FUTURE LABS

FUTURE LABS propõe a realização de oficinas formativas na área de games, integrado com elementos do audiovisual, voltadas para o desenvolvimento de jovens de escolas públicas. As ações de capacitação serão gratuitas, e abordam eixos temáticos com alto potencial para fomentar o desenvolvimento profissional e facilitar o acesso ao primeiro emprego na Economia Criativa. Como um produto secundário será realizado o Game Jam, evento onde os participantes poderão aplicar suas habilidades e interagir com profissionais do mercado dos games.

NÃO SE APLICA.

OBJETIVO GERAL FUTURE LABS propõe a realização de oficinas formativas na área de games, integrado com elementos do audiovisual, voltadas para o desenvolvimento de jovens de escolas públicas. As ações de capacitação serão gratuitas, e abordam eixos temáticos com alto potencial para fomentar o desenvolvimento profissional e facilitar o acesso ao primeiro emprego na Economia Criativa. Como um produto secundário será realizado o Game Jam, evento onde os participantes poderão aplicar suas habilidades e interagir com profissionais do mercado dos games. OBJETIVO ESPECÍFICO PRODUTO PRINCIPAL: CURSO/OFICINA/CAPACITAÇÃO AUDIOVISUAL - Realizar oficinas de games para 10 turmas, para atender a 200 alunos, em formato presencial com trilha de aprendizagem com foco no desenvolvimento de habilidades e competências para atividades no ambiente dos games: Game Design e Narrativa; Ilustração Digital; Modelagem 3D; Programação em Game Engine; Design Digital; Audiovisual. - Oferecer o total de 1.260 horas de oficinas, realizadas ao longo de 9 meses. PRODUTO SECUNDÁRIO: SEMINÁRIO/ENCONTRO/CONGRESSO - Realizar o Game Jam, encontro gratuito, com duração de 1 dia, e o total de 8 horas, contendo painéis com profissionais atuantes na indústria de games; - Convidar 06 profissionais para participação em painéis de discussões sobre a indústria do game, que será também exibido nas redes do projeto (formato gravado).

O projeto "FUTURE LABS" visa promover oficinas formativas para jovens na área de GAMES, integrado com elementos do audiovisual, com foco em eixos temáticos que potencializam o desenvolvimento criativo, pessoal e cultural. Em um contexto onde a Economia Criativa desponta como uma importante fonte de oportunidades, é imprescindível preparar essa nova geração para atuar de maneira qualificada e competitiva nesse setor. Com a proposta de seis trilhas de aprendizagem—Game Design e Narrativa, Ilustração Digital, Modelagem 3D, Programação em Game Engine, Design Digital e Animação e Audiovisual—o projeto se alinha à demanda crescente por profissionais especializados nessas áreas. Cada trilha tem como objetivo não apenas transmitir conhecimentos técnicos, mas também fomentar o autoconhecimento, a capacidade de organização e a construção de narrativas que expressem as experiências e os desejos de cada participante. Adicionalmente, o projeto incluirá encontros com profissionais renomados do mercado de games, proporcionando aos participantes a oportunidade de interagir com especialistas, receber feedback valioso e ampliar suas redes de contatos. Esse intercâmbio de experiências será complementado através do evento Game Jam, onde os jovens poderão aplicar o que aprenderam em um ambiente dinâmico e colaborativo. A Game Jam não apenas incentivará a criatividade, mas também promoverá o trabalho em equipe e a resolução de problemas em tempo real, preparando os participantes para os desafios do mercado. Além disso, o projeto busca contribuir para o fortalecimento da rede produtiva regional. O caráter transformador das atividades propostas é essencial para a formação de um novo perfil profissional, capaz de gerar emprego e renda, e promover a valorização da cultura local e global. Para viabilizar essa iniciativa, é fundamental o apoio financeiro por meio da Lei Federal de Incentivo à Cultura. Os recursos serão utilizados para a contratação de serviços especializados, infraestrutura, logística, aquisição de equipamentos e contratação de professores, garantindo a qualidade das ações formativas. O "FUTURE LABS" se enquadra nas diretrizes da Lei nº 8.313/91, que visa facilitar o acesso à cultura, estimular a produção e difusão de bens culturais e promover a regionalização da produção cultural. Assim, a realização deste projeto não só atenderá às finalidades legais, mas também responderá a uma demanda social urgente, preparando os jovens para um futuro mais promissor na Economia Criativa. Além disso, se enquadra no art. 18, pois a criação de jogos reúnem características específicas de obras audiovisuais de curta metragem, como o uso de elementos visuais e sonoros para contar histórias ou transmitir mensagens. Assim como os curtas-metragens, os jogos utilizam a linguagem cinematográfica para criar narrativas imersivas, incorporando elementos como roteiro, direção de arte, trilha sonora e edição para construir experiências. Além disso, os jogos elevam essa interação ao tornarem-se obras audiovisuais interativas, ou seja, permitem que o jogador participe na construção e no desdobramento da narrativa. Essa interatividade aproxima-se dos jogos de curtas-metragens experimentais que exploram formas não lineares de narrativa ou que dependem da participação do público para se completarem. Seguem, objetivos e finalidades, alcançados com o projeto, em consonância com a Lei Rouanet: Artigo 1º, da Lei nº 8.313 de 23 de dezembro de 1991, o presente projeto se enquadra nos incisos: I. contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; VIII. estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX. priorizar o produto cultural originário do País. O projeto contribui ainda com os seguintes objetivos, conforme descrito no Art. 3º do Decreto Nº 11.453, de 23 de março de 2023: I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão; II - estimular a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compõem a sociedade brasileira; V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais; VI - fomentar atividades culturais afirmativas para a promoção da cidadania cultural, da acessibilidade às atividades artísticas e da diversidade cultural; As ações do projeto serão amplamente divulgadas e as inscrições serão conduzidas de maneira transparente e impessoal, assegurando que todos os interessados tenham acesso às oportunidades oferecidas. É importante ressaltar que todas as atividades serão gratuitas, reforçando nosso compromisso com a democratização do conhecimento e da cultura. Portanto, o projeto "FUTURE LABS" se apresenta como uma iniciativa vital para o desenvolvimento artístico e cultural, com um impacto significativo na formação e no futuro profissional de jovens talentos.

