Projeto Avatar

O Projeto Avatar promove a inclusão de pessoas com deficiência através de oficinas de arteterapia, com foco em trabalhos manuais, como pintura e colagem. O projeto também inclui um ciclo de palestras sobre arte e inclusão, resultando em uma exposição e espetáculo final acessível, com recursos de audiodescrição, Libras e legendas. O objetivo é capacitar os participantes e sensibilizar a sociedade para a importância da acessibilidade no ambiente cultural.

Oficinas de Arteterapia e Escolinhas de Trabalhos Manuais: Assunto: As oficinas de arteterapia focam no desenvolvimento de habilidades manuais e expressivas, utilizando técnicas como pintura e colagem para trabalhar a criatividade e a expressão pessoal de pessoas com deficiência. Através de práticas inclusivas, os participantes são incentivados a explorar suas habilidades artísticas de forma terapêutica e criativa.Classificação Etária: Livre (aberto a todas as idades, com foco em pessoas com deficiência).Duração: 18 meses (aulas 2 vezes por semana).Ciclo de Palestras sobre Arte e Inclusão: Assunto: O ciclo de palestras aborda a importância da inclusão de pessoas com deficiência no ambiente cultural e artístico. Especialistas em acessibilidade, arteterapia e inclusão compartilharão suas experiências e pesquisas sobre como tornar a arte mais acessível e inclusiva para todos. As palestras também discutirão o papel da arte como ferramenta de transformação social.Classificação Etária: Livre (aberto ao público em geral).Duração: 5 palestras distribuídas ao longo de 18 meses.Exposição Final de Trabalhos Manuais: Assunto: A exposição apresenta as obras produzidas nas oficinas de arteterapia, com foco em trabalhos manuais, como pinturas e colagens. As peças expostas revelam o processo criativo dos participantes e sua relação com as técnicas desenvolvidas ao longo do projeto. A exposição será totalmente acessível, com recursos como audiodescrição e Libras para promover a inclusão de todos os visitantes.Classificação Etária: Livre (aberto ao público em geral).Duração: 2 semanas (de 10/11/2026 a 24/11/2026).Espetáculo Final de Artes Cênicas: Assunto: O espetáculo de artes cênicas será a culminação das atividades do projeto, reunindo expressões de teatro e movimento corporal desenvolvidas nas oficinas de arteterapia. O espetáculo será totalmente acessível, com audiodescrição, intérpretes de Libras e legendas para garantir a participação de todos os públicos, especialmente pessoas com deficiência. A peça retratará histórias de superação, inclusão e diversidade.Classificação Etária: Livre (aberto ao público em geral).Duração: 2 apresentações (25/11/2026 e 26/11/2026).Ensaio Aberto do Espetáculo Final: Assunto: Um ensaio aberto ao público, com foco em proporcionar uma experiência prévia do espetáculo final para estudantes, comunidades locais e grupos de pessoas com deficiência. O objetivo é oferecer uma oportunidade de interação e vivência com o processo de criação artística em um ambiente acessível.Classificação Etária: Livre (aberto ao público em geral).Duração: 1 semana (de 01/11/2026 a 07/11/2026).

