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PRONAC 249145Projeto encerrado por excesso de prazo sem captaçãoMecenato

Taiko Vale do Aço (Ano 2025)

ASSOCIACAO NIPO-BRASILEIRA DE IPATINGA - A.N.B.I.
Solicitado
R$ 290,3 mil
Aprovado
R$ 290,3 mil
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Empreend Ações Educ-Cult/Capacitação/Treinamento
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Projetos normais
Ano
24

Localização e período

UF principal
MG
Município
Ipatinga
Início
2025-01-01
Término
2025-12-31
Locais de realização (1)
Ipatinga Minas Gerais

Resumo

O projeto Taiko Vale do Aço consiste na continuidade da realização de oficinas gratuitas de música instrumental de Taikô (instrumento de percussão japonês) para jovens e adultos, atendendo turmas mistas de alunos, integrando a comunidade em seu entorno e promovendo a inclusão por meio da arte. O projeto também contemplará apresentações de Taikô para a comunidade em geral e para alunos de escolas públicas com o objetivo de divulgar e popularizar a cultura japonesa através da cultura.

Sinopse

Sinopse “Taikô” significa “tambor”, em japonês. É um instrumento de percussão feito com madeira, sendo sua superfície confeccionada com couro de animais. Expressa sentimentos de alegria, ira, tristeza, prazer, dando-se a sensação de deslocar os nossos espíritos até os antepassados. É tocada com o uso de uma baqueta (“bachi”), e exige do músico habilidade rítmica e preparo físico. Antigamente, o taikô era utilizado para fins de comunicação, para demarcação de áreas específicas, para motivar a mobilização de tropas em batalhas e como acompanhamento teatral e em cerimônias religiosas, pela crença de ser um instrumento de comunicação com as almas dos antepassados e com os Deuses. Atualmente, o taiko é visto como uma arte que se desenvolveu pelo envolvimento da música e da coreografia, com o objetivo de formar uma conexão entre instrumento e tocador, de modo a comover o público que o assiste. A tradição do tocador de taiko se baseia no lema de desenvolver um corpo vigoroso, sadio, a coragem, a determinação e o espírito inabalável; de implantar o sentimento que preza o respeito ao próximo e a filosofia de humildade e eficácia; de adquirir respeito aos mais velhos, cooperação mútua, amizade, responsabilidade e cultivar o caráter e a dignidade; de aprender a arte milenar do taiko e herdar seu valor, cultivá-la, preservá-la e propagá-la. Os praticantes do taiko devem tocar com o corpo e com a alma, para assim, tocar a alma das que pessoas que o ouvem.

Objetivos

Objetivo Geral: Realizar oficinas de Taikô para alunos com faixa etária entre 10 a 75 anos promovendo da cultura japonesa por meio de eventos culturais gratuitos. Objetivos específicos: Produto: Curso / Oficina / Estágio: - Proporcionar formação musical para um público entre 30 a 50 novos músicos; Produto: Curso / Oficina / Estágio: - Propiciar aos beneficiários das localidades particiantes um ganho social e cultural com condições ideais para a prática e aprendizado da música; Produto: Curso / Oficina / Estágio: - Criar toda a estrutura essencial para as aulas, oficinas e práticas musicais, tais como material de consumo e contratação de professores para formação músico aprendiz; Produto: Curso / Oficina / Estágio: - Oferecer durante 10 meses oficinas de música de Taiko gratuita para a comunidade, alunos de escolas interessados, entidades e parceiros como forma positiva e ganho artístico cultural; Produto: Apresentação Musical: - Realizar 02 eventos culturais denominado "Mostra de Taiko do Vale do Aço" e "Festival de Taiko do Vale do Aço", com uma estimativa de públlico de 4.000 pessoas nos dois eventos; Produto: Contrapartida social: - Realizar 02 apresentações em 02 escolas públicas como forma de dar acesso e conhecimento para 200 alunos sobre a cultura japonesa.

