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O Fenart é um festival com 13 anos de existência realizado pela Fundação Espaço Cultural da Paraíba que reúne em sua programação apresentações, espetáculos, exposições, intervenções e performances, além de residência artística, juntamente com ações formativas e educativas nos diversos segmentos culturais, disponibilizados ao público de forma gratuita, durante nove dias de programação, promovendo acesso aos bens culturais que contemplam a diversidade cultural nordestina e brasileira, envolvendo desde a cena contemporânea ate as tradições populares.
Peças de Teatro e Espetáculos de Dança Peça Teatral Grupo Regional - de linha narrativa desobediewnte ao tempo e a geografia, se faz livre nos caminhos imprevisíveis do pensamento. Nessa trajetória, fatos icônicos da vida, como: nascimento, formação e jornada, são espelhados e transfigurados pela memória. Requisitando a imaginação, elementos de teorias contidas em "A Origem das Espécies", vão sendo gradualmente revelados a partir de um olhar sobre o cotidiano. Classificação livre. Peça teatral Solo Nacional - Personagem "se veste" com seu próprio corpo para narrar a historicidade da sua corporeidade e se alimenta da sua "transcestralidade". Classificação: 16 anos. Peça Teatral Grupo Regional - Espetáculo que retrata a perspectiva feminina, matriarcal onde 04 mulheres nois recebem em seu lar, nos levando a sonhos, por meio de histórias ao universo do resgatar almas. É luz, guia e caminho, é um sublime feminino que se expande, bedindo licença pra lhe benzer com as forças da mata, das ervas e da fé. Esse pulsar de corações nos acendem antigas chamas, porque somos levados a acessar nosso sagrado. Classificação: Livre. Peça Teatral Grupo Regional - Espetáculo propoe um estudo cênicpo sobre a trajetória de imoigrantes que deixam o sertão nordestino e seguem o caminho do Sudeste, em busca de melhores condições de vida e trabalho trazendo um olhar híbrido e inquieto para os movimentos igratórios gerados por adversidades climáticas, políticas e sociais. Classificação: Livre. Peça de teatro (Musical) Grupo Nacional - Interpretação da nova versão do texto da escritora Clarice Lispector para os palcos, absolutamente original, criada para celebrar o centenário da escritora, em 2020. Classificação:Livre Peça de Teatro Grupo Nacional (Infantil) - Espetáculo Infantil - Observar borboletas, criar poemas e aprender adar abraços são algumas pérolas dessa história. Um musical infantojuvenil que fala de invenção, amizade edespedida. Classificação: livre Espetáculo de Dança Grupo Regional - Espetáculo experimental de intervenção urbana, em formato de dançapoesia-trajeto. Com sua fórmula desafiadora, deseja propor um diálogo entre as cidades, com os corpos dançantes. Classificação: Livre Espetáculo de Dança Grupo Nacional - Espetáculo - Aborda a exploração, tanto das minas como dos sete povos(Africanos) levados para extração do minério, a criação de um dialeto sonoro a partir das batidas nas botas deborracha. Classificação: Livre Espetáculo de Dança Grupo Nacional - Arrumados no palco quase como uma tapeçaria, os cobertores escondemcorpos. ao se desenrolar como uma jibóia, os bailarinos, até então invisíveis e isolados surgem sob suas cobertas ese reencontram. Classificação: Livre Espetáculo de Dança Regional - O ponto de partida foram questões que apontassem para dinâmicas de alteridade(o que é um + o que é outro?), tendo-se como pano de fundo certas reflexões do filósofo francês Michel Foucaultem torno do corpo e suas “heterotopias”, apontando-se a pluralidade como elemento que deva estruturar um“corpo utópico”, projetado num devir diverso. Classificação: Livre Espetáculos da Cultura Popular - Patrimônios Imateriais da Paraíba - expressões que incidem sob o território comocultura identitária. Classificação: Livre Expressão Cultural Identitária - Afro Indígena (Dança e Música)Expressão Cultural Identitária - Quilombo - Coco de Roda (Dança) Expressão Cultural