LAÇOS DE CULTURA

O projeto visa utilizar de recursos a serem obtidos através da Lei de Incentivo à Cultura para apoio no desenvolvimento de oficinas de dança, com duração de 1 hora, para crianças e adolescentes especiais com idades a partir de 8 até 17 anos. Sua área de atuação será na cidade de Rio Brilhante/MS. E com isso, será finalizada com um espetáculo de artes cênicas de dança aberta ao público de 1 hora de duração, trazendo os resultados obtidos para a sociedade. Ambos os produtos serão gratuitos.

NSA.

OBJETIVO GERAL O referido projeto tem a intenção de utilizar de recursos a serem obtidos através da Lei de Incentivo à Cultura para apoio no desenvolvimento de oficinas de dança totalmente gratuito, com duração de 1 hora, para crianças e adolescentes especiais com idades a partir de 8 até 17 anos. Por fim, o projeto será finalizado com um espetáculo de artes cênicas de dança aberta ao público com 1 hora de duração, totalmente gratuito também, trazendo os resultados obtidos para a sociedade. Sua área de atuação será na cidade de Rio Brilhante, localizado no estado do Mato Grosso do Sul. Essa inciativa contribuirá assim, para os meios de livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais. Fundamentado no Art. 03 do Decreto n°11.453, de 2023, nos incisos transcritos abaixo: I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão; II - estimular a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compõem a sociedade brasileira; III - viabilizar a expressão cultural de todas as regiões do País e a sua difusão em escala nacional; V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais; VI - fomentar atividades culturais afirmativas para a promoção da cidadania cultural, da acessibilidade às atividades artísticas e da diversidade cultural; XII - impulsionar a preparação e o aperfeiçoamento de recursos humanos para a produção e a difusão culturais; XV - apoiar o desenvolvimento de ações que integrem cultura e educação; (...). OBJETIVOS ESPECÍFICOS: PRODUTO: Realizar diversas oficinais de dança, totalmente gratuito, para crianças e adolescentes de 8 (oito) a 17 (dezessete) anos, totalizando 20 (vinte) alunos na cidade do Rio Brilhante/MS. Serão realizadas 2 (duas) vezes por semana contemplando 2 (duas) horas de duração cada oficina, as quartas e quintas, durante um período de 12 (doze) meses, totalizando 96 (noventa e seis) oficinas ao longo do projeto; PRODUTO: Realizar 1 (um) espetáculo de artes cênicas de dança, aberta ao público, na cidade do Rio Brilhante/MS, de 1 (uma) hora de duração, para demonstrar a sociedade os resultados do projeto, permitindo o acesso de todos de toda e qualquer faixa etária a produtos culturais de forma inteiramente gratuita. Sua intenção é atingir um público mínimo de 700 (setecentos) beneficiários para prestigiar o evento.

A dança no Brasil é o resultado da fusão dos costumes indígenas, africanos e europeus. A maneira de se movimentar dos indígenas e africanos era bem diferente daquela que os europeus conheciam. Os africanos escravizados dançavam para honrar seus orixás e aquela forma de mover o corpo escandalizava os europeus. Portanto, as danças populares brasileiras são reflexos das diferentes culturas que se encontraram em todo o território brasileiro que constroem a história do país até os dias atuais. A dança é uma das formas de expressão da cultura popular que exerce uma importante função na construção de identidades na sociedade moderna. Ela conseguiu quebrar a barreira das diferenças culturas existentes no país, possibilitando novas práticas sociais individuais e coletivas. Além disso, sua presença no cotidiano da população é relevante para definir os gostos, as preferências e a expressão cultural de um povo. Sendo assim, a dança em suas inúmeras formas de disseminação quando utilizada em sala de aula para crianças e adolescentes, desenvolve diferentes habilidades como: o raciocínio, a criatividade, promove a autodisciplina, desenvolve o lado motor, o sensorial, e desperta a consciência rítmica e estética, além de desenvolver a linguagem oral, a afetividade, a percepção corporal e também promover a socialização entre todos os beneficiários. A dança é a arte de exprimir sentimentos e transmitir mensagens através de sons e movimentos. Portanto, mais do que expressão artístico-cultural, ela configura-se também como instrumento educativo e de mobilização social para crianças e adolescentes. Tendo isso em mente, o projeto pretende buscar nessa proposta a oportunidade através da Lei de Incentivo à Cultura disseminar a cultura local através de oficinas de dança juntamente com a sua diversidade e linguagens artísticas, contribuindo ainda para o enriquecimento cultural da comunidade. Não obstante, a presente proposta oferece um produto cultural e está em consonância com o Art. 1° da Lei 8.313 de 1991 nos seguintes itens: Art. 1° Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; (...). O projeto em cena também atende ao Art. 3° da Lei 8.313 de 1991 para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; (...).

