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O projeto visa realizar apresentações de coreografias de danças urbanas em eventos culturais locais e regionais (Londrina/PR e região) e produção de vídeos das respectivas coreografias para divulgação nas redes sociais. Como contrapartida social visa oferecer oficinas de dança em escolas públicas para incentivar crianças e adolescentes a começarem a dançar e diminuir o tempo em telas.
1) Apresentação de coreografia de dança em eventos e gravação de video/videoclipe: as apresentações terão como base uma dança coreografada, energética e vibrante compostas por movimentos precisos e sincronizados, que misturam vários estilos de dança, como o hip-hop, o street dance, o pop, o eletrônico, o stiletto, a balada e o locking, no ritmo de músicas de k-pop com os figurinos baseados nas coreografias originais. As coreografias serão definidas com 60 dias de antecedência para cada evento. Os ensaios terão carga horária de 4h semanais, mas trinta dias antes de cada evento, os ensaios serão intensificados para 8h semanais.
O objetivo geral desse projeto é realizar apresentações de danças urbanas em eventos locais/regionais e produzir vídeo clipe de coreografias. Objetivos específicos: Produto: Realizar apresentações de coreografias de dança em eventos culturais locais e regionais, participando de, no mínimo, 10 eventos durante a vigência do projeto; Produto: produzir vídeos ou videoclipes das respectivas coreografias para divulgação nas redes sociais: Instagram, Tik Tok e YouTube; Contrapartida social: Oferecer oficinas de danças urbanas em escolas públicas de Londrina/PR, previsão de, no mínimo, 10 oficinas durante a vigência do projeto.
O Grupo Fancy é formado por adolescentes do sexo feminino, de 12 a 18 anos. Atualmente está com 10 integrantes, podendo esse número ser ampliado. O grupo tem por objetivo incentivar a formação das integrantes e difundir as danças urbanas mediante apresentações de coreografias em eventos locais (Londrina/PR) e regionais. Vimos recorrer ao Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para atender as alíneas III, VII e VIII do Art 1º da LEI Nº 8.313, DE 23 DE DEZEMBRO DE 1991: III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; VII - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° da LEI Nº 8.313, DE 23 DE DEZEMBRO DE 1991, esse projeto atenderá aos seguintes objetivos: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: a) concessão de bolsas (auxílio financeiro) no valor de R$ 300,00 reais mensais a cada integrante do Grupo Fancy para auxiliar nas despesas com transporte, alimentação e aquisição de figurino para as apresentações. b) contratação de professor de danças urbanas (R$ 400,00 reais mensais) para contribuir na formação das integrantes. c) produção de vídeos/videosclipes para contribuir com a difusão das dançar urbanas, pela internet. Como contrapartida social, as integrantes do grupo irão oferecer oficinas de danças urbanas voltado a crianças e adolescentes de escolas públicas ou instituições sem fins lucrativos que visem à inclusão social de crianças e adolescentes de Londrina/PR, totalizando, no mínimo, 10 oficinas durante a vigência do projeto.
Contrapartida social de acordo com o §2º do artigo 30 da IN 01/2023: II - oferecer ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; Serão oferecidas, no mínimo, 10 oficinas de danças em escolas públicas para crianças e adolescentes, a partir de 10 anos. A duração de cada oficina será de 1h30m e os participantes não precisam ter experiência. Cada oficina terá por objetivo ensinar uma coreografia de pequena duração para mostrar que todos podem dançar. A realização das oficinas pelas integrantes do grupo também auxiliará na formação delas como instrutoras de dança.
Para a apresentação das coreografias em eventos, a acessibilidade será de responsabilidade do evento.
As apresentações serão, na maioria, em eventos abertos ao público de forma gratuita. Será disponibilizado, na Internet, registros audiovisuais das apresentações nos eventos. As integrantes do Grupo Fancy realizarão, gratuitamente, paralelo ao projeto, oficinas de dança em escolas públicas ou instituições sem fins lucrativos, na cidade de Londrina/PR, que visem à inclusão social de crianças e adolescentes.
1) Proponente: Kelly Leite de Brito; Função no projeto: Gestora do processo decisório do Grupo Fancy e da atividade técnico-financeira. Currículo resumido: Psicóloga formada pela Unifil, Pós Graduada em Fundamentos da Psicanálise: Teoria e Clínica pelo Instituto Espe,"Aluno Especial" no Programa de Pós-Graduação em Nível de Mestrado em Psicologia na Universidade Estadual de Londrina - UEL. 2) Professor de dança: a contratar. Função: realizar aulas semanais com as integrantes do Grupo Fancy, com o objetivo de formação em danças urbanas. 3) Filmagem e produção de vídeo clipe: a contratar. Função no projeto: realizar a filmagem das coreografias de danças urbanas e produzir o vídeo clipe para divulgação nas redes sociais. 3) Integrantes do Grupo Fancy. Função no projeto: Apresentar coreografias de danças urbanas em eventos locais e regionais e realizar oficinas de danças urbanas em escolas públicas. A relação das integrantes será apresentada nesse sequência: NOME; DATA DE NASCIMENTO; CURRÍCULO RESUMIDO; FUNÇÃO NO GRUPO1. Samara Inocente Miranda de Souza; 11/10/2006; Estudante do Ensino Superior - 14 anos de exp. em dançaMentora e dançarina 2. Larissa Eccheli Cavalheiro; 22/08/2011; Estudante do 9º ano do Ensino Fundamental II3. Aline Cristina Cruz Barbosa; 04/12/2007; Estudante do Ensino Superior; Dançarina4. Ana Laura de Brito Ananias; 25/04/2011; Estudante do 8º ano do Ensino Fundamental II; Dançarina5. Gabrielly Aline de Souza Ramazoti; 15/08/2010; Estudante do 9º ano do Ensino Fundamental II; Dançarina6. Kamily Vitória Bonfati Martins; 18/08/2008; Estudante do 2º ano do Ensino Médio; Dançarina7. Isadora Trindade Eusébio Modesto; 13/01/2011; Estudante do 9º ano do Ensino Fundamental II; Dançarina, líder e produtora de mídia8. Laura Beatriz Martins Soares; 07/03/2011; Estudante do 9º ano do Ensino Fundamental II; Dançarina9. Manuella Dias da Silva; 10/10/2009; Estudante do 1º ano do Ensino Médio; Dançarina10. Sarah Geovanna Silva; 26/02/2012; Estudante do 8º ano do Ensino Fundamental II; Dançarina
PROJETO ARQUIVADO.