Identitária - Cigana - Dança Cigana - Cia de Dança Cigana da Paraíba e Orquestra de ViolõesExpressão Cultural Identitária Expressões: Cantoria e Repente - Desafio de Duplas de CantadoresManifestações Culturais - Pisadas da Paraíba - Cavalo Marinho, Boi de Reis e ReisadoPatrimônio Imaterial - Babau na Paraíba -Teatro de Bonecos -Cordel/Xilogravura Ações formativas e Similares Música Debate Tema: O Universo do mercado independente e a Sustentabilidade dos FestivaisClassificação Livre Tema: Diz Aí!Histórias de Bastidores - Debate descontraído sobre experiências, processos criativos e fatosinusitados da vida de artistas convidados. Classificação 14 anos Tema: Indústria da Música: Mercado, Direito Autoral e Distribuição. Classificação Livre Teatro Oficina: Jogo comum - visa proporcionar aos artistas criadores o desenvolvimento de novas metodologias detrabalho acerca dos limites entre a atuação, a direção e a dramaturgia num processo coletivo. Classificação 14 anos Oficina: O corpo criador - Quais as possibilidades do Corpo Criador? A partir de exercícios de conscientizaçãocorporal, o particpantes será guiado a um profundo mergulho no mar de possibilidades proporcionadas pornossos corpos. Classificação 14 anos Oficina: Prática teatral multicultural (surdos e ouvintes) - visa promover a mediação cultural e artística com acomunidade local de Surdas e Surdos, criando um espaço de diálogo prático. O Processo dramatúrgico seráconstruído a partir do reconhecimento e composição de ações dramáticas entre atores surdos e ouvintes.Participantes: alunos do curso de teatro da Funad – Fundação de Apoio ao Deficiente e demais interessados.Classificação Livre Mesa de Debate: Corpos Dissidentes - Diversidade, Corpos Trans na Arte. Debatedores: (02) artistas trans, (01)representante do poder público, (01) pesquisadora. Classificação 14 anos Oficina: Prática teatral multicultural (surdos e ouvintes) - oficina de prática teatral visa promover a mediaçãocultural e artística com a comunidade local de Surdas e Surdos, criando um espaço de diálogo prático. O Processodramatúrgico será construído a partir do reconhecimento e composição de ações dramáticas entre atores surdos eouvintes. Classificação Livre. Dança Residência Artística: Método Butoh e sua forma trazem uma performance corporal que remete à poesia,expressando uma dança de contrastes. No Butoh, os dançarinos usam poucas roupas e a maquiagem épredominantemente branca, realçando os músculos e as formas expressivas do corpo. Os movimentos e gestosbuscam retratar a alma e as vivências. Classificação: Maiores de 18 anos Oficina: Contato e improvisação: Dança e Movimento para todos. A oficina propõe desenvolver uma percepção maisprofunda e específica do próprio corpo em movimento solo e principalmente em contato com o outro, semprerespeitando as particularidades e as experiências de cada um. Classificação Livre Performance: Intervenção Solo entre esculturas. Performance realizada em meio as obras do Memorial Abelardo daHora. Classificação Livre Cultura Popular Debates Tema: Saberes e fazeres: Patrimônios Imateriais da Paraíba (Babau, Coco, Ciranda, Repente e Mazurca) -Abordando a salvaguarda e a difusão dessas expressões. Participantes: mestres, cantadores, repentistas epesquisadores e público em geral. Classificação Livre Tema: REMA - Registro dos Mestres das Artes na Paraíba - Panorama da Lei Canhoto da Paraíba. Participantes: Poder público, Sociedade Civil e Mestres. Classificação livre Tema: Patrimônio Cultural Imaterial da Paraíba – Lei nº11.948/2021 - Coco de Roda, Ciranda e Mazurca e Cordel - umpanorama histórico cultural na Paraíba. Classificação livre Audiovisual Mostra Audiovisual Paraibana - Premiações para Melhor Longa Metragem, Melhor Ficção, Melhor Documentário,Melhor Curta Metragem (melhor ator e atriz, melhor figurino, Melhor direção de fotografia, Melhor direção de arte,Melhor Som, Melhor Montagem, Júri popular) Classificação indicativa será divulgada a partir dos filmes classificadospara a exibição.
