Amigos no Cerrado

A proposta e´ animaça~o de 15 minutos na técnica de live action com animação 2D, finalizado em Full HD; As imagens captadas em uma fazenda, cidade do interior, cerrado e mata de cerrado são o fundo para a aventura de 3 crianças, uma local e duas de origem urbana. A narrativa mostra os três contrapondo as maneiras de falar, de comer, de ir para a escola, a participação nas atividades da fazenda com um ponto de virada onde as crianças se perdem na mata de cerrado e vêm animais da fauna brasileira. O projeto é educativo, direcionado para o pu´blico de 3 a 8 anos, educadores, familiares, agentes de cultura e público em geral. O projeto inclui um livro com cenas da história, os personagens e cenários do filme, com perguntas feitas para as crianças expandirem a sua curiosidade e pesquisa sobre esse tema e região. Como sabemos, mais de 20% do território nacional está nesse bioma que inspira nossas festas, músicas, literatura, cinema e festas típicas

Duas personagens são crianças urbanas e uma da zona rural. Através dos diálogos, durante uma viagem de passeioaté uma cidade do interior do Brasil, as crianças se deparam com as primeiras diferenças com a cidade grande, já que lá, o avô chama todos de primo e faz questão de relatar relações de parentesco com os vizinhos, comerciantes, etc. As crianças comem pamonha, farofa, arroz e feijão com linguiça e frutas como jenipapo, sapoti e castanha de licuri. A diversão de olhar o céu para ver figuras em nuvens e ver se vem chuva, trazem as crianças a uma relação nova com a natureza. No outro dia elas vistam uma fazenda e o menino Kauan, fazem um passeio onde reconhecem espécies de árvores e animais e (quase!) se perdem na mata. Salvos pela consetelação do cruzeiro do sul e a habilidade de olhar o céu, retornam para a casa, onde os familiares os recebem e todos vão para a festa de Sâo João no arraial da cidade. Através da história, eles aprendem sobre a fauna, as plantas e também a cultura do ínteriordo Brasil. Contrapõem o modo de vida tradicional rural, as modificações sofridas nas últimas décadas, encontram com animais e plantas típicas do cerrado e contrapõem suas vidas em locais diferentes do Brasil Utilizando como cenário a flora brasileira a animação reforça a produção nacional e acentua a regionalização, fazendo do produto reconhecidamente visto e valorizado como produção cultural brasileira. Propondo também que as crianças identifiquem o lugar em que vivem e entendam que são parte dessa sociedade e por este motivo devem se preocupar em preservar a natureza e respeitar a diversidade. Um modo de difundir as expressões culturais do país e ainda estimular a preservação ambiental.

