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O projeto "Minerando as Minas Gerais- O legado das Pedras Preciosas", visa a publicação de um livro que além da cultura, também possa contribuir com a educação das crianças e jovens, para compreender o processo de mineração de pedras preciosas em sua região município e levando a compreensão deste processo no no estado Minas Gerais. Mostrando a importância desde a cristalização, extração, a mineração, seleção, polimento, certificação, montagem e a venda final. Através de livros ilustrativos e interativos, a publicação pretende fornecer conhecimento sobre as características, valor histórico, importância cultural para os moradores, a preservação desta cultura através da oralidade. E além de destacar as cidades produtoras no estado e valor turístico e econômico das pedras para nossa cultura. Ler o "Minerando as Minas Gerais _ O legado das Pedras Preciosas" é uma escolha apropriada e impactante, pois enfatiza a atividade contínua de mineração das pedras preciosas e a grande exploração das riquezas culturais e educacionais do nosso estado promovendo e transferindo o conhecimento para futuras gerações.
SUMÁRIO DA OBRA MINERANDO AS MINAS GERAIS: O LEGADO DAS PEDRAS PRECIOSAS Parte 1 - Introdução às Pedras Preciosas · História das Minas Gerais · Fascinação pelas Pedras Preciosas · Definição de pedras preciosas · História e importância das pedras preciosas na humanidade · Visão geral das principais pedras preciosas encontradas em Minas Gerais Capítulo 2: Formação das Pedras Preciosas na cultura mineira e sua importância · O Processo Geológico - Principais tipos de rochas e minerais encontrados · O Processo histórico e cultural das pedras preciosas no nosso estado · E sua importancia das pedras precisosas para a cultura mineira patrimonial e imaterial · Principais Tipos de Pedras Preciosas Encontradas · Lendas e Histórias Sobre a Formação das Pedras · Geologia de Minas Gerais - Mapa geológico das áreas ricas em pedras preciosas e o circuito turístico-cultural das pedras preciosas em MG Capítulo 3: Exploração e Mineração · Métodos de Mineração Antigos e Modernos · Passo a passo da mineração de pedras preciosas · Do Mineral à Joia · Prospecção e exploração · Perfuração e escavação · Extração e separação · Lapidação e polimento · Equipamentos e tecnologias utilizados · Normas e regulamentações de mineração no Brasil · Artesanato e Joalheria · Artesãos e Joalheiros Famosos das Minas Gerais Capítulo 4 - Principais Regiões Mineradoras em Minas Gerais · Os Desafios da Mineração Sustentável · O Impacto da Mineração na Sociedade · Aspectos Econômicos · Aspectos Sociais e culturais · Impactos Ambientais e Sustentabilidade Capítulo 5 Principais Pedras Preciosas de Minas Gerais · Diamantes: história, mineração e suas características · Esmeraldas: história, mineração e suas características · Topázios: história, mineração e suas características · Outras pedras preciosas significativas · O Ouro e a História do Ciclo do Ouro e o Ciclo das pedras preciosas · Descrição do circuito turístico das pedras preciosas Capítulo 6: O Comércio e o Mercado de Pedras Preciosas · As Esmeraldas Brilhantes · As Belas Turmalinas · As Misteriosas Ametistas · Principais mercados e centros de comércio · Processos de certificação e avaliação · impacto econômico da mineração e comércio de pedras preciosas em Minas Gerais Capítulo 7: A Importância da Educação na Mineração · Centros de Pesquisa e Universidades · O Impacto Ambiental e desafios ambientais da mineração · Medidas para mitigação de impactos · Sustentabilidade e recuperação ambiental · Exposições e Museus em Minas Gerais Capítulo 8: Cultura e Tradições Locais · Festividades e eventos relacionados às pedras preciosas · Lendas e histórias folclóricas de Mineração · Descobertas Notáveis de Pedras Preciosas · influência das pedras preciosas na arte e no artesanato local Capítulo 9: Futuro da Mineração