Projeto Oficinas Culturais AMAVTRON

O Presente projeto visa a realização de um conjunto de oficinas culturais junto a Associação de Moradores da Vila Tronco Neves e Arredores, localizada na Região da Grande Cruzeiro, região periférica da cidade de Porto Alegre.

Objetivo Geral Realizar de um conjunto de ações culturais junto a Associação dos Moradores e Amigos da Vila Tronco Neves e Arredores - AMAVTRON, visando a recuperação e volta das nossas atividades após a clamidade climática, que atingiu o Rio Grande do Sul no mês de maio de 2024, onde apresentaremos grade de programação, através de um conjunto de oficinas culturais com vistas a nossa retomada e recuperação das nossas atividades visando o atendimento a crianças, jovens e adolescentes de nossa comunidade. Objetivos Espcíficos * Realizar 06 oficinas culturais ao longo do ano: 02 oficinas de Percussão, 02 oficinas de Dança, 02 Capoeira, 02 Oficina de Teatro; * Inserir nestas atividades aproximadamente 800 crianças e adolescentes em idade entre 06 e 17 anos, junto as oficinas.

Este projeto irá oportunizar as crianças, adolescentes, jovens e adultos de nossa comunidade e de seu entorno, a possibilidade de a partir de ações formativas culturais, vir a trabalhar também o desenvolvimento humano com a possibilidade e transforma-los em agentes culturais de transformação. Para isso vamos trabalhar ações que dêem uma visão ampla do entendimento de temas como o letramento racial e sobre as manifestações culturais e populares, além de ações de arte e cultura que serão realizadas no projeto. As ações serão por meio de oficinas culturais onde serão exploradas no processo de ensino-aprendizagem e contribuir na formação integral de indivíduos por meio de diferentes práticas pedagógicas no ambiente institucional e comunitário com uma pedagogia voltada para o desenvolvimento cultural e transversalizando temas e discussões antiracista, promoção dos direitos humnos e socias da realidade local. A partir do ensino que deverá ser trabalhados nas oficinas propriamente dito, como parte do currículo, onde trabalharemos a formação, transfomando e estimulando-os como agentes culturais que dissemirão a cultura com visões focadas no antirascisto, na promoção dos direitos humanos e com as compreensões das dimensões da cultura em sua amplitude (econômica, simbólica e cidadã) para isso contaremos com a oficna de desenvolvimento humano e de seminários culturaisque abordarão estes temas. Neste sentido podemos afirmar que o projeto está consoante com os incisos do Art. 1º da Lei 8313/91, os quais destacamos: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional;V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira;VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro;IX - priorizar o produto cultural originário do País. E ainda, que os objetivos a serem alcançados com a realização do projeto, cumprem a finalidade dos incisos do Art. 3°, os quais destacamos: II - fomento à produção cultural e artística, mediante:c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore;e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante:d) proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; v - apoio a outras atividades culturais e artísticas, mediante:b) contratação de serviços para elaboração de projetos culturais.

PRODUTO - CURSOS/OFICINA/ESTÁGIO: Acessibilidade física: As pessoas com deficiência e ou as pessoas necessidades especiais de acessibilidade física terão espaço adequado para a sua participação, uma vez que o local dos cursos possui plenas condições de acessibilidade, sendo já frequentados por diversas pessoas com deficiência. Como medida auxiliar o projeto sinalizará o espaço para uso pleno dos deficientes. Rubrica: Sinalização Acessibilidade de Conteúdo: Para deficientes visuais: os cursos serão adaptados caso algum aluno possua deficiência visual. Do mesmo modo, os professores levarão em conta a necessidade de adaptar-se à esta circunstância, desenvolvendo roteiros de audiodescrição. - Rúbrica: Audiodescrição Acessibilidade Auditiva: As oficinas contarão com interprete de libras caso haja necessidade de algum inscrito nas oficinas. - Rubrica: Interprete de Libras Acessibilidade para Neurodiversos e Autistas: Os cursos levarão em conta a possível participação de pessoas com neurodiversidade, cabendo aos professores desenvolver estratégia própria para esta questão. - Rúbrica: Monitores

