LILA BOMBOM - Série Infantil Criativa e Inclusiva para Multiplataformas

O projeto LILA BOMBOM visa criar uma web série infantil inclusiva, com episódios para crianças de 4 a 6 anos, distribuída em plataformas digitais como o YouTube. Cada episódio apresenta conteúdos que promovem diversidade cultural e social, valorizando a cultura, fauna e flora brasileiras, ao mesmo tempo em que aborda temas como empatia e respeito às diferenças. A série conta com personagens representativos de diferentes etnias e capacidades, incentivando a aceitação da diversidade. Como contrapartida social, o projeto estabelece parcerias com escolas públicas para o uso dos episódios como material de apoio, além da distribuição de livretos educativos que reforçam a inclusão.

Sinopse do Projeto LILA BOMBOM O projeto LILA BOMBOM é uma série infantil inclusiva e educativa voltada para crianças de 4 a 6 anos. A série explora temas de diversidade, respeito e empatia, promovendo a cultura brasileira com personagens que representam diferentes etnias e capacidades. Cada episódio é uma viagem divertida e informativa pelo Brasil, revelando aspectos da fauna, flora e tradições culturais do país de forma lúdica e acessível. Protagonizada por duas meninas negras, Lila e Bombom, a série destaca a importância da aceitação das diferenças, superação de desafios e o desenvolvimento de habilidades socioemocionais. A cada aventura, as personagens exploram novos ambientes e aprendem lições valiosas sobre convivência, cuidado com a natureza e respeito às individualidades. Com distribuição gratuita em plataformas digitais e parcerias com escolas públicas, LILA BOMBOM busca democratizar o acesso a conteúdos educativos e culturais que representem a diversidade brasileira. O projeto inclui recursos de acessibilidade, como Libras e audiodescrição, garantindo que crianças com necessidades especiais também possam participar e se beneficiar das mensagens de inclusão e cidadania.

O projeto LILA BOMBOM oferecerá produtos específicos à população, com foco em inclusão e diversidade para o desenvolvimento infantil. Esses produtos visam tanto a distribuição em plataformas digitais quanto a criação de contrapartidas sociais que impactem diretamente a comunidade e os parceiros educacionais. A seguir, estão descritos os produtos específicos, objetivos mensuráveis e os mecanismos de comprovação que serão incluídos na prestação de contas: 1. Série de Vídeos Educativos e Inclusivos a) Descrição: Produção de 5 episódios de aproximadamente 6 minutos cada, voltados a crianças de 4 a 6 anos, com design inclusivo e conteúdo que reflete a diversidade étnica e cultural brasileira.b) Objetivo Mensurável: Cada episódio será publicado no YouTube, com o objetivo de alcançar ao menos 10.000 visualizações por episódio no primeiro ano de lançamento.c) Comprovação: Relatórios de audiência, engajamento e alcance da plataforma, fornecidos diretamente pelo YouTube Analytics, serão anexados à prestação de contas. 2. Distribuição de Livretos Educativos a) Descrição: Produção e distribuição de 5.000 livretos ilustrados com atividades educativas baseadas nos temas abordados nos episódios, incentivando o respeito à diversidade e o cuidado com o meio ambiente.b) Objetivo Mensurável: Distribuir todos os exemplares para escolas públicas parceiras e eventos sociais com foco infantil, beneficiando ao menos 3.000 crianças diretamente.c) Comprovação: Listagem das escolas e eventos que receberam os livretos, com recibos e fotos das entregas como comprovante. 3. Workshops e Sessões de Exibição nas Escolas Públicas a) Descrição: Realização de 10 workshops presenciais em escolas públicas parceiras, onde serão exibidos episódios de LILA BOMBOM, seguidos de atividades lúdicas e educativas para trabalhar os temas da série com as crianças.b) Objetivo Mensurável: Envolver ao menos 30 crianças em cada workshop, totalizando cerca de 300 crianças impactadas diretamente.c) Comprovação: Relatórios de participação, incluindo fotos, lista de presença e feedback das crianças e professores envolvidos. 4. Feedback Pedagógico e Avaliação de Impacto a) Descrição: Coleta de feedback de educadores e pais sobre o impacto dos episódios e dos livretos na percepção das crianças sobre inclusão e diversidade, com formulários de avaliação e entrevistas.b) Objetivo Mensurável: Obter ao menos 200 respostas ao questionário de avaliação, com uma média de 80% de respostas positivas sobre o impacto inclusivo e educativo.c) Comprovação: Relatórios de avaliação compilados com estatísticas e gráficos, além de comentários de educadores e pais, anexados à prestação de contas. 