Ramo Rogar

Produzir e difundir o média metragem de ficção "Ramo Rogar" aproximadamente 25 min, drama, ambientado e filmado em Juazeiro do Norte-CE, retratando infância, terceira idade, fé, resiliência, amizade e futebol no sertão.Produtos: filme finalizado (DCP/4K), cartazes/stills, trilha original e EPK.Acessibilidade garantida: LSE, audiodescrição, janela de Libras e materiais descritivos.

Sinopse da obra e produtosMédia-metragem de ficção “Ramo Rogar” 25 min)Filmado em Juazeiro do Norte–CE, acompanha a jornada de um time de futebol infantil para ganhar o próximo desafio. Eles encontram um senhor, ex jogador profissional que será o treinador para o grande desafio. Entre brincadeiras de rua, treinos, amizade e pequenos ritos do cotidiano, um trágico acontecimento deixa todos abalados, mas um amuleto será a peça que faltava para o grupo reunir forças e seguir rumo à vitória. Para tanto, eles contarão com a ajuda de um novo integrante do time: ou uma integrante, menina! É ela que vai livrá-los de uma nova derrota. Com muitas rezas e truques, ao final, o time ganha e seu Antônio ganha um novo morador. A bola funciona como fio condutor: jogo, afeto, relações, memória, fé, resiliência e superação. Em estética de realismo poético, com elenco híbrido (atores e não-atores) e fotografia de luz natural. Formato: DCP/4K e H.264. Acessibilidade: LSE, Audiodescrição e cópia com Janela de Libras. Classificação indicativa sugerida: Livre. “Ramo = Vamos. Rogar = Jogar”. Aqui assumimos o “Rogar” em sentido duplo. Diz de fé, de orar/rezar e de jogar bola, como as crianças falam no sertão. “Ei mah, ramo rogar?! Quando um chama o outro para uma partida.

Produzir, finalizar e difundir o Média-metragem de ficção "Ramo Rogar" (25 min), ambientado e filmado em Juazeiro do Norte-CE, promovendo acesso cultural com ações formativas e recursos de acessibilidade, fortalecendo a cadeia audiovisual do Ceará e Cariri e ampliando a circulação do cinema cearense em mostras, festivais e ambientes educativos. Objetivos Específicos Produto audiovisual principal Entregar 1 filme finalizado (master DCP/4K + arquivo H.264), 25 minutos. Trilha sonora e som Produzir 1 trilha musical original e 1 desenho de som com mixagem 5.1 e estéreo. Pacote gráfico e EPK Entregar 2 cartazes oficiais, 10 stills tratadas em alta e 1 EPK (3_5 min). AcessibilidadeDisponibilizar 1 versão com LSE (Legenda para Surdos e Ensurdecidos), 1 versão com Audiodescrição e 1 versão com Janela de Libras; publicar 1 nota técnica de acessibilidade.Circuito educativoPromover 4 exibições educativas em escolas/ONGs da região do Cariri Cearense, com mediação e atividade pós-sessão.Ações formativasRealizar 2 oficinas/rodas de conversa (2h cada) sobre realização audiovisual e fruição crítica, com mín. 20 participantes por atividade.Distribuição e festivaisSubmeter o filme a mín. 10 festivais/mostras (nacionais e internacionais) e organizar 1 calendário de inscrições.Disponibilização online e comunicaçãoPublicar o filme online (após circuito inicial) em plataforma aberta tendo a janela da Plataforma Cearense: www.montecine.com.br e executar 1 plano de comunicação com 12 peças para redes, 1 release e 1 mailing de imprensa/curadoria.Memória e preservaçãoProduzir 1 making of audiovisual - 5 min e organizar 1 cópia de preservação do filme e materiais associados.Gestão, transparência e sustentabilidadeImplantar procedimentos de gestão e prestação de contas (fluxo financeiro e documental) e adotar práticas de eco-produção (coleta seletiva no set, fornecedores locais e logística otimizada), processos este que serão registrados audiovisual