de Pedras Preciosas em Minas Gerais · Perspectivas para o futuro da mineração · Inovações tecnológicas · O papel das novas gerações na continuidade da tradição- · A Nova Geração de Mineradores Capítulo 1O: Considerações finais · Conclusão · Bibliografia · Ficha técnica e · ISBN Curso/Oficinas participativas Oficina: Explorando as Riquezas Culturais das Pedras preciosas de Minas Gerais Objetivo: Educar crianças e jovens sobre o processo de mineração de pedras preciosas em Minas Gerais, desde a extração até a comercialização, despertando interesse pela geologia e pela história econômica e cultural do estado, e a importância da preservação cultural através da oralidade. Público-Alvo: Crianças e jovens de 8 a 15 anos. Duração: De 3h a 2 horas Metodologia: A oficina será dividida em cinco atividades principais, combinando teoria, prática e interação lúdica. 1. Introdução ao Mundo das Pedras Preciosas (30 minutos) Atividade: Apresentação Interativa - Exibição de um vídeo educativo sobre a mineração de pedras preciosas em Minas Gerais. - Explicação sobre as etapas do processo de mineração: prospecção, extração, processamento, acabamento e comercialização. - Discussão sobre a importância econômica e cultural das pedras preciosas para o estado e para o Brasil. Objetivo: Fornecer uma visão geral e despertar curiosidade sobre o tema. 2. Explorando as Pedras Preciosas (40 minutos) Atividade: Estação de Observação - Montagem de mesas com diferentes tipos de pedras preciosas e minerais de Minas Gerais. - Uso de lupas e microscópios para observar as características físicas das pedras. - Explicação sobre as propriedades físicas e químicas das pedras e como essas características influenciam seu valor comercial. Objetivo: Propiciar uma experiência na prática cultural e educativa. 3 - Caça ao Tesouro das Pedras Preciosas (50 minutos) Atividade: Caça ao Tesouro - Esconder "pedras preciosas" artificiais pelo local da oficina. - Fornecer mapas e pistas para os participantes encontrarem as pedras. - Introduzir a técnica de prospecção e a importância histórica da busca por pedras preciosas em Minas Gerais. Objetivo: Transformar o aprendizado em uma aventura divertida, lúdica e envolvente. Criando com Pedras Preciosas (40 minutos) Atividade: Artesanato com Pedras - Distribuição de materiais para a criação de jóias, como colares e pulseiras, utilizando pedras artificiais. - Orientação sobre as técnicas de montagem e incentivo à criatividade dos participantes. Objetivo: Permitir que os participantes expressem sua criatividade e levem uma lembrança da oficina. Reflexão e Conclusão (20 minutos) Atividade: Roda de Conversa e Feedback - Discussão sobre o que aprenderam durante a oficina e reflexões sobre a importância das pedras preciosas. - Coleta de feedback dos participantes sobre a experiência. Objetivo: Encerrar a oficina com uma conversa significativa, reforçando o aprendizado e promovendo o pensamento crítico. Materiais Necessários: - Equipamentos audiovisuais (projetor, tela, som) - Pedras preciosas e minerais (ou réplicas) - Lupas, microscópios - Mapas e pistas para a caça ao tesouro - Materiais de artesanato (fios, contas, alicates, etc.) Especificações tecnicas do livro Capa/revest: 4x1 cores, Tinta Escala em Couche Liso. 300 gr . Prep. Arquivo Aberto.Miolo: 208 pgs, 21x29cm, 4 cores, Tinta Escala e Verniz Ir Fosco F/V em Couche Fosco. 150g. Prep. Arquivo Fechado(PDF). Prova. Prova Digital Epson.Guarda: 8 pgs, 21x29 m, 4 cores, Tinta Escala e Verniz Ir Fosco frente em Couche Fosco. 170g. Prep. Arquivo Fechado(PDF). Prova. Prova Digital Epson.Papelão: 2 folhas, 21x29cm, sem impressão em Papelao Paraná.Lombada: 14cm, Laminacao Fosca, Nº Lados: 1(Capa/revest), Dobrado(Miolo), Intercalação(Miolo), Costurado(Miolo), Lombada QuadradaPUR(Miolo), Laminacao Fosca, Nº Lados: 1(Guarda), Colar(Guarda), Vinco(Guarda), Shrink Individual.Obs.: Livro de capa dura cartonado em papelão paraná.