5. Relatórios de Visualização e Interação a) Descrição: Monitoramento contínuo do desempenho dos episódios nas plataformas digitais, incluindo YouTube, com dados sobre visualizações, curtidas, comentários e compartilhamentos, para medir o alcance e o impacto do conteúdo.b) Objetivo Mensurável: Alcançar 120.000 visualizações totais até o fim do primeiro ano de exibição dos episódios.c) Comprovação: Relatórios detalhados do YouTube Analytics, evidenciando o cumprimento das metas de alcance e engajamento. 6. Contrapartida Social com Instituições Parceiras a) Descrição: Realização de 5 eventos em parceria com ONGs e escolas que atendem crianças com deficiência, onde os episódios serão adaptados com recursos de acessibilidade, como legendas e descrição em áudio.b) Objetivo Mensurável: Beneficiar diretamente 200 crianças com deficiência nesses eventos, proporcionando acesso ao conteúdo inclusivo de LILA BOMBOM.c) Comprovação: Listagem das instituições participantes, fotos e vídeos dos eventos, e feedback dos responsáveis pelas ONGs e escolas parceiras. 7. Engajamento Comunitário Online a) Descrição: Criação de uma campanha digital de engajamento para incentivar o compartilhamento do conteúdo e envolver a comunidade na divulgação da série e dos valores promovidos por LILA BOMBOM.b) Objetivo Mensurável: Alcançar uma taxa de engajamento (curtidas, compartilhamentos e comentários) de pelo menos 5% em cada post de divulgação nas redes sociais.c) Comprovação: Relatórios das redes sociais com métricas detalhadas sobre engajamento e alcance de cada publicação, em conformidade com os critérios estabelecidos. Esses produtos e objetivos mensuráveis estarão claramente documentados e embasados na prestação de contas, assegurando a transparência e o impacto real do projeto LILA BOMBOM na educação inclusiva e no desenvolvimento infantil.

O uso do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais, regulamentado pela Lei 8313/91, é essencial para o financiamento do projeto LILA BOMBOM por seu caráter inclusivo, educacional e de promoção da diversidade cultural brasileira. Abaixo estão as justificativas e os enquadramentos do projeto conforme os artigos 1º e 3º da Lei. Por que a Lei de Incentivo à Cultura? A Lei de Incentivo à Cultura é um mecanismo indispensável para viabilizar LILA BOMBOM, pois permite atrair recursos de empresas e pessoas físicas, por meio de deduções fiscais, para financiar um projeto com elevado impacto social e cultural. Sem esse incentivo, projetos voltados para a inclusão e diversidade enfrentam desafios significativos para cobrir os altos custos de produção, como a criação de conteúdos visuais educativos e o desenvolvimento de contrapartidas sociais. O financiamento via Lei de Incentivo à Cultura possibilita, ainda, que empresas contribuam diretamente para a formação de uma sociedade mais diversa e inclusiva, alinhando-se aos valores de responsabilidade social e cultural. Assim, o mecanismo não apenas beneficia diretamente o projeto LILA BOMBOM, mas também fortalece a cultura nacional, valoriza a identidade brasileira e promove o desenvolvimento infantil por meio de conteúdos educativos que refletem a realidade do Brasil. Enquadramento no Art. 1º da Lei 8313/91 O projeto LILA BOMBOM se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IX - priorizar o produto cultural originário do País. O projeto também cumpre objetivos descritos no Art. 3º da Lei 8313/91: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: a) produção de discos, vídeos, obras cinematográficas de curta e média metragem e filmes documentais, preservação do acervo cinematográfico bem assim de outras obras de reprodução videofonográfica de caráter cultural; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; (no caso a obra será distribuída gratuitamente) V - apoio a outras atividades culturais e artísticas, mediante: b) contratação de serviços para elaboração de projetos culturais; Dessa forma o mecanismo da Lei de Incentivo à Cultura é fundamental para o sucesso de LILA BOMBOM, pois viabiliza recursos que promovem o acesso democrático à cultura, educam sobre a diversidade e fortalecem a identidade nacional desde a infância. A série, ao alavancar esses incentivos, contribui para os objetivos da lei, promovendo um Brasil mais inclusivo e culturalmente consciente, onde todas as crianças têm a oportunidade de se ver representadas e de aprender sobre seu país de forma acessível e envolvente.