Justificativa

A prática do taikô estimula o desenvolvimento de aspectos psicológicos como a escuta, cooperação, socialização, respeito, harmonia, coletividade, desperta a criatividade e a imaginação. Além disso, devido a característica do instrumento, estimula também o desenvolvimento de aspectos físicos, como a força, flexibilidade, coordenação motora entre outros benefícios. A atividade fará parte do dia-a-dia dos assistidos, que irão aguardar ansiosamente pelos ensaios e treinarão com afinco para as apresentações nos eventos da instituição. Essas apresentações lhes proporcionam grande satisfação e concretizam o reconhecimento de todo seu esforço e dedicação durante o ano. O projeto se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8313/91 III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; VII - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória. E nos seguintes objetivos do Art. 3º I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore. Por fim, nosso projeto busca transformar a instituição beneficiária, em uma referência na formação dos músicos participantes. Dará acesso e oportunidade para aprender o Taiko, música instrumental e rítmica por meio da percussão japonesa com pouca promoção na cidade contemplada do projeto.

Estratégia de execução

Remuneração própria se dará na rubrica "Produção executiva" na fase de pré projeto; A proposta visa a realização das ações de aprendizado e incentivo a novos alunos na formação musical de percussão por meio do Taiko, tipicamente da cultura japonesa, durante 10 meses. Serão realizados divulgação de todo o aprendizado e apresentações ao público. O projeto não contempla a compra de instrumentos, os mesmos serão locados ou comprados com recursos de outras fontes e/ou próprios. Os mesmos não serão alugados para os alunos, serão disponibilizados de forma gratuita aos interessados. Para o desenvolvimento das ações na sede da Associação será contratado um professor de música bem como a disponibilização de material necessário para inclusão de até 50 alunos. Os eventos de apresentação serão gratuitos e em local de fácil acesso e com acessibilidade para a pessoa com deficiência.

Especificação técnica

Não se aplica.

Acessibilidade

A proposta deste projeto visa a inserção de alunos músicos na sede da Instituição proponente. Dessa forma o local dos ensaios oferece acesso aos portadores de necessidades especiais e aos idosos, garantindo assim o acesso aos interessados. Ainda, na realização dos eventos culturais, o mesmo se dará em local público e de fácil acesso. Local este definido por obter adequações para os portadores de necessidades especiais e aos idosos, garantindo assim um fácil acesso, democratizando a participação de todo o público. A proposta deste projeto visa a inserção de alunos / músicos no segmento música instrumental – percussão. Curso / Oficina / Estágio: Física: O local do projeto oferecerá acesso como rampas e corrimões adequados aos portadores de necessidades especiais e aos idosos, garantindo assim o ingresso aos mesmos. Visual: Haverá o Coordenação de oficinas que dará o apoio e acompanhamento do público específico. Auditiva: Haverá um intérprede libras caso tenhamos alunos surdos. Rubricas inscritas na Planilha: Intérprete de Libras, Coordenador de Oficinas. Apresentação Musical: Física: Nos eventos culturais de música a serem realizado, se dará em local público e de fácil acesso. Local este definido por obter adequações para os portadores de necessidades especiais e aos idosos, garantindo assim um fácil acesso, democratizando a participação de todo o público. Visual: Haverá na apresentação espaço apropriado e resevado para os deficientes visuais sendo coordenado pelos profissionais do projeto. Auditiva: Haverá um intérprede libras para o público surdo. Rubricas inscritas na Planilha: Intérprete de Libras, Coordenação Geral. Contrapartida Social - Física: Nas oficinas de contrapartida social a serem realizadas, se dará em uma escola pública, sendo o local de fácil acesso. Local este definido por obter adequações para os portadores de necessidades especiais, garantindo assim um fácil acesso, democratizando a participação de todo o público. Visual: Haverá uma Coordenação técnica que dará o apoio e acompanhamento do público específico. Auditiva: Haverá um intérprede libras caso tenhamos alunos surdos. Rubricas inscritas na Planilha: Intérprete de Libras, Coordenador técnico.

