DÓ RÉ MI FÁ SOLIDÃO

Este projeto vai viabilizar a produção de uma Ficção curta metragem infantil, no formato 4K (4.096 x 2.160), O curta é baseado em angústias reais dos adolescentes, coletadas em entrevistas na Oficina de Cinema para Jovens (projeto da produtora Tiqsi Filmes e Produções LTDA, com a tutoria do escritor Carlos Henrique Schroeder e do diretor Santiago José Asef), durante a fase de desenvolvimento de roteiro e preparação de elenco, realizadas no CEIT Leonel de Moura Brizola (Escola pública, integral e bilíngue em Bombinhas/SC) com alunos de 13 a 15 anos do nono ano do Ensino Fundamental II, anos 2022 e 2024.. O audiovisual de curta-metragem, será divulgado em festivais de cinema e posteriormente veiculado de forma gratuita em plataformas digitais como o Youtube.

Numa aula de música de uma escola pública integral, um grupo de adolescentes (mediados pelo professor) sugere ideias para o clipe de uma música que eles mesmos compuseram. As sugestões dos alunos (que permeiam de forma leve temas como acolhimento, solidão, imigração e desigualdade social no ambiente escolar) coloca duas alunas em conflito e em xeque as dinâmicas professorais e criativas do grupo. O curta é baseado em angústias reais dos adolescentes, coletadas em entrevistas na Oficina de Cinema para Jovens (projeto da produtora Tiqsi Filmes, com a tutoria do escritor Carlos Henrique Schroeder e do diretor Santiago José Asef), durante a fase de desenvolvimento de roteiro e preparação de elenco, realizadas no CEIT Leonel de Moura Brizola (Escola pública, integral e bilíngue em Bombinhas/SC) com alunos de 13 a 15 anos do nono ano do Ensino Fundamental II, anos 2022 e 2024.

Objetivo GeralO Projeto irá viabilizar a produção de um audiovisual Ficção de curta metragem, que será veiculado de forma gratuita em plataformas digitais como o Youtube.Com a produção do curta-metragem, o Projeto vai atender, irrestritamente, os seguintes incisos do Art. 2, doDecreto n° 10.755/2021:I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão;V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais;VI - fomentar atividades culturais com vistas à promoção da cidadania cultural, da acessibilidade artística e da diversidade;VII - desenvolver atividades que fortaleçam e articulem as cadeias produtivas e os arranjos produtivos locais que formam aeconomia da cultura;XV - contribuir para a implementação do Plano Nacional de Cultura e das políticas de cultura do Governo Federal. Objetivos Específicos:- Produzir uma Ficção curta metragem, no formato 4K (4.096 x 2.160), para ser veiculadode forma gratuita no Youtube.- Veicular, de forma gratuita, um curta metragem para, pelo menos, 5.000 pessoas no âmbito online (Youtube).- Impactar, diretamente, cerca de 1.152 pessoas e os profissionais do audiovisual, que serão os personagens durante asfilmagens. "DÓ RÉ MI FÁ SOLIDÃO" é um drama de ficção direcionado primordialmente a doispúblicos: pré-adolescentes (faixa etária dos 10 aos 12 anos) e adolescentes (de 12a 18 anos) dentro e fora do ambiente escolar. Das classes A, B , C e D, de baixo-médio e médio conhecimento cultural, com o hábito de assistir filmes, séries noscanais de televisão a cabo, plataformas de streaming e redes sociais como Youtube,Tik Tok, etc. Mas, ainda dentro desse público, temos o público-alvo específico:Primeiro target: 13 a 15 anos, classes C e D, baixo e médio conhecimento cultural.Segundo target: 16 a 17, classes C e D, baixo e médio conhecimento cultural.