1. Impacto Regional e Potencial de Expansão • Valorização Cultural Local: Embora o projeto seja destinado a um público amplo, ele traz uma valorização especial das particularidades culturais de Santa Catarina, estado onde será implementado inicialmente. Elementos culturais regionais, flora e fauna locais e festividades tradicionais estarão presentes nos episódios, aumentando a identificação das crianças com sua própria cultura. • Potencial de Replicação Nacional: Com a base pedagógica e o conteúdo acessível para qualquer instituição, o projeto tem potencial de expansão para outras regiões do Brasil, podendo adaptar suas temáticas e inserções culturais para incluir contextos locais de outras regiões. 2. Sustentabilidade e Responsabilidade Ambiental • Material Sustentável: Os livretos pedagógicos serão impressos em papel reciclado e com tintas ecológicas, reforçando a mensagem de sustentabilidade. Além disso, o conteúdo dos livretos inclui atividades que conscientizam as crianças sobre a importância de preservar o meio ambiente. • Eco-Friendly Digital Strategy: A série será majoritariamente digital, com distribuição pelo YouTube e redes sociais, reduzindo o impacto ambiental relacionado à produção e transporte de materiais físicos. 3. Parcerias Estratégicas e Fortalecimento de Redes • Colaboração com Universidades e ONGs: O projeto já considera parcerias com universidades que atuam em áreas como educação infantil, psicologia e inclusão social. Essas parcerias não apenas enriquecem o conteúdo do projeto com pesquisas e estudos de caso, mas também permitem que alunos participem como estagiários ou voluntários nas atividades e eventos. • Fortalecimento de Redes Locais: Ao engajar ONGs e escolas em atividades colaborativas, o projeto também contribui para o fortalecimento das redes locais de apoio à infância e à inclusão, possibilitando que mais instituições se beneficiem do aprendizado e se conectem em iniciativas futuras. 4. Inovação na Abordagem Pedagógica e Socioemocional • Integração de Habilidades Socioemocionais: A série integra atividades que não apenas exploram conteúdos tradicionais de inclusão e diversidade, mas também focam no desenvolvimento de habilidades socioemocionais. As crianças são incentivadas a trabalhar a empatia, a comunicação, a resiliência e a resolução de conflitos, habilidades fundamentais para o desenvolvimento integral. • Engajamento Familiar e Comunitário: Ao envolver pais, cuidadores e educadores nas atividades, o projeto fortalece o vínculo entre a família e a escola, criando uma rede de apoio social e emocional para as crianças. Essa integração é um diferencial que aumenta o impacto e a durabilidade dos valores transmitidos. 5. Plano de Sustentabilidade Financeira e Parcerias de Longo Prazo • Renúncia Fiscal e Patrocínios: O projeto planeja captar recursos por meio de renúncia fiscal e patrocínios corporativos, oferecendo contrapartidas sociais e publicitárias às empresas parceiras, que podem associar suas marcas a uma causa de impacto social. • Modelo Sustentável de Financiamento: Além do apoio inicial, o projeto possui um modelo que permite sustentabilidade a longo prazo, incluindo planos para monetização do canal no YouTube e captação contínua de patrocínios para novos conteúdos, permitindo sua manutenção e expansão. 6. Avaliação de Impacto e Transparência • Relatórios de Impacto: Será elaborado um relatório final com as métricas de alcance digital, feedback qualitativo de educadores e resultados das atividades presenciais. Isso garantirá transparência e facilitará futuras parcerias. • Indicadores de Sucesso: O projeto contará com indicadores de sucesso, como nível de engajamento nas redes sociais, impacto nas habilidades socioemocionais das crianças (avaliado por feedback de professores e pais), e a qualidade das atividades de contrapartida social realizadas com as escolas e ONGs parceiras. 7. Considerações sobre a Importância Social e Educativa • Combate ao Preconceito e Estímulo à Inclusão: O projeto aborda, de maneira lúdica e educativa, temas como racismo, equidade de gênero e inclusão de crianças com deficiência. Isso representa uma contribuição significativa para a formação de uma geração mais inclusiva e consciente. • Promoção da Identidade Brasileira: “LILA BOMBOM” se diferencia ao dar visibilidade à diversidade cultural e ambiental brasileira, criando um conteúdo que fortalece o sentimento de pertencimento e orgulho cultural, muitas vezes ausente nos conteúdos midiáticos infantis. Esses elementos complementares demonstram o potencial transformador do projeto e o seu valor social para a comunidade.

