CIRCULAÇÃO DO ESPETÁCULO “...UM DIA”!

Essa proposta tem como objetivo realizar a circulação de um espetáculo de teatro com acesso gratuito, para alunos da educação básica da rede pública de ensino. O espetáculo "...Um dia, é um monologo inspirado nas literaturas infantis que aborda de forma sensível o tema, saudade! As apresentações são acompanhadas de mediação teatral.

Teatro, literatura infantil, saudade e arte. O espetáculo “...Um dia, é um monologo inspirado nas literaturas infantis e no resgate das memórias, “as nossas saudades”, para abordar de forma sensível, alegre e responsável o tema, a entrega da saudade! A partir disso, se desenvolve toda a dramaturgia, as cenas e o processo criativo do espetáculo. É a saudade do apito, do cãozinho, da mãe, de elementos do dia a dia, que geram saudade... As apresentações são acompanhadas de mediação teatral, escuta ativa do público, no sentido de socializar as leituras e interpretações do espetáculo. Todas as infâncias merecem, esse lugar de fala e de pensamento, que é a saudade! Dar a criança a permissão dela sentir, sofrer e chorar com as dores e frustrações, faz parte da vida! Só sente quem está vivo! Por isso é tão importante a escuta ativa da criança, o sentar e ouvir as experiências, os relatos que ela tem pra contar. Era uma vez, ou melhor, um dia... em que Mariana chorou de saudade. A vontade de brincar era tanta, mas os pensamentos e as memórias não a deixavam. Um dia, os pássaros cantaram, o sino da igrejinha tocou, e ela... sentiu saudade. Um dia, na escola de chão de barro, e no outro dia, juntas contaram, 1, 2, .... um dia. Para mais informações acessar os anexos da proposta. FICHA TÉCNICA Direção: Su Junkes Preparação corporal: Su Junkes Elenco: Thais Weingärtner Dramaturgia inicial: Shirlei Dickmann Adaptação final: Su Junkes e Thais Weingärtner Cenografia: Su Junkes e Thais Weingärtner Companhia: Col.delas/Blumenau, SC Duração: 25 min Classificação: a partir de 06 anos Iluminação: Geral ou Ambiente NECESSIDADES TÉCNICAS: Som: Um Microfone Auricular Caixa para amplificação de microfone.Iluminação: Ambiente Cenário: bambolê, terra, copo, jarra, pincel, papéis, apito, pano Montagem: Tempo de montagem do cenário: 30 min Tempo de desmontagem: 30min

Objetivos Gerais · Realizar a circulação de um espetáculo de teatro com acesso gratuito, para o público infantil, alunos de escolas públicas, que residem em municípios do Alto Vale do Itajaí/SC; · Fomentar a curiosidade e a imaginação das crianças, motivando-as a se sensibilizarem com o tema e suas formas de expressão; · Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística regional e brasileira; · Distribuir gratuitamente os produtos do projeto, por meio da circulação do mesmo em espaços públicos e/ou privados, com entrada franca; · Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e das linguagens artísticas; Objetivos Específicos · Realizar a circulação de 30 apresentações do espetáculo "...Um dia" para alunos da educação básica da rede pública de ensino.