Nossa estratégia para a democratização do acesso, procurando atingir a todas as classes sociais buscando uma amplitude do nosso projeto, estas medidas serão organizadas para que sejam contempladas as necessidades de democratização do acesso. Salientamos que esta parte do projeto terá a participação da comunidade e de Escolas Públicas envolvidas para a realização e divulgação do projeto e estamos observando ainda: - Os locais onde serão realizados as oficinas serão em nossa entidade e escolas próximas, ficando em área central da cidade, o que por sua vez fica de fácil acesso ao público inserido; - Disponibilizar na internet os registros audiovisuais existentes das diversas ações de nossas oficinas; - Permitir a captação de imagens das atividades de preparação das ações das oficinas e autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão, Internet e Jornais; - As apresentações junto ao Carnaval terão suas captadas imagens pelas diversas TVs locais e regionais e repassadas para todo o estado em reportagens; Bem como seguir as ações do art. 21 da IN nº 02/2019 do Ministério da Cultura junto aos incisos: III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades deensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redespúblicas de televisão e outras mídias; IX - promover o uso do Vale-Cultura para aquisição dos produtos e serviços culturais resultantes do projetoque, eventualmente, venham a ser comercializados, nos termos da Lei nº 12.761, de 2012, no caso de nãoenquadramento da proposta cultural ao Parágrafo único do art. 20, desta Instrução Normativa;

Carlos Ferreira - Coordenador Geral do ProjetoFormação acadêmica: Universidade Católica de Pelotas - Jornalismo, Comunicação Social · (1996 - 2000) Experiência Profissional Tablados Produção Cultural 22 anos 10 meses Consultor de gestão de projetos fevereiro de 2020 - Present (2 anos 10 meses) Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brasil Consultor de Gestão de Projetos das Cadeias Produtivas da Cultura fevereiro de 2016 - Present (6 anos 10 meses) Consultor Estadual de Gestão de Projetos das cadeias produtivas da economia da cultura. Consultor de Gestão de Projetos Culturais - agosto de 2017 - março de 2019 (1 ano 8 meses) - Porto Alegre e Região, Brasil Responsável pela elaboração, planejamento, prospecção, captação de patrocínios e assessoria de comunicação. Consultoria e elaboração de projetos via leis de incentivo fiscal, editais e sistema de convênios (SICONV). Produtor Cultural • Produção do show artístico local “Mulheres Que Encantam” – 07 cantoras locais reunidas no show em homenagem ao Dia Internacional das Mulheres; • Produção artística do lançamento do CD do músico Beto Porto (Pelotas - 2006); • Produção local do show artístico do grupo “Pausa & Notas – homenagem a Tom Jobim “Se Todos Fossem Iguais A Você”; • Co-produção local da peça teatral “A Farsa” do ator Marcos Breda e elenco da Rede Globo (RJ); • Co-produção local do show musical internacional do guitarrista norteamericano “Paul Abler” em turnê no Brasil; • Co-produção local da apresentação da peça teatral “Pois é, Vizinha” da atriz Deborah Finocchiaro (POA); • Co-produção local da turnê internacional da Associação Filarmônica Camerata de Florianópolis (SC); • Co-produção local da apresentação do projeto “Piano Orquestra” (RJ); • Produção e Realização da 35ª Feira do Livro de Pelotas 2007; • Produção e Realização da 36º Feira do Livro de Pelotas 2008; • Produção e Realização da 37º Feira do Livro de Pelotas 2009; • Produção e Realização da 38ª Feira do Livro de Pelotas 2010; • Produção e Realização da 39ª Feira do Livro de Pelotas 2011; • Produção artística do Lançamento do DVD/CD da Cantora “Loma” (POA); • Produção do show da banda “Mundo Livre S/A” (PE), Pelotas 2008 (RS); • Co-produção local do projeto literário “Encontros Com o Professor” do jornalista e escritor Ruy Carlos Ostermann, Pelotas - 2011 (RS); OBS.: A AMAVTRON, será responsável pela gestão, coordenação, monitoramente, avaliação e acompanhamento do projeto.

PROJETO ARQUIVADO.