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O projeto "A Magia do Circo em Ribeirão Preto", contempla apresentações de espetáculos circenses e a realização de oficinas de técnicas circenses na lona do circo, com a finalidade de transmitir o conhecimento do circo e a vivência da comunidade com a família circense.
ESPETÁCULO Classificação: livre. Duração: 90 minutos. Serão realizadas 50 apresentações do espetáculo tradicional circense, resgatando a memórial oral e as tradições transmitidas de geração em geração, sendo composto de atrações circenses, como malabares, acrobacias aéreas, contorcionismo, magia, globo da morte e palhaços. OFICINAS Classificação: livre. Duração: 2 horas. Serão realizadas 04 oficinas com a proposta do descobrimento artístico e corporal a partir do experimento de jogos coletivos, técnicas circenses e equipamentos utilizados no circo. Através das vivências e descobertas, serão agregados valores humanos utilizando uma metodologia com base no circo social.
OBJETIVO GERAL Realização do projeto "A Magia do Circo em Ribeirão Preto" com espetáculo circense, totalizando 30 apresentações, alcançando um público estimado de até 27.500 pessoas. Realização de 04 oficinas de técnicas circenses totalmente gratuitas, atendendo de até 120 pessoas. OBJETIVO ESPECÍFICO Neste conceito, são objetivos específicos do projeto: • Ofertar o acesso à arte e a cultura de forma democrática e descentralizada;• Possibilitar que crianças e jovens de escolas públicas tenham acesso à arte e a cultura;• Apoiar e patrocinar a circulação, o intercâmbio, a divulgação e a produção artística e cultural da comunidade circense itinerante no estado de São Paulo;• Apoiar e patrocinar a preservação e a expansão dos espaços de circulação da produção cultural, contribuir para o desenvolvimento humano e cultural por meio da reflexão gerada pela ampliação de visão e aquisição de conhecimento através dos saberes do circo transmitidos de geração para geração nas atividades propostas;• Possibilitar a geração de empregos para diversas categorias de profissionais no circo itinerante de lona;• Impactar positivamente a economia local, oferecendo empregos diretos e indiretos. O projeto atende ao Decreto 10.7555/21, nos incisos: I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão; II - estimular a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compõem a sociedade brasileira; III - viabilizar a expressão cultural de todas as regiões do País e sua difusão em escala nacional; IV - promover a preservação e o uso sustentável do patrimônio cultural brasileiro em sua dimensão material e imaterial; V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais; VI - fomentar atividades culturais com vistas à promoção da cidadania cultural, da acessibilidade artística e da diversidade.
Este projeto contribuirá para fomentar a produção circense na lona,no picadeiro,e possibilitando acesso à arte e a cultura em município do interior do estado de São Paulo,em localidades que o circo ainda é a mais potente forma de acesso à cultura, sendo na maioria das vezes,a única forma que a população possui enquanto arte,cultura e entretenimento.Por sua vez,o circo trabalha a imaginação e exige a atenção dirigida em um mundo que se acostumou à dispersão.A arte é uma potente fonte de elementos para a consciência social.As expressões artísticas,em todas as suas formas,constituem uma construção de discurso sólido e transformador.A arte provoca, educa e sensibiliza.A arte desperta a consciência crítica e é,por si só,uma experiência aglutinadora que abraça,que une,que junta e que constitui uma identidade coletiva capaz de transformar realidades e modificar a nossa forma de nos entendermos no mundo,na relação com o meio ambiente e com o outro. O projeto do Circo Mundial é uma ferramenta cultural potente,que atende todos os públicos,e com esse projeto,atenderá principalmente as famílias de baixa renda e outros aspectos sociais que limitam o acesso à arte e a cultura. Este projeto ainda está em alinhamento direto aos Parâmetros Curriculares Nacionais que discutem "o sentido ético da convivência humana nas suas relações com várias dimensões da vida social: o ambiente, a cultura, o trabalho, o consumo e a saúde" e o circo enquanto atividade extracurricular, permite que jovens e crianças tenham contato com diferentes realidades e experiências, o que pode contribuir para a formação de uma visão mais ampla e crítica do mundo e ainda como um importante processo de aprendizagem dos alunos da rede municipal de educação e dos projetos culturais e assistenciais desenvolvidos