Objetivos Geral Amigos no Cerrado e´ um projeto cultural que integra cinema, animação, fotografia, publicação, eventos presenciais culturais e educativos, além de ter uma parte de distribuição digital. Conta com uma parte educativa multiplataforma e como apêndice possui um Guia Didático para uso dos produtos culturais em sala de aula. Com temas de cultura brasileira rural tradicional, a relação campo x cidade, o bem estar, a conservação e regeneração do meio ambiente além da educaça~o so´cio-emocional. É centrado na animaça~o para crianças de 3 a 8 anos. O projeto conta com a ampla distribuiça~o gratuita da versão digital da animação, do livro e do Guia de Apoio Didático que acompanham o filme. guia escrito ‘Como usar essa Animaça~o’, tico que acompanham o filme.com desdobramentos em material de apoio a pais/educadores, webinares e conteu´do distribui´do digitalmente através de e-mails e mi´dias sociais. Animaça~o 2D, curta-metragem que mostra nessa animaça~o, Gaby-Gaby leva Lolo, seu irma~o menor, Lina, amiga dele e Rex, o cachorro para um parquinho. A cada brinquedo/atividade dos personagens a cena se metamorfosea em uma forma. Animaça~o 2D, em fundo de captação in loco, tem como objetivo estimular a curiosidade e a observaça~o do entorno pelas crianças, estimular o conhecimento, a curiosidade sobre áreas rurais, a cultura que lá é produzida, estimular a pesquisa sobre o cerrado, sua fauna e flora bem como maneiras de conservar e regenerar o meio ambiente. Com parte da distribuiça~o digital gratuita mediante cadastro de e-mail, etc; o projeto tem objetivo de aumentar a sua distribuição e alcance. Produzir filmes para crianças dessa faixa eta´ria cujos personagens permitam uma identificaça~o cultural, de fenótipos e contextos e´ importante para a valorização das crianças brasileiras. Produzir cultura atrave´s de imagens e narrativas para crianças. Estimular a imaginaça~o, a narração, a pesquisa sobre o meio ambiente e a cultura onde vivem estas crianças. Estimular a discussão, a escuta ativa e a leitura. Estimular atividades fi´sicas, brincar e explorar espaços livres onde a natureza esteja presente. Estimular a curiosidade por animais, plantas e sua relação com nosso entorno e cultura. Distribuir animaço~es que estimulem as crianças nos seu aprendizado dentro e fora da escola. Produzir um curta metragem com temática brasileira. Atingir mais de 10.000 crianças em fase de educaça~o escolar e pre´-escolar. Apoiar educadores de contextos formais e não formais com conteúdo cultural original brasieiro. O alcance é medido através das métricas das as plataformas de mídias sociais, ferramentas de e-mail marketing e etc. Criar 3 eventos presenciais que estimulem e valorizem a cultura brasileira perante o público infantil, na educação formal e não formal. Colocar à disposição de educadores materiais que incentivem a discussão, a pesquisa e auto expressão das crianças. O projeto está alinhado com as seguintes finalidades previstas no artigo 02 do Decreto 10.755, de 2021: I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão; II - estimular a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compõem a sociedade brasileira; III - viabilizar a expressão cultural de todas as regiões do País e sua difusão em escala nacional; V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais; VI - fomentar atividades culturais com vistas à promoção da cidadania cultural, da acessibilidade artística e da diversidade; VII - desenvolver atividades que fortaleçam e articulem as cadeias produtivas e os arranjos produtivos locais que formam a economia da cultura. Objetivos específicos:Animação será distribuida gratuitament e o objetivo é atingir 10000 crianças em fase de educação pré-escolar. Livro: Produzir 3000 livros Intantis com personagem e cenários do filme - distribuição totalmente gratuita Contrapartida Social:Oferecer como contrapartida social, 5 webinares propostos para educadores serão oferecidos principalmente para professores da rede pública, e palestras para estudantes da rede publica respeitando os limites quantitativos dispostos na Instrução Normativa.

É importante destacar a possibilidade de colocar cena´rios, temas e sons da cultura e natureza brasileiras. Com a verba destinada à divulgaça~o, a lei facilita a distribuiça~o em locais de pouca circulaça~o de produço~es culturais. Produzir filmes para crianças dessa faixa eta´ria cujos personagens permitam uma identificaça~o cultural, de fenótipos e contextos e´ importante para a valorização das crianças brasileiras. O projeto e´ baseado em um filme que pode ser exibido em qualquer parte do pai´s ja´ que ficara´ online, além de ser distribuído também por meios digitais. Na pa´gina do curta-metragem/projeto: educadores, pais, professores podera~o baixar uma co´pia do filme e encontrara~o material e Guia de Apoio Didàtico, em PDF, para usar o filme com as crianças nas mais diversas atividades e contextos. O projeto propõe o acesso da população aos bens e serviços culturais, como no caso do livro e da produção da literatura nacional e com a finalidade de fomentar a produção cultural e artística brasileira em conformidade com os seguintes artigos e incisos da Lei 8313/91: I - Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; O Artigo 2º: considerando que o Pronac será implementado através do seguinte mecanismo:III - Incentivo a projetos culturais e por considerar no item de Democratização de Acesso e Acessibilidade deste projeto sem fins lucrativos ademocratização e disponibilização da obra para o público de baixa renda em locais e acessível à pessoa com deficiência, observado odisposto em regulamento. (Incluído pela Lei nº 13.146, de 2015) . Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor sera~o captados e canalizados os recursos do Pronac atendera~o, pelo menos, um dos seguintes objetivos: II - fomento à produça~o cultural e arti´stica, mediante: a) produção de discos, vídeos, obras cinematográficas de curta e média metragem e filmes documentais, preservação do acervo cinematográfico bem assim de outras obras de reprodução videofonográfica de caráter cultural; b) edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes;