Detalhamento Técnico do Projeto “LILA BOMBOM” Título: LILA BOMBOMProponente: Cristiano Rabello de MoraesDescrição Geral: “LILA BOMBOM” é uma websérie infantil para crianças de 4 a 6 anos com o objetivo de promover inclusão, diversidade cultural e valores socioemocionais. O projeto consiste na produção de 5 episódios animados e materiais pedagógicos de apoio, distribuídos em livretos para escolas e plataformas digitais. 1. Especificações Técnicas dos Episódios Animados 1.1 Formato e Duração • Formato: Animação 2D com design inclusivo e cores vibrantes, acessível para crianças pequenas. • Duração de Cada Episódio: 6 minutos • Total de Episódios: 5, perfazendo 30 minutos de conteúdo. • Resolução: Full HD (1920x1080 pixels) • Taxa de Quadros (FPS): 24 FPS (frames por segundo), garantindo animação fluida. 1.2 Paginação e Estrutura de Episódio Cada episódio segue uma estrutura fixa com as seguintes seções: • Abertura: Apresentação de 30 segundos com o tema da série e seus protagonistas, Lila e Bombom. • Desenvolvimento da História: 5 minutos com o desenvolvimento do tema central, abordando situações do cotidiano, valores culturais e socioemocionais. • Fechamento e Mensagem Final: 30 segundos onde os personagens fazem um resumo das lições e conceitos abordados. 1.3 Temas e Enfoque Pedagógico Cada episódio explora valores e habilidades específicas, como empatia, diversidade, aceitação das diferenças e preservação ambiental. Os temas centrais incluem: • Diversidade Cultural: Episódios que destacam diferentes aspectos culturais e étnicos brasileiros. • Inclusão e Respeito às Diferenças: Representação de crianças com diferentes capacidades e vivências, promovendo a aceitação das diferenças. • Preservação Ambiental e Sustentabilidade: Episódios que apresentam a fauna e flora brasileiras, reforçando a importância de cuidar do meio ambiente. 1.4 Acessibilidade e Inclusão • Legenda e Narração Descritiva: Todos os episódios incluem legendas em português e narração descritiva para atender crianças com deficiência auditiva e visual. • Cores e Contrastantes e Desenho Simples: A animação utiliza cores vibrantes e design simplificado para facilitar a compreensão visual de crianças pequenas, incluindo aquelas com dificuldades de visão. 2. Livretos Pedagógicos de Apoio Os livretos pedagógicos são materiais impressos e digitais complementares aos episódios, que trazem atividades interativas e educacionais que reforçam os temas abordados. Esses materiais podem ser usados por professores e educadores em atividades de grupo ou individualizadas com as crianças. 2.1 Formato e Paginação • Formato: A4, papel reciclado para reforçar a mensagem de sustentabilidade. • Número de Páginas: 12 páginas por livreto, cada uma correspondente a um episódio. • Total de Exemplares: 5.000 unidades para distribuição gratuita em escolas públicas e centros comunitários. 2.2 Estrutura dos Livretos Cada livreto possui a seguinte estrutura fixa para facilitar o uso pedagógico: • Página de Introdução: Apresentação do tema do episódio e objetivo educativo. • Atividades Interativas: 2 a 3 páginas de atividades, como desenhos para colorir, labirintos, jogos de associação e perguntas reflexivas. • Resumo e Reflexão: Página com resumo da lição do episódio e sugestões de atividades que as crianças podem realizar com suas famílias para reforçar o aprendizado em casa. • Seção para Educadores: Orientações sobre como utilizar o livreto e o episódio em sala de aula, com sugestões de debate e integração com outros conteúdos escolares. 2.3 Projeto Pedagógico O projeto pedagógico dos livretos é desenvolvido com base em metodologias que favorecem o aprendizado ativo e a formação socioemocional, proporcionando o desenvolvimento integral da criança. Os conteúdos pedagógicos foram estruturados para alcançar a inclusão, prezando valores fundamentais para uma convivência harmônica em uma sociedade diversa. O projeto também pretende criar uma aproximação familiar ao incentivar que os pais participem das atividades propostas nos livretos, gerando momentos de reflexão e aprendizado em casa. 9. Metas de Impacto e Avaliação de Resultados Para garantir que “LILA BOMBOM” atinja seus objetivos e impacto social esperado, o projeto contará com mecanismos de avaliação e feedback: • Meta de Alcance Digital: Alcançar 100.000 visualizações nos primeiros 6 meses após o lançamento dos episódios no YouTube, com engajamento ativo do público (curtidas, compartilhamentos e comentários positivos). • Distribuição de Livretos: Entrega de 5.000 unidades em escolas e ONGs parceiras, com relatórios de uso em sala de aula coletados de educadores. • Avaliação por Educadores: Feedback qualitativo obtido por meio de entrevistas e questionários aplicados a professores, coordenadores pedagógicos e familiares, para avaliação da efetividade dos conteúdos no desenvolvimento de habilidades socioemocionais. • Análise de Acessibilidade: Relatórios e feedback de especialistas em inclusão para avaliar a eficácia dos recursos de acessibilidade aplicados, buscando melhorias contínuas nas versões futuras. • Relatório de Impacto Final: Ao término do projeto, será elaborado um relatório com os resultados e aprendizados, que servirá de base para novas iniciativas e parcerias. 10. Considerações Finais “LILA BOMBOM” é um projeto inovador e necessário no cenário audiovisual infantil brasileiro, com compromisso em promover a educação inclusiva e a valorização da diversidade desde a primeira infância. Ao integrar animação, conteúdos pedagógicos e contrapartidas sociais, o projeto pretende contribuir para a construção de um futuro mais inclusivo e culturalmente rico, alcançando crianças, educadores e famílias em todo o país.

