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O projeto visa a realização de um curso de pintura a óleo sobre tela voltado para pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA), com a promoção da inclusão social e a valorização da diversidade através da arte.
O projeto "Pintando Histórias" visa a realização de um curso de pintura a óleo sobre tela voltado para pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Utilizando a fotografia como inspiração, o curso será ministrado em 02 cidades do Rio Grande do Sul, pelo período de 02 meses em cadas uma, totalizando 04 meses. O projeto inclui arteterapia, desenvolvimento social e cognitivo dos participantes, e culmina em uma exposição aberta ao público. O objetivo é promover a inclusão social e a valorização da diversidade através da arte. OBJETIVOS GERAIS 1. Promover a Inclusão Social: O projeto oferecerá um ambiente acolhedor onde pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) poderão se integrar socialmente através da arte. A participação em atividades culturais e a interação em grupo facilitarão a construção de uma comunidade de apoio, promovendo o respeito e a valorização da diversidade. 2. Fomentar a Expressão Artística: A arte será utilizada como uma ferramenta de comunicação e expressão emocional, especialmente para aqueles com dificuldades em se expressar verbalmente. O curso permitirá que os participantes explorem suas emoções e percepções através da pintura a óleo, usando fotografias como inspiração. A troca de experiências em grupo enriquecerá esse processo criativo. 3. Conscientizar sobre o Autismo: A exposição final das obras criadas pelos participantes servirá para aumentar a conscientização pública sobre o autismo, desafiando estereótipos e promovendo a inclusão. A arte se tornará um meio de educação e sensibilização, destacando as perspectivas únicas das pessoas com TEA. 4. Integração da Fotografia como Elemento Inspirador: A fotografia será utilizada como ponto de partida para a criação artística, ajudando os participantes a conectar suas experiências pessoais com a produção de pinturas. A análise e interpretação das fotografias em grupo promoverão habilidades de observação e reflexão, enriquecendo a experiência artística. 5. Produção Artística e Troca de Experiências em Grupo: A produção artística será central no curso, com foco no desenvolvimento de obras inspiradas em fotografias. Discussões em grupo sobre as obras criadas permitirão que os participantes compartilhem suas impressões, fortalecendo os laços sociais e criando um ambiente de aprendizado colaborativo.
OBJETIVO GERAL: O projeto "Pintando Histórias" visa a realização de um curso de pintura a óleo sobre tela voltado para pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA), com a promoção da inclusão social e a valorização da diversidade através da arte. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Produto CURSO/OFICINA/ESTÁGIO: Realizar durante 02 meses oficinas de pintura a óleo em 02 cidades. Atender 20 alunos com TEA em cada cidade.
O projeto se enquadra nos seguintes incisos do Artigo 1° da Lei 8.313/91: II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorizaçãode recursos humanos e conteúdos locais.III -apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores.V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira;VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória;IX - priorizar o produto cultural originário do País. O projeto tem por finalidade, dentre os elencados no Artigo 3° da Lei 8313/91:II _ fomento à produção cultural e artística, mediante:c _ realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres;edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes. A aprovação através da Lei de Incentivo à Cultura será fundamental para a realização de nosso projeto,pois dará credencial para buscarmos os recursos necessários para viabilizar sua execução. O projeto "Pintando Histórias" visa a realização de um curso de pintura a óleo sobre tela voltado para pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Utilizando a fotografia como inspiração, o curso será ministrado em 05 cidades do Rio Grande do Sul, durante um período de dois meses. O projeto inclui arteterapia, desenvolvimento social e cognitivo dos participantes, e culmina em uma exposição aberta ao público. Este projeto é essencial para promover a inclusão social de pessoas com TEA, utilizando arte e fotografia como ferramentas poderosas de expressão e comunicação. Através de aulas de pintura a óleo e sessões de arteterapia, os participantes desenvolverão habilidades cognitivas, emocionais e sociais, enquanto têm a oportunidade de se expressar criativamente em um ambiente inclusivo e adaptado às suas necessidades. A exposição final das obras, além de celebrar as conquistas dos participantes, servirá como uma importante plataforma de conscientização pública sobre o autismo, inspirando diálogos sobre inclusão e diversidade. Este projeto não só valoriza as perspectivas únicas das pessoas com TEA, mas também contribui para um maior entendimento e respeito na comunidade. A nossa proposta é darmos condições para que o projeto atenda gratuitamente 20 alunos em cada uma das cidades (Canoas e Porto Alegre) através das oficinas de pintura a óleo. Para tanto, iremos buscar os recursos necessários para viabilizarmos através da Lei de Incentivo à Cultura sua execução. Estaremos realizando divulgação nas midias sociais e impressas.