Justificativa — Por que Lei de Incentivo à Cultura (Lei 8.313/1991)?"Ramo Rogar" é um média-metragem de ficção a ser produzido e difundido da cidade de Juazeiro do Norte - Ce (Região do Cariri), com ações formativas e de acessibilidade. Produção audiovisual com difusão pública, formação de público e preservação da memória do processo;Finalidades do art. 1º (Lei 8.313/1991) atendidas pelo projetoFacilitar o acesso às fontes da cultura e ampliar o exercício dos direitos culturais: o filme terá estreia local, 6 exibições públicas mediadas (com sessões em territórios periféricos) e 4 exibições educativas em escolas/ONGs, com LSE, AD e Libras, ampliando a fruição para pessoas com deficiência. Essas ações concretizam a diretriz de acesso e difusão cultural expressa nas finalidades do art. 1º.Estimular e fomentar a produção, preservação e difusão cultural: o projeto realiza produção audiovisual local, promove circulação em festivais e organiza cópia de preservação e acervo de making of e registro audiovisual dos processos de produção, aderindo ao escopo de produção/difusão/preservação indicado pelo MinC para a Lei Rouanet.Objetivos do art. 3º alcançadosDe forma objetiva, o Média Metragem "Ramo Rogar" alcança objetivos do art. 3º Art. 3º, inciso I, alínea "a" ao: (i) produzir obra audiovisual de Média-metragem (segmento expressamente admitido para patrocínio via Lei Rouanet); (ii) difundir o produto cultural por meio de exibições públicas e circuito educativo; (iii) promover formação e fruição crítica com oficinas/rodas de conversa; e (iv) garantir acessibilidade e memória do projeto (preservação). Esses eixos estão alinhados ao que o MinC explicita como escopo do mecanismo e às metas requeridas para propostas válidas no SALIC.Adequação ao mecanismo e pertinência setorialO MinC destaca que a Lei Rouanet, por meio do PRONAC, admite produção de obras cinematográficas e videofonográficas de curta e média metragem e a preservação e difusão do acervo audiovisual entre os segmentos incentiváveis — exatamente o núcleo do presente projeto (produção, difusão, acessibilidade e preservação).Relevância territorial e democratizaçãoA execução no Cariri cearense, terra do Padre Cícero, fortalece a cadeia audiovisual do Nordeste, descentralizando investimentos e gerando oportunidades técnicas e artísticas em Juazeiro do Norte CE. Vale destacar que a Universidade Federal do Cariri (UFCA) planeja lançar um curso superior de Licenciatura em Cinema e Audiovisual a partir de 2027, com a primeira turma prevista para o Sisu de 2026. Além disso, a UFCA já oferece o curso de Produção Multimídia na modalidade de Ensino a Distância (EaD). A Universidade Regional do Cariri (URCA) também possui um curso de especialização em Cinema Documentário, esta produção vem a incrementar o cenário de produção e atuação destes agentes culturais que serão formados e irão difundir o cinema e audiovisual na região. A combinação de estreia local, exibições públicas mediadas, ações educativas e acessibilidade cumpre a diretriz de acesso amplo e qualificado à cultura, conforme os fundamentos da Lei e a própria orientação pública do MinC sobre a finalidade do mecanismo.Governança e aderência normativaA proposta será cadastrada e acompanhada via SALIC, em conformidade com os Manuais do Proponente (Módulos de Apresentação e Execução/Monitoramento) e com a Instrução Normativa vigente — incluindo a observância ao Manual de Uso das Marcas nas peças de comunicação e nas sessões públicas (créditos e contrapartidas de visibilidade).Em resumo, o Média-Metragem "Ramo Rogar" solicita apoio via Lei 8.313/1991 porque:materializa finalidades do art. 1º (acesso, produção, difusão e preservação cultural);umpre objetivos do art. 3º com produtos e ações mensuráveis (média-metragem, difusão pública e educativa, formação, acessibilidade e preservação);enquadra-se nos segmentos incentiváveis (media-metragem e acervo audiovisual);promove descentralização regional e fortalecimento da economia da cultura no Cariri;garante execução, monitoramento e comunicação conforme o SALIC, os Manuais do MinC e a IN aplicável.

