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PRONAC 250679Projeto não executado por insuficiência de captação de recursosMecenato

Publicação e Distribuição Gratuita do livro O Conto das 05 Marias

MARCELO AVELAR DE SOUZA
Solicitado
R$ 27,6 mil
Aprovado
R$ 27,6 mil
Captado
R$ 3,5 mil
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

12.8%

Classificação

Área
—
Segmento
Livro/Obra Refer impres/eletrôni valor Art/Lit/Hum
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Projetos normais
Ano
25

Localização e período

UF principal
PR
Município
Cascavel
Início
2025-02-14
Término

Resumo

Publicação e Distribuição Gratuita do livro "O Conto das 05 Marias", o qual objetiva sensibilizar o leitor para um novo olhar de sua própria existência. Com histórias de superação, destaca-se a valorização da vida através de ações práticas que envolvam resiliência, solidariedade, autoestima e determinação. O envolvimento infracional compõem a estrutura desta obra junto a personagens adolescentes, em conflito consigo mesmas e com a lei. Com trágica situação inicial de abandono afetivo, familiar, os presentes registros certamente surpreenderão com ações que valem a pena acompanhar e compartilhar. Ao mostrar como cada personagem luta para superar traumas e encontrar seu lugar no mundo, a obra destaca o poder das *segundas chances* e a importância de acreditar nos próprios sonhos. É uma leitura que ressoa com a universalidade da busca por identidade e realização, inspirando o leitor a refletir sobre o valor da empatia e da resiliência.

Sinopse

Publicação do livro "O Conto das 05 Marias". Este obra é indicada para pessoas a partir dos 12 anos de idade. Narra trajetórias distintas de cinco adolescentes, cada uma marcada por um passado de abandono e desafios sociais. A história é ambientada em um futuro fictício, onde tecnologias avançadas e contextos socioculturais contemporâneos se entrelaçam. Aobra explora temas como resiliência, a construção de identidade e o poder das segundas chances em um ambiente de reclusão.A narrativa é organizada em capítulos que acompanham cada uma das cinco protagonistas: Beatriz,Eduarda, Isis, Sofia e Cecília. Esse formato permite que o leitor conheça as histórias de vida, os sonhos e os conflitos internos de cada jovem, destacando como a experiência no Centro deSocioeducação (CENSE) impacta o amadurecimento delas. A estrutura fragmentada, mas focada, proporciona uma visão panorâmica e íntima das adolescentes, dando profundidade à complexidade de cada personagem. Essa abordagem permite que o leitor compreenda como o passado de cada uma influencia suas escolhas e perspectivas de vida. Cada uma das cinco Marias foi abandonada por seus pais devido à chamada “Síndrome deDesvinculação Filial Feminina (SDFF),” um fenômeno fictício que acentua a ideia de rejeição e desafeto parental. A falta de uma base familiar estável afeta a formação de suas dentidades e a capacidade de confiança, levando-as a buscar sentido em ambientes adversos. A obra destaca o papel do ambiente e da educação na transformação pessoal. No Centro de Socioeducação, as jovens têm acesso a atividades educativas e de desenvolvimento pessoal que incentivam a reflexão sobre seus passados e escolhas. A educação aparece como um recurso essencial para a reconstrução de suas vidas, fornecendo-lhes uma nova perspectiva sobre o futuro. Afigura da professora atua como uma mentora, oferecendo conselhos e criando um espaço seguro para que elas compartilhem suas esperanças e medos. Esse tema ressalta o papel da educação como ferramenta de inclusão e reabilitação, promovendo a recuperação da autoestima e incentivando o crescimento emocional e social das jovens.O apoio mútuo entre as cinco Marias é uma fonte vital de resiliência. Ao compartilharem suashistórias e sentimentos, elas constroem laços de solidariedade que as ajudam a enfrentar os desafios do Centro e a lidar com seus passados traumáticos. Essa amizade é retratada como uma força transformadora, que promove o entendimento e a aceitação mútua. Em meio ao ambiente de reclusão, o vínculo entre as jovens representa um alívio e uma motivação para que cada uma siga em busca de seus sonhos. A obra transmite a mensagem de que, mesmo em situações difíceis, a empatia e o apoio de outras pessoas podem fortalecer o indivíduo, oferecendo esperança e motivação para seguir em frente.Utiliza-se um contexto futurista que serve como metáfora para questionar os desafios atuais, especialmente em relação à exclusão social, à estrutura familiar e à importância da empatia e do suporte emocional. O Conto das 05 Marias" é uma obra inspiradora que aborda temas de abandono, resiliência etransformação. Através das histórias individuais de cinco jovens, o livro oferece uma reflexão sobre os efeitos do passado e a importância da solidariedade e da educação na construção de um novo futuro. Ao mostrar como cada personagem luta para superar traumas e encontrar seu lugar no mundo, a obra destaca o poder das segundas chances e a importância de acreditar nos próprios sonhos. É uma leitura que ressoa com a universalidade da busca por identidade e realização, inspirando o leitor a refletir sobre o valor da empatia e da resiliência.