Democratização do acesso

O projeto a ser realizado na sua totalidade forma gratuita. Curso / Oficina / Estágio - Na sede da Instituição proponente. Os cursos e oficinas a serem realizados serão divulgados nas escolas públicas, comunidade ao entorno e nos meios de comunicação. O público alvo são todas as pessoas acima de 10 anos de idade, contemplando assim crianças, jovens, adultos e idosos. O critério será por ordem de chegada, sendo permitido até 100 alunos para as oficinas gratuitas. Espera-se com a divulgação, que tenhamos 100 novos alunos, o que trará um resultado significativo para a cultura local da cidade. O produto se enquadra no inciso I - doar, além do previsto no inciso I, do art. 44, do Decreto 5.761, de 2006, no mínimo, 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados, inciso III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22. Apresentação Musical - Na realização dos eventos culturais de música, o mesmo será realizado em espaço público e com entrada franca, não havendo assim arrecadação com bilheteria. Além de toda a programação ser divulgada através dos meios de comunicação do projeto, será feito uma ampla divulgação nas escolas públicas, grupos de jovens, comunidade ao entorno e de terceira idade, para uma maior participação do público. Espera alcança todas as classes e toda faixa etária. De acordo com artigo 21 da IN/2017, tendo o inciso III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; o inciso IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias. Contrapartida Social - O produto se enquadra no inciso I - doar, além do previsto no inciso I, do art. 44, do Decreto 5.761, de 2006, no mínimo, 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados, inciso III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; .