Objetivo Geral: - O Projeto Avatar tem como objetivo principal promover a inclusão social de pessoas com deficiência por meio de atividades de arteterapia e um ciclo de palestras sobre arte e inclusão, incentivando o desenvolvimento de habilidades manuais e expressivas. O projeto visa capacitar os participantes para a atuação no campo cultural, além de sensibilizar a sociedade sobre a importância da acessibilidade e inclusão no meio artístico. Objetivos segundo o PNC: - Ampliar o acesso à cultura: Facilitar o acesso de pessoas com deficiência a atividades culturais e artísticas, promovendo a igualdade de oportunidades e a inclusão social, em conformidade com a Meta 12 do PNC, que visa garantir o acesso à cultura para grupos historicamente excluídos.- Valorizar a diversidade cultural:Promover a inclusão de pessoas com deficiência nas produções culturais, destacando a diversidade de talentos e expressões artísticas, alinhado à Meta 1 do PNC, que busca a ampliação da presença da diversidade nas ações culturais.- Desenvolver habilidades artísticas e criativas: Capacitar pessoas com deficiência através de oficinas de arteterapia e atividades manuais, fortalecendo suas capacidades criativas e promovendo seu protagonismo nas práticas culturais, em acordo com a Meta 26 do PNC, que incentiva o fomento à formação cultural.- Incentivar a produção cultural acessível:Produzir eventos culturais acessíveis, como o ciclo de palestras e o espetáculo final, com recursos de acessibilidade como audiodescrição, Libras e legendas, promovendo a Meta 15 do PNC, que visa a inclusão da acessibilidade em bens culturais.- Sensibilizar a sociedade sobre inclusão e acessibilidade:Conscientizar o público sobre a importância da acessibilidade e inclusão nas artes, contribuindo para uma mudança de percepção sobre o papel das pessoas com deficiência na sociedade, em consonância com a Meta 32 do PNC, que promove a inclusão cultural de todos os grupos sociais.Objetivos específicos:Realizar 10 oficinas de arteterapia voltadas para pessoas com deficiência, com foco em trabalhos manuais como pintura e colagem, durante o período de 18 meses, totalizando 60 horas de atividades, para o desenvolvimento das habilidades artísticas dos participantes.Estabelecer escolinhas de trabalhos manuais, utilizando técnicas de arteterapia, com aulas 2 vezes por semana ao longo de 18 meses, proporcionando 144 aulas no período, com o objetivo de capacitar os participantes em atividades manuais criativas e terapêuticas.Organizar um ciclo de 5 palestras sobre arte e inclusão, que serão realizadas ao longo do projeto, abordando temas como acessibilidade cultural, expressões artísticas inclusivas e o papel da arte na inclusão social, com a participação de especialistas. As palestras serão gravadas e disponibilizadas com recursos de acessibilidade, como Libras, audiodescrição e legendas.Capacitar 30 pessoas com deficiência para atuar no mercado cultural, através das oficinas de arteterapia e escolinhas de trabalhos manuais, desenvolvendo suas habilidades criativas e técnicas ao longo de 18 meses, promovendo o engajamento dos participantes em atividades culturais e artísticas.Realizar uma exposição final dos trabalhos manuais produzidos pelos participantes nas oficinas e escolinhas, ao final do projeto, aberta ao público e acessível com recursos de audiodescrição e Libras.Produzir um espetáculo artístico final, envolvendo teatro e expressão corporal, com a participação dos oficineiros, totalmente acessível ao público, incluindo audiodescrição, Libras e legendas. O espetáculo terá duas apresentações gratuitas no final do projeto, previstas para dezembro de 2026, atingindo um público estimado de 500 pessoas.Divulgar o projeto e suas atividades em redes sociais e plataformas digitais durante todo o período do projeto, com materiais acessíveis e legendados, atingindo um público-alvo de, no mínimo, 10.000 visualizações ao longo dos 22 meses.Gerar relatórios de impacto e avaliação dos resultados do projeto, medindo o alcance das oficinas, escolinhas, palestras, exposição e espetáculo, além de mensurar a satisfação dos participantes e a sensibilização do público quanto à inclusão cultural, com relatórios conclusivos em dezembro de 2026.