Para tornar o projeto LILA BOMBOM verdadeiramente inclusivo e acessível, o campo de Acessibilidade foi cuidadosamente planejado em duas frentes: Acessibilidade Física e Acessibilidade de Conteúdo. Esses dois pilares visam assegurar que tanto os eventos presenciais quanto o material digital possam ser aproveitados por todas as crianças e familiares, independentemente de suas necessidades ou limitações físicas e sensoriais. Acessibilidade Física A Acessibilidade Física é fundamental para garantir que os espaços de eventos, workshops e sessões de exibição sejam preparados para receber todos os públicos. Portanto, nos locais de atividades presenciais, serão implementados os seguintes facilitadores: 1. Rampas de Acesso e Circulação Livre:a) Cada espaço contará com rampas adequadas para o acesso de cadeirantes, pessoas com mobilidade reduzida e acompanhantes. Essa estrutura visa permitir uma circulação fluida e autônoma, promovendo a independência de todos os visitantes.b) As rampas terão inclinação regulamentada, corrimãos duplos e piso antiderrapante para garantir a segurança e facilitar a locomoção. 2. Banheiros Adaptados:a) Os banheiros dos locais de exibição e workshops serão equipados com sanitários adaptados e barras de apoio, assegurando acessibilidade a cadeirantes e pessoas com outras necessidades especiais. Os sanitários contarão com espaço adequado para manobras de cadeira de rodas, além de portas largas e de fácil acesso.b) Todas as áreas dos banheiros terão sinalização acessível, com pictogramas de fácil entendimento e adequados ao público infantil. 3. Guias Táteis e Sinalização Visual e Tátil:a) Para garantir a autonomia de pessoas com deficiência visual, será implementado um sistema de guias táteis no piso, facilitando a orientação e o deslocamento pelo ambiente. Essas guias, posicionadas em áreas estratégicas, guiarão os visitantes até pontos importantes como entradas, saídas, banheiros e áreas de atividades.b) Placas com sinalização visual e em braille estarão presentes para facilitar a identificação dos ambientes e proporcionar uma experiência mais segura e acessível. A sinalização será adaptada para atender tanto crianças quanto adultos acompanhantes. 4. Assentos Reservados e Prioritários:Nos locais de exibição dos vídeos de LILA BOMBOM, haverá assentos reservados para pessoas com mobilidade reduzida e deficiência física, incluindo cadeirantes. Esses assentos estarão estrategicamente localizados para permitir uma visualização confortável dos conteúdos e fácil acesso aos demais recursos do ambiente. 5. Acessibilidade para Deficientes Auditivos e Visuais:Os eventos incluirão avisos sonoros e visuais para facilitar a orientação e comunicação de deficientes auditivos e visuais. Além disso, colaboradores treinados estarão disponíveis para ajudar no acolhimento e direcionamento do público, quando necessário. Essas adaptações em Acessibilidade Física asseguram que o espaço físico do projeto LILA BOMBOM seja preparado para receber pessoas de todas as condições e garantir uma experiência inclusiva e confortável. Acessibilidade de Conteúdo A Acessibilidade de Conteúdo é um dos principais objetivos do projeto LILA BOMBOM, já que a série tem como um de seus pilares o incentivo à inclusão social e à diversidade. Para garantir que o conteúdo seja acessível e compreensível para todos, independentemente das barreiras comunicacionais, o projeto contará com diversas ferramentas de acessibilidade digital e presencial: 1. Tradução em Libras (Língua Brasileira de Sinais):a) Cada episódio de LILA BOMBOM contará com a tradução em Libras, a língua utilizada pela comunidade surda brasileira. Dessa forma, o conteúdo será acessível para crianças surdas e com deficiência auditiva, promovendo uma compreensão plena e uma experiência inclusiva.b A tradução em Libras será feita por um intérprete visível na tela, posicionado de maneira discreta, mas claramente visível, para facilitar a visualização da linguagem de sinais sem comprometer a experiência visual dos episódios. 