○ Considerando o disposto no Art. 25 da Instrução Normativa MTUR/SECULT 01/2022, para projetos inteiramente gratuitos, fica dispensada a obrigatoriedade de contrapartida social. ○ Posto isto, visto que este projeto conta com todas as ações gratuitas, justifica-se a não apresentação de Contrapartida Social. ○ Para seleção dos participantes das oficinas, será disponibilizado ficha de inscrição para os interessados por meio de formulário online a ser divulgado em redes sociais do projeto. ○ Quanto aos trechos de deslocamentos e despesas atreladas a estes (passagens/locação de carro/combustível e passagens aéreas), esclarecemos que estes se fazem necessários para viagem da equipe principal do projeto. detalhamento abaixo: ■ Beneficiários das passagens: ● Coordenação Geral ● Coordenador Pedagógico ● Coordenador de Produção

ESPECIFICAÇÕES TÉCNICAS ● Future Labs: Laboratório de informática High-End, equipado com computadores de alta tecnologia, internet e softwares licenciados de desenvolvimento criativo. ○ Especificações: ■ 21 Computadores Gamer ■ 01 TV 75’ com cabo HDMI ■ 21 Cadeiras Gamer ■ 21 Mesas Digitalizadoras (Wacom) ■ 21 Periféricos (Mouse, Teclado, Headset Gamer) ■ Estrutura de Rede ■ Mesas ■ Adesivagem ■ Softwares Licenciados ● Adobe Creative Cloud ● Adobe Substance 3D Texturing ● Maxon ZBrush ● Blender (gratuito) ● Unity (gratuito) ● Unreal Engine (gratuito) ● Público-alvo: 200 alunos do ensino médio, sendo 20 por turma. ● Trilha de Aprendizagem: Economia Criativa e Desenvolvimento de Jogos Digitais. ● Oficinas: ○ Game Design e Narrativa ○ Ilustração Digital ○ Modelagem 3D ○ Programação em Game Engine ○ Design Digital ○ Animação e Audiovisual ● Duração das aulas: 9 meses ● Carga Horária total: 1.260 horas, dividido em 10 turmas. ● Matriz de Horários: Inclui turnos de manhã, tarde e noite. ● Estratégia das Aulas: ○ Os alunos irão comparecer presencialmente no laboratório, duas vezes por semana, onde terão aulas com 1 hora e 30 minutos de duração. ○ As turmas serão organizadas da seguinte maneira: ■ Aulas de Terça e Quinta ■ Aulas de Quarta e Sexta ■ Aulas de Sábado e Segunda ○ Durante as aulas, os alunos irão receber instruções do professor da disciplina em questão, que irá aplicar a metodologia de ensino do projeto para desenvolver nos alunos competências e habilidades necessárias para ingressar no mercado como profissionais da Economia Criativa e Games. ● Capacidade total para atender 10 turmas/200 alunos ● A proposta é oferecer ao menos 1 turma para cada curso nos turnos da manhã, tarde e noite. Assim, todos os cursos estariam presentes nos três turnos.

