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PRONAC 249841IndeferidoMecenato

TEatro - UNidos do Guajuvrias

ESCRIFAS ARTE E EDUCACAO LTDA
Solicitado
R$ 891,4 mil
Aprovado
R$ 891,4 mil
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Constr/Manut sl teatro c/centro cultural
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Construção de equipamento cultural
Ano
24

Localização e período

UF principal
RS
Município
Canoas
Início
2025-01-06
Término
2026-11-10
Locais de realização (1)
Canoas Rio Grande do Sul

Resumo

O Teatro - Unidos do Guajuviras é a construção de um aparelho de cultura, nas dependências do Ponto de Cultura (Associação Beneficente Cultural - Unidos do Guajuviras), com o intuito de dinamizar os inúmeros projetos de Arte Educação que são realizados no bairro Guajuviras, a mais de 30 anos. O bairro é Território de Paz, e possui mais de 100 mil pessoas, os quais serão beneficiados com este projeto.

Sinopse

A construção do Teatro UNidos do Guajuvrias, carrega em sua potencia artística, a possibilidade de alavancar as atividades de Dança, Teatro e Musica, do Ponto de Ucltura (Associação Beneficente Cultural - Unidos od Gujajuviras) para um outro nível de qualidade de produção e execução. A infraestrutura possibilitará que a qualquer tempo e período, as atividades formativas possam ser planejadas e executadas, garantindo que cronogramas e metas pedagógicas sejam cumpridas. Diferente de quando não existe sala, cobertura ou piso adequado para a realização de uma atividade formativa, o TEatro e suas salas de formação, permitirão que não haja qualquer tipo de interrupção nos processos, garantindo e respitando futuros prazos de execução.

Objetivos

OBJETIVO Construir um Teatro e cinco salas, com a finalidade de propiciar a formação em Arte Educação e empreendedorismo na cadeia produtiva da cultura, dos moradores do bairro Guajuviras, que é Território de paz. O Teatro será construido nas dependências do Ponto de Cultura (Associação Beneficente Cultural - Unidos do Guajuvrias), que possui a mesma idade do bairro, com seus 34 anos. OBJETIVO ESPECÍFICO - 1 Construir um Teatro, para abrigar as seguintes ativiades: - ensaios da Cia de Dança: após a audição com Interpretes criadores do bairro e dos demais bairros de Canoas, a Cia de Dança fará estudos na sala de formação e ensaios de palco, nas dependências do Teatro, pelo menos, uma vez por semana, de acordo com as exigências do Diretor da Cia. Atividades teóricas e práticas de três vezes por semana, durante 10 meses, até que se possa iniciar a pesquisa em dança para formação do primeiro espetáculo de Dança Moderna da Cia de Dança. estimação um corpo de Dança com 50 interpretes Criadores juvenis (grupo experimental) e 20 adultos (grupo profissional).Salientamos que nestas vagas, será respeitada a cota de 10% para deficientes que desejem ingressar no processo. - ensaios da orquestra de câmara: a Oquestra tem um processo diferenciado, pois, já existe uma camerata de cordas e já estamos encaminhando a camerata de sopro. Assim, a constituição dos musicistas será direta, oportunizando que esses jovens do bairro e que já estudam música, de ingressarem na Orquestra de Camara. Os estudos teóricos da teoria da musica serão executados na sala 04 ou 05, de modo que as atividades no tetro serão exclusivamente pra regência, uma vez por semana, conforme nosso maestro, professor Felipe Costa, salienta no plano pedagógico. São 80 vagas de musicistas. Salientamos que nestas vagas, será respeitada a cota de 10% para deficientes que desejem ingressar no processo. - palestras de formação profissional: seguirão a agenda de disponibilidade do Teatro. - apresentações de espetáculos de Teatro (local, regional e nacional): seguirão a agenda de disponibilidade do Teatro, confirme a diretoria de Cultura coordenará. - apresentações de orquestras/cameratas (local, regional e nacional): com exceção da orquestra local, a demais apresentações seguirão o plano estratégico de utilização do Teatro, organizado pela diretoria de Cultura. - apresentações de Cia de Dança (local, regional e nacional): com exceção à Cia de Dança local, que segue uma outra organização de agenda, as demais Cia de Dança que trouxerem espetáculos para o circuito de Canos, utilizando o Teatro da Associação Beneficente Cultural Unidos do Guajuviras, seguirão o plano estratégico de utilização do Teatro, organizado pela diretoria de Cultura. - cursos, workshops e formação nas áreas das artes: aqui existe um distinção muito importante a ser mencionada. Os cursos e formações da Associação Beneficente Cultural Unidos do Guajuviras, serão todos gratuitos. Entretanto, as propostas de formação, que não forem da Associação terão custo aos participantes, pois, utilizarão uma infraestrutura que possui custo. Lembrando que, toda receita adquirida pela Associação é revertida para os projetos sociais que ela gerencia. - eventos particulares, locados por empresas e corporações: estes eventos seguem o plano de gerencia da diretoria de cultura da Associação. 1° Observação:. Salientamos que o Teatro também será uma fonte de receita da Associação Beneficente Cultural Unidos do Guajuviras, indispensável, pois, os projetos não ficarão dependentes do Poder Público de Canoas e dos Editais de Fomento. 2° Observação: A relação da Associação, com o Poder Publico de Canoas, através da Secretaria de Educação de Cultura é de extrema parceria, de maneira que esta pasta terá acesso ao espaço do teatro, através de agenda pré-definida, no calendário de atividades do Teatro em coordenação com o calendário de atividades da Secretaria de Cultura. OBJETIVO ESPECÍFICO - 2 Construir as cinco salas de formação em Arte Educação e empreendedorismo feminino.