2. Visitas Sensoriais para Pessoas com Deficiência Visual:a) Em eventos presenciais, serão realizadas visitas sensoriais, nas quais as crianças e seus acompanhantes poderão explorar os personagens, cenários e objetos do universo de LILA BOMBOM através do tato, texturas, sons e descrições verbais. Essa atividade visa proporcionar uma experiência completa e imersiva, permitindo que crianças com deficiência visual também possam se conectar com o conteúdo da série.b)A visita sensorial será planejada com o apoio de profissionais especializados, que criarão uma experiência segura, rica em detalhes e adequada ao público infantil. 3. Materiais em Braille:a) Livretos educativos e materiais de apoio estarão disponíveis em Braille, permitindo que crianças e adultos com deficiência visual possam interagir com as atividades educativas propostas pelo projeto. Esses materiais trarão descrições dos personagens, temas abordados nos episódios e informações sobre a fauna, flora e cultura brasileiras.b) O material em Braille será distribuído nas escolas e eventos onde o projeto será exibido, garantindo que todos possam participar de forma ativa nas atividades educativas. 6. Conteúdo Adaptado para Pais e Educadores: a) Além dos recursos acessíveis para as crianças, o projeto fornecerá materiais explicativos para pais e educadores, como guias e fichas técnicas adaptadas para facilitar a compreensão dos objetivos pedagógicos e inclusivos da série. Esses materiais estarão disponíveis em formato digital acessível, com opção de leitura em áudio, promovendo o engajamento e o entendimento do conteúdo por parte dos adultos responsáveis. Capacitação da Equipe para Acessibilidade Para garantir a correta aplicação de todos esses recursos de acessibilidade, o projeto LILA BOMBOM promoverá a capacitação dos profissionais envolvidos no atendimento ao público e na condução dos eventos. Essa capacitação incluirá: a) Treinamento em Atendimento Inclusivo: Profissionais serão orientados sobre a melhor forma de recepcionar e auxiliar crianças e adultos com diferentes necessidades.b)Curso de Libras Básico para Colaboradores: Colaboradores que atuarão diretamente com o público passarão por um curso básico de Libras, garantindo uma comunicação inicial e mais direta com o público surdo.c) Sensibilização para a Acessibilidade: A equipe passará por um treinamento de sensibilização sobre a importância da acessibilidade física e de conteúdo, promovendo uma visão inclusiva em todos os aspectos do projeto. Assim, a acessibilidade é um compromisso central no projeto LILA BOMBOM, que busca não apenas entreter, mas educar e incluir.

No campo de Democratização de Acesso, o projeto LILA BOMBOM adota estratégias amplas e inclusivas para garantir que o conteúdo seja acessível a crianças de diferentes origens e condições socioeconômicas. Abaixo estão as iniciativas principais para a distribuição e comercialização dos produtos da série, além de outras medidas para ampliar o alcance e promover uma participação ativa e gratuita da comunidade. Distribuição e Comercialização dos Produtos 1. Distribuição Digital Gratuita:a) Todos os episódios de LILA BOMBOM serão disponibilizados gratuitamente no YouTube, uma plataforma amplamente acessível e conhecida por grande parte do público. Com essa estratégia, o projeto garante que qualquer pessoa com acesso à internet, em qualquer lugar do Brasil, poderá assistir aos episódios sem custos.b)Além do YouTube, o projeto avaliará parcerias com plataformas educativas e culturais que permitam o acesso ao conteúdo sem barreiras financeiras. 2. Parcerias com Redes Públicas de Ensino:a) O projeto firmará parcerias com escolas públicas e ONGs, nas quais os episódios e materiais educativos serão usados como recurso pedagógico. Essas instituições receberão acesso prioritário e gratuito a todos os materiais, permitindo que o conteúdo seja trabalhado em sala de aula e em atividades extracurriculares, de forma contínua e estruturada.b) Livretos educativos com atividades complementares serão distribuídos gratuitamente para essas escolas, reforçando os temas abordados nos episódios e incentivando o aprendizado sobre inclusão, cultura brasileira e diversidade ambiental. 