Ouro na cultura

O projeto Ouro na Cultura consiste em criar um espaço formativo e cultural para jovens e crianças e jovens da comunidade periférica do Ouro Preto e adjacências, oferecendo para estes uma gama de oficinas culturais nas áreas de dança e cultura popular. Bem como incetivo a produção audiovisual. O objetivo é utilizar a cultura como instrumento para a inclusão social e o desenvolvimento pessoal e profissional dos participantes através de um ensino abrangente e integrador.

Oficina de capoeira: a oficina de capoeira foi idealizada para a introdução dos componentes na vasta tradição da arte marcial afro-brasileira, combinando a dança, a música e o jogo. A capoeira auxilia seus praticantes a entenderem melhor o seu próprio corpo e como ele está disposto no ambiente, além de estimular o potencial de energia através de movimento e música envolvente. Além disso, a atividade também desenvolve as capacidades físicas: força, agilidade, velocidade, flexibilidade e capacidade cardiorespiratória. A expressão e o autoconhecimento corporal e o próprio desenvolvimento da criatividade e busca para a realização de metas e sonhos serão conteúdos que serão abordados de maneira transversal nos cursos. Oficina de ballet: projetada para introduzir os participantes ao fundamento dessa dança clássica, explorando técnica, postura e a expressividade dessa dança. Os participantes irão aprender sobre como se portar, a importância da disciplina e como o ballet pode ser utilizado como forma de expressão pessoal e auto conhecimento e descobrimento de si. Será utilizado uma abordagem progressiva para ensino do ballet, começando com movimentos básicos e depois evoluindo para movimentos mais livres e complexos. Aulas teóricas sobre a história do ballet e sua evolução complementaram todo o escopo de aulas. Curso de audiovisual: O curso foi projetado de modo a incentivar a criatividade dos participantes, bem como o pensamento inovador, habilidades estas que são essenciais na criação de projetos audiovisuais de grande porte. Os alunos também terão aulas práticas, colaborando em projetos reais que desenvolveram habilidades como liderança, gestão do tempo e trabalho em grupo. O treinamento não prepara apenas para a entrada no campo de audiovisual, mas também habilidades transversais que podem ser utilizadas em todas as áreas profissionais. Espetáculo de culminância: colimando o projeto, será organizado um espetáculo que servirá de palco para os alunos demonstrarem todas as habilidades desenvolvidas ao longo do ano. Este evento será aberto a comunidade e não celebra apenas o progresso dos alunos, mas também é uma forma de acessibilidade da comunidade a cultura e de demonstração de que é possível produzir cultura dentro da comunidade, festejando assim os talentos locais que foram criados dentro da própria comunidade.

OBJETIVOS GERAIS: O Objetivo do projeto Ouro na Cultura é promover a inclusão social e a educação de crianças e jovens de comunidades periféricas através de oficinas de cultura popular e danças. Ao oferecer estas oficinas o projeto visa capacitar os participantes com habilidades artísticas e técnicas, preparando-os para oportunidades no mercado cultural, bem como incentiva a expressão da cultura como forma de reconhecimento de sua identidade e fortalecimento do senso de comunidade. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: OFICINAS: Serão ofertadas de modo regular pelo menos 2 vezes na semana, oficinas para 90 alunos, dispostas da seguinte forma: Capoeira: 11 meses, 2 turmas, 15 alunos por turma, com duração média de 1 hora cada aula;Ballet: 11 meses, 2 turmas, 15 alunos por turma com duração média de 1 hora cada aula;Cultura popular: 11 meses, 2 turmas, 15 alunos por turma com duração média de 1 hora cada aula; CURSO: Curso de produção audiovisual: será ofertado um curso de produção audiovisual a ser realizado no período de contraturno escolar (matutino e vespertino) dividido em 2 turmas de 15 pessoas cada. As aulas terão em média 2 horas. ESPETÁCULO: Espetáculo de culminância: Ao final do projeto, será realizado um espetáculo, no qual os alunos poderam apresentar todas as habilidades que desenvolveram através das oficinas e do curso de audiovisual. Este evento serve como forma de celebrar as conquistas que os participantes tiveram ao longo do ano, bem como uma forma de fortalecer vínculos comunitários apresentando todo o trabalho realizado para comunidade.

