Apresentação da Palestra-Show Waldir, memória e história no Instituto Waldir Azevedo - 2026

O projeto visa realizar 14 apresentações da Palestra-Show "Waldir, memória e história" com o músico Ronaldinho do Cavaquinho no Instituto Waldir Azevedo (IWA), um importante polo de preservação da obra e da memória do mestre do choro, durante o ano de 2026 em Conservatória, Valença - RJ.Como contrapartida social, o projeto oferecerá aulas gratuitas de choro, reforçando o compromisso com a formação de público e a democratização do acesso à cultura na região.

Não se aplica.

Objetivo Geral:O principal objetivo do projeto é viabilizar a realização de 14 apresentações da Palestra-Show "Waldir, memória e história" no Instituto Waldir Azevedo durante o ano de 2026 com o músico Ronaldinho do Cavaquinho, garantindo a continuidade de sua missão de preservar e difundir o choro.Para isso, o projeto se baseia nos seguintes Objetivos Específicos:- Realização de Espetáculos: Apresentar o show "Waldir, memória e história" em todos os sábados ao longo da vigência do projeto, totalizando 14 apresentações. A venda de ingressos seguirá a política de democratização do acesso, conforme as diretrizes da Intrução Normativa nº 23/2025.- Contrapartida Social: Oferecer um curso de Introdução à Linguagem Musical, com foco na história, repertório e prática do choro, abordando a obra de Waldir Azevedo. O curso terá 06 aulas e atenderá 20 alunos, com a garantia de 10 vagas para alunos e professores da Rede Municipal de Valença.

O Instituto Waldir Azevedo (IWA), localizado em Conservatória — distrito de Valença-RJ conhecido como "A Cidade da Seresta" — é um polo de preservação e difusão do choro, gênero musical genuinamente brasileiro. Fundado com a missão de manter viva a obra de Waldir Azevedo, um dos maiores expoentes da música instrumental nacional, o IWA atua como espaço de convergência entre músicos, produtores e público, promovendo atividades culturais que fortalecem a identidade musical brasileira.A proposta "Waldir, memória e história" — uma Palestra-Show conduzida por Ronaldinho do Cavaquinho, artista de renome e presidente do Instituto — visa garantir a continuidade da programação do IWA, formar plateias e ampliar o acesso à música instrumental. Por meio de apresentações que combinam performance musical e narrativa histórica, o projeto resgata a trajetória de Waldir Azevedo e valoriza o choro como patrimônio imaterial do país.Diante da limitação de recursos próprios, o projeto busca apoio via Lei de Incentivo à Cultura para viabilizar sua execução integral, convidando empresas a reconhecer e patrocinar uma iniciativa que promove a democratização do acesso à cultura, a valorização de talentos locais e a preservação da memória musical brasileira.A proposta está em plena consonância com os princípios da Lei nº 8.313/91, ao: - Apoiar e difundir manifestações culturais e seus criadores, especialmente no campo da música instrumental brasileira. - Promover a regionalização da produção artística, valorizando talentos e conteúdos locais de Conservatória e região. - Proteger expressões culturais de grupos formadores da sociedade, como o choro, reconhecido como parte da memória nacional. - Estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, com foco na formação de público e democratização do acesso. - Priorizar o produto cultural originário do país, com participação exclusiva de músicos brasileiros. - Fomentar a realização de espetáculos musicais que contribuem para o fortalecimento da cena cultural nacional.Ao apoiar este projeto, patrocinadores estarão investindo não apenas na continuidade de uma programação cultural de excelência, mas também na preservação de um legado musical que representa o melhor da criatividade brasileira. Trata-se de uma ação que une memória, arte e cidadania — e que merece ser amplamente difundida e apoiada.

No Plano de Distribuição, estimamos um público médio de 200 pessoas por apresentação, totalizando aproximadamente 2.800 espectadores ao longo das 14 sessões previstas, ampliando significativamente o acesso à música instrumental brasileira.