O objetivo desta publicação é promover uma compreensão abrangente sobre as características, a importância do valor histórico-cultural das pedras preciosas em Minas Gerais. Além de promover e destacar as cidades mineiras que são grandes produtoras desses minerais valiosos ou rochas, preservando para futuras gerações, mostrando a importância para os jovens de dar continuidade ao legado de seus pais e promovendo o interesse de criar um novo oficio para eles. Este livro servirá também como uma grande fonte de conhecimento para as comunidades do Circuito das pedras preciosas. E terá por meio da distribuição gratuita de 15% da tiragem dos livros para Secretarias e Conselhos Municipais, Associações, museus e instituições culturais dos municípios participantes. Objetivos Específicos: 1) Mostrar a importância das pedras preciosas nos aspectos sociais como: As organizações comunitárias nos municípios locais e seu entorno. Que promoveu estruturas sociais e econômicas. As tradições, a histórias e lendas sobre as pedras preciosas se tornaram parte do folclore local. O Empoderamento: Pedras como símbolo de autonomia e independência financeira. E a identidade cultural do nosso estado, pois a exploração de pedras preciosas reforçou a identidade mineira. 2) Mostrar a importância da geração de renda para os municípios, pois a mineração de pedras preciosas gerou empregos e renda para as comunidades, tais como: Comércio local a vendas de pedras preciosas, artesanato e o seu desenvolvimento infraestrutural como estradas, edifícios e igrejas. 3) Destacar os aspectos culturais e a importância das pedras preciosas na comunidade locais como: Artesanato: Ourivesaria, joalheria e artesanato que se desenvolveram na cidades, onde houve o garimpo de pedras preciosas. A música e dança: Composições musicais e danças inspiradas nas pedras preciosas. A Arte visual: Representações de pedras em pinturas, esculturas. Literatura: Obras literárias inspiradas em pedras preciosas. Produto: CONTRAPARTIDA - - Realização de 4 palestras para professores da rede pública para 04 municipios a serem definidos, com presença de intérprete de libras e/ou exibição de video legendado com conteúdo da obra. O video será disponilizado, via internet, para as Secretarias de Educação dos outros municipios. O tema da palestra será o Minerando as Minas Gerais- O legado das Pedras Preciosas, e todo o conteúdo identificado na pesquisa. Além do lançamento do livro que contará com um profissional de interprete de libras.
A presença das minas de pedras preciosas influencia profundamente as tradições e culturas locais. Em muitas comunidades, a mineração é mais do que uma atividade econômica; é um componente vital da identidade cultural. As tradições passam de geração em geração, mantendo vivos os costumes e práticas ancestrais. Em Minas Gerais, por exemplo, a arte da lapidação e polimento de pedras preciosas é altamente valorizada. Essa habilidade é frequentemente transmitida dentro das famílias, e muitos artesãos locais se tornaram mestres nessa arte. O conhecimento de como transformar uma pedra bruta em uma joia deslumbrante é um legado cultural que enriquece a identidade regional e atrai turistas de todo o mundo. Além disso, a mineração influencia festivais e celebrações locais. Muitas festas e eventos comunitários são inspirados pelas riquezas minerais da região. Em algumas áreas, festividades tradicionais marcam o início ou o fim da temporada de mineração, com danças, músicas e trajes típicos que refletem a herança mineradora. Esses eventos não só preservam a cultura, mas também promovem a coesão social e o orgulho comunitário. A preservação dessas tradições é essencial para manter a cultura local vibrante e relevante. Iniciativas educacionais e museus dedicados à história da mineração são algumas das formas pelas quais as comunidades trabalham para manter vivas suas tradições. Esses esforços ajudam a garantir que as gerações futuras continuarão a valorizar e celebrar sua herança cultural, mesmo em um mundo em constante mudança. As minas de pedras preciosas têm um impacto significativo nas artes e no artesanato locais, inspirando uma ampla gama de criações artísticas. Os artistas frequentemente buscam esses materiais raros e belos para incorporar em suas obras, resultando em peças únicas e valiosas que carregam um pedacinho da história da mineração. Uma manifestação óbvia dessa influência é a joalheria. Os joalheiros locais em regiões mineradoras como Minas Gerais utilizam pedras preciosas extraídas nas proximidades para criar peças de joalheria de extraordinária beleza. Anéis, colares, brincos e pulseiras confeccionadas com essas gemas não são apenas acessórios de moda, mas também expressões de arte que refletem a riqueza cultural e natural da região. Além da joalheria, há uma