no município. O projeto se enquadra nos incisos da IN 11/2024, Art. 27, contando com medidas de acessibilidade compatíveis, Art. 28, prevê medidas de democratização do acesso aos produtos, bens, serviços e ações culturais produzidos, de acordo com as estimativas da quantidade total de ingressos ou produtos culturais previstos, e ainda complementa com o Art. 30, proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso e da Lei 8313/91, Art. 1, bem como nos objetivos do Art. 3 da referida norma, assim elencados: a. incisos do Art. 1º da Lei 8313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais. II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais. III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores. O projeto ainda tem por finalidade (dentre as elencadas no Art. 3º da Lei 8313/91): Espetáculo de Artes Cenicas: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: d) proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; Oficinas III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: d) proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais. O projeto ainda, bem como as ações realizadas através dele, terão formas para a democratização do acesso aos bens e serviços resultantes com vistas a proporcionar condições de acessibilidade a pessoas idosas, nos termos do artigo 23 da Lei Federal no. 10.741 de 1o de outubro de 2003, e portadores de deficiência conforme o disposto no artigo 46 do Decreto Federal no, 3.298, de 20 de dezembro de 1999. Para tanto pretende-se levar em consideração acessibilidade, rampas de acesso, facilidades de locomoção e estacionamento no momento da escolha dos locais onde o espetáculo será apresentado e onde as oficinas serão realizadas.
PROJETO PEDAGÓGICO OFICINASOficina: Técnicas CircensesDuração: até 2 horas cadaProposta: Essa oficina busca através da transmissão de saberes do circo, iniciar os participantes em jogos e exercícios circenses. A sua prática em grupos desenvolve a concentração, a coordenação motora e a autoestima. Desenvolvimento de diversos tipos de coordenação motora diferenciados com tipos diversos de figuras acrobáticas, oferecendo diferentes níveis de dificuldade para diversas faixas etárias. A oficina visa proporcionar ao participante conhecer o corpo e sua potência física através de movimentos. A Metodologia é pensada para o participante melhorar a sua consciência corporal, aliada ao equilíbrio, coordenação motora, confiança e flexibilidade, respeitando os seus limites físicos, revelados pela prática de técnicas circenses, em um espaço lúdico e diferente, promovendo não somente a transmissão de saberes do circo, mas a sua relação direta com a comunidade.
Atendendo aos critérios de acessibilidade da Instrução Normativa MINC Nº 11 DE 30/01/2024, o projeto realizará através de: PRODUTO: ESPETÁCULO Acessibilidade física: A infraestrutura do circo é ao nível do solo, o que contribui e possui acessibilidade devidamente comprovada: banheiros adaptados, rampas de acesso, lugares na plateia devidamente indicados e reserva de vagas para estacionamento. Acessibilidade de conteúdo: Haverá sessão adaptada e inclusiva que contará com intérprete de libras e recursos de audiodescrição. Incluirão também profissionais que darão suporte a outros tipos de deficiências desde a chegada ao circo (conforme item descrito na planilha orçamentária). PRODUTO: CONTRAPARTIDAS SOCIAIS Acessibilidade física: A infraestrutura do circo é ao nível do solo, o que contribui e possui acessibilidade devidamente comprovada: banheiros adaptados, rampas de acesso, lugares na plateia devidamente indicados e reserva de vagas para estacionamento. Acessibilidade de conteúdo: Os profissionais que ministrarão as oficinas são capacitados para o ensino das atividades para deficiências física, motora e visual, de modo a auxiliar na compreensão do conteúdo e na prática da atividade. Haverá monitores auxiliares em cada oficina para ofertar suporte aos oficineiros. O projeto ainda, bem como as ações realizadas através dele, terão formas para a democratização do acesso aos bens e serviços resultantes com vistas a proporcionar condições de acessibilidade a pessoas idosas, nos termos do artigo 23 da Lei Federal no. 10.741 de 1o de outubro de 2003, e portadores de deficiência conforme o disposto no artigo 46 do Decreto Federal no, 3.298, de 20 de dezembro de 1999. Para tanto pretende-se levar em consideração acessibilidade, rampas de acesso, facilidades de locomoção e estacionamento no momento da escolha dos locais onde o espetáculo será apresentado e onde as oficinas serão realizadas.
