11.800.565 SSP/MG, residente e domiciliado na Rua Lagoa Dourada, 369, Recanto, Ipatinga/MG, CEP: 35162-838. Formação acadêmica e experiência profissional com destaque para: Bacharel em Direito pela Faculdade Pitágoras, conclusão em 2010; e Especialização em Direito do Trabalho - Latu Sensu, FIJ/RJ, conclusão em 2011. Formação/experiência em Capoeira com destaque para: praticante de Capoeira desde 1992; integrante do Grupo Capoeira Malês – Mestre Curisco (Instituto Desportivo e Cultural Capoeira Malês, sediado em Coronel Fabriciano/MG); formado e reconhecido Mestre de Capoeira em 2023; participação, inclusive na elaboração e execução, em dezenas de eventos de Capoeira, principalmente apresentações, encontros regionais e internacionais, batizados e graduações; participação, como convidado, em diversos eventos de Capoeira ocorridos no Brasil; participação em cursos, palestras e vivências sobre Capoeira ministrados por Mestres internacionalmente reconhecidos; auxiliar em aulas de Capoeira para crianças, adolescentes e adultos desde 2000; instrutor titular em aulas, práticas e teóricas, de Capoeira para crianças e adolescentes, em ambiente escolar, desde o ano 2004; professor titular em aulas, práticas e teóricas, de Capoeira para crianças, adolescentes e adultos, em projetos sócioculturais e em centro de treinamento particular desde 2012; cadastrado como agente cultural/fazedor de cultura do município de Ipatinga/MG. Oficineiro/instrutor de Capoeira (currículo resumido): MATEUS FILIPE PEREIRA LOPES / INSTRUTOR MANHOSO, brasileiro, solteiro, estudante e capoeirista, CPF: 133.895.526-85, CI: MG-18.196.704, residente e domiciliado na Rua dos Magos, 109, Canaã, Ipatinga/MG, CEP: 35164.186. Formação acadêmica: Ensino Médio Completo; Formação/experiência em Capoeira com destaque para: praticante de Capoeira desde 2012; integrante do Grupo Capoeira Malês – Mestre Curisco (Instituto Desportivo e Cultural Capoeira Malês, sediado em Coronel Fabriciano/MG); formado e reconhecido Instrutor de Capoeira em 2023; participação, inclusive no auxílio e execução, em dezenas de eventos de Capoeira, principalmente apresentações, encontros regionais e internacionais, batizados e graduações; participação em cursos, palestras e vivências sobre Capoeira ministrados por Mestres internacionalmente reconhecidos; auxiliar em aulas de Capoeira para crianças, adolescentes e adultos desde 2018. Assistente (currículo resumido): MAÍRA MORENO SILVA DE SOUZA / GRADUADA MORENA, brasileira, casada, fonoaudióloga e capoeirista, CPF: 015.106.706-61, CI: MG- SSP/MG, residente e domiciliado na Rua Lagoa Dourada, 369, Recanto, Ipatinga/MG, CEP: 35162-838. Formação acadêmica e experiência profissional com destaque para: graduação em Fonoaudiologia pela Unipac, conclusão 2007; especialização em Saúde Pública - Latu Sensu, pela universidade de Volta Redonda/RJ, conclusão em 2010; ciclo de palestras e atividade cultural em Fonoaudiologia – CEFAC – BH; II encontro de Psicologia tema: Neurociência e Aprendizagem - Universidade Presidente Antonio Carlos – UNIPAC; curso de LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais; curso de Formação de Dirigentes e Educadores - Educação Inclusiva: “Direito à Diversidade” – MEC; seminário: “Práticas de uma Sociedade Inclusiva”; trabalho voluntário na APAE de Ipatinga/MG; e trabalho na área de Educação Inclusiva em Timóteo/MG. Formação/experiência em Capoeira com destaque para: praticante de Capoeira desde 2003; integrante do Grupo Capoeira Malês – Mestre Curisco (Instituto Desportivo e Cultural Capoeira Malês, sediado em Coronel Fabriciano/MG); aluna graduada do Mestre Caimã em Ipatinga/MG; participação, inclusive na elaboração e execução, em eventos de Capoeira, principalmente apresentações, encontros regionais e internacionais, batizados e graduações; participação, como visitante, em eventos de Capoeira ocorridos no Brasil; participação em cursos, palestras e vivências sobre Capoeira ministrados por Mestres internacionalmente reconhecidos; e auxiliar em aulas de Capoeira, práticas e teóricas, para crianças, adolescentes e adultos desde 2012. Assistente (currículo resumido): JAQUELINE ALVES DE OLIVEIRA MELO, brasileira, casada, pedagoga e capoeirista, CPF: 058.510.376-36, CI: MG- 13.256.584 SSP/MG, residente e domiciliado na residente e domiciliado na Rua Hebreus, 696, Canãa, Ipatinga/MG, CEP: 35164-170. Formação acadêmica e experiência profissional com destaque para: Licenciada em pedagogia conclusão 2021 faculdade Uninter e Pós graduação em Educação Especial/ Educação Inclusiva Altas Habilidades 760 horas, conclusão 2024 faculdade Faveni. Formação/experiência em Capoeira com destaque para: praticante de Capoeira desde 2020; integrante do Grupo Capoeira Malês – Mestre Curisco (Instituto Desportivo e Cultural Capoeira Malês, sediado em Coronel Fabriciano/MG); aluna do Mestre Caimã em Ipatinga/MG; participação e auxílio em organização e execução de aulas, apresentações e encontros culturais com Capoeira e Maculelê. OS DEMAIS PROFISSIONAIS SERÃO INCLUSOS OPORTUNAMENTE.

PROJETO ARQUIVADO.