12ª SAGRA TREVISANA

O projeto em tele prevê a realização de um evento cultural que visa a valorização, resgate e preservação dos costumes e tradições herdados dos imigrantes italianos que colonizaram a região, com acesso gratuito a todos tipos de público.

Objetivos Geral Realizar a 12ª edição da Sagra Trevisana no Distrito de Faria Lemos, em Bento Gonçalves/RS, promovendo e difundindo a cultura da imigração italiana. Objetivo Específico A) PRODUTO: CURSO/OFICINA/ESTÁGIO 1. Realizar 04 oficinas de jogo típicos locais, 2. Realizar 01 oficina de pão colonial, 3 . Realizar 01 oficina de artesanato em vime, 4. Realizar 01 oficina de artesanato em palha de trigo (dressa), 5. Realizar 01 oficina de artesanato em palha de milho, 6. Realizar 01 oficina de construção de taipas, 7. Realizar 01 oficina de confecção de brinquedos, B) PRODUTO: FESTA POPULAR 1. Realizar 01 evento com atividades culturais durante 1 dia. C) PRODUTO: APRESENTAÇÃO ARTÍSTICA 1. Realizar 05 apresentações artísticas

Para os imigrantes italianos que se estabeleceram na Serra Gaúcha, a SAGRA era o grande dia onde as famílias celebravam a vida, a fé, as conquistas e repartiam as alegrias e dificuldades do cotidiano em comunidade. Era momento de comemorar o final da safra das uvas. Atualmente, a Sagra representa um momento de encontro e alegria, onde se pretende resgatar e restituir a tradição, cultura, costumes, modo de vida e festas dos antepassados. A comunidade inteira se mobiliza e organiza as atividades do evento que conta com missa em Talian e demonstração de saberes e fazeres dos imigrantes. No Distrito de Faria Lemos, em Bento Gonçalves, a Sagra Trevisana é realizada desde 2010 e em 2025 realizará sua 12ª edição em um evento já consolidado. Em uma de suas cartilhas, o Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional _ IPHAN define o patrimônio cultural como todas as expressões e manifestações criadas pelos homens e pela sociedade. A reprodução desses conhecimentos é repassada nos ensinamentos de pais para filhos. A cada geração e de acordo com os interesses, com a história e com as necessidades, essas manifestações voltam ao assunto, muitas vezes são modificadas e interpretadas no contexto da atualidade. Assim há uma contribuição intergeracional, em que essa herança pode ser preservada ou esquecida. Aqui precisa ser relembrado o dito pela Convenção para Salvaguarda do Patrimônio Cultural Imaterial, que traz em seu art. 2º "as práticas, representações, expressões, conhecimentos e técnica _ junto com os instrumentos, objetos, artefatos e lugares culturais que lhes são associados _ que as comunidades, os grupos e, em alguns casos, os indivíduos reconhecem como parte integrante de seu patrimônio cultural. Este patrimônio cultural imaterial, que se transmite de geração em geração, é constantemente recriado pelas comunidades e grupos em função de seu ambiente, de sua interação com a natureza e de sua história, gerando um sentimento de identidade e continuidade e contribuindo assim para promover o respeito à diversidade cultural e à criatividade humana". Assim disposto, é por meio desta proposta cultural que se almeja trazer para os nossos dias, e que possa ser compartilhado com as diferentes gerações, os sentimentos, as artes e ofícios que contam a história da imigração no Distrito de Faria Lemos, em Bento Gonçalves/RS. Em meio às dificuldades e aos desafios enfrentados, as dificuldades eram dribladas com a imaginação, a criatividade e apoio mútuo. Dessa forma, a presente proposta se enquadra nos incisos I, II, III, IV, V, VI do Art.1º da Lei 8313/91e tem por finalidade, dentre as elencadas no Art.3º da Lei 8313/91, o inciso II, alínea e. Com a realização da presente proposta estará sendo projetado o nome de Faria Lemos, de Bento Gonçalves e de sua população como forma também de agregar valor ao trabalho, fomentando a economia da cultura, incentivando o fluxo turístico através dos eventos, como nova fonte de trabalho e geração de renda. Queremos transformar o patrimônio cultural imaterial e material em produtos de economia cultural que melhorem a qualidade de vida do homem rural. Por esses motivos que se busca o financiamento desta proposta cultural por meio da Lei Federal de Incentivo à Cultura

No momento de adequação do projeto não foi possível alterar as datas de execução do projeto. Solicitamos que sejam alteradas para: Data de inicio: 01/01/2026 Data final: 30/04/2026 Não há viabilidade de executar o projeto em março de 2025, conforme o previsto, uma vez que não foram captados recursos para tal. Portanto, o evento será transferido para março de 2026.