O objetivo geral do XIV Fenart é promover a cultura brasileira e nordestina através de apresentações artísticas nas categorias abaixo descritas de forma gratuita sem distinção de classe social, raça, idade ou gênero como garantia de livre acesso às fontes da cultura e ao pleno exercício dos direitos culturais. As atividades culturais ofertadas contam com inclusão de intérprete de libras para alunos da rede pública de ensino da Paraíba, bem como atividades de formaçao que serão voltadas aos professores como forma de despertar e aprimorar técnicas e vivências que colaborem com suas atuações em arte e educação no estado. Contando com apresentações artisticas de: shows, espetáculos, performances,exposições de artes visuais, e ações formativas, culturais e educativas durante nove dias de programação na cidade de João Pessoa, capital da Paraíba. Os objetivos específicos do Fenart estão relacionados a execução das ações abaixo: Música 05 (cinco) Shows - beneficiando gratuitamente um público de 30 mil pessoas Teatro 06 (seis) Espetáculos - beneficiando gratuitamente um público de 3.500 pessoas, incluindo crianças ejovens da rede pública de ensino Dança 06 (seis) Espetáculos - beneficiando gratuitamente um público de 1.000 mil pessoas, incluindo criançase jovens da rede pública de ensino Circo 05 (cinco) Espetáculos - beneficiando gratuitamente um público de 800 pessoas, incluindo crianças ejovens da rede pública de ensino Artes Visuais 01 (uma) Exposição Coletiva - beneficiando um público de 700 pessoas incluindo alunos e professores darede pública de ensino com visitas guiadas e espontâneas01 (uma) Pintura de Mural - beneficiando um público de 1.000 pessoas01 (uma) Projeção Mapeada - beneficiando um público de 500 pessoas, incluindo estudantes da redepública de ensino,01 (uma) Instalação Paisagística Coletiva - beneficiando um público de 300 pessoas incluindo estudantese professores da rede pública de ensino com visitas guiadas e espontâneas - beneficiando um público de1.000 pessoas Audiovisual01 (uma) Mostra de Audiovisual Paraibana para um público de 1800 pessoas, incluindo sessão paraautistas Literatura e Biblioteca01 (um) Encontro de Contadores de História - para um público de 1000 pessoas, incluindo alunos eprofessores da rede pública de ensino01 (uma) Mostra Inclusiva Integrada (Coletiva) - para um público de 600 pessoas, incluindo alunos eprofessores de instituições de Apoio a pessoa com Deficiência Cultura Popular06 (seis) Apresentações para um público de 1500 pessoas Ações Formativas: Música04 (quatro) Oficinas - beneficiando 80 pessoas,01 (uma) Masterclass Instrumento, para um público total de 600 pessoas02 (duas) Mesas de Debate - para um público total de 1200 pessoas01 (um) Bate Papo - para um público total de 500 pessoas Dança02 (duas) Oficinas Práticas - beneficiando 40 pessoas, incluindo professores da rede pública de ensino01 (uma) Mesa de Debate - para um público de 150 pessoas01 (uma) Residência Artística - beneficiando 20 pessoas, incluindo professores da rede pública de ensino Teatro04 (quatro) Oficinas Práticas- beneficiando um público de 80 pessoas, incluindo professores da redepública de ensino01 (uma) Mesa de Debate - para um público de 150 pessoas Artes Visuais03 (três) Oficinas Práticas - beneficiando um público de 60 pessoas, incluindo professores e alunos darede pública de ensino01 (um) Mesa de Debate - para um público de 150 pessoas Audiovisual 02 (duas) Masterclasses, para um público de 600 pessoas05 (cinco) Debates, para um público de 1000 pessoas01 (uma) Oficina, beneficiando 150 pessoas Cultura Geek - Gamer 01 (uma) Palestra - para um público de 150 pessoas presenciais incluindo professores da rede pública deensino com ampliação de visualizações por conteúdo disponibilizado nas redes. HQ 01 (uma) Live - para um público de 150 pessoas01 (um) Workshop - para um público direto de 150 pessoas com ampliação de visualizações por conteúdodisponibilizado nas redes01 (uma) Mesa de Debate - para um público direto de 150 pessoas com ampliação de visualizações porconteúdo disponibilizado nas redes Circo01 (uma) Capacitação - para um público de 80 pessoas, com ampliação de visualizações por conteúdodisponibilizado nas redes 01 (uma) Mesa de Debate - para um público de 150 pessoas com ampliação de visualizações porconteúdo disponibilizado nas redes Literatura e Biblioteca 02 (duas) Oficinas Inclusivas, beneficiando um público de 40 pessoas, prioritariamente voltadas paraprofessores e alunos da rede pública de ensino01 (uma) Oficina prática, beneficiando um público de 20 pessoas, prioritariamente alunos da escolapública de ensino Cultura Popular02 (uma) Oficinas Práticas - para um público de 40 pessoas01 (um) Debate - para um público de 150 pessoas com ampliação de visualizações por conteúdodisponibilizado nas redes Fenart Educação04 (quatro) Oficinas Práticas - beneficiando um público de 80 pessoas, prioritariamente para criançascom deficiência auditiva e visual01 (uma) Exibição - beneficiando 150 pessoas, prioritariamente para professores e alunos da escolapública01 (uma) Exibição - beneficiando um público de 300 pessoas, exclusivo para pais e professores decrianças autistas01 (uma) Visita Guiada - beneficiando um público de 80 pessoas, exclusivamente para turmas da redepública de ensino