1) Governança, compliance e transparênciaGestão executiva centralizada na proponente, com fluxo documental padronizado (contratos, notas, recibos, relatórios técnicos) e controle físico-financeiro mensal.Prestação de contas orientada por cronograma de marcos (pré, filmagem, pós, difusão), com evidências de entrega (links/arquivos) e registro fotográfico das ações.Adoção de política de conflito de interesses (declaração de equipe), guarda de documentos por 5 anos e canal de contato do projeto para dúvidas do MinC/patrocinadores.2) Riscos e mitigaçãoClima/logística (Cariri): plano B de locações internas, janela de cobertura e transporte local de apoio.Agenda de elenco infantil e não-atores: ensaios dirigidos curtos, autorização de responsáveis, pedagogo em set quando necessário.Prazos de pós-produção: calendário com folga técnica e backups diários de mídia (3 cópias).Acessibilidade: teste de LSE/AD/Libras com público-piloto antes da estreia.Saúde e segurança: kit de primeiros socorros nos eventos, rota de evacuação informada ao público.3) Política de inclusão e participação socialPrioridade de contratação para profissionais do Cariri e promoção de equilíbrio de gênero e raça nas equipes.Vagas com cotas sociais nas oficinas (estudantes de escolas públicas e moradores de territórios periféricos).Sessão “amigável aos sentidos” e mediações com linguagem simples; atendimento preferencial para PcD, idosos, gestantes e crianças.4) Proteção de dados e direitosTratamento de dados conforme LGPD (formulários de presença e imagens) e guarda mínima necessária.Termos de uso de imagem e voz específicos para menores de idade.Cessões autorais claras de trilha, AD e Libras; licenças de locação e eventuais marcas em cena regularizadas.5) Sustentabilidade e economia localEco-produção: redução de materiais impressos (QR codes), coleta seletiva no set e nas sessões, priorização de deslocamentos a pé/compartilhados.Fornecedores locais (Juazeiro do Norte e região) para serviços e locações, fortalecendo a economia criativa do Cariri.Alinhamento a ODS (4 Educação de Qualidade; 10 Redução das Desigualdades; 11 Cidades Sustentáveis; 12 Consumo Responsável).6) Estratégia de difusão estendida (pós-projeto)Janela da Copa do Mundo 2027 como oportunidade temática para ativações (debates e exibições especiais), em sinergia com o calendário cultural local.Circuito contínuo com cineclubes, escolas e equipamentos culturais do Cariri e do Ceará; manutenção do site/landing com materiais acessíveis.7) Indicadores de resultado e avaliaçãoQuantitativos: nº de sessões (estreia + públicas + educativas), participantes nas oficinas, downloads do guia, alcance digital e submissões a festivais.Qualitativos: formulários de percepção do público (papel/QR), relatos de mediadores, clipping e menções em curadorias.Relatório final com síntese de impactos (acesso, formação, acessibilidade, território).8) Memória e legadoOrganização de cópia de preservação (imagem/áudio) e acervo básico (stills, cartaz, EPK, guia).Disponibilização on-line do filme (após festivais) em versão acessível, ampliando a vida útil da obra.9) Comunicação institucional e marcasRespeito ao Manual de Marcas do MinC/Lei de Incentivo em cartazes, créditos do filme e peças digitais.Plano editorial com 12 peças (chamadas acessíveis, bastidores e agenda), release e mailing segmentado (Cariri/CE/NE/BRA).10) Coerência orçamentária e escalabilidadeOrçamento compatível com Média metragem independente, priorizando rubricas-chave (produção, pós, acessibilidade e difusão).Possibilidade de escalonamento das ações de circulação conforme parcerias locais, sem prejuízo das metas mínimas previstas.11) Articulação territorial (Juazeiro do Norte–CE)Construção colaborativa com equipamentos culturais, escolas públicas, ONGs e cineclubes da região.Valorização das infâncias do Cariri, do Brasil, do futebol de base e das narrativas afetivas do território, contribuindo para descentralização do investimento cultural.