O teatro não apenas entretém, mas educa, provoca reflexão e transforma tanto os participantes quanto a sociedade como um todo. Ele é uma ponte entre o passado e o presente, o individual e o coletivo, permitindo uma compreensão mais profunda da condição humana. O Teatro se configura como um espaço poético para os encontros, as experiências significativas provocadas pela arte, vivências que afetam todos àqueles que se permitem adentrar esse território. É um contato perturbadoramente humano e nos ressignifica a cada encontro, a cada reflexão, a cada pausa. Enquanto linguagem, ele cessa fronteiras e amplia espaços. Vivemos uma contemporaneidade complexa, de muitas violências, intolerâncias, e muitas vezes parecemos afastar as crianças e jovens dos diálogos acerca de temas desconfortáveis como os desastres, as guerras, a morte, a saudade e tantas outras ausências. A escola ainda tem um grande caminho a percorrer em relação às práticas artísticas em consonância com as demais atividades pedagógicas do currículo escolar, mas abrir espaço para a arte é indispensável para transformar, libertar e potencializar outras práticas humanas. O teatro sempre irá colaborar para enriquecer outros campos da vida por suas características e seu modo plural de desenvolver capacidades sensíveis. Unir fruição e mediação tem como objetivo potencializar a experiência, mas não através de uma visão adultocêntrica, didático pedagógica, e sim, trazendo a criança e/ou jovem estudante como protagonista em suas colocações, ideias e relações de repertório estético e sensível. Nesse sentido, estamos buscando apoio da Lei de Incentivo a Cultura por meio do Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar os recursos necessários para realização da iniciativa. A proposta enquadra-se nos incisos I, II e VIII do artigo 1º da Lei 8.313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; A proposta prevê o alcance dos objetivos listados nos incisos II e IV do Art. 3º da referida lei: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; b) levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos;

Espetáculo - Tema: Espetáculo ...Um dia - Público Alvo: alunos da educação básica de escolas públicas - Classificação: a partir de 05 anos - Tempo de duração 25 min - Quantidade: 30 apresentações - Local: espaço público – sala, auditório, área coberta de escolas públicas.

As etapas de execução da proposta serão realizadas em locais e ambientes com acessibilidade física e de conteúdo. Na sequência apresentamos o detalhamento das medidas de acessibilidade: ESPETÁCULO - Acessibilidade Física O local onde irá acontecer o espetáculo é acessível de acordo com a legislação vigente, contendo rampa de acesso, barras de segurança e banheiro adaptado para portadores de necessidades especiais. Havendo necessidade serão locados equipamentos de acessibilidade física. ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: LOCAÇÃO DE EQUIPAMENTOS - Acessibilidade para deficientes visuais O espetáculo contará com um roteiro em braile, permitindo assim a inclusão dos deficientes visuais. ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: IMPRESSÃO EM BRAILE - Acessibilidade para deficientes auditivos O espetáculo contará com um interprete em libras para auxiliar na comunicação e transmissão das informações aos deficientes auditivos, se necessário. ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: INTERPRETE DE LIBRAS - Acessibilidade para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conteúdos. O espetáculo contará com Material de apoio pedagógico para mediar e transmitir os conteúdos, caso haja participantes que apresentem espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conteúdos ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: PRODUTOR

Atendendo ao Art. 30 da IN Minc n.14 de 30/01/2024, em complemento, o proponente se compromete com a seguinte medida de ampliação do acesso IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal;