A utilização do mecanismo de fomento cultural para financiamento do XIV Fenart - Festival Nacional deArte se faz necessário para o alcance da plenitude de suas ações de apoio a cultura, promovidas pelofestival em seu território, desenvolvendo um importante papel para o acesso e para a difusão dadiversidade da cultura nordestina e brasileira. Segue abaixo relacionados os incisos e objetivos que se enquadram nos objetivos da proposta.Incisos do Art 1º que se enquadram às ações do Festival: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercíciodos direitos culturais;II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização derecursos humanos e conteúdos locais;III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelopluralismo da cultura nacional;V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedadebrasileira;VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro;VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores deconhecimento, cultura e memória;IX - priorizar o produto cultural originário do País. Incisos do Art 3º que se relacionam aos objetivos do Festival:I - valorizar a cultura nacional, considerando as suas várias matrizes e formas de expressões;II -estimular a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compõem a sociedadebrasileira;VI - fomentar atividades culturais afirmativas para a promoção da cidadania cultural, da acessibilidadeás atividades artisticas e da diversidade cultural;VII - desenvolver atividades que fortaleçam e articulem as cadeias produtivas e os arranjos produtivoslocais nos diversos segmentos culturais;VIII - fomentar o desenvolvimento de atividades artisticas e culturais pelos povos indígenas e pelascomunidades tradicionais brasileiras;IX - apoiar as atividades culturais de caráter inovador ou experimental;X - apoiar ações artísticas e culturais que usem novas tecnologias ou sejam distribuidas por plataformasdigitais;XI -apoiar e impulsionar festejos, eventos e expressões artisticos-culturais tradicionais e bens culturaismateriais e imateriais acautelados ou em processo de acautelamento;XII - impulsionar a preparação e o aperfeiçoamento de recursos humanos para a produção e a difusãoculturaisXIV - estimular ações com vistas a estimular artistas, mestres de culturas populares tradicionais,técnicos e estudantes da cultura brasileira;XV - apoiar ações de produção de dados, informações e indicadores sobre o setor cultural.
A cultura exerce um importante papel na colaboração para o alcance dos Objetivos de DesenvolvimentoSustentável da Unesco e o XV Fenart engloba à sua programação ações com destaques ligados aos ODS, trazendoexpositores, produtos e iniciativas que dialogam com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, destacadosabaixo: ODS 04: Educação de Qualidade; ODS 05: Igualdade de Gênero; ODS 8: Emprego Digno e Crescimento Econômico ODS 10: Redução das desigualdades; ODS 11: Cidades seguras e sustentáveis; Stands Expositores: Paraíba Inteligente e Inovadora - práticas sustentáveis Educação / Jogos Digitais e Educação ambiental Programa de reciclagem: Artesanato: Economia Sustentável e Criativa
Nossos produtos de Contrapartidas Sociais serão ofertados prioritariamente aos alunos e professores da redepública de ensino, trabalhando a inclusão e ampliação de ferramentas pedagógicas em sala de aula. Ações Formativas Oficina Inclusiva: O Teatro do Oprimido como método pedagógico para crianças com TDAH. Público Alvo:Professores da rede pública de ensino Participantes: 20 professores da rede pública de ensino da Paraiba. Oficina Inclusiva: Caixa dos sentidos (tatear, ouvir e cheirar) Público Alvo: Crianças com deficiência visual eauditiva Participantes: 20 alunos da rede pública de ensino. Oficina Inclusiva: Construção de Livro Tátil - Público Alvo: Crianças com deficiência visual e auditiva Participantes: 20 alunosda rede pública de ensino. Oficina: Pintando Tudo – produção de painel - Público Alvo: Crianças com deficiência visual e auditiva -Participantes: 20 alunos da rede pública de ensino. Exibição: Web Série: Construtores do Babau com Debate - Público Alvo: Professores e Alunos da rede pública deensino Participantes: 150 participantes Pré-requisito: Agendamento prévio das turmas Exibição: Filme para crianças autistas Público Alvo: Professores e Alunos da rede pública de ensino Participantes:150 participantes Pré-requisito: Agendamento prévio das turmas Visitação Guiada: na Rota dos Saberes pelo caminho da arte Público Alvo: Professores e Alunos da rede pública deensino Participantes: 150 participantes Pré-requisito: Agendamento prévio das turmas Acessibilidade: Intérprete deLibras Ações Artisticas Ensaios Abertos: OSPB - Orquestra Sinfônica da Paraíba; Espetáculo de Teatro; Espetáculo de Dança.