3. Comercialização de Produtos Derivados:a) Para expandir o impacto do projeto e apoiar sua sustentabilidade financeira, serão produzidos e vendidos produtos derivados, como brinquedos, livros infantis e materiais didáticos inspirados nos personagens da série. Esses produtos terão preços acessíveis e parte da receita será revertida para subsidiar novas produções, garantindo continuidade ao projeto. Medidas para Ampliação de Acesso Além da distribuição digital e das parcerias com instituições públicas, LILA BOMBOM adotará outras medidas para ampliar o acesso e incentivar uma experiência cultural participativa e inclusiva. As principais medidas incluem: 1. Oficinas Paralelas em Escolas e Comunidades:a) Serão realizadas oficinas gratuitas em escolas públicas e centros comunitários, onde as crianças poderão interagir com os temas da série, conhecer os personagens e participar de atividades educativas sobre cultura, fauna, flora e valores inclusivos.b) Essas oficinas serão coordenadas por educadores e animadores capacitados, que desenvolverão atividades lúdicas, como jogos, teatro de fantoches e desenhos, alinhadas ao conteúdo dos episódios de LILA BOMBOM. 2. Ensaio Aberto e Exibição Pública dos Episódios: a) O projeto organizará eventos de ensaio aberto em centros culturais e espaços comunitários, onde serão exibidos episódios inéditos da série antes de sua publicação online. Esses eventos terão entrada gratuita e contarão com atividades interativas que envolvem as crianças e suas famílias, promovendo um momento de troca cultural e aprendizado sobre inclusão e diversidade.b) Durante os ensaios abertos, a equipe do projeto estará presente para responder perguntas e ouvir o feedback do público, incentivando um contato direto e engajador com a audiência. 3. Transmissão ao Vivo pela Internet: a)Para alcançar ainda mais pessoas e democratizar o acesso ao conteúdo, eventos e oficinas serão transmitidos ao vivo pela internet. Essas transmissões permitirão que crianças e familiares de diferentes regiões possam participar, mesmo à distância, das atividades oferecidas pelo projeto.b) As transmissões ao vivo serão divulgadas previamente em redes sociais e canais de comunicação das escolas parceiras, garantindo que o público tenha conhecimento e possa acompanhar. 4. Divulgação em Redes Sociais com Conteúdos Educativos Complementares:a) As redes sociais do projeto serão utilizadas como uma extensão educativa, com postagens que trazem curiosidades sobre a fauna e flora brasileiras, atividades lúdicas para as crianças e mensagens sobre respeito e empatia. Esse conteúdo complementar ampliará o alcance do projeto, engajando tanto o público infantil quanto os adultos que acompanham as crianças, como pais e educadores.b)Serão promovidas campanhas e desafios interativos, estimulando o compartilhamento dos conteúdos e a participação de crianças e familiares. 5. Sessões de Acessibilidade:a) Em eventos de exibição pública e nas transmissões online, o projeto disponibilizará recursos de acessibilidade, como tradução em Libras, audiodescrição e legendas descritivas, permitindo que crianças com deficiência auditiva ou visual também possam participar plenamente.b)Essas sessões inclusivas serão realizadas em parceria com organizações que atendem pessoas com deficiência, assegurando que o projeto atenda às necessidades específicas desse público e promova uma experiência acessível e significativa. 6. Conteúdos Educativos em Formato Impresso e Digital: Além dos episódios em vídeo, serão distribuídos materiais educativos em formato impresso e digital, com atividades lúdicas que reforçam os valores inclusivos e culturais abordados na série. Esses materiais estarão disponíveis para download gratuito no site do projeto, ampliando o acesso para professores e pais que desejam utilizar o conteúdo como ferramenta educativa. Essas iniciativas de democratização do acesso garantem que LILA BOMBOM atinja um público amplo e diversificado, promovendo a inclusão cultural e educacional de maneira abrangente e acessível.