Ficha técnica

ANBI - Associação Nipo-Brasileira de Ipatinga - Coordenação cultural de pré projeto, Coordenação do evento cultural e Oficinas; Realização de Coordenação de projeto cultural na fase de pré-projeto das oficinas a serem realizadas e Cordenação dos eventos culturais propostos. Será a responsável pela gestão e organização das oficinas. Fundada a 55 anos, a ANBI, é uma entidade sem fins lucrativos, com sede situada no Bairro Cariru em Ipatinga, que propõe manter viva a cultura da comunidade descendente do Japão. A Associação desenvolve diversas ações culturais e esportivas como a realização do tradicional Bon Odori, a Noite do Yakisoba, aulas de Aikido, undokai, gatebol, dança sênior, karaokê, ikebana, mahjong, culinária japonesa, treinos de softbol e aula de língua japonesa. Entre as ações e atividades, a Associação busca sempre manter ativa a tradição da cultura nipônica. Bruno Cunha Minafra - Coordenador Cultural e Coordenação Geral Especialista em Gestão Cultural e Patrimônio Histórico - Unileste/Fundação Perlingeiro de Abreu;Bacharel em Turismo - Habilitação em História da Arte e Eventos;Curso Desenvolvimento e Gestão Cultural – Pensar e agir com a cultura ministrada no Usicultura – Ipatinga, com apoio cultural da Usiminas – 2007 / 2008, realizado pela Aff! Comunicação e cultura;Realização do 1º, 2º, 3º e 4ª Oiti Instrumental - Encontro de Bandas de Música na cidade de Cel. Fabriciano, através da Lei Rouanet;Realização do projeto literário e cultural Tenda Literária (1ª e 2ª edição) via Lei Federal de Incentivo à Cultura;Realização do projeto cultural de formação musical denominado: Programa Mais Música: Incentivo à música instrumental e realização de encontro de bandas, atualmente em 3 cidades mineiras via Lei Federal de Incentivo à Cultura;Realização do 1ª e 2ª edição do Circuito de encontro de Bandas em 5 cidades mineiras, no ano de 2015 e 2016 - Projeto Oiti Instrumental, através da Lei Rouanet;Realização do projeto Som de Minas - Circuito de Bandas de Música de Minas Gerais, aprovado e executado através da Lei Rouanet - 1ª,2ª e 3ª edição;Realização do projeto cultural Ponto da Poesia (1ª, 2ª, 3ª, 4ª e 5ª edição), pela lei estadual de incentivo à cultura;Realização do projeto cultural Ponto da Poesia, edição especial realizada via Lei Rouanet;Realização de projeto de Manutenção da Banda de Música Santo Antônio em Santa Bárbara - Minas Gerais, através da lei federal de incentivo à cultura;Proponente do Projeto: Rota dos Sabores - Circuito de Arte e Gastronomia de Coronel Fabriciano - MG, aprovado pela Secretaria de Estado de Cultura de Minas Gerais em 2009, 2010, 2011, 2012, 2013 e 2014;Realização do projeto cultural Tenda Música via Lei Federal de Incentivo à Cultura;Empresário da Ideia Cultura, que tem como finalidade a realização de projetos culturais;Participação do Curso: Formação Prolongada - Arte, Cultura e Educação - pela Fundação Acesita;Participação do Curso: Cine Aula promovido pelo Instituto Cultural Usiminas;Participação do Curso: Série Residência Artística: Oficina de audiovisual, realizado pelo Instituto Cultural Usiminas;Músico Prático - Habilidades, Teoria Musical do Contra Baixo, Gaita e Violão;Curso de Capacitação: Conhecendo a Lei Roaunet - Lei 8.313/91 em Belo Horizonte;Delegado da II Conferência Estadual de Cultura de Minas Gerais; Presidente do Conselho Municipal de Política Cultural de Coronel Fabriciano - MG. Charles Mota Possatti Júnior - Professor de instrumento musical Taiko - treinamentos desde o ano de 2005 no grupo Shindo Daiko, na cidade de Vitória-ES. Em 2009, integrante do grupo de Taiko Raiki Daiko, em Belo Horizonte, fazendo parte até os dias atuais. No período de Janeiro de 2011 a Dezembro de 2017, atuei como líder e coordenador do grupo, realizando anualmente, cerca de 20 a 30 apresentações em diversos eventos, na cidade de Belo Horizonte, como em outros estados, como São Paulo e Rio de Janeiro. Formação complementar musical: avaliações oficiais coordenadas pela Associação Brasileira de Taiko (ABT) e a Nippo Taiko Fundation (NTF), essa últimaentidade responsável pela regulamentação e formação de professores e instrutores de Taiko no mundo, sitiada no Japão. Obtive a graduação N2, no ano de 2020, e não consegui completar os estudos devido a pandemia que afetou o mundo todo. A graduação N2 é considerada suficiente para atuar como instrutor pela NTF. Em complementação, durante a graduação na UFMG, realizei estudos eletivos nas Disciplina de Improvisação Musical e Educação Musical para Jovens e Adolescentes. No ano de 2014, crie uma turma Infantil no grupo Raiki Daiko a qual participou no ano de 2019, já adolescentes do Festival Brasileiro de Taiko. Atualmente, sou responsável pela parte técnica e treinamento do grupo Livre e Júnior do Grupo Raiki Daiko na cidade de Belo Horizonte, Minas Gerais. Atuação na ASSOCIAÇÃO MINEIRA DE CULTURA NIPO BRASILEIRAPeríodo: 01/01/2010- dias atuaisVínculo: Instrutor VoluntárioCarga horária: 6 horas semanaisAtividade: Instrutor de Percussão Oriental , instrumento: Taiko para Jovens, Crianças e AdultosGrupo: Raiki Daiko. Palestras e TreinamentoEvento: II Treinamento Intensivo de Taiko na ACENIBRA- Petrolina-PEGrupo: DOSHIN DAIKO.Atividade: Realização de um treinamento intensivo para o grupo de Taiko Doshin Daiko da cidade de Petrolina-PEData 08/02/2018 a 13/02/2018Carga Horária: 48 horas Evento: I Treinamento Intensivo de Taiko na ACENIBRA- Petrolina-PEGrupo: DOSHIN DAIKO.Atividade: Realização de um treinamento intensivo para o grupo de Taiko Doshin Daiko da cidade de Petrolina-PEData 23/04/2015 a 26/04/2015Carga Horária: 40 horas Evento: Workshop de Taiko na Associação Nikkei do Rio de JaneiroGrupo: Rio Nikkei Taiko.Atividade: Realização de Workshop de taiko para o grupo Rio Nikkei Daiko da cidade do Rio de JaneiroData 22/8/2015 a 23/08/2015Carga Horária: 40 horas Raquel Akiko Mendonça Nagai Yamanaka - Coordenação das oficinas e Coordenação Técnica. Realização dos tradicionais eventos na Instituição como o Bon Odori e a Noite do Yakisoba que promove a culinária japonesa. Augusto Araújo Lopes - Contador

Providência

PROJETO ARQUIVADO.