O tema da acessibilidade para PCD's na elaboração e na produção de projetos culturais tem ganhado espaço crescente no planejamento das ações ofertadas, possibilitando uma experiência de diálogo sobre diferenças e convívio social, buscando diferentes tipos de acesso, ampliando e garantindo oportunidades para um número maior de pessoas acessarem os produtos culturais. A aplicação de leis federais e a estruturação de leis estaduais vem provocando junto ás instituições públicas um legitimo movimento em busca de parcerias e cooperações técnicas com interesses complementares relacionados a pessoas com deficiência acessando bens culturais e consumindo produtos artisticos, atuando nos palcos, na formação de platéia e compondo equipes de produção. O XIV Fenart abraça esse aprofundamento e oferta espaço físico com área externa de calçadas rebaixadas e estacionamento com rampas de acesso e espaços reservados a idosos e obesos, e no ambiente interno conta com banheiros adaptados e rampas de acesso. No interior dos equipamentos culturais aplicaremos a Lei Estadual nº12.687/2023, que determina a presença de intéprete de Libras em espaços culturais com público superior a 500 pessoas. No Teatro Paulo Pontes, na Sala de Concerto e no Cine Banguê também será ofertado assentos reservados para cadeirantes e pessoas obesas. Segue abaixo nossos produtos e suas acessibilidades: Atrações Música -05 (cinco) Shows Acessibilidade física: banheiros adaptados e rampas de acesso; Acessibilidade de conteúdo: libras; Teatro -06 (seis) Espetáculos Acessibilidade física: banheiros adaptados, rampas de acesso, assentos reservados na platéia para cadeirantes, idosos e pessoas obesas; prioridade de entrada Acessibilidade de conteúdo: libras; Dança -06 (seis) Espetáculos Acessibilidade física: banheiros adaptados, rampas de acesso; Acessibilidade de conteúdo: libras; Circo -05 (cinco) Espetáculos Acessibilidade física: banheiros adaptados, rampas de acesso; Acessibilidade de conteúdo: libras; Artes Visuais -01 (uma) Exposição Coletiva Acessibilidade física: banheiros adaptados, rampas de acesso Acessibilidade de conteúdo: libras; visita sensorial (obras táteis); -01 (uma) Pintura de Mural Acessibilidade física: rampas de acesso Acessibilidade de conteúdo: vídeo do processo criativo com audiodescrição e libras; -01 (uma) Projeção Mapeada Acessibilidade física: rampas de acesso Acessibilidade de conteúdo: não se aplica -01 (uma) Instalação Paisagística Coletiva Acessibilidade física: rampas de acesso Acessibilidade de conteúdo: vídeo do processo criativo com audiodescrição e libras; Audiovisual -01 (uma) Mostra de Audiovisual Paraibana Acessibilidade física: rampas de acesso, assentos reservados para cadeirantes, idosos e obesos, Acessibilidade de conteúdo: libras, legenda descritiva; Literatura e Biblioteca -01 (um) Encontro de Contadores de História Acessibilidade física: rampas de acesso Acessibilidade de conteúdo: libras, vídeo com legenda descritiva; -01 (uma) Mostra Inclusiva Integrada (Coletiva) Acessibilidade física: rampas de acesso Acessibilidade de conteúdo: libras, Braille, visita sensorial Cultura Popular -06 (seis) Apresentações Acessibilidade física: rampas de acesso Acessibilidade de conteúdo: libras; Ações formativas Música -01 (uma) Oficina Técnica Acessibilidade física: rampas de acesso Acessibilidade de conteúdo: libras; -01 (uma) Oficina Prática Acessibilidade física: rampas de acesso Acessibilidade de conteúdo: libras; -01 (uma) Oficina Prática Acessibilidade física: rampas de acesso Acessibilidade de conteúdo: libras; -01 (uma) Mastesclass Instrumento Acessibilidade física: rampas de acesso Acessibilidade de conteúdo: libras; -02 (duas) Mesas de Debate Acessibilidade física: rampas de acesso Acessibilidade de conteúdo: libras; vídeo com legenda descritiva; -01 (um) Bate Papo Acessibilidade física: rampas de acesso, Acessibilidade de conteúdo: libras, assentos reservados na platéia para cadeirantes e pessoas obesas, vídeo com legenda descritiva; Teatro -04 (quatro) Oficinas Práticas Acessibilidade física: rampas de acesso, Acessibilidade de conteúdo: libras; -01 (uma) Mesa de Debate Acessibilidade física: rampas de acesso, Acessibilidade de conteúdo: libras; Dança -01 (uma) Residência Artistica Acessibilidade física: rampas de acesso, Acessibilidade de conteúdo: vídeo do processo com com legenda descritiva; -02 (duas) Oficinas Práticas Acessibilidade física: rampas de acesso, Acessibilidade de conteúdo: libras; -01 (uma) Mesa de Debate Acessibilidade física: rampas de acesso, Acessibilidade de conteúdo: libras; -02 (duas) Performances Acessibilidade física: banheiros e rampas