A cultura, em suas mais diversas manifestações, é um elemento essencial na formação do indivíduo e na construção de uma sociedade inclusiva e democrática. Para crianças e adolescentes de comunidades periféricas, o acesso a atividades culturais é constantemente restrito, seja pela falta de recursos para acessá-las, seja pela inexistência de espaços que atendam as necessidades desse público para o desenvolvimento de práticas culturais. O projeto Ouro na Cultura surge como proposta para preencher essa lacuna, oferecendo para seus participantes o acesso a um conjunto de atividades que resgatam, promovem e valorizam a rica diversidade cultural do Brasil, com ênfase na capoeira, ballet, e produção audiovisual. Este projeto visa não apenas proporcionar vivências culturais, mas também fortalecer a identidade dos jovens, estimulando o senso de pertencimento à sua comunidade e ao seu país, ao mesmo tempo que abre portas para o desenvolvimento de habilidade que podem gerar novas oportunidades no futuro. A proposta está profundamente alinhada com os princípios e objetivos da Lei 8.313/91, conforme os seguintes artigos: Facilitação do acesso à cultura (Art. 1º da Lei 8.313/91): O projeto tem como um dos seus principais objetivos a facilitação do acesso de crianças e adolescentes de comunidades periféricas a diferentes manifestações culturais, especialmente aquelas que têm forte vínculo com a história e a identidade do Brasil, como a capoeira e as expressões da cultura popular. Através de oficinas gratuitas, os participantes terão a oportunidade de vivenciar práticas culturais que, de outra forma, poderiam estar fora de seu alcance, promovendo a democratização cultural e oferecendo um espaço de valorização e respeito à sua própria cultura.Preservação das tradições culturais (Art. 25º, I da Lei 8.313/91): A promoção e preservação da cultura popular são pilares fundamentais do projeto. As oficinas de capoeira serão dedicadas ao resgate e à valorização de manifestações culturais tradicionais, como danças e músicas que fazem parte do patrimônio cultural brasileiro. Através dessas atividades, os jovens terão a oportunidade de aprender sobre suas raízes culturais e sobre o valor dessas expressões como elementos de resistência e fortalecimento da identidade. Além disso, o curso de produção audiovisual permitirá que os participantes documentem e compartilhem essas vivências culturais com suas comunidades, preservando e difundindo suas tradições de forma inovadoraContribuição para o desenvolvimento educacional e cultura (Art. 26 da Lei 8.313/91)l: A cultura é uma ferramenta poderosa de transformação educacional. Ao proporcionar acesso a práticas culturais diversas, o projeto contribui para o desenvolvimento integral dos jovens, estimulando a reflexão crítica, o respeito mútuo e a valorização das diferenças culturais. Além de enriquecer o aprendizado acadêmico, as oficinas culturais favorecem o desenvolvimento de habilidades cognitivas, motoras e sociais, promovendo o crescimento pessoal e o fortalecimento do sentido de pertencimento à sua comunidade. A prática cultural também ajuda a melhorar a autoestima dos participantes, dando-lhes um lugar seguro para expressar seus ideais e suas realidades de maneira criativa e autêntica.Ao final do ciclo de atividades, o projeto culminará com um espetáculo de celebração no qual os participantes poderão apresentar ao público os conhecimentos e habilidade adquiridos ao longo do ano. Este evento, além da demonstração de capacidade individuais e coletivas dos jovens, servirá também como uma forma de reafirmação de identidade cultural da comunidade as quais os jovens integram. espetáculo permitirá que a cultura local e as produções realizadas pelos jovens sejam valorizadas e apreciadas pela própria comunidade, criando um vínculo ainda mais forte entre os participantes e seu contexto cultural. O Ouro na Cultura não só atende aos requisitos legais previstos pela Lei Rouanet, mas também representa um esforço significativo para promover uma cultura mais inclusiva, acessível e transformadora. Ao valorizar a cultura como um instrumento de inclusão e empoderamento, o projeto contribui para a construção de um futuro onde a cultura é reconhecida como um direito de todos, independentemente de sua origem ou condição social.

O proponente se compromete a cumprir com o número de beneficiários informado no projeto, considerando o percentual de captação. O projeto em sua totalidade atenderá 90 alunos, distribuídos entre as diversas oficinas e no curso de audiovisual. Alterações de profissionais: vale ressaltar que poderá ocorrer alteração quanto aos profissionais envolvidos no projeto Ouro na Cultura. Contudo, desde já, asseguramos que os novos profissionais contratados terão a mesma capacidade técnica e profissional, sempre me confirmidade com o objetivo proposto. Definição dos Dias da Semana: As aulas acontecerão de segunda a sexta-feira, nos períodos matutino e vespertino, conforme disponibilidade e necessidade dos participantes. Remuneração do Proponente: O proponente poderá ser remunerado com eventuais recursos derivados da captação, caso este venha a realizar tal atividade. Esta remuneração estará sempre em conformidade com os limites previstos em lei, bem como por serviços de gestão geral do projeto Ouro na Cultura.

