PCD EM MOVIMENTO I

O projeto "PCD EM MOVIMENTO, busca promover a prática regular com aulas/atendimentos de Capoeira e Dança em seus variados rítimos à pessoas que possuem algum tipo de deficiência, bem como, a realização de dois festivais para que os beneficiarios possam demonstrar os seus aprendizados durante as atividades culturais.

Classificação livre. A proposta do presente projeto será promover saúde e bem estar aos beneficiários que possuem alguma deficiência através de oficinas de Dança e Capoeira. As oficinas buscam promover a inclusão dos mesmos, bem como expressão corporal e benefícios físicos advindos da prática de atividade física.

Objetivo Geral- Promover através da prática de Capoeira e Dança benefícios físicos e inclusão Pessoas com Deficiência no município de Belo Horizonte; Objetivos Específicos - Realização de dois eventos durante a execução do projeto com o "Festival de Mostra de Capoeira e Dança PCD"; - Oficinas de atendimentos/aulas de Dança e Capoeira

Atualmente, as pessoas com deficiência vêm ocupando cada vez mais os espaços através das lutas sociais e a implementação de políticas públicas, entretanto estamos longe de um ideal, essa parcela da sociedade ainda sofre com a exclusão, discriminação a falta de acessibilidade. No Brasil cerca de 24% da população apresenta alguma deficiência (IBGE, 2021). Ainda, sabe-se que a prática de atividades físicas, bem como, a expressão corporal desenvolvida através da Capoeira e Dança, é capaz de proporcionar não só um aumento do condicionamento físico como também da autoestima e bem-estar individual, possibilitando melhoria da qualidade de vida e inclusão social, tanto das pessoas sem quanto com deficiência. Com o projeto "PCD EM MOVIMENTO" se torna possível possibilitar que diversas pessoas com as mais variadas deficiências possam expressar-se culturalmente através da prática da Capoeira e Dança em seus variados rítmos e culturas. É evidente a necessídade de inclusão das pessoas com deficiência junto á sociedade, que em muitas das vezes, são marginalizadas e excluidadas levando em consideração todo seu movimento histórico. Com o projeto, será possível a conquista de materiais e recursos humanos objetivando o melhor incentivo à prática de maneira gratuita. No contexto da Lei 8313/91, o projeto se enquadra nos incisos II e III do Art. 1º, ao priorizar a promoção de acesso à cultura para as PCDs e fomentar a expressão artística inclusiva. O projeto comtepla em seu escopo, características à contribuir para o alcance dos objetivos do Art. 3º da referida norma, ao contemplar: estimular a produção e difusão de bens culturais, promover a diversidade cultural e, especialmente, ao disseminar a consciência sobre a importância da inclusão, conformando-se como um veículo eficaz para a construção de uma sociedade culturalmente mais rica, acessível e igualitária.

Dentre as especificações técnicas do desenvolvimento cultural através da Capoeira e Dança, podemos destacar a vasta área pedagógica a ser desenvolvida como eixo a cultura brasileira, contemplando os benefícios do objetvo do projeto.

Acessibilidade Física: No que tange a formalização do presente projeto, levando em consideração sua integridade direcionada à pessoas com deficiência, para a realização das atividades o espaço físico, em sua totalidade arquitetônica contará com toda acessibilidade possibilitando que o beneficiário possa adentrar os espaços, utilizar dos mesmo, realização das atividades e retorno para sua residência. O espaço conta com elevador específico à cadeira de rodas, rampas de acesso aos banheiros, banheiros com adaptados com corrimão, guias tateis no solo, como os pisos tatis para guia, bem como nos corrimões com o braile. Os espaços possuem livelamento do solo, corredores com espaçamento adequado, rampas de acordo com a norma brasileira e etc. Quanto à Acessibilidade de Conteúdo, é de extrema importância que os beneficiários em suas variadas deficiências sinta-sem pertencentes do ambiente, para tal, será realizado a formação dos profissionais quanto ao universo das pessoas com deficiência, bem como sua história. Para as atividades, será realizado o reconhecimento de toda a estrutra física, bem como, descrições das atividades desenvolvidas. O material de divulgação e o material pedagógico de acompanhamento as aulas serão impressos também em braille.

Em consonância com as disposições legislativas, todas as ações do projeto serão 100% gratuitas e com caráter sociocultural, voltado a toda a comunidade da localidade de atuação do projeto, destinadas à pessoas com deficiência, sem distinção de sexo, raça, faixa etária e classe social. As apresentações previstas no projeto serão abertas ao público, de modo a garantir maior visibilidade ao trabalho e aos potenciais de cada um dos beneficiários, que, em muitos momentos são invisibilizados junto à sociedade.

A Associação Paradesportiva e Esportiva de Belo Horizonte, conta em sua equipe, profissionais capacitados em Gestão de Projeto, seja de destinação direta, bem como, através de Leis de Incentivo. Deste modo, a APEBH será responsável por todo o processo decisório e de gestão das atividades do projeto. De modo geral, o projeto também contará com a contratação de profissionais, como profissionais de Capoeira, Dança, Auxiliar Midiático e Auxiliares de Aula essenciais à assistência do público alvo que são pessoas com deficiência; sendo estes, fundamentais para a plena execução do projeto objetivando a concretização de seu objeto. Abaixo, segue breve currículo e função de alguns membros, sendo que, os profisisoanis de Dança, Capoeira e Auxiliares de Aula e Midiático serão contratados posteriormente. - Coordenador Geral (Proponente): Diego Valadares: Licenciatura em Educação Física pela Universo – 2013, bacharelado – 2017, Especialista em Atividade Física e Adaptada para Pessoas com Deficiência pela Universidade Federal de Juiz de Fora – 2023, técnico e árbitro de Goalball. Atual professor de esporte para pessoas com deficiência no Programa Superar. - Diretor Financeiro: Igor Silva: Formado em Educação Física pelo Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix – 2021, especialista em Gestão, Marketing e Comunicações nos Esportes pela Universidade Estácio de Sá – 2022, Especialista em Atividade Física e Adaptada para Pessoas com Deficiência pela UFJF – 2023. Atual professor de esporte para pessoas com deficiência no Programa Superar. - Coordenadores Técnicos: Leidson Reis: Licenciatura e bacharelado em Educação Física pela UNOPAR – 2019, Especialista em Atividade Física Adaptada e Saúde pela Universidade Estácio de Sá – 2021, árbitro de Bocha Paralímpica da Associação Nacional de Desporto pata Deficientes (ANDE), Técnico da Seleção Mineira de Tênis de Mesa Paralímpico. Atual professor de esporte para pessoas com deficiência no Programa Superar. Carla Dantes: Bacharelado e Licenciatura em Educação Física Escola de Educação Física pela UFMG-1993. Mestra em Ciências do Desporto com especialização em Atividade Física Adaptada pela Faculdade Ciências do Desporto e Educação Física da Universidade do Porto – Portugal. Especialista em Educação Física para Pessoas com Deficiência pela UFU-1997. Coordenadora do projeto Voleibol Sentado pela Federação Mineira de Vôlei. Coordenadora e Assessora no Paradesporto da Secretaria Municipal de Esportes e Lazer. Técnica do Vôlei Sentado.

PROJETO ARQUIVADO.