forte tradição de artesanato que utiliza pedras preciosas em diversas formas. Esculturas, objetos decorativos e até mesmo instrumentos musicais são confeccionados com gemas, conferindo uma dimensão artística adicional a esses itens. Essa prática não só preserva técnicas artesanais tradicionais, mas também proporciona uma fonte de renda e expressão criativa para muitas comunidades. As artes visuais também são influenciadas pelas pedras preciosas. Pintores e escultores muitas vezes encontram inspiração nas formas, cores e brilhos únicos dessas gemas. A presença de minas e a proximidade com essas matérias-primas estimulam uma série de expressões artísticas que enriquecem a cena cultural local. Exposições e feiras de arte frequentemente destacam obras que celebram a herança mineradora, atraindo colecionadores e entusiastas de todo o mundo. As minas de pedras preciosas muitas vezes são cercadas por histórias e lendas locais que conferem um misticismo e um fascínio adicional a essas gemas. Essas narrativas folclóricas são transmitidas de geração em geração, enriquecendo a cultura e a tradição das comunidades mineradoras. Será realizado uma pesquisa para realização do livro nestas 10 cidades em Minas Gerais: Além de Belo Horizonte, realizaremos a pesquisa e fotografias, para o desenvolvimento do projeto nas 10 seguintes cidades: Teófilo Otoni, Governador Valadares, Nova Era, Ouro Preto, Diamantina, Abaeté, Santa Maria de Itabira, São José da Safira e Corinto, que são as principais cidades do circuito cultural das pedras. Pois, Minas Gerais possui um legado valioso no setor de mineração, e as pedras preciosas extraídas na região são reconhecidas mundialmente por sua qualidade e beleza. A educação sobre esses recursos naturais e o processo de mineração pode despertar a curiosidade científica e o orgulho cultural nas novas gerações, promovendo um futuro mais consciente e sustentável.
Curso/Oficinas participativas Oficina: Explorando as Riquezas Culturais das Pedras preciosas de Minas Gerais Objetivo: Educar crianças e jovens sobre o processo de mineração de pedras preciosas em Minas Gerais, desde a extração até a comercialização, despertando interesse pela geologia e pela história econômica e cultural do estado, e a importância da preservação cultural através da oralidade. Público-Alvo: Crianças e jovens de 8 a 15 anos. Duração: De 3h a 2 horas Metodologia: A oficina será dividida em cinco atividades principais, combinando teoria, prática e interação lúdica. 1. Introdução ao Mundo das Pedras Preciosas (30 minutos) Atividade: Apresentação Interativa - Exibição de um vídeo educativo sobre a mineração de pedras preciosas em Minas Gerais. - Explicação sobre as etapas do processo de mineração: prospecção, extração, processamento, acabamento e comercialização. - Discussão sobre a importância econômica e cultural das pedras preciosas para o estado e para o Brasil. Objetivo: Fornecer uma visão geral e despertar curiosidade sobre o tema. 2. Explorando as Pedras Preciosas (40 minutos) Atividade: Estação de Observação - Montagem de mesas com diferentes tipos de pedras preciosas e minerais de Minas Gerais. - Uso de lupas e microscópios para observar as características físicas das pedras. - Explicação sobre as propriedades físicas e químicas das pedras e como essas características influenciam seu valor comercial. Objetivo: Propiciar uma experiência na prática cultural e educativa. 3 - Caça ao Tesouro das Pedras Preciosas (50 minutos) Atividade: Caça ao Tesouro - Esconder "pedras preciosas" artificiais pelo local da oficina. - Fornecer mapas e pistas para os participantes encontrarem as pedras. - Introduzir a técnica de prospecção e a importância histórica da busca por pedras preciosas em Minas Gerais. Objetivo: Transformar o aprendizado em uma aventura divertida, lúdica e envolvente. Criando com Pedras Preciosas (40 minutos) Atividade: Artesanato com Pedras - Distribuição de materiais para a criação de jóias, como colares e pulseiras, utilizando pedras artificiais. - Orientação sobre as técnicas de montagem e incentivo à criatividade dos participantes. Objetivo: Permitir que os participantes expressem sua criatividade e levem uma lembrança da oficina. Reflexão e Conclusão (20 minutos) Atividade: Roda de Conversa e Feedback - Discussão sobre o que aprenderam durante a oficina e reflexões sobre a importância das pedras preciosas. - Coleta de feedback dos participantes sobre a experiência. Objetivo: Encerrar a oficina com uma conversa significativa, reforçando o aprendizado e promovendo o pensamento crítico. Materiais Necessários: - Equipamentos audiovisuais (projetor, tela, som) - Pedras preciosas e minerais (ou réplicas) - Lupas, microscópios - Mapas e pistas para a caça ao tesouro - Materiais de artesanato (fios, contas, alicates, etc.)