NSA.

O ingresso nas turmas será por ordem de inscrição, juntamente com a autorização dos pais/responsáveis, de forma totalmente gratuita, conforme horários disponíveis. Sua faixa etária será a partir de 8 (oito) a 17 (dezessete) anos. Cada oficina terá uma duração de 1 (uma) hora, comportará 20 (vinte) alunos e serão realizados 2 (duas) oficinas por semana totalizando 8 (oito) oficinas ao mês. Sua área de atuação será na cidade do Rio Brilhante/MS. Durante os 12 (doze) meses de projeto será realizada 96 (noventa e seis) oficinas, totalizando a carga horária de 96 (noventa e seis) horas. As oficinas terão abordagem teórico/prática, focando no aprendizado e aperfeiçoamento dos alunos na área da dança, com avaliações de desempenho rotineiras, com evolução para níveis mais avançados quando assim convier. Após a conclusão das oficinas, será feito um espetáculo de artes cênicas de dança, com uma duração de 1 (uma) hora, demonstrando os resultados do que foi trabalhado, com material recolhido das oficinas. Método do cálculo: 2 oficinas por semana X 4 semanas (média de semanas ao mês) X 12 meses = 96 oficinas (contendo uma carga horária de 96 horas). Conteúdo programático: Introdução básica ao ensino e metodologia da dança; História da dança; Práticas dançantes; Sinfonia das palmas; Conhecendo as movimentações corporais; Conhecimento de ritmos; (...)

PRODUTO: OFICINAS Acessibilidade física: Rampas de acesso, cadeiras de rodas e guias táteis – instaladas no local das oficinas. Item PO: A.R.T Execução Acessibilidade Auditiva: Garantida por meio da contratação de profissional com formação em libras para as oficinas. Item PO: Intérprete de Libras Acessibilidade Visual: Garantida por meio da audiodescrição do conteúdo das oficinas. Item PO: Audiodescrição ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES INTELECTUAIS: Monitores treinados para auxiliar esse público em todas as oficinas. Item PO: Monitor PRODUTO: ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS Acessibilidade Física: Rampas de acesso, cadeiras de rodas e guias táteis – instaladas no local da apresentação. Item PO: A.R.T Execução Acessibilidade Auditiva: Garantida por meio da contratação de profissional com formação em libras para a apresentação. Item PO: Legendagem Acessibilidade Visual: Garantida por meio da audiodescrição do conteúdo da apresentação. Item PO: Audiodescrição. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES INTELECTUAIS: Monitores treinados para auxiliar esse público na apresentação. Item PO: Monitor

PRODUTO – OFICINAS DE DANÇA As oficinas de dança serão totalmente gratuitas, com acesso a todos os alunos a partir de 8 anos até 17 anos. Além disso, atendendo a INSTRUÇÃO NORMATIVA MINC Nº 11, DE 30 DE JANEIRO DE 2024, que em seu Art. 30 determina que: Art. 30. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição; IV - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; (...). PRODUTO – ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS O espetáculo de artes cênicas será totalmente gratuito, com acesso à cultura para todas as pessoas de toda e qualquer faixa etária. Além disso, atendendo a INSTRUÇÃO NORMATIVA MINC Nº 11, DE 30 DE JANEIRO DE 2024, que em seu Art. 30 determina que: Art. 30. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição; IV - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; (...).

PROPONENTE: HANS DONNER BRAGANHOLO - Responsável por todo o processo decisório do projeto e sem ônus ao projeto. Experiência: Sicredi Centro-Sul MS: 8 anos 7 meses Gerente de agência: setembro de 2023 - Present (1 ano 1 mês) Gerente de agência: novembro de 2022 - Present (1 ano 11 meses) Gerente de agência: novembro de 2019 - Present (4 anos 11 meses) Sicredi Centro Sul MS Gerente Administrativo Financeiro: outubro de 2017 - novembro de 2019 (2 anos 2 meses) Sicredi Centro Sul MS Assistente administrativo: março de 2016 - setembro de 2017 (1 ano 7 meses) Sicredi Centro Sul MS HSBC Gerente administrativo: setembro de 2009 - março de 2016 (6 anos 7 meses) Formação acadêmica: Fundação Getulio Vargas Executive MBA, Agronegócios · (maio de 2022) FUNDACE Master of Business Administration - MBA, Gestão em Cooperativas · (2018 - 2019) Anhanguera Educacional Bacharelado, Contabilidade · (2009 - 2013) NOTA: Os demais profissionais/serviços para o desenvolvimento do projeto serão definidos quando o projeto captar recursos.

PROJETO ARQUIVADO.