A animação colorida e desenvolvida manualmente dá substrato para a imaginação da criança e naturalmente atrai a atenção dela, potencializando o desenvolvimento cognitivo e a curiosidade acerca os assuntos tratados, estimulando uma visão crítica e criativa, formando uma sociedade de crianças interessadas em valores e o modo comportamental e cultural do país em que vivem. O filme em formato musical busca esclarecer a narrativa e torna-la leve e descontraída, cada canção originalmente escrita para animação é repetida pelas crianças e levada para o cotidiano, onde elas passam para familiares e amigos e usam dela como instrumento de direção em situações do dia. Utilizando como cenário a flora brasileira a animação reforça a produção nacional e acentua a regionalização, fazendo do produto reconhecidamente visto e valorizado como produção cultural brasileira. Propondo também que as crianças identifiquem o lugar em que vivem e entendam que são parte dessa sociedade e por este motivo devem se preocupar em preservar a natureza e respeitar a diversidade. Um modo de difundir as expressões culturais do país e ainda estimular a preservação ambiental. O livro que acompanha o produto contém imagens selecionadas da animação , uma breve narrativa da história, a ficha técnica de toda produção, bem como questões para o público em geral e em especial para educadores e crianças aprofundarem a sua curiosidade sobre esse bioma, Cerrado, sobre as relações entre cultura e meio-ambiente, história e desenvolvimento do Brasil. Tanto a animação quanto o livro possuirão sua versão digital que pode ser amplamente distribuido via e-mail, midias sociais, site para download, etc. O projeto tem qualidade cultural com potencial para inserção em sala de aula e contextos de educação não formal, aumentando sua capacidade de audiência.

Produto animação: Animação 2D e 15 minutos sobre imagens captadas (animação sobre live-action), finalização em Full HD. Versão digital também para distribuição ampla. Produto livro: 3.000 exemplares Papel Certificado FSC misto, 40 páginas cor, formato 21 x 23 cm, papel couché fosco 150 g. Capa com orelha, cartão supremo, certificado FSC, 300 g; laminação fosca. Os dois produtos, animação e livro, terão suas versões digitais disponíveis para download. Haverá um terceiro produto, Guia de Apoio Didático, que ficará deiponível para os educadores, pais e agentes de cultura que quiserem usar os produtos em contextos que envolvam crianças, educação, etc.

Curta Metragem: O projeto vai utilizar a ferramenta da multiplataforma digital, totalmente gratuíta, em atendimento ao Art. 18 da Instrução Normativa no 02/2019 da Secretaria Especial da Cultura vai contar com: A) Legendagem descritiva ou Legenda para surdos e ensurdecidos – LSE B) Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS (Janela de Libras) C) Audiodescrição - traduz imagens em palavras, permitindo que pessoas cegas ou com baixa visão consigam compreender conteúdos audiovisuais. A) Legendagem descritiva ou Legenda para surdos e ensurdecidos – LSE B) Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS (Janela de Libras) C) Audiodescrição - traduz imagens em palavras, permitindo que pessoas cegas ou com baixa visão consigam compreender conteúdos audiovisuais. Ações Educativas Culturais: O projeto preve palestras On-line totalmente gratuita via inscrições utilizadas na plataforma, o tema abordado será do Curta Metragem. Onde busca a interação das Crianças, seus Pais e professores da Rede Publica e Privada. 5 Webinar para educadores, pais, agentes de cultura.