De acordo com o artigo 27 do Decreto no. 5761 de 27 de abril de 2006, o projeto prevê realizar a distribuição gratuita de ingressos para escolas públicas, de acordo com o percentual devidamente indicado de gratuidade; e ainda desenvolver estratégias de difusão que ampliem o acesso. O proponente compromete-se ainda a adotar a seguinte medida de democratização de acesso às atividades, aos produtos, serviços e bens culturais dela resultantes, conforme disposto no Art. 30, da Instrução Normativa n° 1, de 24 de junho de 2013: V – disponibilizar na internet a íntegra dos registros audiovisuais existentes dos espetáculos, exposições, atividades de ensino e outros eventos de caráter presencial; VI – permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos e autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão. Dispõe ainda de democratização de acesso estabelecida pela Instrução Normativa MINC Nº 11 DE 30/01/2024, Das Medidas de Democratização de Acesso, Art. 29, 30 e 31. Serão disponibilizados ingressos referente ao percentual de gratuidade das 60 apresentações do espetáculo previstas para população, sendo 80% para alunos de escolas públicas periféricas e 20% para a população em vulnerabilidade social e/ou periférica. Serão também disponibilizadas 04 oficinas gratuitas na cidade com duração de até 2 horas cada de forma gratuita e aberta para a população, totalizando até 120 vagas gratuitas. Referente ao produto espetáculo haverá bilheteria a preços populares para a população conforme descrito no plano de distribuição, respeitando as regras estipuladas no Art. 29, nos limites descritos nos incisos II e IV, e ainda atendendo aos parágrafos 1 a 4 do Art. 29 e nos incisos I, V, VI do Art. 30. O produto contrapartidas sociais serão ofertadas gratuitamente a população mediante inscrição prévia e em parceria com o respectivo município de realização.
SILVÂNIA SOARES DA SILVA Artista circense, nascida e criada no circo, autodidata e obteve seus conhecimentos através da transmissão de saberes do circo de geração em geração através de sua mãe, que fundou o Circo Mundial. Silvânia trabalhou no circo Norte Americano de 1980 a 1990, no Circo Mundo Mágico de 1990 a 1996 e de 1996 até a data presente no Circo Mundial. Desde 2015 atua na direção geral do Circo Mundial. IVAN SOARES DA SILVA Locutor e operador de som, nascido e criado no circo, autodidata e obteve seus conhecimentos através da transmissão de saberes do circo de geração em geração através de seus pais. Ivan trabalhou no circo Norte Americano de 1980 a 1990, no Circo Mundo Mágico de 1990 a 1996 e de 1996 até a data presente no Circo Mundial. Atualmente trabalha como palhaço no Circo Mundial. RAFAELLA SOARES DA SILVA Artista circense com mágica e bailarina, trabalha no Circo Mundial, atua como artista circense que obteve seus conhecimentos do circo transmitidos de geração em geração pela sua família que atua no circo. RAAEBE VITORIA DA SILVA BARROS Acrobata aérea e bailarina, atua no Circo Mundial como artista circense que obteve seus conhecimentos do circo transmitidos de geração em geração pela sua família que atua no circo. THAUÃ SOARES SILVA OLIVEIRA Globista e acrobata aéreo, trabalha no Circo Mundial, atua como artista circense que obteve seus conhecimentos do circo transmitidos de geração em geração pela sua família que atua no circo.
PROJETO ARQUIVADO.