Contrapartida Social - Aulas de Linguagem MusicalO distrito de Conservatória, conhecido como a “A Cidade da Seresta”, é um importante polo de preservação da cultura popular brasileira. A instalação do Instituto Waldir Azevedo (IWA) em 2017 foi um marco para a história do choro e do cavaquinho, a partir da divulgação de seu acervo e da realização de shows musicais.Neste contexto, as aulas de linguagem musical do projeto terão um papel fundamental no desenvolvimento artístico e social da comunidade. O curso contribuirá para a maior divulgação do gênero e a formação de novos públicos, além de ampliar a conscientização sobre a importância do choro. A iniciativa reforça o impacto positivo que o Instituto gera para a comunidade de Conservatória, fortalecendo a região como um polo turístico e cultural de referência.Abordagem acadêmica - Objetivos gerais· Promover experiências sonoras, sensoriais e motoras através da musicalização tendo a prática do cavaquinho e do violão brasileiro, visando desenvolver habilidades cognitivas e a apreciação musical através do contato com repertório diversificado.· Trabalhar as diferentes funções e utilizações do cavaquinho e do violão na Música Brasileira visando ampliar possibilidades e refletir conceitos pré-estabelecidos.· Apresentar conteúdo referente a história, personagens importantes e organologia do cavaquinho e do violão.· Desenvolver repertório melódico e harmônico, visando maior envolvimento dos alunos para possíveis apresentações musicais.· Fomentar a prática de tocar em conjunto objetivando trabalhar conceitos como métrica e andamento.· Estimular o debate e crítica a partir de novas escutas e experiências anteriores trazidas pelos alunos. Conteúdo· Conhecendo o instrumento, suas funções e suas partes.· Exercícios técnicos para execução do instrumento.· História do instrumento e seus personagens históricos.· Apreciação musical.· Alongamentos e a importância da percepção corporal para o estudo do instrumento.· Estudo de acordes: maiores, menores e com sétima menor.· Estudo rítmico: ritmos brasileiros, audições e práticas.· Percepção musical: ditado sonoro harmônico e melódico.· Prática de repertório melódico e harmônico.· Leitura simples de cifra harmônica e melódica.· Criações coletivas: exercícios, práticas musicais. Carga horáriaAs aulas serão durante 2 semanas seguidas com duração de duas horas cada encontro, e realizadas em grupo com aplicação do conteúdo teórico e prático descrito. Serão ao todo 6 cursos ofertados.

Acessibilidade e Democratização do AcessoO projeto garante a acessibilidade em todas as suas atividades, aproveitando a estrutura já existente do Instituto Waldir Azevedo (IWA) e implementando novas medidas para promover a inclusão social. O IWA foi projetado com rotas acessíveis, rampas e portas de abertura dupla que facilitam a locomoção de pessoas com deficiência física e baixa mobilidade. O espaço também conta com banheiros adaptados e de uso unissex.Com o objetivo de oferecer a experiência mais democrática possível, o projeto prevê as seguintes ações:Acessibilidade Física e EstruturalPara as 14 apresentações do show e para o curso de Introdução à Linguagem Musical, serão disponibilizados assentos devidamente sinalizados para pessoas com deficiência e mobilidade reduzida. Nos sanitários, serão instaladas barras de segurança para garantir a total autonomia do público. Acessibilidade Comunicacional e SensorialO projeto assegurará o acesso ao conteúdo por meio de diversas ferramentas. Para as apresentações do show e para as aulas, será contratado um intérprete de Libras. Já para o público com deficiência visual, o material didático do curso será adaptado com leituras alternativas.Para atender às necessidades de pessoas com deficiência intelectual e autismo, serão oferecidas sessões sensoriais durante as aulas de linguagem musical para experimentação da música de forma tátil e material didático com linguagem simples e instruções visuais. Nas apresentações, será montada uma área quieta, com sonorização reduzida para autorregulação, e voluntários de apoio estarão disponíveis para fornecer suporte individualizado.As despesas relacionadas a essas medidas de acessibilidade, incluindo sinalização, contratação de intérprete de Libras e produção de material didático adaptado, estão devidamente detalhadas na planilha orçamentária do projeto.

O projeto adotará um formato de comunicação simplificado e acessível, que se desdobrará em diferentes meios para alcançar um grande e diversificado público de forma democrática. Para garantir uma divulgação assertiva e abrangente, será contratado um profissional de assessoria de imprensa, responsável pelo planejamento e consolidação do plano de divulgação.Para assegurar a democratização do acesso, o projeto segue as diretrizes da IN MINC nº 23/2025, com as seguintes medidas: - Ingressos Gratuitos: até 10% dos ingressos serão destinados à distribuição promocional por patrocinadores, e outros 10% serão distribuídos pelo proponente em ações sociais e educativas, como para alunos e professores da rede pública de ensino. - Política de Preços: o preço de 20% dos ingressos não ultrapassará 3% do salário-mínimo vigente, e a meia-entrada será garantida conforme a legislação.Em alinhamento com a Instrução Normativa, o projeto também irá fornecer vagas de estágio para estudantes de cursos relacionados à arte e cultura. Essa ação contribui para a formação de novos profissionais e reforça o compromisso do projeto com a economia criativa.Adicionalmente, como contrapartida social (Art. 49), será oferecido um curso de Introdução à Linguagem Musical. Com 6 cursos com 4 encontro cada, o foco será na história, no repertório e na prática do choro, com ênfase na obra de Waldir Azevedo. O curso atenderá 20 alunos, dos quais 10 vagas serão reservadas para alunos e professores da Rede Municipal de Valença, promovendo a formação musical na comunidade.