Especificações tecnicas do livro Capa/revest: 4x1 cores, Tinta Escala em Couche Liso. 300 gr . Prep. Arquivo Aberto.Miolo: 208 pgs, 21x29cm, 4 cores, Tinta Escala e Verniz Ir Fosco F/V em Couche Fosco. 150g. Prep. Arquivo Fechado(PDF). Prova. Prova Digital Epson.Guarda: 8 pgs, 21x29 m, 4 cores, Tinta Escala e Verniz Ir Fosco frente em Couche Fosco. 170g. Prep. Arquivo Fechado(PDF). Prova. Prova Digital Epson.Papelão: 2 folhas, 21x29cm, sem impressão em Papelao Paraná.Lombada: 14cm, Laminacao Fosca, Nº Lados: 1(Capa/revest), Dobrado(Miolo), Intercalação(Miolo), Costurado(Miolo), Lombada QuadradaPUR(Miolo), Laminacao Fosca, Nº Lados: 1(Guarda), Colar(Guarda), Vinco(Guarda), Shrink Individual.Obs.: Livro de capa dura cartonado em papelão paraná.
O lançamento ocorrerá em local público e gratuito, com acessibilidade a deficientes fisicos com banheiros e rampas, como o Museu Minas e Metais ou CCBB, situados em prédios tombados pelo IEPHA em Belo Horizonte e pertencentes ao Circuito Liberdade, o que será comunicado no material de divulgação. Por esse motivo não existe custo na planilha orçamentaria. Serão realizadas, como contrapartida social, 4 palestras de Capacitação de Professores. A video aula usada nas palestras será devidamente legendado (ou janela de libras) e disponibilizado (via internet) para as 10 Secretarias Municipais de Educação dos municipios contemplados e também para instituições de deficientes auditivos como ASMG e visuais como Instituto Sao Rafael, aumentando assim a democratização do acesso e auxiliando professores na sua formação sobre patrimônio histórico-cultural e no Circuito das Pedras Preciosas de MG. ITEM DA PLANILHA 18 VIDEO ACESSIBILIDADE para PcD AUDITIVOS: Será feita apresentação com video aula com imagens das cidades históricas com legendas descritivas para acessibilidade dos surdos durante palestra do autor que será realizada na Associação Mineira de Surdos - ASMG em Belo Horizonte, já acordado com Supervisor ASMG, contato: 31 3411.1032 para 40 surdos, dentro do programa de educação e cultura promovido pela ASMG - Site: www.asmg.org.br O evento contará com intérprete de libras nos 4 lançamentos e palestras que são em Belo Horizonte, Teofilo Otoni, Nova Era e Ouro Preto, permitindo acessibilidade dos deficientes auditivos. Item da planilha orçamentária: Intreprete de Libras (item da planilha de Contrapartida: 23, 30, 37 e 44. ACESSIBILIDADE para deficientes Físicos e deficientes para PcD VISUAIS: ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Monitor para apoio aos deficientes físicos e visuais, lembrando que os locais terão rampa ou elevador para acesso e isso será devidamente comunicado no material de divulgação. Item da planilha orçamentária: Monitor (item da planilha de Contrapartida: 22, 29, 36 e 43. Distribuição gratuita Será feita a distribuição gratuita, que será devidamente comprovada em recibos de entrega, de 5% da tiragem junto a instituições para pessoas com deficiência como Instituto São Rafael, Associação Mineira de Surdos, União de Paraplégicos de Belo Horizonte, Associação Mineira de Reabilitação e também para as Obras São Vicente de Paula, que atende aos idosos. ITEM DA PLANILHA 6 e 17: TRANSPORTE DE MATERIAIS/CORREIOS.ITEM DA PLANILHA: TRANSPORTE DE MATERIAIS/CORREIOS. PRODUTO CONTRAPARTIDA Curso/Palestra: ACESSIBILIDADE FÍSICA O curso será realizado conjuntamente com a Secretaria de Cultura da cidades: dessa forma o local escolhido contará com banheiros e rampas para atender aos participantes com mobilidade reduzida. Por esse motivo não existe custo na planilha orçamentaria. ACESSIBILIDADE para PcD AUDITIVOS Item da planilha orçamentária: Intreprete de Libras (item da planilha de Contrapartida: 23, 30, 37 e 44. ACESSIBILIDADE para PcD VISUAIS e Para Deficientes Fisicos: ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Item da planilha orçamentária: Monitor (item da planilha de Contrapartida: 22, 29, 36 e 43.