Especificações técnicas do projetoPadrão técnico unificado para produção, difusão, acessibilidade e memória. Execução e circulação inicial em Juazeiro do Norte–CE.1) Média-metragem de ficção “Ramo Rogar”Duração: 25 min.Captação: digital 4K (UHD), codec de câmera profissional; taxa 23.98/24 fps; cor: Log → gradação final.Finalização (master online): 3840×2160 (UHD) ou 1998×1080 (DCI 1.85:1), 10-bit 4:2:2, espaço de cor Rec.709.DCP: pacote SMPTE 2K Flat 1.85:1, 24 fps, áudio 5.1 (48 kHz, 24-bit); versão Flat com letterbox quando necessário.Áudio: mix cinema 5.1 (referência sala) + stereo LtRt para web/TV; stems organizados (DX/MX/SFX).Backups e QC: verificação de áudio/imagem + checagem de legendas e acessibilidade.2) Acessibilidade de conteúdo (entregáveis)LSE (Legenda para Surdos e Ensurdecidos):Formato SRT/XML + versão queimada para cópia aberta.Padrões: identificação de falas, efeitos sonoros, música; contraste e tamanho legível; teste em sala.Audiodescrição (AD):Roteiro de AD (2–4 págs) + narração em estúdio; sincronização em faixa dedicada (app/receptor) e versão muxada para web.Janela de Libras:Gravação em estúdio (fundo neutro), enquadramento ¾, roupas contrastantes; janela ≥ 1/6 do quadro; export 1080p H.264 e DCP Flat.Nota técnica de acessibilidade: critérios, fontes, revisão e teste de usabilidade.3) Materiais de difusãoCartaz oficial: 1 peça, A3 (297×420 mm), CMYK 300 dpi + variações para rede (1080×1350; 1920×1080).Stills oficiais: 10 fotos tratadas, ≥ 4000 px lado maior, 300 dpi; versão web otimizada.Trailer: 60–90 s, 1920×1080 H.264, stereo; versão com LSE e AD.EPK (Electronic Press Kit): 3–5 min, 1920×1080 H.264, stereo; inclui cenas, bastidores e depoimentos; release em PDF (2 págs).4) Publicação on-linePlataforma aberta após circuito de festivais; arquivo H.264 1080p (bitrate 10–20 Mbps) e versão acessível (LSE/AD).5) Documentação e memóriaMaking of Audiovisual: 5 min com um resumo do processo de produção do filme.Cópia de preservação: DCP final + ProRes 422 HQ (ou DNxHR) 4:2:2, 10-bit; armazenamento em 2 mídias físicas + nuvem.Inventário: planilha de metadados (obras, arquivos, versões, créditos, autorizações).