Através deste projeto cultural a produção artística Brasileira ganhará renovada força e estímulo para a expansão por todas ascamadas sociais da população.O Projeto encontra-se de acordo com o inciso I, do Art.1º da Lei 8.313/ 91, pois o mesmo vai contribuir para facilitar, a todos, osmeios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais, tendo em vista que o acesso aodocumentário será gratuito por meio de plataformas digitais.O produto cultural do projeto também será responsável pela geração do interesse não só do público interno das comunidades,mas também do público externo, já que o documentário terá forte apelo sociocultural e potencial de grande repercussão,inclusive internacional.A proponente informa que o Projeto também vai, de acordo com o inciso III, do Art.1º da Lei 8.313/ 91, apoiar, valorizar edifundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores, tendo em vista que o Projeto vai promover umaprodução audiovisual que vai valorizar a autoestima dos próprios profissionais do segmento do audiovisual, integrando efortalecendo os territórios participantes.O projeto incentiva a produção audiovisual brasileira, através de um tema popular e de grande identificação com o público alvoe, além disso, irá gerar postos de trabalho para todas as etapas do projeto, tais como, cinegrafistas, roteiristas, editores,designers, assistentes de som/luz, produtores locais, entre outros.Além disso, o Projeto encontra-se enquadrado nas finalidades do Art.3 da Lei 8.313/9, precisamente nos Inciso II, alínea a, poiso Projeto trata-se da produção de discos, vídeos, obras cinematográficas de curta e média metragem e filmes documentais,preservação do acervo cinematográfico bem assim de outras obras de reprodução videofonográfica de caráter cultural. Foi com essa inspiração, de buscar um ponto de realidade e representação, eatravés de oficinas e entrevistas com adolescentes, que conseguimos desenvolver oroteiro e o projeto de nosso curta-metragem. "Dó Ré Mi Fá Solidão" mergulha no imaginário dosalunos: o que temem? O que os move? Os limites? O que é a escola para eles? Epor ser calcado em angústias reais, não subestimamos a capacidade argumentativaou de compreensão, afinal, um jovem de doze anos, treze ou quatorze anos nosdias de hoje tem mais informação e capacidade de processamento do que adultos de décadas passadas. Não há espaço para a idealização de uma adolescência quenão possua um sentido de realidade, que não parta de um diálogo genuíno com osanseios deles, que já não engolem qualquer coisa e sabem o que querem.

Proposta de Direção: Nosso curta-metragem explora as complexidades das relações humanas dentro de um microcosmo escolar. Através de uma narrativa que entrelaça música, conflito e criatividade, o filme busca capturar a essência da juventude e suas perspectivas multifacetadas sobre questões sociais contemporâneas. Gênero e Tom: este projeto se enquadra no gênero de drama com toques de realismo social, utilizando um tom introspectivo e contemplativo. A abordagem é sensível e empática, permitindo que o público se conecte profundamente com as personagens e suas jornadas emocionais. Formato: o curta será desenvolvido em formato digital, 4K, com duração aproximada de 15 minutos, permitindo uma distribuição ampla e acessível em plataformas de streaming e festivais de cinema. Obras de referência: inspiramo-nos em filmes como "Sociedade dos Poetas Mortos" pela sua capacidade de explorar a relação professor-aluno e "Entre os Muros da Escola", que retrata a realidade do sistema educacional e suas complexidades. Linguagem e Procedimentos: a linguagem cinematográfica será naturalista, com diálogos orgânicos que refletem a linguagem dos jovens. A câmera adotará uma postura de observadora participativa, com movimentos fluidos que acompanham a dinâmica da sala de aula. A edição será dinâmica, mas sem perder a profundidade emocional das cenas.

Arquivo com a obra de Curta-metragem no formato MOV e DCP 4K (4.096 x 2.160) Stéreo. Duração do curta-metragem: 15 minutos * Elaboração do roteiro final * Conceito e tratamento de direção * Desenho de produção * Produção Executiva * Montagem, edição de som, trilha sonora, pós-produção, acessibilidade e finalização * Lançamento Especificações de alguns dos equipamentos que serão utilizados: Câmeras:- Sony FX3 - Blackmagic 6k Pro - Panasonic Lumix S5iix, similares ou superiores a essas citadas. Com videoassist Atomos ou Blackmagic Lentes:- Sigma (linha Art), similares ou superiores a essas citadas. Outros Equipamentos como: Tripé, trilho, e outros grips.Estabilizadores eletrônicos para câmeras das marcas DJI, Zhiyun Crane 4 ou similares.Iluminação profissional.Edição do curta-metragem: Ilha de edição Mac Studio Ultra, com Davinci Resolve StudioContratação de editor de vídeo dedicado exclusivamente à montagem do curta-metragem.Desenho de somTrilha sonora originalAcessibilidadeCor, lettering e finalizaçãoDCP

