RENASCER EM CORES: Arte como Terapia e Empoderamento

O projeto objetiva construir artistas a partir de oficinas nas áreas de dança, canto coral e artesanato em um ambiente onde se encontram mulheres acometidas por câncer de mama e de colón. Serão aulas de dança que ensinam a arte da interpretação e do movimento, do canto coral, onde será formado um grupo de coral, bem como a costura para a confecção de lenços e a pintura em telas.

Não é o caso

OBJETIVO GERAL: oferecer atividades artísticas a mulheres acometidas por câncer de mama e de colo do útero para que possam fruir da arte, mas também fazer dela uma ferramenta de reinserção social e cultural. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Oferecer oficinas de artesanato a partir da costura - 3h/a - 2X por semana - Oferecer oficina de artes visuais - 3h/a cada, 2Xpor semana - Oferecer oficinas de dança a mulheres que frequentam a casa de acolhimento da Rede Feminina de Combate ao câncer - 2h, uma vez por semana - Oferecer oficinas de canto coral - 2h/a por semana, uma vez por semana - Realizar uma exposição de artes das atividades aprendidas nas oficinas de costura e de pintura em tela - Realizar um encontro de corais de grupos de mulheres acometidas por câncer;

O projeto "Renascer em Cores" visa oferecer um espaço de expressão, cura e empoderamento para mulheres que enfrentam o câncer de mama. Através de oficinas de artesanato, dança e pintura, proporcionaremos um ambiente acolhedor e seguro para que essas mulheres possam explorar sua criatividade, fortalecer sua autoestima e conectar-se com outras mulheres que vivenciam experiências semelhantes. Importância do Projeto: Benefícios terapêuticos: A arte tem sido amplamente reconhecida como uma poderosa ferramenta terapêutica, capaz de reduzir o estresse, a ansiedade e a depressão, comuns em pacientes oncológicos. As atividades propostas no projeto auxiliarão na expressão de emoções, na superação de desafios e na construção de uma nova identidade.Empoderamento: O câncer de mama pode gerar sentimentos de perda de controle e vulnerabilidade. Ao participar das oficinas, as mulheres poderão resgatar sua autonomia e sentir-se capazes de criar algo novo e belo.Socialização: A interação com outras mulheres que enfrentam a mesma doença cria um senso de comunidade e proporciona um ambiente de apoio mútuo, fundamental para o bem-estar emocional.Qualidade de vida: A arte pode contribuir significativamente para a melhoria da qualidade de vida das participantes, proporcionando momentos de prazer, relaxamento e distração.Visibilidade: O projeto contribuirá para a visibilidade da luta contra o câncer de mama, promovendo a conscientização sobre a importância do diagnóstico precoce e do tratamento adequado.Público-alvo: Mulheres em tratamento ou em recuperação do câncer de mama, independentemente de idade, raça ou classe social. Acreditamos que este projeto possui um grande potencial de impacto social e cultural, e convidamos empresas, instituições e pessoas físicas a se juntarem a nós nessa iniciativa. Os recursos financeiros serão utilizados para garantir a qualidade das oficinas, a remuneração dos profissionais e a divulgação do projeto. O projeto "Renascer em Cores" representa uma oportunidade única de transformar a vida de mulheres que enfrentam o câncer de mama, proporcionando-lhes um espaço de cura, expressão e empoderamento. Convidamos você a fazer parte dessa história e a contribuir para a construção de um futuro mais colorido e esperançoso para essas mulheres. Porque a Lei de Incentivo a Cultura? Porque a expressão cultural e artística demanda recursos e não há outro mecanismo conhecido que possa ser tão eficiente em vários meios como é a Lei Rouanet. O projeto enquadra-se no artigo 1° da Lei: Art. 1° Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a:I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; art. 3° da Lei: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante:c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos;IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:

PLANO PEDAGÓGICO: OFICINAS DE DANÇA INDIVIDUAL E PARES: PROFESSOR - A definir; CARGA HORÁRIA: 2h/a - 1 vez por semana CONTEÚDO: Postura respiração movimentos ensaios de passos de dança OFICINA DE CANTO CORAL PROFESSOR - A definir; CARGA HORÁRIA: 2h/a - 1 vez por semana CONTEÚDO: Postura respiração entonação de voz ensaios de cantos OFICINA DE ARTES VISUAIS: PROFESSOR - A definir; CARGA HORÁRIA: 2h/a - 1 vez por semana CONTEÚDO: Educação do olhar para as paisagens e objetos cores e misturas tipos de tintas e pincéis pinturas OFICINA DE COSTURA PROFESSOR - A definir; CARGA HORÁRIA: 3h/a - 2 vez por semana CONTEÚDO: tecidos e linhas costuras retas bainhas, botões e acessórios cortes e confecções de lenços