AcessibilidadePrincípios e escopoA acessibilidade é tratada como eixo transversal do projeto, contemplando tanto acessibilidade física nas atividades presenciais em Juazeiro do Norte–CE (estreia, exibições públicas, circuito educativo e oficinas), quanto acessibilidade de conteúdo no filme e nos materiais associados (EPK, guia pedagógico e comunicação digital). Todas as ações considerarão planejamento prévio, sinalização clara, equipe orientada e monitoramento de atendimento. 1) Acessibilidade Física (locais e logística)Seleção de espaços acessíveis: apenas salas/locais com rampa ou plataforma elevatória, banheiros acessíveis, circulação sem barreiras e assentos reservados para PcD e pessoas idosas/gestantes.Mapeamento e sinalização: planta simples do local com rotas acessíveis sinalizadas, indicação de banheiros, área de embarque/desembarque e pontos de apoio.Guias táteis e piso antiderrapante: priorização de espaços com piso tátil direcional; quando inexistente, implantação de sinalização tátil e visual temporária nas rotas de acesso e no entorno da sala.Apoios complementares: cadeiras extras de apoio na fila preferencial, área para cadeirantes com acompanhante, bebedouro acessível e iluminação adequada em rotas e escadas.Transporte e chegada: informação prévia sobre pontos de ônibus/táxi acessíveis e ponto de desembarque próximo; equipe preparada para acompanhamento porta–assento.Ambiente acolhedor: 1 sessão “amigável aos sentidos” (som levemente reduzido, luz baixa mantida, liberdade de circulação), indicada para pessoas autistas, neurodivergentes, crianças pequenas e seus familiares.Segurança e evacuação: plano básico de evacuação acessível, com orientação ao público antes da sessão. 2) Acessibilidade de Conteúdo (filme, debates e materiais)Legenda para Surdos e Ensurdecidos (LSE): todas as cópias do filme terão LSE (aberta), incluindo identificação de falas, sons e músicas.Audiodescrição (AD): disponibilização de AD por aplicativo ou receptor individual (com fones), com equipe instruindo o público na chegada; nota técnica descrevendo padrões adotados.Janela de Libras: produção de 1 cópia do filme com janela de Libras e presença de intérprete de Libras em todas as mediações/debates pós-sessão e nas oficinas.Materiais impressos e digitais:3) Atendimento, capacitação e canaisEquipe sensibilizada: briefing prévio com toda a equipe de recepção, produção e mediação sobre atendimento a PcD, comunicação clara e protocolos de apoio.Canais de contato acessíveis: telefone e WhatsApp para dúvidas, confirmação de recursos de acessibilidade e reserva de assentos; respostas padronizadas e tempo de retorno definido.Sinalização e comunicação inclusiva: pictogramas universais, linguagem simples e informação antecipada (postagem e release) sobre quais recursos estarão ativos em cada sessão/oficina. 4) Metas mínimas de acessibilidade (quantitativas)100% das exibições com LSE e AD disponível via app/receptor.1 cópia com janela de Libras; intérprete de Libras em todas as mediações/debates e oficinas.1 sessão amigável aos sentidos na circulação local.Guia pedagógico acessível (PDF) + resumo em Braille (sob demanda).Todos os locais com banheiro acessível e rota sem barreiras (condição para contratação do espaço). 5) Monitoramento e orçamentoChecklist por ação (pré-evento, durante e pós), com registro de recursos disponíveis, eventuais barreiras e medidas corretivas.Formulário de feedback (digital e impresso) com questões objetivas sobre a experiência de acessibilidade, informando canal para retorno.Reserva orçamentária específica para: produção das versões acessíveis (LSE/AD/Libras), intérprete nas atividades, materiais acessíveis (PDF/alt text, braille sob demanda), sinalização temporária e receptores/apoio técnico.