Projeto Pedagógico Oficina de Jogos típicos locais (mora, bisca, trisete e quatrilho) Justificativa: A escolha dos jogos teve como premissa sua tradicionalidade herdada dos imigrantes italianos que colonizaram o distrito de Tuiuti (Bento Gonçalves/RS), mas que não estão sendo repassados para as novas gerações, e com isso, estão sendo esquecidos. Para o desenvolvimento desta oficina, os moradores da localidade, com conhecimento nos jogos típicos, como a mora, a bisca, o trisete eo quatrilho serão convidados a serem os oficineiros para o ensinamento e a prática dos jogos. Será montada e divulgada, durante o evento, uma central de inscrições para as oficinas. Quando o número mínimo de 8 pessoas for atingido a oficina terá inicio. Será feita a recepção dos inscritos, distribuído o material necessário, repassadas as regras dos jogos e se dará o desenvolvimento da atividade. Número de Vagas: Para cada modalidade de jogo serão abertas até 12 vagas, totalizando 48 participantes. Faixa etária: a partir de 10 anos Carga horária: 2 horas Material para a realização da oficina: 05 baralhos de cartas espanhol Maiores informações sobre os jogos e sua importância na manutenção da cultura da imigração italiana: https://pt.wikipedia.org/wiki/Jogo_da_mora https://www.facebook.com/watch/live/?ref=watch_permalink&v=3499521313405058 https://pt.wikipedia.org/wiki/Briscola https://www.ucs.br/site/noticias/projeto-buscara-reconhecimento-do-jogo-do-quatrilho-como-patrimonio-cultural-imaterial-brasileiro/ Oficina de artesanato em palha de trigo (dressa) A oficina pretende oportunizar aos participantes o conhecimento sobre os aspectos culturais do imigrante italiano, em especial do artesanato da palha de trigo, a dressa. A aula será dividida em três momentos: Primeiro momento com explicação sobre os conceitos de artesanato no contexto da imigração e a preparação da matéria prima com suas particularidades culturais. Segundo momento, aprendizagem dos passos iniciais e preparação da palha, qualidade e consistência da mesma. Terceiro momento, aprendizagem e repetição da sequência de trançagem da palha, diferentes formatos e modelos de dressa. Será montada e divulgada, durante o evento, uma central de inscrições para as oficinas. Quando o número mínimo de 5 pessoas for atingido a oficina terá inicio. Será feita a recepção dos inscritos, distribuído o material necessário, repassadas as regras dos jogos e se dará o desenvolvimento da atividade. Número de vagas: até 10 vagas Faixa etária: a partir de 08 anos Carga horária: 2 horas Material para realizaçaõ da oficina: palha de trigo Maiores informações sobre o artesanato em dressa: https://www.termaselongevidade.com.br/experiencias/experiencia/artesanato-em-palha-de-trigo-protasio-alves http://repositorio.upf.br/bitstream/riupf/2160/1/PF2021Jessica%20Colet.pdf Oficina de artesanato em vime A oficina pretende oportunizar aos participantes o conhecimento sobre os aspectos culturais do imigrante italiano ligados ao uso da vime para confecção de cestos, bornais, empalhar garrafões de vinho, entre outras atividades. O vime, material obtido de plantas como a vimeira e o salgueiro, é utilizado há milênios na confecção de cestos, móveis e outros objetos. A aula será dividida em três momentos: Primeiro momento com explicação sobre os conceitos de artesanato no contexto da imigração e a preparação da matéria prima com suas particularidades culturais. Segundo momento, aprendizagem dos passos iniciais e preparação e separação do vime, qualidade e maleabilidade da mesma. Terceiro momento, aprendizagem e repetição da sequência de trançagem do vime. Será montada e divulgada, durante o evento, uma central de inscrições para as oficinas. Quando o número mínimo de 5 pessoas for atingido a oficina terá inicio. Será feita a recepção dos inscritos, distribuído o material necessário, repassadas as regras dos jogos e se dará o desenvolvimento da atividade. Número de vagas: até 10 vagas Faixa etária: a partir de 08 anos Carga horária: 2 horas Material para realizaçaõ da oficina: vime Maiores informações sobre o artesanto em vime: https://www.youtube.com/watch?v=baNcIfZj--M https://centraldoartesanato.com.br/blog/vime/cestas-de-vime-a-origem-historia-e-seu-papel-na-cultura-brasileira#google_vignette Oficina de artesanato em palha de milho A oficina pretende oportunizar aos participantes o conhecimento sobre os aspectos culturais do imigrante italiano ligados ao uso da palha de milho para confecção de bolsas, caixas, flores e enfeites em geral. A palha do milho é um material que normalmente é descartado, porém sabendo preparar e manusear o material, pode tornar-se fonte de renda através do artesanato. A aula será dividida em três momentos: Primeiro momento com explicação sobre os conceitos de artesanato no contexto da imigração e a preparação da matéria