de acesso, Acessibilidade de conteúdo: não se aplica; Artes Visuais -03 (três) Oficinas Práticas Acessibilidade física: banheiros e rampas de acesso, Acessibilidade de conteúdo: libras; -01 (um) Mesa de Debate Acessibilidade física: banheiros e rampas de acesso, Acessibilidade de conteúdo: libras; vídeo com legenda descritiva do conteúdo; Audiovisual -01 (uma) Masterclass Festivais Acessibilidade física: banheiros e rampas de acesso, Acessibilidade de conteúdo: libras; -01 (uma) Masterclass Produção excecutiva Acessibilidade física: banheiros e rampas de acesso, Acessibilidade de conteúdo: libras; -01 (uma) Oficina Prática Acessibilidade física: banheiros e rampas de acesso, Acessibilidade de conteúdo: libras; -06 (seis) Debates após sessões de exibição Acessibilidade física: banheiros e rampas de acesso, Acessibilidade de conteúdo: libras; Cultura Gamer -01 (uma) Palestra Acessibilidade física: banheiros e rampas de acesso, Acessibilidade de conteúdo: libras; HQ -01 (uma) Live Acessibilidade física: Não se aplica, Acessibilidade de conteúdo: libras; legenda descritiva; -01 (um) Workshop Acessibilidade física: Rampas de acesso, banheiros adaptados; Acessibilidade de conteúdo: libras; legenda descritiva; -01 (uma) Mesa de Debate Acessibilidade física: Não se aplica, Acessibilidade de conteúdo: libras; Circo -01 (uma) Capacitação Acessibilidade física: Rampas de acesso, banheiros adaptados; Acessibilidade de conteúdo: libras; -01 (uma) Mesa de Debate Acessibilidade física: Rampas de acesso, banheiros adaptados; Acessibilidade de conteúdo: libras; Literatura e Biblioteca -02 (duas) Oficinas Inclusivas Acessibilidade física: rampas de acesso Acessibilidade de conteúdo: libras; -01 (uma) Oficina prática para produção de produto literário Acessibilidade física: rampas de acesso Acessibilidade de conteúdo: libras Cultura Popular -02 (uma) Oficinas Práticas Acessibilidade física: rampas de acesso Acessibilidade de conteúdo: libras; -01 (um) Debate voltado para o patrimônio imaterial Acessibilidade física: rampas de acesso Acessibilidade de conteúdo: libras; Fenart Educação -04 (quatro) Oficinas Práticas Acessibilidade física: rampas de acesso, Acessibilidade de conteúdo: libras; experiência sensorial -01 (uma) Exibição Acessibilidade física: rampas de acesso, Acessibilidade de conteúdo: libras; adaptações para crianças autistas (espaço para livre circulação, luzes acessas, som reduzido) -01 (uma) Exibição Acessibilidade física: rampas de acesso; Acessibilidade de conteúdo: libras; -01 (uma) Visita Guiada Acessibilidade física: rampas de acesso; Acessibilidade de conteúdo: libras.
Todas as ações do Fenart 2025 serão gratuitas e acessíveis para todos os públicos e estão de acordo com o novo Decreto nº11.453/2023. O projeto prevê ainda as seguintes medidas de ampliação do acesso: - Disponibilizar na internet registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições realizadas na Galeria de Arte Archidy Picado, da Galeria Expositiva Alice Vinagre, das atividades de ensino e formação, além de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no inciso 2º do art.22;- Permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias;- Realizar, gratuitamente atividades paralelas ao projeto, tais como: ensaios abertos, palestras, exposições, mostras e oficinas;- Realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infanto-juvenil;- Estabelecer parceria visando a capacitação de agentes culturais em iniciativas financiadas pelo poder público; Outras medidas sugeridas pelo proponente a serem apreciadas, seguem abaixo elencadas em consonância com cada um dos produtos propostos: Oficinas - site criado e disponibilizado em consonância com os incisos V e X do Art.21 da IN n.02/2019; Exposição - exposição de artes visuais em consonância aos incisos III, V, VII, VIII e X do Art.21, da IN n.02/2019; Contrapartida Social - ações educativas e culturais em consonância aos incisos III, V, VII, VIII e X do Art.21, da IN n.02/2019; Todas as ações e atividades do Festival, tais como: oficinas, shows, espetáculos e debates contarão com intérpretes de libras. Essas ações possuem potencial de fortalecimento das expressões culturais populares locais e da região envolvendo comunidades locais. O espaço onde se realizará o Festival possui vagas para estacionamento, embarque e desembarque acessíveis e gratuitos, possibilitando assim a democratização do acesso às ações culturais. Além disso, parte das ações serão destinadas a estudantes, professores e programas educacionais da rede pública de ensino local previamente acordada com os respectivos responsáveis locais e suas demandas pedagógicas.