Democratização de Acesso1) Estratégia de distribuição Fase 1 - Lançamento do filme para convidados, elenco, parceiros e comunidade local em Juazeiro do Norte. Exibição em Fortaleza no mesmo modelo.Fase 2 – Acesso on-line: Publicação do filme (após janela de festivais) em plataforma aberta com página acessível (trailer com LSE/AD, sinopse em leitura fácil, ALT nas imagens) e download do guia pedagógico. Divulgação via redes, mailing de cineclubes, escolas e coletivos culturais do Cariri/Nordeste.Fase 5 – Preservação e uso público: Depósito de cópia de preservação e acervo (stills/EPK) em repositório digital do projeto e em cineclubes/arquivos parceiros.2) Outras medidas de ampliação de acessoAcessibilidade universal: todas as exibições públicas com LSE e AD disponível; cópia com janela de Libras; intérprete de Libras em mediações e oficinas.Sessão “amigável aos sentidos” (som reduzido, luz baixa mantida), voltada a pessoas autistas, neurodivergentes, crianças e familiares.Oficinas paralelas (2x): introdução ao fazer audiovisual e fruição crítica (2h cada), com inscrição gratuita e seleção inclusiva (cotas para estudantes de escolas públicas/territórios periféricos).Debates transmitidos pela internet: ao menos 1 mediação ao vivo (ou gravação integral disponibilizada) com intérprete de Libras e legendas.Parcerias de base: articulação com cineclubes, escolas públicas, coletivos de esporte/juventudes e equipamentos culturais para formação de público e logística local.3) Política de preços e comercializaçãoExibições públicas e circuito educativo: gratuitas.Festivais/mostras: conforme regulamentos específicos (sem cobrança ao público pelo projeto).On-line: acesso aberto e gratuito após o circuito inicial.Licenciamentos eventuais (TV/plataformas/mostras temáticas): poderão ocorrer sem ônus para o proponente e sem prejuízo da gratuidade prevista nas ações públicas; eventuais receitas serão tratadas conforme regras do MinC e contabilizadas na prestação de contas.Materiais pedagógicos: download gratuito; autorização de uso educacional não-exclusiva.4) Comunicação para alcance de públicosPlano editorial com 12 peças para redes (teaser, bastidores, depoimentos, chamadas de sessões acessíveis).Mailing segmentado (curadores, cineclubes, escolas/ONGs, imprensa local/regional) e calendário de divulgação alinhado a datas culturais e ao calendário esportivo.Métricas de alcance: monitoramento de público por sessão, inscrições/participações nas oficinas, visualizações on-line, downloads do guia pedagógico e clipping.5) Metas mínimas (quantificáveis)7 sessões presenciais (1 estreia + 6 públicas mediadas) com entrada gratuita, todas com LSE/AD; 1 cópia com janela de Libras.4 sessões educativas em escolas/ONGs, com mediação e atividade pós-sessão.2 oficinas gratuitas (mín. 20 participantes cada, com cotas sociais).1 transmissão/registro on-line de debate com acessibilidade.Publicação on-line do filme após o circuito de festivais.

Ficha técnicaProponente e dirigente — atividades no projetoProponente: Associação Dragões do Mar (CE) - dedicada a promover e organizar iniciativas culturais e sociais no Ceará.Dirigente: Sérgio Granja - Produtor Executivo - Atuação da instituição/dirigente (inclusive em funções não-remuneradas/voluntárias):Gestão executiva e administrativa: condução geral do projeto, interface com o MinC/SALIC, controle orçamentário, contratações, fluxo documental e prestação de contas.Coordenação de produção: validação de cronograma, logística em Juazeiro do Norte–CE, autorização de locações, seguros e conformidade jurídica.Articulação institucional e captação complementar: parcerias locais (equipamentos culturais, escolas/ONGs, cineclubes), contrapartidas e circulação.Comunicação e difusão: aprovação de plano editorial, peças de divulgação e agenda de exibições públicas/educativas.Acessibilidade e democratização: garantia de recursos (LSE, AD, Libras), sessão “amigável aos sentidos” e mediações.Supervisão de preservação/memória: organização do acervo (stills, EPK, cópia de preservação).Acompanhamento voluntário em exibições/debates: presença nas sessões para mediação e escuta qualificada do público.Principais participantes (currículo resumido e funções)Produção Executiva — Daniel LeãoProdução executiva & captação de recursos: planejamento e execução via leis de incentivo, fundos internacionais, governos, empresas e crowdfunding; fidelização de doadores (Associado ABCR 01130). Gestão de projetos: coordenação baseada no PMBOK, orçamento, cronograma, equipes e implantação de sistemas com geração de indicadores de desempenho. Desenvolvimento institucional & comunicação: estratégias de ISP, planejamento por