O Projeto Avatar surge da necessidade de promover a inclusão de pessoas com deficiência no cenário cultural brasileiro, utilizando a arteterapia como ferramenta de desenvolvimento pessoal e expressão artística. Apesar dos avanços em políticas públicas voltadas para a acessibilidade, a participação de pessoas com deficiência em atividades culturais e artísticas ainda é limitada, tanto pela falta de oportunidades quanto pela ausência de recursos adequados que garantam a acessibilidade em produções culturais. Através de escolinhas de trabalhos manuais, oficinas de arteterapia e palestras sobre arte e inclusão, o projeto busca capacitar pessoas com deficiência, oferecendo-lhes um espaço de criação e aprendizado. Além disso, o projeto promove a conscientização social sobre a importância da acessibilidade e da inclusão, por meio de ações culturais abertas ao público, como exposições e espetáculos acessíveis. O Projeto Avatar também se alinha ao Plano Nacional de Cultura (PNC), que incentiva o acesso universal à cultura e a valorização da diversidade, contribuindo para a formação e desenvolvimento cultural de grupos historicamente marginalizados. Com a realização de atividades acessíveis, o projeto visa impactar diretamente os participantes, além de sensibilizar a sociedade sobre o valor da inclusão nas artes, proporcionando um ambiente cultural mais justo e democrático. Dessa forma, o projeto se justifica por seu impacto direto na vida das pessoas com deficiência, ao capacitá-las e empoderá-las no campo cultural, além de promover a conscientização do público sobre a importância da acessibilidade e da inclusão na cultura e nas artes. Justificativa para o Uso do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais: O Projeto Avatar requer o financiamento por meio do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais da Lei Rouanet (Lei 8.313/91), pois sua natureza de inclusão cultural e acessibilidade depende de recursos específicos para garantir a plena execução das atividades propostas. A utilização desse mecanismo é essencial para viabilizar as escolinhas de arteterapia, palestras, oficinas e produção de eventos acessíveis, uma vez que esses elementos demandam investimentos em infraestrutura adaptada, profissionais qualificados, recursos tecnológicos e materiais específicos para atender às necessidades de pessoas com deficiência. Enquadramento no Art. 1º da Lei 8313/91:O projeto enquadra-se nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8.313/91, que estabelece os princípios da Lei Rouanet: Inciso II: Proteção e valorização do patrimônio histórico e artístico nacional, pois promove o acesso de pessoas com deficiência à cultura, integrando-as nas atividades artísticas, o que contribui para a preservação e valorização da diversidade cultural e das expressões artísticas brasileiras.Inciso V: Estímulo à produção e à difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória, pois o projeto incentiva a produção cultural por pessoas com deficiência, promovendo atividades que favorecem a criação e difusão de bens culturais acessíveis.Enquadramento no Art. 3º da Lei 8313/91:O Projeto Avatar também contribui diretamente para o cumprimento de diversos objetivos do Art. 3º da Lei 8.313/91, incluindo: Inciso I: Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais, uma vez que o projeto promove oficinas, palestras e eventos culturais acessíveis para pessoas com deficiência, oferecendo acesso direto à produção e ao consumo cultural.Inciso IV: Estimular a produção e difusão de bens culturais, já que o projeto promove a criação e exibição de trabalhos artísticos, como obras manuais e espetáculos, todos produzidos e executados por pessoas com deficiência, fomentando a inclusão e a difusão de novos bens culturais.Inciso V: Priorizar o produto cultural originário do País, pois o projeto fortalece a produção artística inclusiva, valorizando a diversidade e as expressões culturais brasileiras, com foco na inclusão de pessoas com deficiência no ambiente artístico.Importância do Financiamento: O financiamento via Lei Rouanet é crucial para cobrir os custos com infraestrutura acessível, profissionais especializados (como intérpretes de Libras e audiodescritores), além dos materiais necessários para o desenvolvimento das atividades manuais e de arteterapia. Sem o incentivo fiscal proporcionado pela Lei, seria extremamente difícil garantir a execução completa do projeto com a qualidade e acessibilidade necessárias para que ele atinja seu objetivo principal de inclusão social e cultural de pessoas com deficiência. Portanto, o uso do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais é fundamental para viabilizar a execução deste projeto, que se alinha diretamente aos princípios da Lei Rouanet e aos objetivos de democratização do acesso à cultura, preservação do patrimônio cultural e estímulo à produção cultural inclusiva.