1. Atividades do Dirigente/Proponente no Projeto O dirigente do projeto “LILA BOMBOM”, Cristiano Rabello de Moraes, será responsável por uma série de atividades estratégicas e operacionais, tanto de forma voluntária quanto em supervisão direta de execução. Entre as atividades principais, destacam-se: • Supervisão Criativa e Técnica:Cristiano supervisionará o desenvolvimento criativo e técnico de cada etapa da produção, desde o design dos personagens e cenários até a edição e finalização dos episódios. Ele garantirá que a narrativa e a estética da série reflitam os valores de inclusão e diversidade cultural, além de assegurar que os temas estejam alinhados com a proposta educacional. • Coordenação das Parcerias Educativas:Como contrapartida social, Cristiano trabalhará na criação de parcerias com escolas e ONGs locais, garantindo que os livretos educativos cheguem às instituições de ensino. Ele será responsável por articular a distribuição dos materiais, além de promover a utilização dos vídeos e livretos como recursos em atividades educacionais. • Gestão de Feedback e Ajustes:Para garantir que o conteúdo esteja alinhado com as expectativas de pais, educadores e do público-alvo infantil, Cristiano supervisionará a etapa de lançamento piloto dos episódios. Com base no feedback recebido, ele orientará ajustes e aprimoramentos no conteúdo, reforçando o valor educativo e inclusivo da série. • Engajamento com o Público e Divulgação:Cristiano liderará as ações de divulgação dos episódios no YouTube e nas redes sociais, organizando campanhas que engajem famílias e instituições. Ele também participará ativamente em apresentações e eventos relacionados ao projeto, fortalecendo a visibilidade e o impacto social da iniciativa. 2. Currículo Resumido dos Principais Participantes Cristiano Rabello de Moraes – Proponente e Diretor Criativo • Formação Acadêmica:Graduado em Design de Produto com pós-graduação em Design Gráfico (lato sensu). • Experiência Profissional:Cristiano possui mais de 20 anos de experiência no desenvolvimento de produtos e design 3D, atuando em diversas áreas como animação, brinquedos inclusivos, móveis e personagens para games. Seu portfólio inclui projetos de impacto social, como o desenvolvimento de um brinquedo inclusivo que permite que crianças com paralisia cerebral joguem de forma independente, além de projetos voltados para sustentabilidade e identidade cultural. • Principais Projetos: • Sabichano: Personagem e animações educativas para o canal infantil Sabichano, voltado à curiosidade e aprendizado das crianças. • Desfile Digital 3D: Projeto pioneiro que demonstrou peças de roupas de forma virtual, promovendo a sustentabilidade na indústria de moda. • Foguete de Empurrar: Brinquedo interativo para estimular o desenvolvimento motor e a imaginação de crianças entre 4 e 5 anos. Cristiano se destaca por sua visão voltada à inclusão e à sustentabilidade, sempre buscando criar produtos e conteúdos que representem a cultura e as necessidades do Brasil. Carla Menezes – Roteirista e Consultora Pedagógica • Formação Acadêmica:Licenciatura em Pedagogia e especialização em Educação Infantil e Inclusão Social. • Experiência Profissional:Carla possui ampla experiência como educadora e consultora de projetos audiovisuais voltados para a primeira infância. Atua há mais de 10 anos no desenvolvimento de conteúdos que promovam habilidades socioemocionais e educacionais, com foco em inclusão e diversidade cultural. • Principais Projetos: • Projeto Aprender e Brincar: Série de vídeos educativos voltada para crianças da rede pública, com foco em diversidade e habilidades emocionais. • Consultoria para Editora Dourado: Elaboração de conteúdos e roteiros para materiais didáticos de inclusão e diversidade. Carla será responsável por desenvolver roteiros que reforcem valores de respeito e empatia, além de adequar o conteúdo pedagógico para a faixa etária de 4 a 6 anos, assegurando que o material final seja lúdico e educativo. Ricardo Lima – Designer de Animação e Cenários • Formação Acadêmica:Técnico em Design Gráfico e especialização em Animação 3D. • Experiência Profissional:Ricardo tem experiência consolidada em animação e criação de cenários para conteúdos audiovisuais infantis. Ele colabora em projetos de animação para plataformas como YouTube e possui um portfólio que inclui animações para séries e jogos educativos. • Principais Projetos: • Projeto Mundo Verde: Animação educativa sobre preservação ambiental, exibida em canais de YouTube educativos. • Estúdio Lumini: Designer de cenários para jogos e animações com temas ecológicos e culturais. Ricardo será o responsável pela criação dos cenários que darão vida ao universo de “LILA BOMBOM”, garantindo que os elementos visuais reflitam a cultura e a biodiversidade brasileiras. Ana Paula Santos – Especialista em Acessibilidade e Inclusão Digital • Formação Acadêmica:Graduada em Letras com especialização em Acessibilidade Audiovisual. • Experiência Profissional:Ana Paula tem vasta experiência na criação de conteúdos acessíveis, incluindo legendagem descritiva e narração para plataformas digitais. Trabalhou em projetos para canais educativos e ONGs, promovendo a inclusão de crianças com deficiência auditiva e visual. • Principais Projetos: • Projeto Visão Inclusiva: Série de vídeos adaptados com narração descritiva para crianças com deficiência visual. • Educação Acessível: Consultoria para vídeos educativos com legendas inclusivas para crianças surdas e com baixa visão. Ana Paula coordenará a implementação de recursos de acessibilidade no projeto, assegurando que o conteúdo seja acessível a todas as crianças, incluindo aquelas com necessidades especiais. O projeto “LILA BOMBOM” reúne uma equipe com ampla experiência e comprometimento com a inclusão e a educação infantil. Cada integrante traz habilidades específicas para garantir que a série tenha um impacto positivo, representando a diversidade cultural brasileira e promovendo valores essenciais para o desenvolvimento infantil.

PROJETO ARQUIVADO.