PRODUTO: EXPOSIÇÃO CULTURAL/ARTES ACESSIBILIDADE FÍSICA: A Exposição será realizada em espaço físico adequado, com rampas, banheiros adaptados e estacionamento prioritário Item da planilha orçamentária: Não haverá custos adicionais tendo em vista que o espaço já está adaptado para acessibilidade física ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Cadeiras identificadas nas primeiras fileiras e audiodescrição. Item da planilha orçamentária: Para as cadeiras, não haverá custos adicionais, será contratado um profissional para audiodescrição no evento, na planilha orçamentária aparece como assistente ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: será contratado intérprete de libras. Item da planilha orçamentária: Intérprete (tradução simultânea) ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Será contratado assistente para acompanhamento. Item da planilha orçamentária: Assistentes PRODUTO: CURSOS/OFICINAS/CAPACITAÇÕES ARTES VISUAIS ACESSIBILIDADE FÍSICA: as oficinas de artes visuais serão realizadas em espaço físico adequado, com rampas, banheiros adaptados e estacionamento prioritário. Item da planilha orçamentária: Não haverá custos adicionais tendo em vista que o espaço já está adaptado para acessibilidade física ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: a audiodescrição será feita pelo próprio instrutor que irá ministrar a oficina. Item da planilha orçamentária: para este item, não haverá custos adicionais. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: será contratado intérprete de libras. Item da planilha orçamentária: foi colocado como "assistentes" por não oferecer a opção de "intérpetre de libras" na plataforma. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Será contratado assistente para acompanhamento. Item da planilha orçamentária: Assistentes PRODUTO: CURSOS/OFICINAS/CAPACITAÇÕES ARTES CÊNICAS ACESSIBILIDADE FÍSICA: as oficinas de artes cênicas serão realizadas em espaço físico adequado, com rampas, banheiros adaptados e estacionamento prioritário. Item da planilha orçamentária: Não haverá custos adicionais tendo em vista que o espaço já está adaptado para acessibilidade física. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: a audiodescrição será feita pelo próprio instrutor que irá ministrar a oficina. Item da planilha orçamentária: para este item, não haverá custos adicionais. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: será contratado intérprete de libras. Item da planilha orçamentária: foi colocado como "assistentes" por não oferecer a opção de "intérpetre de libras" na plataforma. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Será contratado assistente para acompanhamento. Item da planilha orçamentária: Assistentes

Todos os produtos culturais do projeto serão oferecidos de forma democrática e gratuita ao público beneficiário, com ampla divulgação na internet, rádios, jornais, carro de som (quando necessitar), banner, cartazes, outdoors e afins. Conforme necessidade de alcance do público. Será adotado como ação de ampliação de acesso o seguinte inciso/medida do Art. 30 da IN nº 11/2024:IV - Garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos;

REDE FEMININA DE COMBATE AO CÂNCER: Proponente. Atuará na coordenação Geral do projeto tendo poder decisório sobre as ações; Instituto Humaniza: Função no projeto: Coodenação técnica. O IH nasceu em 2011 com a MISSÃO de humanizar em defesa de um mundo melhor para todos através de projetos, programas e treinamentos, utilizando recursos de leis de incentivos fiscais, editais e doações. Ao longo de sua atuação a instituição desenvolveu diversos projetos sociais, culturais, esportivos, educacionais, ambientais, etc. Através da Lei de Incentivo à Cultura.Nesse sentido, a entidade atua na elaboração e execução de projetos, bem como no assessoramento técnico e artístico de proponentes junto a diferentes mecanismos de incentivos fiscais. Conta com os seguintes profissionais à disposição para a coordenação técnica do projeto: Neste projeto estarão atuando: MAGNA REGINA TESSARO BARP (coordenadora e palestrante): Pedagoga com especialização em Educação, Mestrado na área das Ciências Humanas, MBA em Gerenciamento de Projetos pela FGV, Técnica em Contabilidade pelo CNEC, Psicanálise Clínica (teórica). Autora 7 obras publicadas. Palestrante nas áreas de Cultura, Educação, Comunicação, Autoconhecimento e desenvolvimento de equipes há mais de 15 anos. Atua na formação de professores e agentes culturais há mais de 20 anos; é Empreendedora individual e empreendedora social. É Produtora Cultural desde 2004 e Presidente do Instituto Humaniza; Participante do Projeto Autor Presente da Secretaria de Estado da Cultura (RS). Premiada no Projeto Trajetórias Culturais da Secretaria de Estado da Cultura em 2021. Professora Universitária da UNOESC, FAE e IDEAU (graduação e pós graduação) por mais de 12 anos. Idealizadora de diversos projetos, onde atuou como coordenadora e palestrante em diversas palestras de formação cultural. - DENER SANTOS DE SOUZA (coordenador técnico): Engenheiro de Produção pela UNOESC – Universidade do Oeste de Santa Catarina (2012-2016), Black Belt Lean Six Sigma (2019), especialista em gestão financeira (2020-2021), em gestão empresarial e inteligência competitiva (2020-2021), especialista em gestão de projetos (2021-2022), especialista em Inteligência Artificial (2023-2024) empresário, professor, consultor de negócios na STUB Consultoria, produtor cultural há 5 anos e diretor de projetos culturais há 3 anos , sócio administrador da PROJETARE CONSULTORIA E PROJETOS. Em 2021 foi premiado e reconhecido por sua trajetória cultural pelo estado do Rio Grande do Sul. Atuou como coordenador técnico, artístico, e / ou administrativo em diversos projetos sociais, culturais, educacionais, de esporte e lazer. SILVANA CARLA GRADIN PEREIRA Bacharel em Administração, Pós Graduada em Gestão Pública e Direito Público. Vice presidente do Instituto Humaniza. Trabalhou por 39 anos na área pública, nos Municípios de Barracão-RS, onde exerceu cargo de Agente Administrativo (1983-1992), esteve no cargo de Secretária da Administração (1993-2004), Coordenadora do Departamento de Recursos Humanos (2005-2008), Assessora de Bancada na Câmara de Vereadores de Barracão (2009); no Município de Pinhal da Serra-RS exerceu o cargo de Oficial Administrativo (2010-2023) atuando como Chefe de Gabinete (2010-2015), Secretária da Administração e Finanças(2016). Atuou como Coordenadora da Festa da Integração do Município de Pinhal da Serra- Edição 2011, 2012, 2013 e 2015. Atualmente faz parte da equipe técnica do IH.

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.