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O "Container das Artes II" visa a continuação do projeto com uma nova circulação de oficinas/atividades culturais por cidades brasileiras. O container será instalado em cada cidade, oferecendo oficinas gratuitas de teatro, musicalização básica em percussão - feita a partir de materiais recicláveis - e dança, direcionado ao público infanto-juvenil, além de promover a capacitação para agentes / fazedores de cultura locais. Além disso, realizaremos apresentações culturais para a inclusão/participação de toda a população do entorno.
O “Container das Artes II” visa a continuação do projeto com uma nova circulação de oficinas/atividades culturais por cidades brasileiras. O container será instalado em cada cidade, oferecendo oficinas gratuitas de teatro, musicalização básica em percussão - feita a partir de materiais recicláveis - e dança, direcionado ao público infanto-juvenil, a realização de apresentações artísticos-culturais para a faixa etária livre, além de promover a capacitação para agentes / fazedores de cultura locais.
GERAL: O projeto visa uma nova circulação de oficinas e atividades culturais para territórios brasileiros com pouco acesso as linguagens artísticas. Conforme o artigo 03º do Decreto 11.453, de 2023, o projeto tem como finalidade: I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão; II - estimular a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compõem a sociedade brasileira V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais; VI - fomentar atividades culturais afirmativas para a promoção da cidadania cultural, da acessibilidade às atividades artísticas e da diversidade cultural; VII - desenvolver atividades que fortaleçam e articulem as cadeias produtivas e os arranjos produtivos locais, nos diversos segmentos culturais; IX - apoiar as atividades culturais de caráter inovador ou experimental; XII - impulsionar a preparação e o aperfeiçoamento de recursos humanos para a produção e a difusão culturais; XIV - estimular ações com vistas a valorizar artistas, mestres de culturas populares tradicionais, técnicos e estudiosos da cultura brasileira; XV - apoiar o desenvolvimento de ações que integrem cultura e educação. ESPECÍFICOS · Circular por 5 Cidades, durante 03 meses em cada, com uma programação de atividades artísticas gratuitas; · Promover cidadania; · Fomentar a produção local; · Gerar mão de obra e oportunidades de trabalho para profissionais da cultura; · Doar 100% do material pedagógico do projeto para os órgãos de cultura e/ou educação dos municípios participantes do projeto; · Capacitar os oficineiros do projeto, ampliando a possibilidade de continuidade das aulas após o encerramento do projeto, fomentando as ações culturais locais. · Oferecer 4 modalidades de oficina por localidade; · Capacitar agentes de cultura de cada localidade, totalizando 32 horas/aula de treinamento, gerando certificado aos participantes; . Gerar, aproximadamente, 100 empregos diretos e 200 indiretos, impactando na economia dos locais visitados.
O projeto Container das Artes II é uma iniciativa do IDEC para promover a cultura e cidadania, gerando programação para os territórios brasileiros com pouco acesso à cultura, visando uma nova circulação de oficinas e atividades culturais, abarcando um público diverso, desde a infantil até a melhor idade. As linguagens culturais (dança, teatro e música) foram escolhidas pensando no potencial que trazem ao participante, proporcionando aos alunos consciência corporal, equilíbrio, criatividade, entre várias ferramentas que enfatizem o potencial criativo dos alunos, trabalhando desta forma corpo e mente, simultaneamente. Os objetivos do nosso projeto estão alinhados com o Art. 1º da Lei 8313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. E com o Decreto nº 11.453/23 Art. 3º: Os mecanismos de fomento cultural contribuirão para: I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão; II - estimular a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compõem a sociedade brasileira; V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais; VI - fomentar atividades culturais afirmativas para a promoção da cidadania cultural, da acessibilidade às atividades artísticas e da diversidade cultural; VII - desenvolver atividades que fortaleçam e articulem as cadeias produtivas e os arranjos produtivos locais, nos diversos segmentos culturais; IX - apoiar as atividades culturais de caráter inovador ou experimental; XII - impulsionar a preparação e o aperfeiçoamento de recursos humanos para a produção e a difusão culturais; XV - apoiar o desenvolvimento de ações que integrem cultura e educação. Para além, seguir os princípios da liberdade de expressão, criação e fruição, ao direito de todos à arte e à cultura e à democratização do acesso.
O projeto trabalha o tema transversal da sustentabilidade. Visto que, o próprio container é fabricado para funcionar com a captação de energia solar e eólica e possui medidas de compensação de CO² . Em cada cidade visitada, levamos aos alunos o assunto sobre energia limpa e práticas sustentáveis e, através da aula de plantio, eles montam uma parede verde, que fica como um dos legados do projeto para o local.Em atendimento a solicitação do Ministério, no dia 27/09 corrigimos a data de execução do projeto para 01/04/2025 e alteramos as etapas de trabalho para compreender o período correto do projeto.