A obra contará com recursos de acessibilidade com os seguintes itens de acessibilidade: PRODUTO: CURTA-METRAGEM a) Audiodescrição: narração, em língua portuguesa, integrada ao som original da obra audiovisual, contendo descrições de sons e elementos visuais e quaisquer informações adicionais que sejam relevantes para possibilitar a melhor compreensão da obra. b) Legendagem descritiva: transcrição, em língua portuguesa, dos diálogos, efeitos sonoros, sons do ambiente e demais informações da obra audiovisual que sejam relevantes para possibilitar a melhor compreensão da obra. c) Todo o material de divulgação dos produtos culturais gerados pelo projeto irão conter informações sobre a disponibilização das medidas de acessibilidade adotadas para o produto. Itens da Planilha: Audiodescrição e Legendagem descritiva, Assim em atendimento ao Art. 22 da Instrução Normativa nº 1/2022).

O curta metragem, viabilizado através deste projeto cultural, tem a intenção de participar de festivais de cinema, e, posteriormente será veiculado de forma gratuita no “Youtube”, o que vai contribuirplenamente para a democratização do acesso ao produto cultural, cuja estimativa é atingir cerca de 5.000 pessoas.Por sua temática popular e seu acesso gratuito online, o Projeto tem o objetivo de alcançar crianças e jovens, de todas asclasses sociais, localizados em todo o país, e, ainda, a população de comunidades carentes, que também poderão utilizar oproduto audiovisual, de forma irrestrita, como ferramenta de empoderamento e inspiração pessoal.Cumpre ressaltar que, em atendimento aos incisos II e III, do Artigo 24, da IN n° 01 de 02/2022, o projeto vai disponibilizar, deforma gratuita, na internet todo o conteúdo do Projeto e, além disso, o público alvo principal do Projeto évoltado para o público profissional (audiovisual).Assim, o Projeto irá ajudar nos esforços para a democratização do acesso da população aos bens culturais locais, trazendo aopúblico uma experiência marcante, de alta qualidade, sendo certo que essa medida está em consonância com os esforços daSecretaria Especial da Cultura para a difusão dos bens culturais nacionais. “DÓ RÉ MI FÁ SOLIDÃO” é um drama de ficção direcionado primordialmente a doispúblicos: pré-adolescentes (faixa etária dos 10 aos 12 anos) e adolescentes (de 12a 18 anos) dentro e fora do ambiente escolar. Das classes A, B , C e D, de baixo-médio e médio conhecimento cultural, com o hábito de assistir filmes, séries noscanais de televisão a cabo, plataformas de streaming e redes sociais como Youtube,Tik Tok, etc. Mas, ainda dentro desse público, temos o público-alvo específico:Primeiro target: 13 a 15 anos, classes C e D, baixo e médio conhecimento cultural.Segundo target: 16 a 17, classes C e D, baixo e médio conhecimento cultural. O tema interessa sobremaneira a diversos públicos e permite ainda uma boaaceitação em vários mercados do mundo. A Classificação Indicativa - ClassInd nas formas definidas pelo Sistema deClassificação Indicativa Brasileiro é LIVRE. Nosso público-alvo é de crianças e adolescentes a partir de 10 anos abrangendoprincipalmente adolescentes e educadores, mas também pais e outros adultosinteressados em questões sociais e educacionais. Adolescentes se identificarãocom os personagens e suas experiências, enquanto educadores e pais serãoatraídos pelos temas de acolhimento e desigualdade social. Além disso, o filmepode interessar a organizações que trabalham com jovens, imigração e inclusãosocial, bem como a cineastas e estudantes de cinema que buscam exemplos denarrativas que abordam questões contemporâneas de forma sensível e criativa. Amúsica original composta pelos alunos pode ser um atrativo adicional,especialmente se for promovida como parte da trilha sonora do filme.