1. Oficinas de Arteterapia e Escolinhas de Trabalhos ManuaisDuração: 18 meses, com aulas 2 vezes por semana. Cada aula terá 2 horas de duração, totalizando 144 encontros e 288 horas de atividades.Material: As oficinas utilizarão materiais de arte acessíveis e adaptados para diferentes tipos de deficiência, incluindo pincéis, tintas, papéis texturizados, colas, tesouras com apoio para mãos, materiais recicláveis para colagem e criações manuais. Serão fornecidos também materiais em Braille para participantes com deficiência visual, e descrições em áudio para auxiliar nas atividades.Projeto Pedagógico: O projeto pedagógico das oficinas é baseado nas técnicas de arteterapia, com enfoque na inclusão e no desenvolvimento das capacidades criativas e terapêuticas dos participantes. As aulas são estruturadas em módulos, com temas que incentivam a expressão individual e a exploração artística, respeitando o tempo e as necessidades de cada pessoa. Serão utilizadas dinâmicas de grupo para fomentar a integração e a troca de experiências entre os participantes. 2. Ciclo de Palestras sobre Arte e InclusãoDuração: Cada palestra terá 2 horas de duração, totalizando 5 palestras ao longo de 18 meses. Cada palestra será realizada com intervalo de 3 meses entre elas.Material: As palestras utilizarão materiais de apoio audiovisual, como slides e vídeos com legendas e audiodescrição. Os palestrantes terão acesso a microfones e sistemas de som acessíveis. Será disponibilizado material impresso em Braille, e todos os conteúdos visuais serão descritos em Libras por intérpretes especializados.Projeto Pedagógico: O ciclo de palestras será estruturado em torno de temas centrais como "Acessibilidade na Cultura", "Arteterapia e Inclusão", "O Papel da Arte na Transformação Social", entre outros. Cada palestra será conduzida por especialistas na área de acessibilidade, arte e inclusão. A proposta pedagógica é criar um ambiente de diálogo e troca de conhecimentos, incentivando a participação ativa do público através de perguntas e debates. 3. Exposição Final de Trabalhos ManuaisDuração: A exposição terá duração de 2 semanas (de 10/11/2026 a 24/11/2026).Material: A exposição contará com obras realizadas nas oficinas, incluindo pinturas, colagens e trabalhos manuais diversos. Para a exposição acessível, serão disponibilizados recursos como audiodescrição dos trabalhos expostos, legendas em vídeos complementares, e material em Braille para descrição das obras. Guias táteis serão instalados no espaço da exposição para orientar pessoas com deficiência visual.Projeto Pedagógico: A exposição será organizada para valorizar o processo criativo dos participantes, destacando a importância da arteterapia no desenvolvimento artístico e pessoal de pessoas com deficiência. A proposta pedagógica é gerar conscientização sobre o valor da inclusão na cultura e estimular o diálogo entre os visitantes e os artistas envolvidos. Durante a exposição, haverá visitas guiadas com especialistas para fornecer uma explicação mais profunda sobre os trabalhos expostos. 4. Espetáculo Final de Artes CênicasDuração: O espetáculo será realizado em 2 dias, com cada apresentação durando cerca de 90 minutos. As apresentações ocorrerão nos dias 25/11/2026 e 26/11/2026.Material: O espetáculo utilizará cenários e figurinos desenvolvidos durante as oficinas de arteterapia, adaptados para facilitar a mobilidade dos atores, incluindo cadeiras de rodas, bastões e outros elementos de apoio. O espetáculo contará com recursos de audiodescrição ao vivo, tradução simultânea em Libras, legendas descritivas em projeções audiovisuais, e textos descritivos em Braille. O ambiente cênico será adaptado para permitir a circulação de pessoas com mobilidade reduzida.Projeto Pedagógico: O espetáculo será a culminação do aprendizado nas oficinas de arteterapia, reunindo as expressões artísticas e corporais desenvolvidas ao longo do projeto. O processo de criação terá como base o protagonismo dos participantes, incentivando-os a criar personagens, cenas e narrativas baseadas em suas próprias experiências de vida e perspectivas de inclusão. O projeto pedagógico do espetáculo visa o empoderamento dos participantes como criadores e atores culturais, além de promover a sensibilização do público sobre temas de inclusão. 5. Ensaio Aberto do Espetáculo FinalDuração: 1 semana (de 01/11/2026 a 07/11/2026), com um ensaio aberto de 90 minutos para o público.Material: O ensaio contará com os mesmos recursos de acessibilidade do espetáculo final, incluindo audiodescrição, Libras e legendas. O cenário e figurinos usados no ensaio serão os mesmos da apresentação final, garantindo que o público tenha uma experiência completa do processo criativo.Projeto Pedagógico: O ensaio aberto tem como objetivo promover a interação entre os participantes e o público, permitindo que estudantes e comunidades locais tenham contato com o processo de criação artística de forma inclusiva e acessível. O ensaio será acompanhado por uma breve discussão entre os participantes e o público, mediada pelos instrutores e diretores, para compartilhar insights sobre a criação e execução do espetáculo.

