Oficina Produção de vídeos com o celular

Realização de oficina "Produção de vídeos com o celular", voltada para alunos da rede pública do ensino médio, em seis dias. Serão duas turmas, uma por turno. Cada uma vai contar com 15 pessoas no total para que seja executado um trabalho mais próximo e com acompanhamento do ministrante, beneficiando um total de 30 jovens. Durante cinco dias corridos, de segunda a sexta, os estudantes vão vivenciar todas etapas de produção para uma entrega profissional da maior tendência da atualidade em comunicação: a produção de vídeos mobiles, com teoria e prática. No sexto dia, um sábado, será realizado o encerramento do curso com o Festival de apresentação individual dos projetos de vídeo de cada aluno. Por fim, cada participante ganhará um kit gravação com: gravador de áudio, luz e gimbal.

Workshop “Produção de vídeo com o celular” para estudantes do terceiro ano da rede pública e jovensempreendedores da periferia, capacitando os participantes para produções de vídeos com aparelhos mobilescom técnicas aplicáveis de roteiro, gravação, edição e finalização, estimulando saberes, o fazer comunicação ecriando ponte para o mercado de trabalho com essa tendência mais que atual.

Objetivo geral Realização no Recife da oficina Produção de vídeos com o celular, capacitando 30 jovens da rede pública de ensino. Objetivos específicos - Capacitar 30 jovens que estão no ensino médio para atuação profissional com vídeos mobiles. - Executar duas turmas do curso, em contraturno escolar, cada uma com 15 participantes para atuação próxima do ministrante. - Envolver 15 escolas públicas no processo, captando dois alunos de cada unidade para participação. - Aplicar 24 horas de aula para duas turmas, totalizando 48 horas/aula na execução. - Ter 30 projetos de conclusão de curso, uma vez que cada aluno vai apresentar um vídeo como projeto de conclusão, tendo um acervo com diversidade de olhares. - Dois eventos de conclusão do curso.

A comunicação no mundo se transformou e o acesso aos celulares revolucionou a presença digital no país, principalmente nos centros urbanos. Entre os jovens, já é a via de comunicação mais usual, tendo as redes sociais como principal meio. Para muitos, tornou-se fonte de renda e de comunicação, ajudando a mover negócios nas comunidades, assim como a promover a manifestação de vozes e expressões locais. É por isso que é importante promover o uso do celular de maneira cada vez mais profissional. O que alguns jovens fazem "brincando", pode ganhar contornos mais profissionalizados, gerando produtos que contribuam para a comunidade. É preciso despertar o público para o uso profissionalizado dessa ferramenta como fonte de renda e de expressão, tendo um modo de produção cada vez mais estruturado. Por isso, a capacitação visará a formação completa do processo de criação de vídeo com celular, passando por roteiro, captação, movimento, montagem, iluminação, áudio, edição e finalização, disponibilizando aparelhos celulares e equipamentos acessórios no curso para um aprendizado mais garantido, tendo em vista que os aparelhos utilizados nas aulas serão disponibilizados pelo curso e não os telefones pessoais, proporcionando um aprendizado mais aprofundado. Assim, atendemos ao artigo 1º, destacando: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. Em relação ao artigo 3º, tecemos: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; Assim, esta iniciativa é importante pois irá proporcionar a jovens mais um norte para expressão da voz da comunidade, despertando o uso de uma ferramenta usual e que proporciona a comunicação de saberes locais, assim como a promoção de equipamentos e suas manifestações. É transformar o celular em aparelho útil para seu bom uso como ferramenta comunicadora e transformadora de contextos sociais, tendo a técnica como alicerce para a livre expressão individual de cada jovem.