Acessibilidade Física: Declaramos para os devidos fins que os espaços utilizados durante a execução das atividades do projeto Ouro na Cultura, incluindo as oficinas e o espetáculo de culminância, serão adequados em conformidade com o Art. 27, inciso II, do Decreto 5761/06. O proponente se compromete a proporcionar condições de acessibilidade para pessoas idosas e pessoas com deficiência, conforme o disposto no Art. 46, inciso I, do Decreto nº 3.298, de 20 de dezembro de 1999. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Não será necessário, pois o local atualmente já é totalmente acessível, atendendo às normas de acessibilidade previstas pela legislação vigente. Acessibilidade de Conteúdo: Além da acessibilidade física, o projeto se compromete a garantir a acessibilidade de conteúdo para todos os participantes, com especial atenção para aqueles com deficiência. Durante toda a execução do projeto, haverá acompanhamento de uma pedagoga, que será responsável por avaliar continuamente as necessidades dos alunos com deficiência e assegurar que estas necessidades sejam devidamente atendidas. Também contarão com o suporte de um psicólogo, que estará à disposição para lidar com qualquer demanda emocional ou social que possa surgir ao longo das atividades, garantindo que todos se sintam integrados e acolhidos. Medidas específicas para acessibilidade de conteúdo: Deficientes auditivos: Durante as aulas das oficinas e no espetáculo de culminância, caso haja a inscrição de alunos com deficiência auditiva, os instrutores serão treinados para identificar e atender às necessidades específicas desses participantes. Para o espetáculo de culminância, será disponibilizado um intérprete de Libras (Língua Brasileira de Sinais) para garantir a plena compreensão das apresentações, permitindo que os deficientes auditivos também possam vivenciar o evento de forma inclusiva. Deficientes visuais: No caso de alunos com deficiência visual, os instrutores das oficinas serão capacitados para fornecer suporte adequado, utilizando recursos pedagógicos que permitam a plena participação dos deficientes visuais nas atividades. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: arcado com recurso próprio Essas medidas asseguram que todas as atividades do projeto Ouro na Cultura, incluindo o espetáculo de culminância, sejam plenamente acessíveis a todos os participantes, criando um ambiente inclusivo, acolhedor e que respeita a diversidade, em conformidade com as disposições da Lei 13.146/15 (Estatuto da Pessoa com Deficiência) e da ABNT NBR 15599:2008 Democratização de acesso: O projeto Ouro na Cultura é desenvolvido com a intenção de tornar a cultura acessível para crianças e jovens de comunidades periféricas, contemplando principalmente a necessidade de democratizar o acesso à cultura conforme previsto no art. 21, inciso I, da Normativa nº 02/2019. Todas as atividade proposta serão oferecidas de forma inteiramente gratuita, garantindo que não hajam barreiras financeiras e socioeconômicas que impeçam a participação. Oficinas: serão oferecidas de maneira regular nas áreas de ballet, capoeira, cultura popular e um curso de produção audiovisual de forma gratuita para um total de 90 alunos, de 6 a 29 anos. Estas oficinas ocorrerão duas vezes por semana, nos periodos matutino e vespertino, com duração de 1h30 por aula. As aulas serão estruturadas para garantir uma aprendizagem progressiva e inclusiva: Capoeira: 11 meses, 2 turmas, 15 alunos por turma;Ballet: 11 meses, 2 turmas, 15 alunos por turma;Curso de produção audiovisual: 11 meses, 2 turmas, 15 alunos por turma; Ao final do projeto, será realizado um espetáculo de conclusão que apresentará todas as habilidades desenvolvidas pelos alunos durante as oficinas e do curso audiovisual. Este evento além de celebrar as conquistas dos participantes proporcionará um retorno para a comunidade apreciar e valorizar as produções artísticas e culturais dos jovens envolvidos no projeto. Ao final do plano anual de atividades 2025, será realizado um espetáculo de culminância, que apresentará as diversas habilidades desenvolvidas pelos alunos ao longo das oficinas e do curso de audiovisual. Este evento celebrará as conquistas dos participantes e proporcionará uma plataforma para a comunidade apreciar e valorizar as produções artísticas e culturais dos jovens envolvidos no plano anual de atividades 2025.