Seguiremos o seguinte conteúdo pedagógico: OFICINAS DE TEATRO OBJETIVOS: Desenvolver a projeção, articulação vocal e percepção corporal dos alunos. Criar o senso de coletividade, através dos jogos teatrais, estimulando desta forma a autoestima, confiança, tolerância, foco, concentração e memorização dos alunos. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: - O que é o teatro e quem somos nós (Despertar curiosidade, espontaneidade, concentração e memória) - Instinto Criativo (Estimular capacidade de improviso e expressão corporal) - Maquinário (Introdução a expressão vocal) - Sentimentos e Sensações (Explorar as possibilidades de sentir) - Cotidiano (Criação de cenas e personagens) - Jogo de Cena (Criação de cenas e personagens) - Onde? O que? Quem? (criação de cenas e personagens) - Frases e Intenções (Exercitar memória e criatividade) - Encenação METODOLOGIA: Aula prática FORMAS DE AVALIAÇÃO: Avaliação diária. NÚMERO DE PARTICIPANTES: 30 alunos – 06 turmas por cidade MATERIAIS NECESSÁRIOS: Maquiagem BENEFICIÁRIOS: Crianças e jovens de 8 a 14 anos. CARGA HORÁRIA: 50 minutos por aula FORMA DE SELEÇÃO: Ordem de inscrição dos alunos OFICINAS DE DANÇA OBJETIVOS: Trazer para os alunos a possibilidade de descobrir formas de se expressar através do próprio corpo, adquirindo consciência corporal. Fortalecer a musculatura, melhorar a coordenação motora, flexibilidade através de música e brincadeiras, aumentando a autoestima, confiança e estimulando a interação social. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: - Apresentação de diferentes estilos musicais - Introdução de criação de coreografia - Introdução a técnicas de base (Consciência corporal, giros e saltos) - Iniciação a contagem de tempo musical (tempos e contratempos) - Desenvolvimento de coreografia - Técnicas e cultura hip hop - Break dance METODOLOGIA: Aula prática FORMAS DE AVALIAÇÃO: Avaliação diária. NÚMERO DE PARTICIPANTES: 30 alunos aula – 06 turmas por cidade MATERIAIS NECESSÁRIOS: caixa de som, tecidos e maquiagem. BENEFICIÁRIOS: Crianças e jovens de 8 a 14 anos. CARGA HORÁRIA: 50 minutos por aula FORMA DE SELEÇÃO: Ordem de inscrição dos alunos OFICINAS DE MUSICALIZAÇÃO OBJETIVOS: Desenvolver atividades rítmicas através da confecção de instrumentos musicais criados com materiais recicláveis, oferecendo aos alunos autonomia para criarem seus próprios processos musicais, ampliando a capacidade motora, rítmica e criatividade artística. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: - Confecção de instrumentos percussivos - Ritmo corporal - Expressão vocal - Expressão vocal - Circuito Musical METODOLOGIA: Aula prática FORMAS DE AVALIAÇÃO: Avaliação diária. NÚMERO DE PARTICIPANTES: 30 alunos – 06 turmas por cidade MATERIAIS NECESSÁRIOS: material reciclável (garrafas pet, latas diversas), canos PVC, baldes, fitas, colas. BENEFICIÁRIOS: Crianças e jovens de 8 a 14 anos. CARGA HORÁRIA: 50 minutos por aula FORMA DE SELEÇÃO: Ordem de inscrição dos alunos
PRODUTO PRINCIPAL : Curso / Oficina / Estágio Artes Cênicas ACESSBILIDADE QUANTO AO ASPECTO ARQUITETÔNICO: Os espaços escolhidos serão selecionados com base na acessibilidade física, considerando rampas de acesso, banheiros adaptados - ou a locação deles - e espaços reservados para cadeiras de rodas. ACESSIBILIDADE PARA PCD VISUAL: Monitores ACESSIBILIDADE PARA PCD NEURODIVERGENTE / MOBILIDADE REDUZIDA: Monitores ACESSIBILIDADE PARA PCD AUDITIVO: Intérprete de Libras – Quando necessário serão contratados profissionais para atendimento aos participantes. PRODUTO SECUNDÁRIO : ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS ACESSBILIDADE QUANTO AO ASPECTO ARQUITETÔNICO: Os espaços escolhidos serão selecionados com base na acessibilidade física, considerando rampas de acesso, banheiros adaptados - ou a locação deles - e espaços reservados para cadeiras de rodas.ACESSIBILIDADE PARA PCD VISUAL: Audiodescrição ACESSIBILIDADE PARA PCD NEURODIVERGENTE / MOBILIDADE REDUZIDA: Monitores ACESSIBILIDADE PARA PCD AUDITIVO: Intérprete de Libras – Contratação de profissional. Linhas orçamentárias: Intérprete de Libras / Audiodescrição / Monitores / banheiros químicos PNE
Informamos que o projeto será totalmente gratuito. Para além, em conformidade com os artigos 29 e 30 da IN, adotaremos as seguintes medidas: Art. 29. O plano de distribuição da proposta deve prever medidas de democratização do acesso aos produtos, bens, serviços e ações culturais produzidos, contendo as estimativas da quantidade total de ingressos ou produtos culturais previstos, observados os seguintes limites: II - mínimo de 10% (dez por cento) para distribuição gratuita com caráter social ou educativo; Art. 30. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; VI - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil.