prima com suas particularidades culturais. Segundo momento, aprendizagem dos passos iniciais e preparação da palha para uso. Terceiro momento, aprendizagem e repetição da sequência de trançagem da palha. Será montada e divulgada, durante o evento, uma central de inscrições para as oficinas. Quando o número mínimo de 5 pessoas for atingido a oficina terá inicio. Será feita a recepção dos inscritos, distribuído o material necessário, repassadas as regras dos jogos e se dará o desenvolvimento da atividade. Número de vagas: até 10 vagas Faixa etária: a partir de 08 anos Carga horária: 2 horas Material para realização da oficina: palha de milho Maiores informações sobre o artesanto em palha de milho: https://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/item/25586/1/Artesanato.pdf https://www.bing.com/videos/riverview/relatedvideo?q=artesanato+em+palha+de+milho&mid=5CE5AC989EF76662F43C5CE5AC989EF76662F43C&FORM=VIRE Oficina de pão colonial assado em forno de pedra A oficina pretende oportunizar aos participantes o conhecimento sobre os aspectos culturais do imigrante italiano ligados a gastronomia no que tanje a produção de pães no tempo em que ainda não existiam fornos elétricos ou a gás, época em que os pães eram assados com o calor das brasas em forno rústico construído do lado de fora das casas com pedras e tijolos. A aula será dividida em três momentos: Primeiro momento, separação dos insumos necessários, misturados ingrediente, modelagem dos pães e fermentação. Segundo momento, como aquecer o formo, que tipo de madeira usar e como saber se está na temperatura adequada. Terceiro momento, como e em quanto tempo assar o pão e degustação de pães prontos. Será montada e divulgada, durante o evento, uma central de inscrições para as oficinas. Quando o número mínimo de 5 pessoas for atingido a oficina terá inicio. Será feita a recepção dos inscritos, distribuído o material necessário, repassadas as regras dos jogos e se dará o desenvolvimento da atividade. Número de vagas: até 10 vagas Faixa etária: a partir de 15 anos Carga horária: 4 horas Material para realizaçaõ da oficina: farinha, água, sal, açúcar, gordura e fermento. Oficina de taipa A oficina pretende oportunizar aos participantes o conhecimento sobre os aspectos culturais do imigrante italiano ligados a gastronomia no que tanje a produção de pães no tempo em que ainda não existiam fornos elétricos ou a gás, época em que os pães eram assados com o calor das brasas em forno rústico construído do lado de fora das casas com pedras e tijolos. A aula será dividida em três momentos: Primeiro momento, separação dos insumos necessários, misturados ingrediente, modelagem dos pães e fermentação. Segundo momento, como aquecer o formo, que tipo de madeira usar e como saber se está na temperatura adequada. Terceiro momento, como e em quanto tempo assar o pão e degustação de pães prontos. Será montada e divulgada, durante o evento, uma central de inscrições para as oficinas. Quando o número mínimo de 5 pessoas for atingido a oficina terá inicio. Será feita a recepção dos inscritos, distribuído o material necessário, repassadas as regras dos jogos e se dará o desenvolvimento da atividade. Número de vagas: até 10 vagas Faixa etária: a partir de 20 anos Carga horária: 2 horas Material para realizaçaõ da oficina: pedras basalticas coletadas na região. Maiores informações sobre as taipas: https://www.silvanatoazza.com.br/opiniao/detalhe/o-recado-historico-das-taipas-de-pedra https://www.youtube.com/watch?v=cla34bTSvIs&t=64s Oficina de confecção de brinquedos A atividade busca resgatar a história, a construção e as brincadeiras associadas aos brinquedos criados pelos primeiros moradores do Distrito de Faria Lemos. A atividade tem como objetivo apresentar a criatividade e o processo imaginário desenvolvidos por moradores em uma época em que, toda a família acabava se envolvendo nos trabalhos domésticos e da roça e que a força infantil era contabilizada para a busca do sustento familiar, não havendo muito tempo para o lazer infantil. Época em que as crianças tinham o compromisso com os trabalhos como responsabilidade para com seus familiares e que o brinquedo e o ato de brincar não eram prioridades para o desenvolvimento infantil. Assim, os brinquedos eram desenvolvidos com a utilização de qualquer objeto e a criatividade. Será montada e divulgada, durante o evento, uma central de inscrições para as oficinas. Quando o número mínimo de 5 pessoas for atingido a oficina terá inicio. Será feita a recepção dos inscritos, distribuído o material necessário, repassadas as regras dos jogos e se dará o desenvolvimento da atividade. Número de vagas: até 10 vagas Faixa etária: a partir de 08 anos Carga horária: 2 horas Material para realização da oficina: materiais recicláveis, madeira, cola, prego e martelo