1) CURSO/OFICINA/CAPACITAÇÃO - ARTES VISUAIS Acessibilidade Física: Rampas de acesso e elevadores para garantir a locomoção de pessoas com deficiência física ou mobilidade reduzida. Banheiros adaptados, com espaço adequado e barras de apoio. Guias táteis e pisos de alerta para orientar pessoas com deficiência visual. Sinalização visual e tátil em portas, corredores e outros pontos importantes. Espaços amplos para acomodação de cadeiras de rodas e mobilidade com segurança. Acessibilidade de Conteúdo: Intérprete de Libras presente durante todas as atividades para pessoas com deficiência auditiva. Audiodescrição para explicar as técnicas e materiais utilizados nas atividades visuais, ajudando pessoas com deficiência visual a compreenderem o conteúdo das oficinas. Materiais em Braille para descrever os trabalhos, etapas e instruções dos cursos. Materiais em formato de fácil leitura e linguagem simplificada para atender às necessidades de pessoas com deficiência intelectual. Atendimento individualizado e suporte para pessoas no espectro do autismo, criando um ambiente tranquilo e organizado. Vídeos legendados para possibilitar a inclusão de pessoas com deficiência auditiva ou dificuldade de processamento auditivo. 2) Seminário/ Simpósio/ Encontro/ Congresso/ Palestra/ Vernissage Acessibilidade Física: Rampas de acesso e elevadores que permitam o deslocamento seguro de pessoas com deficiência física. Banheiros adaptados com portas largas, barras de apoio e espaço para manobra de cadeiras de rodas. Guias táteis e mapas em Braille para orientar pessoas com deficiência visual sobre a localização de salas, sanitários e áreas comuns. Estacionamento reservado para pessoas com mobilidade reduzida. Cadeiras adaptadas ou espaços livres para cadeirantes dentro dos auditórios. Acessibilidade de Conteúdo: Intérpretes de Libras em todas as palestras, simpósios ou seminários para garantir a compreensão por pessoas com deficiência auditiva. Audiodescrição para descrever o conteúdo visual das apresentações e palestras, auxiliando pessoas com deficiência visual a compreenderem gráficos, slides e demais materiais visuais. Legenda descritiva para todo o conteúdo audiovisual utilizado no evento, como vídeos ou apresentações multimídia. Materiais impressos e digitais em Braille para participantes com deficiência visual. Material em formato de fácil leitura e linguagem acessível, incluindo resumos simplificados para pessoas com deficiência intelectual. Ambientes com estímulos sensoriais controlados para facilitar a participação de pessoas no espectro autista, com áreas de descanso e programação de atividades com pausas. 3) Espetáculo de Artes Cênicas Acessibilidade Física: Rampas e elevadores acessíveis para garantir a locomoção de pessoas com deficiência física ao teatro ou local do espetáculo. Banheiros acessíveis, com estrutura adaptada (portas largas, barras de apoio, etc.). Guias táteis e piso tátil de alerta nos caminhos de entrada e saída do local. Assentos adaptados ou áreas específicas para cadeirantes no auditório ou teatro, localizados em pontos estratégicos para garantir uma boa visualização. Estacionamento acessível próximo ao local do espetáculo. Acessibilidade de Conteúdo: Audiodescrição ao vivo para permitir que pessoas com deficiência visual acompanhem as cenas, movimentos e expressões dos atores, além da descrição dos cenários. Intérpretes de Libras presentes durante o espetáculo, oferecendo tradução simultânea para pessoas com deficiência auditiva. Legendas descritivas nas telas ou folhetos entregues aos espectadores com deficiência auditiva, detalhando diálogos, sons e música da peça. Visitas sensoriais para pessoas com deficiência visual antes do espetáculo, permitindo o reconhecimento tátil dos cenários, figurinos e acessórios utilizados na peça. Programas impressos em Braille e em formato de fácil leitura, com uma descrição clara da narrativa, elenco e informações relevantes sobre o espetáculo. Ambiente com estímulos controlados (luzes, sons) para facilitar a participação de pessoas com sensibilidade sensorial ou no espectro autista, com opções de locais mais tranquilos no auditório.