processos, planos de mídia para captação, relacionamento com investidores e formações/oficinas. Referências atendidas: IPREDE, IBQGP, PRODISC, UECE, ATO Marketing Cultural, ONG Beatos, Fundação Terra Maracanaú e produtoras (Estação da Luz, EH! Filmes).Direção — Hidário MatosÉ Psicólogo, Produtor e diretor na Odociá Produções, onde já produziu projetos nas áreas de cinema, literatura, música, dança e festivais. Produtor e Produtor Executivo em curtas, médias e documentários. Produtor Geral/Executivo e Co-Produtor em obras seriadas e médias (ficção e documentário). Roteirista e Diretor de série em desenvolvimento; experiência também em peças institucionais. Roteiro — Gabriel MoreiraJovem roteirista cearense, é graduado em Cinema e Novas Mídias e integrou o núcleo de criação da TV Unifor, trabalhando em narrativas infantojuvenis e temáticas do sertão contemporâneo, é roteirista da série em fase de captação, Brasil de Cordel.Diretor de Produção – Bruno MonteiroProdutor Cultural, Diretor Cinematográfico DRT - 0000077 SRT/CE Diretor das Produções: Doc Circo Dalas – O Relato do Cotidiano de Um Circo Mambembe 2012 - CE, Filme Curta Metragem Passageiro Pau de Arara 2013 - CE, Produtor Filmes: Longa Documentário: Aqui deste Lugar 2014 de Sergio Machado - SP, Longa Ficção: O Poço da Pedra - 2010 de Damasceno Macedo - CE, Diretor Brasil do Festin – Festival de Cinema Itinerante da Língua Portuguesa, há mais de 20 anos, Empresário e Empreendedor Criativo Cultural, Especialista em Captação de Recursos e há 5 anos desenvolve e implementa novos formatos de fomento, investimento e financiamento de Produções da Economia Criativa e da Cultura com foco em produções audiovisuais, Diretor da Plataforma Streaming MonteCine Play e da Produtora Capital Cultural.Direção de Fotografia — Alex MeiraCom mais de 25 anos em ficção, doc e publicidade; créditos com Wolney Oliveira, Rosemberg Cariry e Bruno Barreto, forte atuação no NE/sertão. Especialista em luz natural e textura terrosa, operação de câmera cinema/digital e fotometria precisa, com set ágil e seguro.Entrega plano de câmera, look tests, continuidade e dailies/backup, alinhado à correção de cor e finishing. É professor de fotografia em Universidades e cursos técnicos.Direção de Arte — Sérgio SilveiraPremiado diretor carioca, radicado no Ceará já assinou mais de 30 longas na carreira, dentre eles, “As tentações do Irmão Sebastião”, “Dia da Caça”, “Garrincha”, “Maria do Caritó” e “A Selva”. Com larga atuação no sertão nordestino trabalha a geografia, figurino e objetos de cena. Cria mapa de cena, paleta cromática e texturas, integrando o universo da infância, futebol e afetos no Cariri.Som Direto — Danilo CarvalhoTécnico de som direto e desenhista sonoro cearense, com atuação em ficção e documentário no Brasil e exterior; integrante do coletivo Alumbramento e créditos em obras como “Vilas Volantes” e “Lampião, Governador do Sertão”. Também diretor/realizador, com “Supermemórias” e “Virar Mar”, e trajetória que inclui trilha e edição de som.Montagem/Edição — Rui FerreiraMontador carioca radicado no Ceará, com mais de 25 anos no cinema e mais de 200 peças em ficção, documentário e conteúdos culturais; ampla atuação no interior do estado. Créditos recentes incluem a montagem do longa “Escuridão na Terra da Luz” e trabalhos editoriais exibidos em festivais e projetos regionais.Desenho de Som e Mixagem — Danilo CarvalhoTécnico de som direto e desenhista sonoro cearense, com atuação em ficção e documentário no Brasil e exterior; integrante do coletivo Alumbramento e créditos em obras como “Vilas Volantes” e “Lampião, Governador do Sertão”. Também diretor/realizador, com “Supermemórias” e “Virar Mar”, e trajetória que inclui trilha e edição de som.Trilha Musical Original — Pedro FonsecaCantor, compositor e violonista cearense, Pedro Breculê (Pedro Fonseca) — graduado na Berklee College of Music. Fundou o grupo Breculê e atua há 20 anos na cena de Fortaleza. Lançou o álbum solo “Na Latada do Terreiro” (2021) e mantém catálogo com singles/EPs nas plataformas. Em 2025, apresentou o show “Irrefutável Furta-cor” no Cineteatro São Luiz, revisitando a carreira e canções do Breculê.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.