Justificativa

CONFORME O ARTIGO 1º, a proposta do Teatro - Unidos do Guajuviras visa cosntruir um espaço de cultura, na concepção de um Teatro, onde as manifestações etnográficas sejam acolhidas, pelos sujeitos sociais do bairro Guajuviras e do município de CAnoas. CONFORME O ARTIGO 3º, I (C,D) que corresponde aos cursos que relizamos com alunos da rede púlica de ensino, das escolas públicas do Bairro Guajuviras, garantindo que haja a dinamização da cultura. Não obstante, os incisos III e IV reforçam a necessidade desta dsitribuição das oportunidades de inserção e participação dos atores sociais, nos processos de formação em Arte Educação, que o futuro aparelho de Cultura propiciará.

Estratégia de execução

Conforme a NORMATIVA 14, solicitamos a inclusão deste projeto no balcão de incentivadores, para que possa ser avaliado e possa participar da concorrencia de incentivo. O proejto conta com o apaoio irrestrito do Poder Público de Canoas, por se tratar de um investimetno que beneficiará centenas de artistas da cadeia produtiva do município.

Especificação técnica

O teatro terá uma area de construção de 15m x 29m, na área do Teatro No Teatro, haverá acento para 250 lugares, além de um mesanino com capacidade de 50 lugares totalizando 300 lugares de plateia. o palco possuirá 10m de frente por 7 de fundo, possibilitando que hajam eventos da caracteristica de uma orquestra em atuação. banheiros no 1º e 2º pavimentos, na área externa, garantirão que até 400 pessoas tenham acesso, conforme exigem as construçao. acesso com rampa, e com elevador para mesanino. sistema de video e som, com cabine de controle, que possibilite aos espectadores deficientes, terem ferramentas de acesso que lhes possibilite contemplar e participar dos espetáculos e eventos. As salas de formação, seguem as normas de cosntrução, onde todas terão acesso com rampa, climatizadas e nas dimensões apropriadas para até vinte alunos em processo de formação. PROJETO PEDAGÓGICO O Projeto Pedagógico contemplará atividades de formaçaõ e apresentação de espetáculos e produção cultural, das áreas de Teatro, Música e Dança. Todas as propostas de formação seguem o período de seis (06) meses, para cada modulo, com professores formados e qualificados a ensinar os processos Teoricos e Práticos. O cronograma do plano de aula para TEatro, DAnça e Musica terá o seguinte conteúdo programático: TEATRO 1. O teatro e suas origens 2. uma visão multiculturalista 3. O teatro pré-colombiano: asteca, maia e inca 4. A tragédia e o mito 5. A comédia antiga e a tragédia grega 6. O teatro da Idade Média 7. Teatro épico 8. Sistema de jogos de violo spolin 9. Teatro do oprimido 10. Jogo dramático infantil MUSICA 1- Ler uma partitura musical; 2- Registrar suas composições ou anotar suas ideias musicais; 3- Montar qualquer escala maior ou menor no seu instrumento; 4- Identificar os intervalos musicais; 5- Identificar corretamente a tonalidade de uma música; 6- Montar acordes de 3 e 4 sons; 7- Saber ler e escrever os sinais de abreviação e repetição 8- O som 9- O ritmo 10- O pentagrama 11- Os compassos 12- Sinais de repetição 13- Escalas 14- Armadura 15- Escala em bemol 16- Intervalos 17- Acordes de 3 sons 18- Acordes de 4 sons DAnça 1- Gestos de membros superiores 2- Gestos de membros inferiores 3- Caminhadas da dança moderna 4- Deslocamentos d dança moderna 5- Transições 6- Recuperações 7- Rolamentos da dança moderna 8- Quedas e recuperação a dança moderna 9- Gestos no invisível, com foco na escrita 10- Gestos no invisível, com foco na pesquisa 11- Técnica de amplitude de braços 12- Técnica de gestos minimalistas 13- Contato improviso 14- Fatores de expressividade