Livro O Projeto prevê as seguintes medidas de democratização do acesso no art.28 da IN 01/2023; Art. 28. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação de acesso: I - doar 10 % (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social, além do previsto inciso II do art. 27, totalizando 20% (vinte por cento). Vamos doar, além dos 10% obrigatórios, vamos doar mais 05% (quinze por cento) para escolas e bibliotecas públicas de Minas Gerais; museus e equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados;. No total, 45% (quarenta por cento da tiragem) serão distribuidos gratuitamente: 15% para distribuição gratuita com caráter social e educativo; 05% para Assessoria de Imprensa e formadores de opinião; 05% distribuição gratuita promocional, autores, fotógrafos e equipe; 05% para instituições que atendam pessoas com deficiência fisica, visual, auditiva e pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações. 05% para participantes do Curso/ Palestra do autor; 10% para patrocinador 35% (trinta e cinco por cento) para Venda/ comercialização do proponente. 20% da tiragem será vendido a preço promocional de R$ 39,60. No site e nos lançamentos serão disponibilizados livros com desconto para estudantes, professores e idosos.
Autora/ Coordenação Editorial - Blenda Bortolini Blenda Bortolini parece ser uma figura notável na literatura e na cultura, com uma trajetória impressionante que une a riqueza da cultura mineira, e com a e seu engajamento cultural e internacional. A maneira como ela construiu pontes entre diferentes culturas através da literatura é fascinante, especialmente considerando a sua atuação em Genebra, onde provavelmente foi um importante representante da cultura brasileira. Seus projetos como a Oficina da Sementinha e a Feira Brasileira de Educação indicam um forte compromisso com a educação e com a promoção do bem-estar infantil, o que é admirável, principalmente em tempos em que a educação é fundamental para o desenvolvimento social. Além de sua vasta produção literária, as premiações e reconhecimentos que recebeu como a Escritora Destaque 2015 e a Medalha Monteiro Lobato, e o reconhecimento como Melhor Escritora Brasileira na Europa em 2020. Demonstram a relevância de seu trabalho, não só em Minas Gerais, mas também no cenário literário internacional. A chegada de Blenda Bortolini a Minas Gerais parece ser uma oportunidade única para enriquecer ainda mais a cena cultural local. A troca de experiências e conhecimentos entre a Suíça e Minas pode criar um ambiente criativo e de aprendizagem para os leitores, fomentando a cultura mineira e nacional. A escritora Blenda Bortolini traz esse foco na diversidade cultural, colaborando com a cultura local, com sua rica tradição cultural e histórica, certamente Minas Gerais se beneficiará muito dessa contribuição, tanto para a literatura quanto para a educação e o desenvolvimento social. Inspiração dos seus Principais trabalhos: Esses temas que Blenda Bortolini aborda em seus livros são extremamente relevantes e refletem um compromisso com questões sociais e emocionais, tanto para o bem-estar individual quanto para o coletivo. A escolha de tratar de temas como bullying, inclusão social, violência doméstica e respeito às diferenças demonstra uma sensibilidade muito grande do autor para com os desafios contemporâneos, culturais e educacionais, especialmente no que diz respeito à o fato de ela abordar também questões como a depressão, o aborto e a fé, mostra uma profundidade emocional e uma coragem em tocar em assuntos delicados, que muitas vezes são evitados ou tratados de maneira superficial. É profundo que a obra de Blenda Bortolini pode ter na sociedade, especialmente nas novas gerações. Ao abordar temas tão poderosos e universais, ela realmente cria um espaço para que os leitores não apenas reflitam sobre suas próprias experiências, mas também se conectem de uma maneira mais honrosa com suas emoções e vivências. A literatura, quando bem trabalhada, tem esse poder de acolher, de transformar dor em aprendizado