A Fundação Espaço Cultural da Paraíba realizará ações voltadas a arte e cultura disponibilizando shows, espetáculos, oficinas, e ações educativas de forma gratuita a toda a população. O Festival Nacional de Arte - FENART, conta com uma equipe principal e de desenvolvimento artistico composta por gerentes de áreas culturais sob a coordenação geral da Presidência, além do acompanhamento da: Diretoria Técnica e da Gerência Executiva de Eventos, da Assessoria Jurídica, Gerência Administrativa e de Planejamento e Finanças. Segue abaixo os principais participantes do projeto na área artistica: Coordenação Geral/Ordenadora de despesa - Bia Cagliani - Presidenta da FUNESC - Fundação Espaço Cultural da Paraíba - bacharel pela turma de 2007.1 em Ciências sociais pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB, Especialista em Representação Teatral, em 2009 também pela UFPB, Aperfeiçoamento em Gestão Pública, 2016 pelo Centro Univeersitário de João Pessoa - UNIPÊ. Em teatro estudou sob a orientação da teatróloga Valeska Picado e também sobre a orientação da diretora Rosa Cagliani, em dança estudou balé clássico, Danla Contemporãnea sob a orientação da professora Rosa Cagliani. Gerência Operacional de Música - Nildo Gonzalez - músico, baterista, gestor, produtor cultural e musical com 27 anos de atuação na área da música contribuindo com a formação, pesquisa e assinatura musical de importantes bandas locais com projeção regional em seus mais diversos estilos e fusões. A Gerência Operacional de Música da Fundação Espaço Cultural, atua na elaboração, programação e execução de projetos artístico-culturais fomentando a difusão e a circulação do produto da música da Paraíba dentro e fora do Estado. Gerência Operacional de Teatro - Polly Barros - Graduada em Turismo com habilitação em Planejamento, e no Bacharelado em Teatro, ambos pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). É gestora, atriz, oficineira, produtora e microempreendedora. Nos grupos teatrais do qual fez parte em sua trajetória artística, a exemplo do Grupo Bigorna e do Ser Tão Teatro, pôde atuar também nas áreas de elaboração de projetos e na organização de mostras teatrais. Atualmente está como gerente executiva de teatro da Fundação Espaço Cultural, onde atua na elaboração, programação e execução de projetos artístico-culturais no âmbito desta fundação com ações voltadas a todo o Estado. Gerência Operacional de Dança - Rafaella Lira - Licenciada em Dança pela Universidade Federal da Paraíba – UFPB, Especialização em Dança: Práticas e Pensamentos do Corpo, pela Faculdade Angel Vianna – FAV e Mestrado em Artes Cênicas pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN. Atuou como artista nos últimos 10 anos no +Um Coletivo de Arte, de JP-PB. Foi professora do primeiro curso técnico de dança da Paraíba, oferecido pelo CEARTE/PRONATEC e do Laboratório de Sensibilidades, do curso de Medicina da UFPE. É praticante e professora de Ashtanga Yoga. Atua como gerente operacional de Dança da Funesc. Gerência Operacional de Circo - Daniel Nóbrega - Graduado em licenciatura em teatro, mestre em artes cênicas pela Universidade Federal da Paraíba. Iniciou sua trajetória nas arts cênicas em 2006, primeiramente com o teatro. Especificamente com o circo, iniciou sua formação e trabalhos em 2010. Como acrobata, malabarista, trapezista e equilibrista, dá vida ao palhaço Suvelão desde os primeiros passos de sua trajetória circense.Há sete anos tambem se dedica a gestão cultural a serviço da FUNESC e em 2023 assumiu a Gerência Operacional de Circo. Gerência Operacional de Artes Visuais - Maurise Quaresma - (Belém, Pará) Artista Visual, Graduada em Arte Educação pela UFPB. Vive e trabalha em João Pessoa-PB, desde 1981. Foi diretora da Galeria de Arte Archidy Picado (2011 a 2022) e assistente de artes do Atelier José Rufino, JP/PB (2008 a 2010). Atualmente é Gerente de Artes Visuais da Fundação Espaço Cultural da Paraíba - Funesc. Seu trabalho como artista visual inclui projetos de Ilustração, elaboração