Objetivos

Objetivo Geral: Acesso a conhecimentos transformadores, geradores de novas perspectivas de vida, dissociadas do envolvimento com ilícitos/infracional para consecução de finalidades. Fortalecimento das relações sociofamiliares e perspectivas de um mundo melhor, com maior sensação de paz e menos violência na realidade brasileira. Objetivo específico: Impressão e distribuição de 4.000 exemplares do livro "O Conto das 05 Marias", em todas as Unidades de Internação e Internação Provisória, nos 26 estados brasileiros e Distrito Federal, conforme registros da Coordenação-Geral de Políticas Públicas Socioeducativas / Secretaria Nacional da Criança e do Adolescente / Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania; bem como distribuição em escolas públicas (através das Secretarias de Educação dos Estados) O livro conta com 168 páginas. Formato 15x21cm. CAPA e CONTRACAPA: Papel Triplex C2S 250g/m2 / CORES: 4x4 / Acabamentos gerais: Alceadeira/Dobra MIOLO: Papel Offset 90 g/m2 / Cores: 1x1 / Páginas: 168 / Acabamentos gerais: Alceadeira/Dobra / Páginas do Miolo Coloridas: 02 (pág. 02 e 03) ACABAMENTOS GERAIS: Frete/encaixotamento/Shrink/Lombada quadrada. Segundo levantamento nacional de dados do SINASE (Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania. Levantamento Nacional de dados do SINASE _ 2023. Brasília: Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania, 2023), das 505 Unidades de privação e restrição de liberdade de adolescentes no país, 95 são Unidades de internação provisória, 187 são Unidades de internação, 129 são Unidades de semiliberdade e 94 são Unidades que agregam a execução de mais de uma modalidade de atendimento. Contexto em que 67 Unidades realizam atendimento exclusivo de meninas, 420 Unidades atendem meninos e 18 são de atendimento misto. Após realização da parte gráfica e impressão (Fase 01), os livros serão encaminhados às capitais dos Estados da Federação (para posterior repasse às cidades com Unidades socioeducativas e/ou com estabelecimentos que tenham como público alvo adolescentes em maior vulnerabilidade social) pelos CORREIOS, através de PAC (encomenda econômica) (Fase 02). As notas fiscais da parte gráfica/impressão e dos envios pelo CORREIO, serão encaminhadas para a devida prestação de contas.

Justificativa

O uso do Mecanismo Incentivo a Projetos Culturais para financiamento deste trabalho se torna fundamental, contribuindo para democratizar o acesso à cultura e fomentar a produção cultural de valor educacional e social. Desta forma, o Projeto se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8313/91: Inciso II: "a difusão e democratização do acesso aos bens e serviços culturais;" Considerando que tal publicação ampliará o acesso dos/das adolescentes a conteúdos culturais e literários, promovendo a inclusão cultural. Inciso IV: "o estímulo à produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória;" Sendo tal livro voltado para os/as adolescentes, haverão contribuições à formação cultural e desenvolvimento do conhecimento deste público, além de fomentar particular memória cultural. Inciso V: "a valorização da diversidade étnica e regional;" Por também abordar temas ligados à diversidade, o livro promove a valorização de perspectivas que ampliam a visão de mundo dos adolescentes. São objetivos descritos no Art. 3º da norma que serão alcançados pela publicação: Inciso I: "estimular a produção, distribuição e acesso aos produtos culturais;" O livro estimula a cadeia produtiva do setor cultural, promovendo sua produção, distribuição e disponibilização ao público-alvo. Inciso II: "proteger e promover o patrimônio histórico e cultural brasileiro;" O livro trata de aspectos do patrimônio cultural (cidades do estado do Paraná), contribuindo para sua proteção e divulgação entre os jovens. Inciso III: "desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações;" O livro, ainda que se tratando de uma história de ficção, aborda temas multiculturais, relações de gênero, auxiliando os leitores em particular construção de uma consciência global, incentivando o respeito à diversidade cultural. Inciso V: "estimular a democratização do acesso aos bens e serviços culturais;" A publicação deste livro, com público-alvo adolescentes, especialmente, prima por sua distribuição em todas as Unidades de atendimento socioeducativo do país, atendendo assim, diretamente, à democratização cultural. Inciso VI: "promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;" O livro dá destaque ao contexto regional do Estado do Paraná.

Estratégia de execução

"O Conto das 05 Marias" foi criado após sugestão de uma adolescente que estava custodiada no Centro de Socioeducação que trabalho, no município de Cascavel/PR. Já no início do processo de criação das personagens, com o passar dos dias/semanas/meses, visível se fez o interesse das demais adolescentes internas em conhecer o livro inspirado por alguém que também estava 'do lado de dentro' do sistema socioeducativo. Ainda que tal jovem presentemente já tenha sido liberada do CENSE (Centro de Socioeducação); que hoje já seja 'maior de idade'; que trabalhe e já constituiu nova família; com frequência a mesma entra em contato com a Unidade procurando saber 'se o livro já está pronto'! Fator esse que também nos incentiva a realizar o presente projeto de publicação em âmbito nacional.