O projeto Ouro na Cultura é desenvolvido com a intenção de tornar a cultura acessível para crianças e jovens de comunidades periféricas, contemplando principalmente a necessidade de democratizar o acesso à cultura conforme previsto no art. 21, inciso I, da Normativa nº 02/2019. Todas as atividade proposta serão oferecidas de forma inteiramente gratuita, garantindo que não hajam barreiras financeiras e socioeconômicas que impeçam a participação. Oficinas: serão oferecidas de maneira regular nas áreas de ballet, capoeira, cultura popular e um curso de produção audiovisual de forma gratuita para um total de 90 alunos, de 6 a 29 anos. Estas oficinas ocorrerão duas vezes por semana, nos periodos matutino e vespertino, com duração de 1h30 por aula. As aulas serão estruturadas para garantir uma aprendizagem progressiva e inclusiva: Capoeira: 11 meses, 2 turmas, 15 alunos por turma;Ballet: 11 meses, 2 turmas, 15 alunos por turma;Curso de produção audiovisual: 11 meses, 2 turmas, 15 alunos por turma; Ao final do projeto, será realizado um espetáculo de conclusão que apresentará todas as habilidades desenvolvidas pelos alunos durante as oficinas e do curso audiovisual. Este evento além de celebrar as conquistas dos participantes proporcionará um retorno para a comunidade apreciar e valorizar as produções artísticas e culturais dos jovens envolvidos no projeto. Ao final do plano anual de atividades 2025, será realizado um espetáculo de culminância, que apresentará as diversas habilidades desenvolvidas pelos alunos ao longo das oficinas e do curso de audiovisual. Este evento celebrará as conquistas dos participantes e proporcionará uma plataforma para a comunidade apreciar e valorizar as produções artísticas e culturais dos jovens envolvidos no plano anual de atividades 2025.

Instituição Ouro Preto – Responsável pela Gestão Administrativa / Técnico Financeira Responsável Filipe da Silva – Diretor do Instituto, Proponente do projeto Ouro na Cultura. A instituição Ouro Preto, foi fundada no dia 7 de setembro de 2018, é uma instituição civil de direitos privados sem ns lucrativos ou econômicos, em caráter social que tem por objetivo maior a promoção da cidadania em Alagoas a partir da mobilização comunitária do território e das lideranças, que alçaram a garantia do acesso aos bens de serviço da comunidade onde está instituído. Nossa sede é localizada no bairro do Ouro Preto, na cidade de Maceió com atendimento das pessoas em vulnerabilidade e/ou risco social, contemplando aproximadamente 3000 (três mil) famílias. A instituição vem ao longo dos anos aumentando a quantidade de serviços e de usuários atendidos diariamente. Hoje já temos mais de 5 mil famílias cadastradas e diversos serviços ofertados onde a população pode ser atendida diariamente para: Consultas Médicas, exames, cursos profissionalizantes, aulas de informática e práticas esportivas. A instituição Ouro Preto “dando as mãos” é uma Organização da Sociedade Civil (OSC), de utilidade pública que recebe diversas famílias, realizando Serviços de Convivência e Fortalecimento de Vínculos, além de desenvolver ações sociais, educacionais, culturais e de saúde para todos os públicos. Coordenador Geral: Filipe da Silva nascido em Maceió-Alagoas. Atua desde 2018 a frente da Instituição Ouro Preto como Diretor Executivo, possui ampla experiência em gestão de pessoal, captação de recursos, idealização e execução de projetos. Líder em iniciativas esportivas, sociais e culturais, já tendo administrado e prestado contas de recursos complexos como emendas parlamentares. Assistente admnistrativo: Moab Cirino Pereira nascido em Maceió-Alagoas. Graduando em Gestão das Organizações do Terceiro Setor Moab possui ampla experiência em instituições sem fins lucrativos, hoje atua na parte de gestão e operacionalização dos projetos dentro da instituição ouro preto. Professor de capoeira: Wellington Santana dos Santos (Mestre Leto) é Mestre de Capoeira desenvolvendo seu trabalho desde 1994. Atualmente é Mestre Presidente da Associação Cultural Capoeira Tradição e Fundador e Diretor da Federação de Capoeira do Estado de Alagoas. Professor de ballet: Matheus Cordeiro da Silva, nascido em Maceió-Alagoas. Graduado em Licenciatura em Dança na Universidade Federal de Alagoas. Professor de audiovisual: Sandro Johny de Araújo Moreira nascido em Maceió-Alagoas. Possui qualificações em Marketing Estratégico, Edição de Vídeo e Operação de Computador. Possui experiência profissional como Promotor de Marketing, Professor de Informática e Videomaker, trabalhando na área audiovisual desde 2020.

Periodo para captação de recursos encerrado.