e produção de cenários para projetos musicais, além de curadoria e participação em Festivais, como o Festival de Arte de Areia/PB (2012 a 2014). Participou das exposições coletivas “Até Meio Kg”, Museu Eugênio Teixeira Leal, Salvador/BA e “O Outro Eu”, no Centro Cultural São Francisco, JP/PB, em 2011. Gerência Operacional do Audiovisual - Gian Orsini - vive e faz cinema na Paraíba, Diretor e roteirista,escreveu e dirigiu os curtas " A Coisa" (2010), e "Catastrofe" (2013), "Sexta-feira" (2015), "Campana" (2016), e "La Caramella" (2023), com circulação em mais de 100 Festivais e 20 prêmios em festivais brasileiros. Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Federal Fluminense (2017 /Bolsista CNPq); graduado em Comunicação Social pela Universidade Federal da Paraíba nas habilitações Rádio e televisão (2011) e Relações Públicas (2012). Atualmente coordena as ações na área de Cinema da Funesc. Gerência Executiva de Educação Cultural - Tatiana de Fátima Cavalcante Silva - é especialista em gestão de pessoas e empresarial, Bibliotecária de formação pela Universidade Federal da Paraíba. Atualmente está como coordenadora do sistema Estadual de Bibliotecas Pública da Paraíba, e exerce o trabalho de produtora cultural em ações literárias em projetos e ações da FUNESC. Gerente - Assessoria de Comunicação/Mídias Sociais/Designer Gráfico Ana Felipe -tem graduação em Comunicação Social/ Habilitação em Jotrnalismo, Especialização em Jornalismo Cultural e também Marketing Digital. Com 18 anos de experiência em jornalismo impresso, desenvolve atividades free-lancer na área de assessoria de imprensa para eventos e empresas. Em jornalismo impresso, passou pelas redações dos jornais O Norte (por 2 anos), A União (por 2 anos) e Correio da Paraíba, onde atuou por 16 anos, passando pelos editoriais de Cidades, Política, Cultura como repórter e editora. Desde 2011 desempenha a função de assessora de imprensa da FUNESC. Jamarri Nogueira - é graduado em jornalismo pela UFPB - Universidade Federal da Paraíba e pós-graduado em jornalismo Cultural pela FIP. Atua como jornalismo há 30 anos, tendo integrado equipes dos jornais O Norte, A União, Jornal da Paraíba, e Correio da Paraíba. Foi colaborador também de O Gloibo e o Estado de São Paulo. Na área de rádio, trabalhou na Cabo Branco FM, Cidade Verde AM, CBN e Tabajara FM. Ainda nos portais 247 e MaisPB. Já integrou o corpo docente da graduação em Jornalismo da FIP. É crítivo de cinema na Band News Manaíra e tem Bloig Cultural no Portal T5. Atualmente integra a Assessoria de Comunicação da FUNESC. Amanda Falcão - Jornalista formada pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), com Mestrado en Jornalismo profissional pela Universidade Federal da Paraíba. Possui experiência em Assessoria de Imprensa, com destaque para a Secretaria de Estado da Cultura da Paraíba; reportagem televisiva, com atuação durante 04 anos na afiliada da TV Cultura na Paraíba; Mestre de Cerimônia, onde oficialmente apresenta o TEDx João Pessoa. Atualmente integra a equipe de comunicação da FUNESC desde 2019 e vem participando paralelamente de projetos como a ExpoFavela edição 2023 e outros projetos na área da cultural como o Encanta Cordel pela Fundação Cultutral Valle em 2022. Jaqueline Lima - Mídias Sociais - Pedagoga, dançarina, Jornalista, Social Média e Técnica em rádio e Tv. Atuou na redação do jornal Extra Muros (UFPB); Portais Paraíba Criativa e Se Liga na Pauta, além de gerenciamento das Mídias do Fest Aruanda, Festival Alumiô, TRATO Assessoria, SG Festival e SLP. Atualmente gerencia as Mídias Sociais da Fundação Espaço Cultutal da Paraíba. Marcos Matheus - Designer Gráfico - Designer Gráfico freelancer com experiência em Comunicação em Mídias Digitais, atuando em diversos trabalhos e campanhas, além de assessorar empresas voltadas a comunicação em mídias e designer. Atualmente responde pelas criações e trabalhos gráficos da Fundação Espaço Cultural da Paraíba.
PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.