Especificação técnica

O Conto das 05 Marias conta com 176 páginas. Possui como público alvo adolescentes que cometeram ações infracionais, mas alcança o público jovem e adulto por suas sensíveis reflexões acerca da vida. Capa: TAMANHO: 14 cm x 21 cm PAPEL: Triplex C2S 250 g/m² CORES: 4 x 4 ACABAMENTOS GERAIS: Alceadeira/Dobra Miolo: TAMANHO: 14 cm x 21 cm PAPEL: Offset 90 g/m² CORES: 1 x 1 PÁGINAS: 172 ACABAMENTOS GERAIS: Alceadeira/Dobra Páginas do miolo coloridas TAMANHO: 14 cm x 21 cm PAPEL: Offset 90 g/m² CORES: 4 x 4 PÁGINAS: 4 ACABAMENTOS GERAIS: Alceadeira/Dobra

Acessibilidade

1. Acessibilidade Física Publicação Digital: O livro será disponibilizado em formato digital (PDF) pois pode facilitar o uso em dispositivos que ampliam o texto ou leem o conteúdo em voz alta. A impressão do livro será em papel fosco, para evitar reflexos e facilitar a leitura. O Miolo do livro foi escrito com a fonte ARIAL, espaçamento entre linhas 1,5, margens amplas. Foi utilizado contraste elevado entre texto e fundo (texto preto sobre fundo branco). O livro será distribuído em Unidades Públicas Socioeducativas, com os devidos registros de acessibilidade. 2. Acessibilidade de Conteúdo Ainda que se configure uma história fictícia, o conteúdo do livro foi escrito com linguagem clara e objetiva, de acesso universal, o que permitie ao tradutor de libras sua interpretação / aos programs de audiodescrição a leitura. Neste sentido, sendo público-alvo os adolescentes, o texto foi adaptado para que seja compreensível e relevante para eles, com personagens e histórias que representam a diversidade (principalmente de gênero e habilidades). O livro será divulgado em redes sociais, escolas públicas e organizações sociais.

Democratização do acesso

A distribuição e comercialização deste livro. objetiva garantir sua inclusão, acesso e impactos positivos em toda rede social. Para tanto, serão realizados parcerias com as Unidades Socioeducativas do Brasil, através dos gestores estaduais do SINASE, para distribuir gratuitamente os livros diretamente aos adolescentes. ONGs, escolas públicas e projetos sociais que atendem jovens em situação de vulnerabilidade, igualmente receberão estes livros em doação. “O Conto das 05 Marias” será incluído em bibliotecas públicas e comunitárias, garantindo acesso gratuito. O livro também poderá ser vendido em Livrarias Virtuais e Físicas (com preço acessível), bem como em formato digital (PDF) por meio de plataformas acessíveis, em eventos relacionados à educação, justiça restaurativa e reinserção social.

Ficha técnica

O referido projeto possui como fundamento a distribuição gratuita do livro "O Conto das 05 Marias", de Marcelo Avelar de Souza, aos adolescentes que cometeram atos infracionais e se encontram custodiados em Unidades socioeducativas do Brasil, bem como demais jovens em vulnerabilidade social e público leitor afim. O autor deste livro/projeto possui pós-graduação lato sensu em "Gestão Social e Psicologia do Aconselhamento Familiar" pela Faculdade Batista de Minas Gerais (IPEMIG_2021), "Gestão de Centros de Socioeducação" pela UNIOESTE/SECJ/CEDCA/SEDH (2010), e em "O Trabalho do Assistente Social" pela UNIOESTE (2005). Graduação em Serviço Social pelaUniversidade Estadual do Oeste do Paraná (2003), com início da formação universitária na Universidade de Brasília (UnB_1997). Entre os anos de 1993 a 1996 estudou no Colégio Militar de Brasília (CMB). Desde 2004 trabalha como Assistente Social com adolescentes em conflito com a lei no município de Cascavel/PR (SAS - IASP - SECJ - SEDS -SEJUF - e atualmente SEJU: Secretaria de Estado da Justiça e Cidadania/ CENSE I). Entre os de 2008 a 2010 foi Docente no curso de Serviço Social das Faculdades ITECNE de Cascavel, tendo assumido coordenação do referido curso no período de Outubro/2009 a Maio/2010. De Novembro/2011 a Abril/2012 foi Diretor do Centro de Socioeducação de Cascavel I. Titular no Conselho Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiência no município de Cascavel/PR, representando a entidade APAE, na função de Presidente do referido Conselho (gestão 2014-2016). Em junho/2020, pela Editora CHIADO publica o livro "Cartas de Liberdade", em virtude dos 15 anos de atividade profissional junto a adolescentes em conflito com a lei em Cascavel/PR e em 2021, pela Editora Ases da Literatura, publica os livros "A Princesa e o Escorpião" e "Ian: o Menino Especial e Feliz". Em 2023, como aluno especial, iniciou Mestrado em Educação na Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Providência

PROJETO ENVIADO PARA ARQUIVAMENTO.

2025-12-31
Locais de realização (1)
Cascavel Paraná