Acessibilidade

PRODUTO-1 : TEatro ACESSIBILIDADE FÍSICA: No Teatro Unidos do Guajuviras, de acordo com a Lei 13.146 Art.44 § 1º: - o projeto arquitetônico coloca elevador para PCD, - conforme a Legislação, a planta arquitetônica reserva vaga para cadeirantes, na quantidade de 15 lugares, seguindo as orientações do Art. 42 § 1º “ Os espaços e assentos a que se refere este artigo devem ser distribuídos pelo recinto em locais diversos, de boa visibilidade, em todos os setores, próximos aos corredores, devidamente sinalizados, evitando-se áreas segregadas de público e obstrução das saídas, em conformidade com as normas de acessibilidade.” - haverá rampa de acesso lateral de entrada no Teatro - 10% das vagas no estacionamento, serão para deficientes - haverá o caminho tátil - a planta arquitetônica prevê dois banheiros adaptados ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: como detalhado na planta arquitetônica, o acesso às poltronas contará com trilho tátil. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: todos os espetáculos produzidos pela direção artística doTEatro Unidos do Guajuviras, terão um monitor de LIBRAS como recurso de acessibilidade. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: O Teatro Unidos do Guajuviras terá tres monitores de acessibilidade, os quais ajudarão os acompnhantes das pessoas com limitação fisica ou intelectual. ____________________________________________________________________________________________________________ PRODUTO-2: CONTRAPARTIDA SOCIAL No Teatro Unidos do Guajuviras a contrapartida é contituida de 350 vagas no Laboratório de Imersão em artes integradas, que consta no plano de distribuição do projeto. Nele, respeita-se a acessibilidade,,promovendo a contratação de monitor especializado em Libras e monitor para aluno com deficiencia intelectiva. _____________________________________________________________________________________ PRODUTO-3: Apresentação da Cia de DAnça Moderna ACESSIBILIDADE FÍSICA: O Ponto de Cultura (Associação Beneficente Cultutral Unidos do Guajuviras) possui uma Cia de Dança, que fará as apresentaçãoes abertas à comunidade. A Cia de Dança, de acordo com a Lei 13.146 Art 43 que garante a participação de pessoa com deficiência nos processos culturais, reserva a cota de 10% de seu total de 100 vagas de bolsa de ingresso na Companhia de Dança, totalizando 10 vagas. As salas 04 e 05, que são os espaços de formação de Interpretes Criadores em Dança, conforme o Art. 68 da Lei 13.146, receberão material pedagógico que possibilite uma didática de ensino que contemple indivíduos cegos, surdos e com demais deficiências, como por exemplo, a aquisição de audiobooks e e-books, para as aulas de teoria em Dança. OBSERVAÇÂO: A planta arquitetônica dessas salas seguem a legislação quanto à rampa de acesso as salas e dimensões de portas de acesso, lembrando que elas não são salas elevadas e estão no nível do pátio da Associação. - haverá rampa de acesso lateral de entrada no Teatro - 10% das vagas no estacionamento, serão para deficientes - haverá o caminho tátil - a planta arquitetônica prevê dois banheiros adaptados nna área externa para as salas de formação ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: conforme o Art. 67, que prevê os recursos de tecnologia assistiva, exige que o teatro tenha em suas apresentações audiodescrição. O Ponto de Cultura da Associação Beneficente Cultural Unidos do Guajuviras, possui uma Cia de Dança e, de acordo com a Lei 13.146 Art 43, garante a participação de pessoa com deficiência nos processos culturais, reservando a cota de 10% de seu total de 100 vagas. A planta arquitetônica das salas para fromação de Interpretes Criadores em Dança seguem a legislação quanto à rampa de acesso as salas e dimensões de portas de acesso, trilho tátil, lembrando que elas não são salas elevadas e estão no nível do pátio da Associação. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: todos os espetáculos produzidos pela direção artística do Teatro Unidos do Guajuviras, terão um profssional de LIBRAS como recurso de acessibilidade. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: O Teatro Unidos do Guajuviras terá um monitor de acessibilidade, o qual ajudará os acompnhantes das pessoas com limitação fisica ou intelectual. ____________________________________________________________________________________________________________ PRODUTO-4: Apresentação da Orquestra ACESSIBILIDADE FÍSICA: O Ponto de Cultura da Associação Beneficente Cultural Unidos do Guajuviras, possui uma Orquestra e, de acordo com a Lei 13.146 Art 43, garante a participação de pessoa com deficiência nos processos culturais, reservando a cota de 10% de seu total de 100 vagas. OBSERVAÇÂO: A planta arquitetônica prevê uma sala com isolamento acústico, assim como rampa de acesso as salas e dimensões de portas de acesso, lembrando que elas não são salas elevadas e estão no nível do pátio da Associação. - haverá rampa de acesso lateral de entrada no Teatro - 10% das vagas no estacionamento, serão para deficientes que participem da Orquestra - haverá o caminho tátil - a planta arquitetônica prevê dois banheiros adaptados ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: conforme o Art. 67, que prevê os recursos de tecnologia assistiva, exige que o teatro tenha em suas apresentações audiodescrição. salientamos que nossos alguns dos nossos instrumentos de cordas fricicionadas, como Violinos, violas de arco e violoncelos possuem relevo no braço das notas, para que os indivíduos cegos possam produzir musica e cognitar a teoria musical. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: todos os espetáculos produzidos pela direção artística do Teatro Unidos do Guajuviras, terão um profssional de LIBRAS como recurso de acessibilidade. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: O Teatro Unidos do Guajuviras terá um monitor de acessibilidade, o qual ajudará aos acompnhantes das pessoas com limitação fisica ou intelectual.