PRODUTO PRINCIPAL: CURSO/OFICINA/CAPACITAÇÃO AUDIOVISUAL Acessibilidade Física: Estrutura adequada nos locais de oficinas, com acesso para cadeirantes, incluindo portas e banheiros; Item: Montagem e desmontagem Acessibilidade Visual e Intelectual: Mediadores (monitores de turma) capacitados para acompanhamento, conforme demanda de inscrição; Item: Monitores de turma Acessibilidade Auditivo: Intérprete de libras para as oficinas, conforme demanda de inscrição; Item: Intérprete de Libras PRODUTO SECUNDÁRIO: SEMINÁRIO/ENCONTRO/CONGRESSO Acessibilidade Física: Estrutura adequada nos locais dos eventos, com acesso para cadeirantes, incluindo portas e banheiros; Item: Montagem e desmontagem Acessibilidade Visual e Intelectual: Monitores capacitados para acompanhamento; Item: Monitores Acessibilidade Auditivo: Intérprete de libras durante os painéis com profissionais do mercado de trabalho; Item: Intérprete de Libras Toda a divulgação será realizada com informações sobre a acessibilidade física disponível.

PLANO DE DISTRIBUÇÃO (Todas as ações do projeto serão gratuitas) PRODUTO PRINCIPAL: CURSO/OFICINA/CAPACITAÇÃO AUDIOVISUAL OFICINAS: 200 alunos PRODUTO SECUNDÁRIO: SEMINÁRIO/ENCONTRO/CONGRESSO - Encontro Game Jam: 500 pessoas; - Exibição das palestras realizadas durante o Encontro Game Jam acontecerão nas redes sociais do projeto: 500 visualizações; - 06 Vídeos sobre a temática gamer (Complemento de Acesso): 1.200 visualizações; TOTAL GERAL: 2.400 PESSOAS COMPLEMENTAÇÃO DE ACESSO IX - outras medidas sugeridas pelo proponente, a serem apreciadas pela CNIC; VÍDEOS FUTURE LABS: Publicar em canais digitais do proponente gratuitamente vídeos sobre cada conteúdo trabalhado nas oficinas, com assuntos transversais ao tema como emprego, geração de valor, empreendedorismo cultural, entre outros. Acessos: 1.200 visualizações

FRR (PROPONENTE) - REPRESENTANTE: FLÁVIO RUBIÃO RESENDE FUNÇÃO: COORDENADOR GERAL e COORD ADMINISTRATIVO FINANCEIRO. BREVE CURRÍCULO: Administração de Empresas com especialização em finanças. Atuação como gestor administrativo-financeiro da empresa Vivas Cultura e Esporte desde 2018. Atual presidente do Instituto Morada Vivas desde 2022 nos projetos com atuação em projetos da Lei Federal de Incentivo à Cultura e Lei Estadual de Incentivo à Cultura da MG. Experiência na gestão dos programadas de captação de pessoa física na equipe da empresa Incentive o Bem. Experiência como professor no Oficina de Marketing Digital para Jovens Artesãos. CAIO SOUZA FUNÇÃO: PROFESSOR E COORDENADOR PEDAGÓGICO BREVE CURRÍCULO: Sou um artista multidisciplinar apaixonado por arte, especialmente no estilo fantasia e RPG, influenciado pelas horas que passava jogando com amigos. Hoje sou formado em desenvolvimento de jogos e tenho como objetivo trabalhar em projetos que proporcionem emoções e mudanças significativas na vida das pessoas através da arte digital. CARLOS BICHEIRO FUNÇÃO: COORDENAÇÃO DE PRODUÇÃO Founder & CEO XTREME.CX, empresa dedicada a um ecossistema de educação, negócios e entretenimento. Também fundou e lidera a SOW RHTECH, uma startup de serviços de emprego focada em conectar jovens ao mercado de trabalho. Atua como membro do conselho, e liderando os comitês de Finanças & Risco, Gente & Gestão. Com 30 anos de experiência em M&A, Gestão e Governança em diversos setores e 24 anos como sócio na Falconi. É Engenheiro Mecânico com mestrado em Engª de Produção pela UNIFEI e doutorado na POLI/USP.

Periodo para captação de recursos encerrado.