SUELLEN JUNKES Função: Direção Geral Currículo: é arte educadora, atriz-pesquisadora, diretora de teatro, fundadora do Coletivo Delas @col.delas (coletivo de mulheres artistas pesquisadoras de Santa Catarina), professora e produtora cultural. Licenciada em Artes Visuais, pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (FURB), pelo Programa PARFOR CAPES (2014). Graduada em Artes - Bacharelado em Interpretação Teatral, pela Fundação Universidade Regional de Blumenau(2010). Pós-graduada em nível de especialização em Arte educação: Arte na educação infantil e séries iniciais, pelo Instituto de Pós graduação e Formação Continuada (IPGEX) (2011). Autora das Diretrizes Curriculares Municipais para Educação Básica, volume II - componente curricular ARTES, SEMED, 2012. Professora coordenadora da escrita do Percurso de Artes do Ensino Fundamental I, II e Ensino Médio da Escola Barão do Rio Branco, (2022). Suellen, desenvolve estudos e potencializa suas experiências nas artes da cena, em destaque sua vivência no Terra Lume - Núcleo Interdisciplinar De Pesquisas Teatrais Da Unicamp, em 2024, com Carlos Simioni (Campinas/SP) e integrante do grupo de pesquisa em Paraty, mediado também por Carlos Simioni. Dentro do trabalho com processos artísticos/educacionais envolvendo educação formal, não-formal e informal, dirigiu mais de 20 espetáculos compostos por adolescentes e crianças, em destaque, o espetáculo "O homem ajuda o homem?, que se fortaleceu por 2 anos em cartaz na cidade de Blumenau e festivais. Em destaque no campo educacional, Suellen integrou o corpo docente da Escola Barão do Rio Branco desde 2012 a 2024, onde atuou no componente curricular Artes nas etapas de ensino Fundamental II e Ensino Médio e como professora responsável pelo Programa Barão Cultural. Em 2020 a 2024, assume a coordenação dos cursos de Artes de um dos espaços culturais mais importantes da cidade de Blumenau, Alameda Haus Artes e Idiomas @alamedahaus. Em sua trajetória, totaliza mais de 15 grandes eventos produzidos, contribuindo para o fomento cultural de Blumenau e Região, dentre eles, o grande concerto a céu aberto, Alameda Luz, que faz parte da programação do Natal em Blumenau. Portfólio atualizado: https://www.canva.com/design/DAFWn0K99EA/Ds_Kvrv0kLb_zAJy5Ous2g/edit?utm_content=DAFWn0K99EA&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton THAIS WEINGARTNER Função: Atriz Currículo: Atriz (DRT 0014267/SC) e Professora de Teatro, Pós-graduada em Arte Educação (2024) e formada em Teatro pela FURB (2021), é natural e residente em Indaial-SC e possui 25 anos. Atualmente integrante do Col.delas, coletivo de Teatro, atuando nos espetáculos: “Meu corpo, tua fala” (2022) e “ …Um dia” (2023-2024), com último circulando pelos editais Paulo Gustavo na cidade de Blumenau, Fundo Municipal de Cultura de Indaial e nas Feiras do Livro de Ibirama e Taió. Atuou, produziu e roteirizou o curta-metragem “Joelho Ralado” em Indaial-SC. Possui cursos, workshops e vivências na área de atuação e ensino. Portfólio completo: https://www.canva.com/design/DAFyHcDbXEY/TzbyofbXQkgtYyX5m1DUtA/edit?utm_content=DAFyHcDbXEY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton CATAVENTO PRODUÇÃO CULTURAL Função: Assistente de Direção Currículo: Alicerçada na experiência profissional e atuação sociocultural da Arte Educadora Carmen Tereza Salvini, da Produtora Cultural e Historiadora Fernanda Ben e do Museólogo Idemar Ghizzo, a Empresa é referência regional na elaboração e gestão de projetos culturais e captação de recursos. Realizamos pesquisa e preservação do Patrimônio Cultural, Fortalecimento e sustentabilidade do terceiro setor, Produção audiovisual e impressos, Exposições de Artes, Espetáculos artísticos e culturais, Educação patrimonial, Formação de multiplicadores, Ações Educativas e Museus. “Nós acreditamos que o projetos culturais devem ser realizados de maneira sustentável, com foco no desenvolvimento humano”. Nos últimos anos elaboramos, e provamos e participamos da realização de: 18 projetos do Edital Elisabete Anderle de Estímulo à Cultura – FCC; 03 projetos do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional – IPHAN; 06 projetos do Instituto Brasileiro de Museus – IBRAM; 12 projetos da Secretaria Estadual de Turismo, Cultura e Esportes – SOL; 20 projetos – Ministério da Cultura e Lei de Incentivo – MINC, além de várias produções de: Cartilhas de apoio didático; Documentários; Exposições de arte; Planos Municipais de Cultura e Implantação de Museus. Nossa equipe é multidisciplinar, experiente, dinâmica, com profissionais que atuam há mais de 10 anos no campo da produção cultural. Para mais informações acessar o site: www.cataventoproducaocultural.com.br

PROJETO ARQUIVADO.