e de nos ensinar a viver e compreender a sua cultura patrimonial e imaterial A ênfase no amor, na confiança e no otimismo, especialmente em tempos desafiadores, é um chamado à resiliência. Esses valores não são apenas necessários para o crescimento individual, mas são fundamentais para a construção de um coletivo mais forte e solidário. Ao promover a autoestima e fortalecer a capacidade de superar desafios, Blenda contribui para a formação de uma sociedade mais consciente. Além disso, o foco cultural e educacional é outro aspecto importante. Ao conectar suas narrativas com a oralidade e com valores enraizados, ela não só preserva e fortalece a identidade cultural, mas também oferece uma forma de educação que é ao mesmo tempo é inclusiva e transformadora. Os leitores podem absorver não só as lições das histórias, mas também aprender a valorizar e defender sua própria história, cultura e tradições, ao mesmo tempo em que oferece ferramentas para a construção de uma sociedade mais empática. Cerca de 55 trabalhos, alguns dos principais trabalhos: Com mais de 40 obras publicada Blenda Bortolini. Isso realmente demonstra uma produção literária intensa e versátil. Abaixo algumas obra específicas de que Blenda Bortolini gostaria de destacar: 1. A Sementinha, (português, francês e Alemão) 2. Ser de verdade. (Português e francês). 3. A Cigarra desafinada, (português e francês.) 4. Margarita, a Ostra. (Português e alemão) 5. Meu defeitinho, (português) 6. O segredo da Torre, (português) 7. Vague, um pontinho brilhante no escuro. (Português) 8. O dom de Zeca, (português) 9. A conversa dos livros, (português) 10. Silencioso desespero (português) 11.. A vida no fundo do Mar - Coautora do livro (português) 12. Coautora da Antologia MADRE TERRA - 4° Antologia bilíngue “Italiano & Português” da A.C.I.MA. 13. Coautora da Antologia: Escritores da Língua Portuguesa II, 14. Coautora do livro Ame os bichos do Brasil. (português e Frances) 15. Antologia Intento do Vento organizado pela Academia de Letras de Minas Gerais. 16. Coautora do livro Os 100 melhores poetas do século 21. 17. Coautora: na obra A arte de ser mulher, volume 1 organizado pelo Jornal sem Fronteiras. 18. Coautora e organizadora do livro de depoimentos Além da Imigração em parceria com Mesa de Cultura do CRBE 19. As filhas da Pressão 20. A Arte de ser Mulher 21. Mulheres silenciadas 22. Imigração Bíblica – Uma jornada de fé 23. A princesa dos pés sujos SARA RAQUEL SOARES DOS SANTOS - Produção executiva e Assistente administrativo Formação Profissional - Bacharel em Turismo/ 2011 – ESTÁCIO DE SÁ ENSINO SUPERIOR De junho de 2012 até o presente momento, atuou como Assistente de Produção Executiva e produção executiva de projetos culturais e editoriais, dando suporte à gestão administrativa e financeira dos projetos, atendimento e contato com clientes, fornecedores, parceiros e colaboradores, inscrição em editais e acompanhamento até a prestação de contas, organização de contratos e gestão de pagamentos junto à contabilidade. Desenvolveu também produção executiva e documental de obras e projetos variados vinculados a editais inerentes às leis de incentivo à cultura nos âmbitos Federal, Estadual e Municipal. Atualmente atua como colaboradora contratada para prestação de serviços em produção cultural. Trabalhos desenvolvidos como Produção Executiva dos projetos culturais: · Na trilha do rio... cultura e cidadania na Bacia do Rio Doce – 2017;· Parques e Reservas de Minas: Patrimônio das Minas Gerais - 2016;· Parques Nacionais do Brasil - 2015;· Ouro Minas- 300 anos de História, em parceira com o Jornal Estado de Minas – 2014;· E a bola vai rolar... Retrato de 60 anos da alma brasileira pela janela da televisão – 2013;· Patrimônio Religioso em Minas - 2012;· Lapa Nova de Maquiné – 2012; Ieda Cristina Ferreira Função: Design Gráfico FORMAÇÃO ACADÊMICA - Graduação em publicidade pela UNI-BH. FORMAÇÃO COMPLEMENTAR • A magia da linguagem – Neurolingüística aplicada à comunicação. • Web Design. INAP /2002 • Francês. Nível médio/1996 • Alemão. Nível