Este curso tem como objetivo formar turmas de jovens que estão no 3o ano do ensino médio de escolas públicas ou jovens empreendedores da periferia para produção de vídeos com celular de forma profissional,em um workshop gratuito. Terá duração de 3 dias e vai contemplar o processo completo de produção:roteiro, captação, edição e finalização, culminando com a criação de um projeto de conclusão de curso, onde cada participante montará seu próprio roteiro e vídeo ao longo da jornada, sendo uma atividade de conclusão. Tudo com uma didática voltada para as potencialidades permitidas por aparelhos móveis. Com um método simples e com uma programação repleta de atividades práticas, os alunos poderão ver teoria e prática ao mesmo tempo, produzindo com seus próprios aparelhos. É necessário ir para o curso com aparelho próprio, o que já é realidade de muitos jovens e empreendedores iniciantes. Serão duas turmas,uma no Recife, possivelmente no parceiro “Na casa Zero” da Rede Muda mundo e em Olinda, possivelmente no Centro Cultural Grupo Bongar - Nação Xambá. Cada turma terá 15 participantes e serão captados emconjunto com os parceiros. O curso tem como ministrante o jornalista Arjuna Escobar, com a parte de roteiro,sendo um profissional com mais de 15 anos de produção de vídeo; e a renomada produtora de conteúdo digital pernambucana, a jornalista Milenna Gomes, que se destaca na área. Recentemente, em setembro de 2024, a Maúna realizou este curso de maneira privada, recebendo jovens em sua maior parte, com excelente engajamento e retorno 100% positivo dos participantes. Vale ressaltar que as aulas práticas aproveitam opotencial cultural de onde o curso está sendo realizado, o que renderá excelentes obras individuais de conclusão de curso. Agora, é hora de levar a iniciativa para aqueles que não podem custear um curso privado,ampliando saberes e dando autonomia para o processo de comunicação, por meio da produção de vídeo com celular profissional.

Para garantir a acessibilidade física de todos os participantes, o curso será realizado em alguma estrutura central da capital pernambucana, na qual contenha as seguintes características: - Conter rampas - Espaço para pessoas em cadeiras de rodas - Local sem barreiras arquitetônica - WC adaptados - Local térreo evitando uso de escadas - Em caso de estrutura de edifício acessível, conter elevador - Próximo a vias movimentadas e com transporte público acessível Para a etapa de conteúdo, a acessibilidade será garantida pelo uso da linguagem simplificada. Uma comunicação é simples quando a pessoa que faz a leitura de um documento ou escuta uma mensagem consegue codificar o conteúdo de forma fácil, sem precisar reler o texto várias vezes ou pedir explicações para outra pessoa. Assim buscaremos o entendimento de todos em toda didática do curso, desde os materiais impressos, ao conteúdo programático das aulas expostas via slide, tal qual a própria forma de se expressar e comunicar da pessoa ministrante. Tudo para assegurar a adesão e o engajamento dos jovens no processo de formação, com entusiasmo e assimilação do conteúdo.

Para que este curso seja de fato eficiente, é necessário que as turmas sejam reduzidas, permitindo uma teoria e prática diferenciada ao longo da execução, de forma que os participantes tenham uma atenção mais dedicada do ministrante e seu assistente e o aprendizado seja ainda mais apurado e assimilado. Logo, este curso tem um sentido de maior personalização para que, de fato, os jovens saiam com a melhor bagagem possível. 30 participantes é um número importante. São 30 vidas que vão carregar conhecimentos para aplicar nas suas comunidades e entorno, gerando impacto positivo. Por isso, para democratizar ainda mais o benefício do aprendizado oferecido por esta iniciativa, serão seladas parcerias com 15 escolas, sendo 5 da região oeste, 5 da região leste e 5 da região central da cidade, beneficiando um vasto leque de bairros do Recife, sendo regiões intensamente povoadas e com concentração de periferia. Serão envolvidos XX bairros no total. Assim, serão vários porta-vozes que vão chegar junto dos seus territórios para dar voz e disseminar a própria comunidade nas redes, tudo na palma da mão.