A proposta do Projeto Avatar inclui diversas ações para garantir a democratização de acesso aos seus produtos culturais, promovendo a inclusão de públicos diversos, especialmente pessoas com deficiência, e ampliando o alcance das atividades para um maior número de pessoas. Distribuição e Comercialização dos Produtos: Oficinas e Escolinhas de Arteterapia:As oficinas e escolinhas de trabalhos manuais, utilizando técnicas de arteterapia, serão gratuitas e destinadas exclusivamente a pessoas com deficiência, com vagas prioritárias para pessoas em situação de vulnerabilidade social. A divulgação das inscrições será realizada através de parcerias com associações, ONGs e instituições que trabalham com pessoas com deficiência, ampliando o alcance da ação.Palestras e Seminários: As palestras sobre arte e inclusão serão gratuitas e abertas ao público em geral. O evento terá transmissão ao vivo pela internet para garantir o alcance nacional e permitir que pessoas de diferentes regiões possam acompanhar os debates. Além disso, o conteúdo das palestras será gravado e disponibilizado posteriormente nas plataformas digitais, com audiodescrição, Libras e legendas, ampliando o acesso para pessoas com deficiência auditiva e visual.Exposição e Espetáculo Final:O espetáculo artístico final, fruto das atividades de arteterapia e oficinas, será realizado em dois locais diferentes, com ingressos gratuitos para toda a comunidade, incluindo distribuição de convites através de organizações sociais que trabalham com inclusão e acessibilidade.Para garantir o acesso ao maior número possível de pessoas, um dos ensaios será aberto ao público, com foco em grupos escolares e instituições que atendem pessoas com deficiência, permitindo que possam vivenciar o processo criativo e se engajar com as práticas culturais. A exposição dos trabalhos manuais produzidos pelos participantes será realizada em um espaço acessível e gratuito ao público, com mediação e visitas guiadas adaptadas para pessoas com deficiência visual e auditiva.Outras Medidas de Ampliação de Acesso:Ensaio Aberto: Um ensaio aberto ao público será realizado como preparação para o espetáculo final. Este ensaio será acessível e gratuito, focado na participação de estudantes, pessoas com deficiência e comunidades locais, criando uma experiência interativa e de aproximação com o processo criativo.Oficinas Paralelas: Durante a realização das palestras e da exposição, serão oferecidas oficinas paralelas voltadas para o público em geral e facilitadas por profissionais de arteterapia e inclusão. Essas oficinas terão foco na conscientização sobre inclusão cultural e na experimentação artística com técnicas adaptadas para diferentes públicos.Transmissão pela Internet: Para ampliar ainda mais o alcance do projeto, o espetáculo final e o ciclo de palestras serão transmitidos ao vivo pela internet, com legendas descritivas, audiodescrição e intérprete de Libras. A gravação será disponibilizada posteriormente em plataformas de vídeo com os mesmos recursos de acessibilidade, permitindo que o conteúdo atinja um público diversificado e geograficamente amplo.

Claudia Papotto - Diretora e Geral e Detentora do Processo decisório Formação Acadêmica: Psicóloga e Arteterapeuta. Claudia Papotto é uma psicóloga e arteterapeuta com ampla experiência no trabalho com pessoas com deficiência. Sua atuação é focada na promoção de uma abordagem humanizada e inclusiva, utilizando a arte como uma ferramenta terapêutica para o desenvolvimento pessoal e a integração social de seus pacientes. Ao longo de sua carreira, Claudia tem se destacado por sua capacidade de transformar vidas por meio da arte, implementando programas e projetos voltados para a inclusão social, cultural e educacional. Sua trajetória profissional inclui o desenvolvimento de diversos projetos inovadores que combinam arteterapia, cultura e educação para promover a igualdade de oportunidades para pessoas com deficiência. A seguir, são apresentados alguns dos projetos mais relevantes que Claudia desenvolveu ou participou: Projeto "Vivências Inclusivas" (2017): Programa de oficinas artísticas para pessoas com deficiência, focado na inclusão social por meio de artes plásticas, música e teatro. O projeto resultou na publicação do livro "Arte e Inclusão: Experiências Transformadoras".Pesquisa "A Arte como Ferramenta Terapêutica" (2018): Pesquisa qualitativa e quantitativa que investigou o impacto da arteterapia em pacientes com deficiência mental e