METODOLOGIA Aulas Semanais: Durante dois meses, serão realizadas aulas semanais de pintura a óleo, onde cada participante desenvolverá uma série de pinturas inspiradas por fotografias. Arteterapia: Cada aula incluirá elementos de arteterapia, adaptados para atender às necessidades específicas dos participantes autistas. Serão utilizados exercícios que promovam a expressão emocional e a autoconfiança. Discussão e Reflexão: Serão realizadas discussões sobre as obras criadas, incentivando os participantes a compartilhar suas perspectivas e sentimentos, ajudando-os a desenvolver habilidades de comunicação e interação social. Acompanhamento Individual: Cada participante receberá acompanhamento individual para garantir que as necessidades e os desafios únicos de cada um sejam atendidos de forma eficaz. Exposição Final: Ao final do curso, será organizada uma exposição com as obras criadas, permitindo que os participantes compartilhem suas histórias e talentos com a comunidade. CRONOGRAMA 1. Desenvolvimento de Técnicas 1.1. Semanas 1 a 3: a. Objetivo: Ensinar técnicas básicas de pintura a óleo e estimular a criatividade dos participantes. b.Atividades: c. Demonstração básica de pintura a óleo e preparação dos materiais. d. Introdução às técnicas básicas: misturas de cores, pinceladas e texturas. e. Sessões práticas de pintura com temas variados. 2. Atividades individuais e em grupo para fomentar a expressão pessoal e a socialização. 2. Projetos Individuais 2.1. Semanas 4 a 7: a. Objetivo: Desenvolver projetos individuais onde os participantes criam suas próprias obras, aplicando as técnicas aprendidas. b. Atividades: c. Planejamento e execução dos projetos individuais. d. Sessões de acompanhamento e feedback personalizado. e. Discussão sobre as obras e a expressão pessoal através da pintura. 3. Exposição e Reflexão 3.1. Semana 8: a. Objetivo: Concluir o curso com uma exposição das obras e uma reflexão sobre a experiência. b. Atividades: c. Montagem de uma exposição das obras dos participantes. d. Evento de encerramento com familiares e comunidade. e. Reflexão e feedback sobre a experiência do curso.
PRODUTO: CURSO/OFICINA/ESTÁGIO: MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: rampas, banheiros adaptados e piso tátil. Os locais onde acontecerão os cursos estarão adequados. MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE PARA PcD VISUAIS: audiodescrição. Não haverá orçamento específico, tendo em vista que a professora irá conduzir. ACESSIBILIDADE PARA PcD AUDITIVOS: Intérprete de libras. Não haverá orçamento específico, tendo em vista que a professora tem curso na área de libras. ACESSIBILIDADE PARA PcD INTELECTUAIS: monitor treinado. Não haverá orçamento específico, tendo em vista que a professora tem curso na área de autismo.
Democratização de acesso: Não haverá cobrança de inscrições, taxas ou mensalidades para os participantes das oficinas. As vagas serão totalmente gratuitas. Ampliação de acesso: Instrução normativa MINC Nº 11, Artigo 30, III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, exposições, das atividades de ensino e de outros eventos referente ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição.
Nome: Lisboa & Rocha Consultoria Ltda. Funções: Projeto Cultural - Produção e Coordenação Geral - Atividade remunerada pelo projeto. Atividades: elaboração, gestão e acompanhamento de todo o projeto; criação de estratégia na busca do patrocínio; contratação dos serviços. Nome: Maria Eduarda Welzbacher Função: Professora e Curadora Currículo: Pintora, desenhista, artesã, professora de artes, artista visual e educadora, com uma sólida formação em técnicas tradicionais de pintura a óleo e desenho realista, complementada por uma experiência significativa na gestão de exposições e na curadoria de projetos artísticos. Natural de Santo Ângelo (RS) aos 23 anos já conquistou reconhecimento pela excelência na educação artística e pela capacidade de promover a arte como ferramenta de preservação cultural e expressão emocional. A abordagem pedagógica é centrada na valorização da individualidade criativa, bem como no desenvolvimento técnico rigoroso. Cursos: Terapia ABA no autismo (2024); Técnico em Curadoria Artística (2023); Graduanda em Artes Visuais (2022-2023); Curso de Profissão: Curador (2023);Introdução a TCC: Terapia Cognitiva Comportamental(2024); Arte-Terapia como Desenvolvimento Pessoal (2024); Curso Introdução à Libras (2022); Curso de Desenho e Pintura Realista com Fabiano Millani (2015 a 2020); Curso Intensivo de Inglês - Toronto - Canadá (2024); Como Mediar Obras de Arte (2023); Workshop Curadoria: Pensamento e Prática Workshop Criatividade e Direção de Arte (2023); Workshop Pesquisa de UX para Pessoas Não Pesquisadoras: Gerando Ótimos Resultados (2023); Curso de Design Gráf ico (2023); Curso Percurso em Produção Cultural – Políticas Culturais no Brasil (2023); Curso Percurso em Produção Cultural – Políticas Culturais na América Latina (2023); Curso Percurso nas Artes para Professores: Arte-educação como Prática Emancipatória (2023) ; Instrutora de Arte - Workshop Voluntário 1 ° ano do Ensino Fundamental do Instituto Estadual de Educação Odão Felippe Pippi; Curso de Arte e Direitos Humanos: caminhos para uma cultura de paz (2021); Cursos de Museu e Patrimônio (2021). Nome: Clair Teresinha Welzbacher Função: Assistente Curriculo: Bacharel em contabilidade. Atua como assistente nos projetos realizados pela Professora Maria Eduarda Welzbacher.
PROJETO ARQUIVADO.