Democratização do acesso

Adequado ao regimento da normativa do Pronac, a empresa Escrifas Arte Educação cita comprometimento com os seguintes artigos: I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social, além do previsto inciso II do art. 27, totalizando 20% (vinte por cento); O projeto do TEatro Unidos do Guajuvrias apresenta como contrapartida, tarzer 10 escolas da rede pública de ensino municipal de Canoas, para passar um dia no Teatro, realizando oficinas de artes INtegradas, Dança e Múscia eruditca, o que atende ao apelo de democratização da cultura O projeto apresenta como produto a "apresentação da Cia de Dança", para os membros da comunidade, em carater gratuito, o que garante acessibilidade economica à comunidade local, permitindo que os sujeitos se sintam pertencentes ao processo que é desenvolvido em seu bairro O projeto também apresenta como produto a "apresentação da Orquestra", o que garante acessibilidade economica à comunidade do bairro Guajuvrias, permitindo que os sujeitos se sintam pertencentes ao processo que é desenvolvido em seu bairro. O projeto apresenta como produto, juntamente com a cosntrução do TEatro, a cosntrução de cinco salas na áreea externa da Associação Beneficente Cultural Unidos od Guajucvrias (Ponto de Cultura), para desenvolver as atividades de empreendedorismo feminino, as quais possibilitarão que agentes de cultura, instituições e Associações que tenham a expertise de diferentes segmentos da cadeia produtiva da cultura, possam realizar suas oficinas e workshops neste espaço privilegiado que o bairro terá. Entendemos que com essas propostas atitudinais, doamos mais que 10% dos produtos resultantes da execução, e não apenas para um, mas, para todos os produtos. II - ampliar a meia entrada de que trata o § 3º do art. 27, em todos os ingressos comercializados, para pessoas elegíveis e não contempladas com a gratuidade de caráter social referida no inciso II, caput do art. 27; A proposta deste projeto é de que pelo menos uma vez ao mês, haja uma apresentação gratuita ao público do bairro, ao passo que eles poderão se identificar com uma carteirinha de sócio-morador., o qual lhe dará a gratuidade. III - oferecer transporte gratuito ao público, prevendo acessibilidade à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida e aos idosos; A Associação Beneficente Cultural- Unidos do Guajuviras, no seu plano estratétigo, em parceria com a Secretaria de Educação prevê o convenio de transporte para os alunos da rede pública de ensino fundamental terem acesso ao Teatro Unidos od Gujauviras. Quanto ao indivíduo Idoso, a diretoria de Cultura da Associação Gujauviras já realiza ginástica laboral e outras atividades de socialização com os idosos que frequentam a Associação, lembrando que esta Associação possui mais de 33 anos de atividades no bairro. IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; Este é um compromisso de nosso interesse e, principalmente, de nosso patrocinadores, tanto do setor publico quanto do privado, em divulgar as marcas nos produtos do projeto. V - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; Não apenas gratuito, mas, reservamos um valor para mídia paga, pois, entendemos a importância do projeto como uma ruptura de paradigma no bairro, somando o cenário da cultura local e regional, ao ser uma alternativa de casa de espetáculos para a região. Nisso, temos a percepção nítida de que o social e o privado caminham juntos, respeitando