física. A pesquisa foi aplicada em centros de saúde pública de Guarulhos e resultou no artigo "Arteterapia e Saúde: Estudos de Caso em Guarulhos".Projeto "Memórias da Cidade" (2018): Iniciativa que envolveu a coleta de histórias de vida de idosos em Guarulhos, com o objetivo de preservar a memória cultural da cidade. Este projeto culminou no livro "Guarulhos: Memórias Vivas".Programa "Cuidar é Amar" (2019): Formação de cuidadores de idosos com foco em técnicas de arteterapia, promovendo o bem-estar emocional dos assistidos. Foi publicado o manual "Técnicas de Cuidado e Bem-Estar para Idosos".Projeto "Artes para Todos" (2019): Oficinas de artes visuais e manuais voltadas para jovens com deficiência, promovendo sua integração na vida cultural de Guarulhos. O projeto resultou na publicação do catálogo "Criações Inclusivas: Arte e Juventude".Pesquisa "Inclusão e Cultura: Desafios e Perspectivas" (2020): Estudo sobre as barreiras e oportunidades para a inclusão cultural de pessoas com deficiência em Guarulhos. O artigo foi publicado em uma revista acadêmica de ciências sociais e culturais.Projeto "Festival da Diversidade Cultural" (2020): Evento anual que celebra a diversidade cultural por meio de apresentações artísticas, exposições e workshops inclusivos. A revista "Diversidade Cultural em Guarulhos" foi publicada como resultado do projeto.Iniciativa "Diálogos Intergeracionais" (2021): Oficinas que promovem o encontro entre jovens e idosos para troca de experiências através da arte, fortalecendo laços comunitários. O projeto gerou o livro "Encontros e Saberes: Diálogos entre Gerações".Projeto "Vozes da Experiência" (2021): Série de podcasts que registra histórias de vida de idosos em Guarulhos, explorando temas como memória e identidade cultural. Projeto "Avatar – Arte e Inclusão" (2021): Ampliação do projeto Avatar, incluindo novas atividades culturais adaptadas para pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e outras deficiências. Exposições interativas e performances inclusivas resultaram na publicação do livro "Arte e Inclusão: Narrativas de Sucesso".Pesquisa "Impacto da Cultura na Qualidade de Vida de Idosos" (2022): Estudo longitudinal sobre como atividades culturais afetam a saúde e o bem-estar de idosos. O artigo "Cultura e Saúde na Terceira Idade" foi publicado em uma revista de geriatria.Projeto "Arte e Sustentabilidade" (2022): Oficinas que combinam práticas artísticas com princípios de sustentabilidade, utilizando materiais reciclados para a criação de arte. O catálogo "Arte Sustentável: Práticas e Possibilidades" foi publicado.Programa "Cultura Acessível" (2023): Iniciativa para adaptar espaços culturais em Guarulhos, tornando-os acessíveis para pessoas com deficiência. A adaptação incluiu audiodescrição, legendagem e melhorias na acessibilidade física. O manual "Guia de Acessibilidade Cultural" foi publicado.Projeto "Inclusão Digital e Cultura" (2023): Formação de pessoas com deficiência em novas tecnologias e na criação de conteúdos culturais digitais acessíveis. A plataforma "Cultura Inclusiva Online" foi desenvolvida como resultado.Iniciativa "Patrimônio Cultural e Inclusão" (2024): Projeto que cria roteiros culturais acessíveis, com visitas guiadas a pontos históricos de Guarulhos para pessoas com deficiência. O guia "Roteiros Culturais Acessíveis em Guarulhos" foi lançado.Ao longo de sua carreira, Claudia Papotto tem se dedicado a desenvolver projetos que promovem a inclusão e a acessibilidade em diversos contextos, sempre buscando inovar e transformar a realidade das pessoas com deficiência por meio da arte e da cultura. Fernanda Marinho Blume Fortes Garcia - Assistente de produção Cursando Publicidade e Propaganda, bailarina profissional da Cia Feeling de Dança, possui experiência de 6 anos em produção de eventos e vídeos. Atuou nos projetos culturais: Oportunidança, Guarulhos em Cartaz, Dança Zona Norte, Comenda Selo de Deus, Festa Juldestina, todos pelas leis de incentivo. Histórico Profissional . 2014 a atual – Assistente de Produção – Feeling Cia de Dança · 2014 a 2018 – Presidente do Grêmio Estudantil Ary Gomes . 2014 a 2018 – Coordenadora da Feira Cultural do Colégio Ary Gomes · 2016 a 2017 – Assistente de Produção - Guarulhos em Cartaz . 2017 a atual - Produtora Executiva A Cara da Cultura · 2019 a atual – Vice Presidente da Associação Brasileira dos Estudantes EAD · 2017 a atual – Conselheira Municipal da Juventude

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.