Ronaldo da Conceição Júnior é Presidente/dirigente da Instituição Proponente e será responsável por toda gestão financeira e administrativa do projeto, além de ser o apresentador e músico solista das Palestras-Shows realizadas no IWA durante a vigência do projeto.Função no projeto: como proponente, Ronaldo da Conceição Júnior realizará a função de diretor financeiro e musical das atividades do Instituto, supervisionará a contratação de pessoal se necessário, fará o controle orçamentário e será o responsável decisório de todo o projeto.Currículo resumido: Como fundador do Instituto, instrumentista e compositor, Ronaldinho do Cavaquinho iniciou sua carreira aos 14 anos e ao longo desse tempo adquiriu vasta experiência tocando com grandes nomes da música popular brasileira, como Del Rian, Ademilde Fonseca, Zé da Velha, Silvério Pontes, Paulo Marques, Valter Silva e muitos outros.Participou do projeto Noites de Choro em Conservatória de 1997 a 2018, sendo o responsável pela gestão do projeto em seus 10 últimos anos em parceria com empresas como Light, Sesi entre outras na captação de recursos e produção dos eventos.Em 2007 começou sua carreira solo e foi patrocinado pela empresa Light de 2008 a 2015 através da lei de incentivo à Cultura do governo do estado do Rio de Janeiro. Fundou em 2013 o Instituto Waldir Azevedo, do qual é o principal dirigente, tendo suas instalações em Conservatória, distrito da cidade de Valença no estado do Rio de Janeiro.Cícera Vieira Função no projeto: Auxiliar de produção para os eventos do Instituto Waldir Azevedo, prestação de contas e demais processos da execução do Projeto.Currículo resumido: Produtora Cultural atuante nas áreas de Educação, Políticas Culturais e Produção Cultural. Trabalhou por seis anos como Técnica de Cultura do Sesc Fortaleza e na capital carioca já trabalhou em diversos projetos como o IV Encontro de Teatro Comunitário, WOW - Festival de Mulheres no Rio de Janeiro, Produção Executiva do Festival Acordes do Amanhã - edição Rio de Janeiro, dentre outros e em peças teatrais nos Teatros Glauce Rocha, Maria Clara Machado, Teatro dos Quatro, Glaucio Gil, Artur Azevedo, Teatro Serrador, e produções musicais na Casa do Choro, no Teatro Sesi/Firjan e na Sala Baden Powell, nas Areninhas. Fez Circuito Sesc (Quitandinha, Caxias, São João de Meriti) com Espetáculo Infantil 'Maria Menina', e grandes shows como Almir Sater e Milton Nascimento em Niterói. Possui experiência em grandes festivais como: Palco Giratório, Sonora Brasil, Mostra Sesc Cariri de Culturas (sendo curadora na área de Música por dois anos), Festival de Rabecas, Festival de Teatro de Guaramiranga, Bienal Internacional de Dança de Fortaleza, Feira da Música em Fortaleza, dentre outros. Em 2021 esteve na Produção Executiva de duas circulações pelo Sesc Pulsar: ‘Cadê as Palhaças?’, espetáculo teatral, e Pedro Cantalice EntreCordas, show musical. Em 2022 e 2023 foi diretora do Projeto Escolas Criativas. Em 2024 foi diretora do Projeto Força para Crescer. Trabalha na elaboração de projetos culturais e prestação de contas para OSC's.Pedro CantaliceFunção no projeto: professor e responsável pedagógico da aulas de linguagem musical (Contrapartida Social)Currículo resumido: Natural do Rio de Janeiro, é o primeiro bacharel em cavaquinho do Brasil pela UFRJ (2014 – 2018), atualmente cursa o mestrado em música pelo Programa de Pós-Graduação Profissional em Música da UFRJ (PROMUS). É coprodutor dos CDs “Siqueira Entre Nós”, com lançamento na Sala Municipal Baden Powell (2013) e “Siqueira 80 anos” lançado na Casa do Choro (2017). Foi produtor e diretor musical do espetáculo “Mestres do Choro do Subúrbio Carioca”, uma homenagem dos Mestres Siqueira, Joel Nascimento e Josias Nunes ao gênio Pixinguinha, realizado na Unidade SESC Ramos.Wilson Silva FortFunção no projeto: contador para prestação de contas e acompanhamento contábil do Instituto Waldir Azevedo.Currículo resumido: Profissional sênior com mais de 32 anos de experiência em contabilidade, gestão pública e licitações. Especialista em contabilidade integrada (fiscal, gerencial, folha e custos) e licitações públicas conforme a Lei 14.133/2021, atuando em todas as etapas — da análise de editais à gestão de contratos. Experiência consolidada em controladoria interna, auditoria financeira, compliance e finanças corporativas, incluindo fluxo de caixa, orçamento e análise de desempenho. Histórico de liderança em órgãos públicos e instituições privadas, com foco em governança, otimização de recursos e conformidade legal.

Projeto ajustado pelo proponente e encaminhado ao MinC para avaliação