PROPONENTE: INSTITUTO PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESPORTE E CULTURA – IDEC Organização criada com o intuito de promover o desporto e a cultura nacional em todas as suas abrangências, sendo responsável pelos projetos: A força do gigante ; Ciclo de Oficinas Culturais | Vasco da Gama; Espaço Experiência CR VASCO DA GAMA; Estudo de Restauração da Sede Social do Fluminense, todos aprovados na Lei de Incentivo a Cultura do Estado do Rio de Janeiro e, também, pela primeira edição do projeto Container das Artes, aprovada pela Lei Rouanet, levando atividades e apresentações culturais para cidade do interior do Brasil. O proponente não é voluntário e será o responsável pela coordenação administrativa financeira de todo o projeto cultural e garantirá a execução dos objetivos constantes no projeto e a boa gestão dos recursos financeiros, para tanto ele receberá pela rubrica de custos administrativos. Coordenação de produção - Priscila Cardoso - Produtora Cultural formada pelo IFRJ, atuou na elaboração e produção do Festival Literário Internacional da Diáspora Africana - São João de Meriti (RJ). Foi assistente de produção dos espetáculos “Suassuna – O Auto do Reino do Sol”, “Elza”, “Auê” e “Macunaíma” e do festival “TOCA – Toda Canção” pela Sarau Agência de Cultura Brasileira. Também pela Sarau, foi produtora executiva dos espetáculos “Gota D’Água [A Seco]”, “Sísifo” e do “57° Festival Villa-Lobos”. Atuou como analista de Leis de Incentivo pelo Instituo Evoé – gestor dos teatros Riachuelo Rio e Adolpho Bloch. Direção de Produção – TRILHA GESTÃO - Há mais de um ano desenvolvendo e executando projetos incentivados na área da cultura e editais culturais, como a direção geral do projeto FluFest 2023, a coordenação de produção do projeto de Modernização da Sala de Troféus do Fluminense, ambos aprovados pela SECEC – RJ. Responsável pela criação e montagem de oficina de teatro, atendendo crianças matriculadas nas redes públicas de ensino. Coordenação Pedagógica - Laura Lopes: Produtora cultural formada em 2011 pela UFF- Universidade Federal Fluminense. Pós-graduada em especialização em Cultura e Educação pela FLACSO – Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais, em 2022. Atriz formada pela Escola de Artes “Maestro Fêgo Camargo”, em 2004. Atua desde 2011 na área de planejamento, enquadramento e gestão de projetos culturais para editais e leis de incentivo à cultura, tendo idealizado projetos para produtoras de música, audiovisual, artes cênicas e museus. Com destaque para Jerimum – produtora que agencia a carreira do cantor Zé Ramalho e Novo Traço entretenimento – Agência de comunicação e cultural responsável pelos projetos incentivados da TIM. Atuou como coordenadora de produção da exposição itinerante do Museu do Futebol – Museu do Futebol na área, recebendo mais de 20.000 pessoas em 01 mês de exposição. Coordenação de produção local e coordenadora pedagógica da exposição itinerante do Museu da Língua Portuguesa- Estação da Língua, realizada no Museu Monteiro Lobato em Taubaté- SP em 2018. recebendo 21.000 pessoas em 01 mês de exposição. Coordenação de produção local do musical itinerante – Ayrton Senna o Musical, produzido pela Aventura Entretenimento, em novembro de 2019 em Taubaté-SP. Atualmente Aplica oficinas pedagógicas voltadas para arte educação no Museu Monteiro Lobato, além de oferecer treinamento para os estagiários e educadores do museu. É professora de Teatro na Escola Tableau, em Taubaté-SP, para alunos do Ensino Fundamental I e II. Produção Executiva: Leonardo Garcia dos Santos - Profissional com experiência em produção, atuando como Produtor, coordenador de produção, em diversos eventos, shows e festivais de música. Atualmente é especialista em projetos incentivados na Trilha Gestão e nos últimos anos atuou também como elaborador de projetos incentivados para empresa Mp7 Produções, além de gerenciar à conta de patrocínios da TIM Brasil, junto à Novo Traço Comunicação, acompanhando também a produção do projeto Pedaleiros. Atuou na RS soluções e eventos, Garritano Eventos e como Coordenador de produção na montagem da Casa Asics Brasil, pela Vital Cenografia.
PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.