seus interesses e objetivos. VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; (ESPECIFICAR AS AÇÕES PARALELAS) A identidade de nossa empresa, Escrifas Arte-educação, é o Letramento, as Linguagens em Arte (conforme as diretrizes na BNCC) e a própria concepção de Arte-educação, ou seja, todos os nossos projetos estão lincados à participação dos alunos das rede pública de ensino fundamental e médio do município de Canoas. Assim, nossa iniciativa “paralela” se fixa em trazer para os ensaios da Cia de Dança e também da Orquestra de Camara, pequenos grupos de estudantes, acompanhados de suas professoras de Educação Artística ou Língua Portugesa, para que a visita pedagógica possa render aos alunos uma produção textual em artes. É desta forma que entendemos a apreciação em Artes, onde o sujeito social não fica passivo, e sim, possa assistir e iniciar reflexão sobre o que assistiu e vivenciou. VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; As professoras Aline, Gabriela e o professor Alex Gonzaga, são professores voltados à musicalização infantil, senso esta, uma de nossas propostas de aproximação das crianças em idade de aquisição da leitura e da escrita em conhecer outros caminhos de Letramento a sua aprendizagem. A arte, também é um desses caminhos em que o indivíduo acresce habilidade e acresce competência de sua forma de começar a enxergar as suas experimentações. A Associação Unidos do Guajuviras já possui parceria com as escolas de educação infantil do bairro, de modo que com a aquisição do ônibus, esse acesso se torna ainda mais eficaz. Não podemos esquecer da própria Secretaria de Cultura, que nas suas propostas de descentralização da cultura, disponibilizam transporte para que essas escolas possam apreciar Arte, dialogando com nossa proposta de mobilidade cultural. IX - estabelecer parceria visando à capacitação de agentes culturais em iniciativas financiadas pelo poder público; e Como mencionamos anteriormente, a Secretaria de Cultura de Canoas é parceira no projeto e pretende utilizar o espaço do Teatro para algumas de suas atividades culturais. Nesse estreitamento, torna-se nítida a possibilidade de formações que qualifiquem ainda mais os agentes de cultura da Diretoria de Cultura da Associação Unidos do Guajuviras. É do interessa do poder público de Canoas ter essas pessoas qualificadas para produzir Arte no bairro e possibilitar a ramificação desse processo. X - outras medidas sugeridas pelo proponente, a serem apreciadas pela Comissão Nacional de Incentivo à Cultura (CNIC). (ESPECIFICAR QUAIS AS MEDIDAS SUGERIDAS) Pouco se fala do empreendedorismo e das possibilidades dele estar relacionado à cultura. Vou dar um exemplo. Nosso projeto, Coletanea: Meninas Escritoras, financiado pela LIC-RS possibilitou que 40 meninas escrevessem e publicassem suas obras literárias, de modo que, todas elas já comercializam suas obras em e-book, na plataforma Hotmart. Algumas faturaram cerca de R$ 1500 reais, com suas vendas. Assim, entendemos que o artista também pode gerar renda e receita com sua proposta, desde que, estude a arte, busque diferenciar-se e ofereça uma ruptura de paradigma, ou seja fuja da cultura de massa e busque uma arte potente de diálogo e carregue sua identidade, e não a identidade do mercado. Com isso, a médio prazo, ganhamos um plateia que reflita e questione sobre o que assiste. O empreendedorismo na Arte, ainda é um caminho a ser trilhado e, o mais importante, entendido.