básico. Berliner Sprache Institut/1999 Experiência Profissional Há dez anos, tiveram início as atividades do Studio Iêda Ferreira Ltda, empresa especializada em projetos editoriais e na produção de eventos culturais. Nesse período, como diretora, aprimorei os meus conhecimentos em planejamento estratégico e direção de criação. Diversos trabalhos foram premiados ao longo desse tempo, com destaque para a revista Palavra, da qual fui coordenadora de arte, estando entre seus fundadores. • Estou apta a desenvolver projetos gráficos e editoriais, possuindo no meu portfolio livros de arte, dossiês históricos e textos para sites diversos. Possuo ampla experiência também em redação publicitária. • Escrevi os livros Rural em bons momentos e Parques de Minas, o dossiê histórico Grande Hotel de Araxá, além de elaborar o projeto editorial e para inscrição nas leis de incentivo estadual e federal dos livros Vinhos do Brasil, BH Art Decor, Acervo Musical (letras e cifras) todos aprovados junto ao MInc. • Atuo como diretora de arte e de produção das revistas Minas faz ciência e Viver aqui. Clientes atendidos: Fapemig (projeto gráfico e arte da revista Minas faz ciência - Desde 2000) Construtora Odebrecht - Direção de arte da revista Viver aqui (antes Folha verde) - Desde 2005 Cia Cedro Cachoeira (projeto gráfico e editoração do informativo Cedropress - Desde 1999) Secretaria de Ciência e Tecnologia de MG - (relatórios anuais e peças promocionais - Desde 2000) Editora Gaia (projeto gráfico e editoração da revista Palavra - 16 edições - 1999 a 2000) Arezzo (projeto editorial, pesquisa, texto e projeto gráfico do informativo Equipe AZ - 5 edições) Espontânea Comunicação (Texto para o dossiê histórico Grande Hotel de Araxá) Microcity (destaques do texto, projeto gráfico e editoração da livro Microcity) Fotografias - José Israel Abrantes Graduado em Comunicação Visual pela Universidade Mineira de Arte, começou a publicar seus trabalhos em 1980. Estreiando com uma premiação no VI Salão de Arte Fotográfica Bunkio, em São Paulo, ganhou vários prêmios como o New Holland de Fotojornalismo – 2011 e 2015 e 14º Concurso Itaú BBA de Fotografias. Participou de várias exposições e mostras individuais e coletivas, com destaque para a 1ª Bienal Internacional de Arte Fotográfica em São Paulo, 1983, a 14ª Salão Nacional de Arte Prefeitura de BH - Museu de Arte/Pampulha 1982 e Retratos de Minas – Galeria Telemar, Belo Horizonte/MG, 2002 e Galeria Diário Associado- 2007. Suas fotos ilustram mais de 50 publicações, dentre as quais destacamos as mais recentes: Na trilha do Rio - Cultura e Cidadania na Bacia do Rio Doce – Lucca Cultura – BH - 2018; 15 Anos do CBHSF/515 Anos do Rio São Francisco – CBHSF 2016; Parques e Reservas - Patrimônio nas Minas Gerais – Lucca Cultura 2016; Minas Inesgotável- VB Comunicação - 2016; Brasil: Uma Biografia – Companhia das Letras - São Paulo, 2015; Arquitetura Gustavo Penna impressões, Editora BEI - São Paulo, SP, 2014; Festejos Tradicionais Mineiros - Registros da Fé e do Folclore, Editora Empresa das Artes, São Paulo/SP, 2011; Campos e paisagens, SEBRAE / FAEMG, Belo Horizonte/MG, 2011; Geopark Quadrilatero Ferrifero, Dossiê de Candidatura à Rede Mundial de Geoparks – UNESCO - BH/MG, 2009; Rochas e Histórias do Patrimônio Cultural do Brasil e de Minas - Antônio Gilberto Costa – Editora Bem-Te-Vi. É autor dos livros: Sertões do Brasil, Editora Conceito, BH/MG, 2015; Tesouros de Minas, Editora Conceito e Autêntica, Belo Horizonte/MG, 2014; Retratos de Minas - Editora Conceito, Belo Horizonte/MG - 2007; São Francisco Rio Abaixo - Editora Conceito, Belo Horizonte/MG - 2006; Visitando Ouro Preto, Mariana e Congonhas - Ouro Preto Turismo, BH/MG - 2011; Visitando Tiradentes e São João Del Rei - Ouro Preto Turismo, BH/MG – 2001.
Projeto arquivado em razão da omissão do proponente na regularização da ocorrência: Agência/Dv inválido, o que impediu a abertura das contas e a continuidade processual. Eventual desarquivamento poderá ser solicitado em até 30 dias pelo email salic@cultura.gov.br.