Proponente: Tiqsi Filmes e Produções LTDA. Atividades da empresa Proponente: A Tiqsi Filmes e Produções LTDA é uma empresa de produção cultural com foco em cinema e eventos culturais. Sediada no município de Bombinhas, Santa Catarina. Seus sócios e dirigentes têm mais de 20 anos de experiência em produção cultural e artística. Currículo Resumido dos Principais Participantes: Marcos Aurino Pinheiro (Produtor executivo) Breve Descrição: ocupa a terceira cadeira da Academia de Letras do Brasil Santa Catarina Seccional Bombinhas Mestre Atílio Antão. Colunista de Jornais e Revistas foi o criador da coluna Compilando Segredos do Jornal Tatuíra (2007/2010), e da coluna MEMÓRIA GENÉTICA publicada na revista cultural TU VISSE!!?, que conquistou o 1° Lugar na Categoria Gestor Público do Prêmio Nacional de Cultura Viva, no ano de 2010.Foi roteirista de diversas obras como: “Aprendi a chorar” (2024, curta-metragem em produção). Dirigido por Santiago José Asef. Roteiro Marcos Aurino Pinheiro, Santiago José Asef. TIQSI FILMES; “Península Sagrada” (2022). Realização da série de 3 mini curtametragens documentários para o projeto; “Leréu do Sertão” (2021, 15’). Co-escrito e co-dirigido junto com Santiago José Asef. TRAMELA PRODUÇÕES; “Abrindo as janelas do tempo” (2017, 62’). Longa-metragem de ficção, projeto ganhador do prêmio Elisabete Anderle 2014 (SC). TRAMELA PRODUÇÕES. Selecionado em Cineramabc 2017, Fesaalp 2018. (Argentina), Festicine 2018, Psicodália 2019, SIL (Colômbia) 2019, FAM 2019 e Circuito SESC de Cinema 2019; “Antes do Inverno” (2014, 37’). Documentário TRAMELA PRODUÇÕES. Selecionado no Cineramabc 2014, Festival Latinoamericano de Rosario 2014 (Argentina), FESAALP 2014 (Argentina), Festival de Los Cerros Valparaíso 2014 (Chile), Festival por los derechos Humanos de Bogotá 2015 (Colômbia). Santiago José Asef (Diretor) Breve Descrição: Santiago José Asef, Formado em artes cinematográficas em 2003 na Universidad Nacional de La Plata (UNLP), Argentina, ele é produtor cultural, diretor de cinema, roteirista, fotógrafo, músico e arte-educador. É autor, produtor e diretor de obras cinematográficas. Os filmes “Antes do Inverno” e “Abrindo as Janelas do Tempo”, são obras destacadas no litoral Catarinense. Escritor de roteiros e projetos de filmes de longa, média e curta metragem. Fotógrafo documental e artístico. Colaborou em dezenas de projetos artísticos e culturais de outros autores. Ministra e produz oficinas de criação cinematográfica. É produtor, manager e músico da banda de som latino JARANA CLUB. É produtor de peças publicitárias, bandas musicais, festivais, eventos, shows, feiras, exposições, entre outras atividades. Carlos Henrique Schroeder (Roteirista e produtor) Breve Descrição: escreveu os livros “As certezas e as palavras” (Prêmio Clarice Lispector, da Biblioteca Nacional), “As fantasias eletivas” (indicado nos vestibulares UFSC/UDESC/ACAFE e prêmio de romance do ano pela Academia Catarinense de Letras), “História da Chuva” (Bolsa Petrobras Cultural) e “Aranhas” (prêmio de livro de contos do ano pela Academia Catarinense de Letras). Schroeder já falou sobre seus livros na França (Sorbonne), México (FIL Guadalajara) e Espanha (Casa Catalunya), e já deu oficinas de criação em cinco estados brasileiros. É roteirista dos longas-metragens “As fantasias eletivas” (Prêmio Catarinense de Cinema 2018), “A mãe do ano” (Prêmio Catarinense de Cinema 2022) e dos curtas “O que resta” (Prêmio Catarinense de Cinema 2021) e "Anônima (Prêmio de Público do FAM, 2022) e professor dos programas “Entre a escrita e a imagem” e “Palavra em cena”, que adaptou 45 contos para roteiro de cinema. Roteirista residente do FICBC- Festival de Cinema de Balneário Camboriú. Produtor do longa-metragem "A mãe do ano". Desenvolveu e roteirizou as séries “O signo dos sonhos” para a Cinerama BC, “Cidade aberta” para a Passero Produções e “Ilha do engano” para a Faganello Comunicações, todas em pré-produção ou aptas para editais.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.