Coordenador geral e professor de roteiro- Arjuna Escobar: Jornalista formado pela UNICAP, já vem há mais de uma década desenvolvendo estratégias de comunicação,assim como executando uma leva de criação de produtos que vão de roteiros, posicionamentos, campanhas adireção de vídeos e animações. É diretor-geral da Maúna, que além de ser produtora de vídeo, também é agência. Graças à experiência como líder de uma agência, vem realizando uma série de ações que extrapolam o desenvolvimento de conteúdo, envolvendo ações como treinamentos corporativos, eventos – inclusive fora de Pernambuco e demais ações presenciais e interativas, como o maior congresso de gestão de pessoas de Pernambuco, o Congepe (2023/2024). Com tanto saber a se passar e capacidade de produção, deu início em 2024 a uma nova estratégia que é oferecer capacitações para o universo da comunicação, começando com a realização deste workshop para profissionais da comunicação corporativa do estado. Sempre pensando em democratizar conhecimento, agora, traz a proposta para este formato. Professora técnicas de gravação, edição e finalização-Milenna Gomes : Jornalista, mestra em história da alimentação pela Universidade de Coimbra e fundadora da Gosto Comunica, empresa focada na criação de conteúdo digital para negócios em gastronomia. Milenna escolheu o setor gastronômico como especialidade, área na qual atua desde 2010. A experiência, no entanto,ultrapassa o jornalismo, é multissetorial e multimídia: reportagem, apresentação de programas, produção e edição em veículos online, de impresso, de rádio e televisão. Tem intimidade com assessoria de imprensa, marketing de influência e,sobretudo, em mídias digitais, especializada, cada vez mais, na gestão e produção de conteúdo.A jornalista, com toda sua versatilidade, tem um trabalho de destaque nas redes sociais, com foco na gastronomia, cultura e lazer. O realce está na produção de conteúdo e em como transmite a informação com dinamismo, veracidade e linguagem leve. Mas a jornalista também marca presença em produções audiovisuais de maior porte, como programas da rede Globo Nordeste.Suas produções na internet também mostram o lado criativo de quem produz colocando a mão na massa. O formato de produção de vídeo com celular não só fazparte da vida de Milenna quando ela está de frente para as câmeras mas, também, diante todas as equipes e clientes que faz gestãode conteúdo para redes sociais,dando-lhe grande experiência. Produtora-Graciela Freire - Ixchel Freire: Formada em 2016, em Secretariado Executivo pela Universidade Federal de Pernambuco, tem uma atuação forte – entre suas tantas atribuições – como ativista dos direitos de pessoas com deficiência, na articulação de movimentos sociais e de coletivos que lutam no combate ao capacitismo, ao antirracismo e ao machismo, trazendo a essa abordagem o vocativo da linguagem do audiovisual como uma das formas de expressão para as causas pelas quais luta. Além das iniciativas focadas no ambiente social, Graciela desempenha papel importante no planejamento, administração, atendimento, organização e produção de projetos que vão desde institucionais a eventos, produção audiovisual, produção cultural, encontros e outros. Nos anos de 2018 e 2019, foi membra da produção e organização da Marcha das Vadias do Recife, organizada pelo Coletiva das Vadias de Pernambuco. Já entre os anos de 2019 e 2021, participou ativamente da organização do 8 de Março - Recife, concebido pelo Fórum Mulheres e Coletivos Feministas/PE. Ainda em 2019, também participou como parte da produção do Artivismo e Deboche, projeto também desenvolvido pelo Coletiva das Vadias de Pernambuco.Já entre os anos de 2019 e 2021, participou ativamente da organização do 8 de Março - Recife, concebido pelo Fórum Mulheres e Coletivos Feministas/PE. Ainda em 2019, também participou como parte da produção do Artivismo e Deboche, projeto também desenvolvido pelo Coletiva das Vadias de Pernambuco. No audiovisual, vem participando vastamente de projetos voltados para às temáticas ligadas à negritude, desempenhando o papel de produção, roteiro e direção nas obras que tem integrado. Temcomo experiência na direção audiovisual do curta-metragem experimental “Xambá”, produto que foi apresentado no Cine Marim - Festival de Cinema de Olinda, e que foi desenvolvido no Projeto Erê Sankofá, oficina de audiovisual com abordagem antirracista. Além do “Xambá”, também participou da direção e produção do filme coletivo “Meu lugar no Mundo”, outra realização do Coletivo Erê Sankofa, que participou de três festivais de cinema : Mostra Internacional de Cinema Atlântico 2023 (PE), Festival CINE TERREIRO (RN) , Curta Taquary (PE) e IV Semana de Audiovisual Negro. Além das experiências no setor, seu currículo conta com uma variedade de cursos,oficinas e estudos ligados à área. Na Maúna, desempenha o papel de gestão administrativa e produção, trazendo toda essa expertise para esta iniciativa,com um conjunto de valores que agregam para a democratização ampla da proposta em sua essência.

Periodo para captação de recursos encerrado.