Livro:Em atendimento ao Art. 28 da IN n° 11 de 01/2024, serão produzidos 3.000 exemplares do livro: Sendo:10% - dos exemplares referente a cota de divulgação 10% - dos exemplares referente a cota de patrocínio 80% - dos exemplares referente a cota população, Escolas públicas e Bibliotecas, etc. Nossas primeiras escolhas para locais de evento e distribuição de produtos culturais são: escolas públicas, espaços culturais gratuitos de livre acesso, ONGs que lidam com educação, Associação de Professores, etc. Todo conteúdo produzido pelo projeto será disponibilizado gratuitamente, no formato online nas plataformas Digitais: Facebook, Youtube, Vimeo, Instagram. O projeto preve a distribuição de 30 kits com material educativo e o Curta Metragem gravado em Pen Drive e distribuido para Organizações Não Governamentais - ONG's que atuam, por exemplo na área de cultura e educação. Além disso, vale destacar também que a proponente permitirá a captação de imagens das atividades e autorizará a sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias. (Art. 30, inciso IV, IN 11 de 01/2024) III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição; o Vídeo baixado poderá ser compartilhado tanto nas redes sociais e também via Whatsapp, Telegram e Viber. VI - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; 5 webinares propostos para educadores serão oferecidos principalmente para professores da rede pública.

Kore Produções Culturais - O Proponente será remunerado no item do orçamento Coordenador Geral, sendo responsavel por todas as etapas do projeto. A Kore Produções Culturais atua desde 2009 no segmento de dança, contação de histórias, videos e editorial. Participou de projetos da Fundação Bienal SP e outras instituições culturais nacionais e internacionais. Ganhou e realizou dois editais PROAC-SP e em 2019 realizou o primeiro SustentaMundo, viabilizado através da Lei de Incentivo à Cultura. A sócia-fundadora Gabriela Brioschi, autora e coordenadora do SustentaMundo é também diretora e autora do roteiro orginal ‘SustentaMundo: Brincar com Formas e Amigos’. Com mais de 1 milhão de livros vendidos no Brasil, é também arte-educadora e arterapeuta. O projeto multi-plataforma em questão teve início em 2015 com uma instalação com QR Code, para público infantil, no Parque Buenos Aires, S.P. e informação na nuvem. Rodolfo Marcondes D’Elia - será remunerado no item do orçamento - Animador, desenvolvimento de personagens. É animador formado no curso superior de Jogos Digitais e pós-graduado em Animação, ambos pelo Centro Universitário Senac. Possui formação ampla com vários cursos de animação e modelagem, experiência em desenvolvimento de E-Books, edição de imagem e vídeos. Julio César Portellada - será remunerado no item do orçamento -Diagramação e projeto gráfico de todas as peças de divulgação. É sócio e gerente do Estúdio Kenosis. Formado em Desenho Industrial pela Universidade Mackenzie, São Paulo, SP, trabalhou como designer de produtos de 1986 a 1995 em empresas como a Philco e a Gradiente, depois foi diretor de arte em agências de publicidade e atualmente é professor convidado pela PUC de Goiás Adriano Ortolani - será remunerado no item do orçamento - Assessoria de Imprensa. Bacharel em Comunicação Social/Jornalismo pela Universidade São Judas Tadeu e especialista em Marketing Digital para Ambientes Corporativos pela Universidade São Paulo/ECA. Possui 15 anos de experiência em Assessoria de Imprensa e Marketing, atendendo clientes de diversas áreas: negócios, franquias, tecnologia, educação, esportes, gastronomia, moda, saúde e outros. ORUM PRODUÇÕES E EVENTOS LTDA - Prestação de contas (Custos Vinculados de Administração)A Orum Produções e Eventos, nome fantasia Cidadania Corporativa, atua em diversos segmentos da produção cultural, desde a formatação de projetos para as leis de incentivo fiscal à finalização integral de eventos. Realiza, também, estudos e planos de marketing cultural para empresas. Atuação naFormatação de projetos para leis de incentivo fiscal, Produção, Administração Financeira e Prestação de Contas. A empresa tem em seu currículo aprodução de importantes eventos culturais, entre eles a exposição internacional “Arte de Contradições. Pop, Realismo e Política. Brasil-Argentina 1960”,exposição sobre a influência da Pop Arte na América do Sul durante o período de repressão destes países. A exposição já foi realizada nos seguintesmuseus: Museu Oscar Niemeyer, em Curitiba, Fundação Proa, em Buenos Aires, Galleria d’Arte Moderna e Contemporanea di Bergamo (GAMeC), emBergamo e no Museu de Arte Moderna do Rio de Janeiro (MAM RJ).

Periodo para captação de recursos encerrado.