Ficha técnica

1- O proponente (Escrifas Arte-educação) é responsável por selecionar os profissionais principais, supervisionar os fornecedores, supervisionar contratos (elaborados pela assessoria jurídica do projeto), gerenciar todo o andamento da obra, estando presente no pátio de obras, durante os meses de execução do projeto, assessorando o gerente de obras e os respons´paveis tecnicos da obra, que são a arquiteta MArilisi Agostini e o Engenheiro Edninei Ferreira. Assim, o proponente se fixa em coordenar todas as etapas do projeto, para que os objetivos e as metas sejam alcançados. 2- A Arquiteta MArilisi Agostini é empresa responsável pelo projeto arquitetonico e de engenharia, que através do engenheir edinei Ferreira, são os responsáveis pelo projeto de execução da obra. segue o link de trabalhos da arquiteta MArelisi: https://drive.google.com/file/d/1UY_zjAFUV5LZT6BHCG33aBNUa3H_idAy/view?usp=drive_link No site da empresa proponente, Escrifas Arte Educação, se encontraa a planta em 3D do projeto. site: escrifas.com 3- O Engenheiro Edinei Ferreira CREA-RS RS172384, é o profissional responsável pelo projeto estrutural e supervisão tecnica da construção. É o Engenheiro Ednei que assina o documento de responsável pela execução da obra a ART. 4- O gerente de serviços, MArcus Vinícius, é o articulador de comunicação entre a arquiteta e o engenheiro, realizando as compras de todos os ítens necessários para a obra ter andamento.

Providência

PROJETO ARQUIVADO.