PRODUTO: OFICINAS ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: Todos os locais já possuem estrutura como corrimões, rampas e banheiros adaptados. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Linguagem oral ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Intérprete de libras, se necessário. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES INTELECTUAIS: Monitores e equipe treinada para atendimento a esse público no que for necessário. PRODUTO: FESTA POPULAR ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: Todos os locais já possuem estrutura como corrimões, rampas e banheiros adaptados. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Linguagem oral ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Intérprete de libras ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES INTELECTUAIS: Monitores e equipe treinada para atendimento a esse público no que for necessário. PRODUTO: APRESENTAÇÃO ARTÍSTICA ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: Todos os locais já possuem estrutura como corrimões, rampas e banheiros adaptados. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Linguagem oral ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Intérprete de libras. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES INTELECTUAIS: Monitores e equipe treinada para atendimento a esse público no que for necessário.

As medidas de democratização de acesso se darão através dos incisos I,II e III do Art.29 da IN nº 11/2024 I - até 10% (dez por cento) para distribuição gratuita promocional por patrocinadores, havendo mais de um, receberão em quantidade proporcional ao investimento efetuado; II - mínimo de 10% (dez por cento) para distribuição gratuita com caráter social ou educativo; III - até 10% (dez por cento) para distribuição gratuita promocional pelo proponente em ações de divulgação do projeto; Em complemento, as medidas de ampliação de acesso se darão através dos incisos I do Art.30 da IN nº 11/2024. I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social ou educativo, além do previsto inciso II do art. 29, totalizando 20% (vinte por cento); OBS: Todas as atividades desenvolvidas no presente projeto serão desenvolvidas de forma gratuita, sem qualquer cobrança de ingresso ou inscrição.

Fernanda Tomasi Função no projeto: Coordenação Geral do projeto Receberá pela rubrica: coordenação geral Fernanda é Bacharel em Turismo pela Universidade de Caxias do Sul (2005). Trabalhado com cultura desde 2002 em eventos locais. A partir de 2004 passa a buscar informações relacionadas a formatação de projetos culturais. Em 2015 o Curso de Extensão em Administração Pública da Cultura - EAD pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Responsável pela elaboração, coordenação geral e prestação de contas de diversos projetos culturais, como o Projeto Caminhos da Música, projeto de atividades plurianual para manutenção de Orquestra e grupos de Canto da Associação Caminhos de Faria Lemos, através da Lei Federal de Incentivo a Cultura. (desde 2014), a coordenação geral do documentário “O dialeto Talian na Serra Gaúcha”, que visa preservar e enaltecer a língua falada pelos imigrantes italianos da Serra Gaúcha, da Associação Caminhos de Pedra, projeto aprovado pelo FAC/RS (2014/2015), a Elaboração, coordenação e prestação de contas do projeto Ponto de Cultura Renascer, no Distrito de Tuiuty – Bento Gonçalves, projeto da Associação Vale das Antas. (2011-2014) Moises Petroli Função no projeto: organização de eventos e mobilizaçaõ da comunidade Voluntário, sem remuneração, membro da entidade proponente Moises é formado em economia e contabilidade e sua atuação profissional, até a aposentadoria, foi em torno de sua formação. Participa das atividades da Associação Caminhos de Faria Lemos desde sua fundação. Também é músico e cantor participando da Banda Municipal de Bento Gonçalves (1971/1972), Coral Bento-Gonçalvense (1991 à 1998), Coral Fundação Casa das Artes (2006/2007), Coral POlifônico Associaçõa Caminhos de FAria Lemos (2013/2014) e atualmente é flautista (flauta transversal) da Orquestra de Sopros de Faria Lemos. Ênio Buffon Função no projeto: acompanhamento de todas as atividades desenvolvidas no projeto e responsável pela gestão administrativa e financeira. Voluntário, sem remuneração, presidente da entidade proponente Enio atualmente é bancário aposentado (desde 1997).É componente integrante da Orquestra de Sopros de Faria Lemos desde 2015.Trabalhou como gestor Administrativo da Ana Semler Dorigon e Cia Ltdda, de 2002 a 2019. Foi funcionário do Banco Banrisul de 1972 a 1997. É formado em Ciências Econômicas pela Fundação Educacional da Região dos Vinhedos (FERVI – 1979).

PRORROGAÇÃO DO PERÍODO PARA CAPTAÇÃO DE RECURSOS AUTORIZADA. Aguardando a elaboração e a publicação de portaria no Diário Oficial da União.